学校的德育工作方针 学校德育工作要点以及工作内容

小篇给大家谈谈学校的德育工作方针，以及学校德育工作要点以及工作内容应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

学校的德育工作方针 学校德育工作要点以及工作内容

学校的德育工作方针 学校德育工作要点以及工作内容

学校的德育工作方针 学校德育工作要点以及工作内容

1、体育教学是一个包括身体、智力、思想、情感、态度等在内的全面教育，学生通过体育课的学习，锻炼健美的体格，发展理，提高思想觉悟，充实智力活动，扩大经验范围，提高适应能力。

2、因此，体育教师必须充分了解体育课的结构，根据每堂课的特点和内容贯穿德育教育的内容。

3、2、榜样法，榜样法形式主要有：伟人的、教育者的、同龄人中的学生的。

4、3、情感陶冶法，情感陶冶法的种类有：一、人格感化，即教育者靠自己高尚品德、人格以及对学生深切期望和真诚的爱来触动，感化学生，促进学生思想转变，积极进取。

5、二、环境陶冶，即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。

6、三、艺术熏陶，指通过音乐、美术、舞蹈、诗歌、影视等文化艺术活动，使学生潜移默化地接受影响。

7、4、自我教育法，激起学生自我教育的愿望。

8、5、实践锻炼法，实际锻炼法包括：一、执行制度，即让学生按照学生守则、课堂纪律、作息制度等必要的规章制度进行锻炼；二、委托任务，指教育者或学生集体德育工作要做到与时俱进就要增强超前意识，这是因为我们的教育对象流动性大、间接性强、偶然性多，各种因素、各种影响、各种困扰的摩擦、碰撞、交织往往不期而遇，没有超前意识，工作的盲目性就会加大，现实的问题难以解决，而且还因为思想的窄思短虑而造成更多的问题，进而造成在这些问题和矛盾面前不知所措，无以应对，所以班级主任要善于运用超前意识，它包括：（1）高瞻远瞩的全局意识。

9、要正确认识和处理各种矛盾，善于协调各种关系。

10、（2）科学缜密的决策意识。

11、及时调查，集思广益，准确把握学生的思想状况和动向，了解新情况、新问题，不断提高驾驭工作的能力。

12、同时要吃透“两头”，善于把上级部门的德育精神化为班级主任工作的实际、方案、措施，找准上与下的结合点，同时还要广开咨询渠道，听取来自各方的意见，进行系统的分析归纳，及时作出科学决策。

13、（3）反应灵敏的信息意识。

14、通过观察、调查、收集等形式得到的德育工作的动态、情况、知识等都是思想教育信息，新的有效的思想教育信息是班级主任抓住机遇、超前谋划的基础。

15、（4）与时俱进的创新意识。

16、能自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，不断创造新经验。

17、在四种意识中，全局意识决定了工作方向，创新意识影响着工作动力，信息意识是开展工作的必备前提，决策意识是超前意识在工作实践中的具体体现。

18、四者相互配合，可以提高班级主任的超前意识和管理水平。

19、委托学生完成一定的工作任务；三、组织活动，组织学生参加各种实际的活动,如：学习活动、课外活动、劳动以及一定的实践活动等。

20、拓展资料：德育： 广义的德育指所有有目的、有地对成员在、思想与道德等方面施加影响的活动，包括德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

21、2.狭义的德育专指学校德育。

22、学校德育是指教育者按照一定的或阶级要求，有目的、有、有系统地对受教育者施加思想、和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

23、词目：德育基本解释[moral education] 指针对学生群体的道德教育与培养引证解释指思想和道德品质的教育。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。