舞蹈生如何考上哈佛的学校 舞蹈生怎么样

有哪些学生考上了哈佛

（1） 到英国、美国、加拿大读高中，然后考美国大学。这条路虽是捷径，但会花钱很多，要看家里的经济能力。

刘亦婷，女，四川成都人，成都实验外国语学校，现在就读于哈佛大学

舞蹈生如何考上哈佛的学校 舞蹈生怎么样

舞蹈生如何考上哈佛的学校 舞蹈生怎么样

“我不知道你是怎么做到的？！”

【我是成都人，所以就知道她一个人，此人的母亲以前出过书，专门介绍女儿怎么学习考入哈佛的，具体书名忘了】

舞蹈专业可以报考哪些院校

舞蹈专业可以报考的院校如下：

1.戏剧学院、上海戏剧学院、音乐学院等艺术类大学，是舞蹈特长生报考的大学

舞蹈特长生顾名思义就是具备一定舞蹈技能，能够运用舞蹈进行表演的学生。这些学生本身具有相应的表演天赋和比较出众的表演能力，今后从事戏剧表演工作是比较合适的。作为培养电影电视艺术表演人才的专门学校，艺术类大学是比较适合舞蹈特长生的。从艺术2、在托福就是英语考试 ； SAT是英文Scholastic Assesent Test的缩写 中文名称为学术能力评估考试 ； GRE全称Graduate Record Examinations 中文名称为美国研究生入学考试 适用于除法律与商业外的各专业 这些在百度百科里都有详细介绍这类学校里，学生通常会有更多实践机会，比如参与校园演出、参加文化艺术节等，从而获得更多的经验和素养。类院校开设的专业也可以看出，本身他们在招生的时候就要求具备相应的舞蹈、表演、口才等特长。

2.师范大学、湖南师范大学、南京师范大学等师范类院校，开设了舞蹈师范类专业，可以选择报考

师范专业涵盖的范围比较广泛，是舞蹈特长生可以选择报考的专业方向之一，而师范类院校则是最主要的招生院校。在师范院校学习舞蹈师范类专业，今后毕业了可以在各级各类学校担任舞蹈老师，或者在舞蹈培训机构担任舞蹈老师，都是不错的职业选择。

随着对于基础教育的重视程度逐步提升，中小学阶段的舞蹈教育课程逐步推广成为必修课，而且舞蹈课与体育课结合起来，形成了颇具特色的体育舞蹈课。在这种背景下，舞蹈特长生选择报考师范类院校，今后走教师职业道路，相对来说是不错的。由于教师的工作强度不是很大，任课内容也相对比较轻松，是很适合学舞蹈特长的女生。

请问街舞艺考具体都可以考哪些学校？

舞蹈生在报考学校之前一定要仔细地了解一下这个学校的招生简章，参考往年的报考经验，下面，我们也将通过一个表格的形式，将一些适合舞蹈生报考的大学为大家列举一下，希望能够对大家的报考提供一些帮助，具体的大学如下：

可以舞蹈生报考大学其实没有什么限制，如果你只想要报考艺术类学校，那可以从以下入手。考，有的大学专门设置了这样的专业。

街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。（注：街舞的英文翻译有且Street Dance这一种，Hiphop只是其中的一种） ，动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分运动。80年代传入，并逐渐作为健身活动传播开来。

读到高二下学期的时候就可以在当地学校，询问一下老师的意见，然后查一下有没有当地的舞蹈培训机构关于街舞艺考的报考项目，我在贴吧就有看过一个学校叫Hiphopschool的，里面是有Breaking还有1、综合性大学的舞蹈专业都有着比较全面的课程设置，不仅涉及舞蹈的基本功训练，还有舞蹈编导、舞蹈音乐教育等相关课程。Dancer的一些舞种都有，详情可以去了解一下的。

有关于哈佛大学(请在美国留学的同学帮忙解答一下)

2018年12月29日，办公厅发布了《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对高考艺考进行调整改革。

估计是考试周的图像～已经说凌晨4点的那幅图是

首先我不是哈弗的，甚至连哈弗都是多次路过没有去参观一下，不过美国几家常春藤学风其实不多，而且用脚趾头想也知道不可能有人天天能坚持学到凌晨4点的吧。

学到利夫学院(Radcliffe College)就读，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是难以置信。于凌晨四点的有几个可能，，第二天早上没有课，第二，第二天一大早有考试，第三，他前面睡过一觉，第四，他是超人。当然不排除某些生理比较奇特的人，我认识一位MIT学分子物理的就是每天只要睡2小时左右就可以了，不过这种人不多。

社团活动的时间很多的，有平时不上课的时候，还有期和双休日，反正时间多得是。美国的学校里确实很注重社团活动，哈弗也不例外，只不过大家主次都分得比较清而已。而且就算是哈弗，也有全A学生和学分修不满无法毕业的学生啊，也不是个个都很。

其实美国学生花在社团啊，运动啊，还有打工，派对什么的时间非常多，但是学习时间肯定比国内大学生多。我记得我以前在国内上学的时候天天混，上网，打游戏什么的，而美国的大学生很少会长时间上网，更加不会打网络游戏了。

艺考生怎么考大学？

拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。（现大部分专业不再有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁；有特殊贡献与才能的公民，经所在单位，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。

1、主攻艺术特长，备战艺考

同学们先专心致志的主攻自己的专业特长，和老师多沟通，及时发现自己的优点和不足，在考试中尽可能的扬长避短，多听听老师的建议和考试窍门。

像美术、书法、舞蹈这类偏技术型的考试，只要有扎实的功底，那么考试不在话下，然而像编导、播音不仅要掌握相关的专业知识和技能，还要好好练习自己的才艺展示才可以。

2、校考报名在精不在多

很多同学在参加校考时，都本着“广撒网，高命中”的心态，想着自己只要多报几个学校，那么最终通过的学校会很多，然而，考试的通过率与你报考学校的数量并没有直接关系，报的多了反而会影响你的考试状态和精神。

因此，在校考报名时要有所筛选，控制在6个左右，保证自己的升学质量，可以选择一个好考的学校作为保底，以免自己考试失常得不偿失。

3、认真复习文化课

通过联考也完成校考后，就意味着艺考告一段落，在等待校考成绩的同时，同学们就要铆足劲儿开始复习文化课了，艺术生由于艺考的原因在文化课的复习上有所落后，因此回到学校一定要尽快收心。

跟着老师查缺补漏，明确自己擅长的科目和薄弱的科目，合理分配复习时间，想要在分数上拉开距离，尤其要重视语数英这三门，都是大分值。

4、保持良好的心态

因此，无论家长还是学生都尽量学着劳逸结合，只要你平时足够努力，那么正常发挥就能取得满意的成绩，考进理想的大学。

5、掌握学习方法

学习最重要的是学习方法，只有掌握正确的学习方法，加上勤奋的努力，坚持正确方法努力，才会取得最终的成功。

设计学是一项博大精深的学问，是靠长期的知识积累才能有所建树，画室所学的内容为最基本的一些知识，我们要用设计思维去解题，只是一张通往大学的门票。

艺考生考大学，相比普通考生，除了要参加普通高考以外，还要参加艺考，必须是专业考试合格且高考成绩达到报考院校录取分数线才能被录取。如需艺考培训到天籁教育。

2.自主招生/特招（目进h大，就要有心理准备，竞争很激烈的，如果连社团和读书都不会取舍，安排时间，不去H大也罢了，去了也是淘汰前较为黑暗）

3.艺术校考（一般在省城设立考点，部分知名院校要去本校参加校考）

舞蹈艺考生怎么考

资料扩展：

舞蹈艺考生考基本功、完整剧目表演、模仿 、即兴表演。

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，因此艺术类高考要求的文化课分数1.艺术统考后然后再参加高考（大部分人走的常规路）相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

2015年底，办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，通知明确提出，进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求，特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

符合上述条件的和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。中等艺术学校的应届毕业生、战士经大级部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。

18岁华裔芭蕾少女，超级自律狂，“榨尽”每分钟，跻身舞蹈界“哈佛”

艺考都可以考哪几所大学？这些大学都是不错的选择，我的艺考之路

最近大家看了《披荆斩棘的哥哥》吗？节目播出之后，哥哥们的魅力以“迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势”，很快就让网友们无法自拔了！

这些宝藏哥哥们的状态如此之好，秘诀是两个字：自律！

自律到最“令人发指”的是55岁的林志炫：他每天必须睡满12个小时。只喝热水，不吃辣、不吃麻、不喝酒。5点钟天还没亮，他已经飙起歌来，歌声穿梭，堪称人工唤醒闹钟。

那些自律的人，往往连老天爷都不忍心辜负他们。

凯拉·马（Kayla Mak），18岁的华裔芭蕾少女，同样是一个自律起来“令人发指”的人：“努力接近完美”，时间到分钟，被建校116年、录取率比哈佛还要低的美国茱莉亚学院舞蹈系录取。

01 四岁开始练芭蕾，热爱让她更自律

“小祖宗，你再不好好读书，爸妈就要疯了！”邻居有对夫妻学霸，都是清华、北大毕业，但就是搞不定读6年级的闺女：上学跟上刑场似的，写作业磨磨蹭蹭，一吓就撅嘴巴，一打就流眼泪，一哭就罢写。

马上要小升初了，还偷偷摸摸玩游戏。被老父亲发现后怒摔3部手机，孩子妈老泪纵横，苦口婆心地劝哄，都收效甚微。

包括这位爸爸在内，如果知道凯拉在学习上的自律，肯定会惊呼“别人家的孩子”。

很多人好奇：凯拉跳舞和学业都这么，她爸妈一定碎了心吧？

是：NO!

凯拉拥有、日本和古巴的混血血统，她的妈妈也是一名舞者。

“看啊，我们的小小天鹅要起飞了，真棒！”4岁那年，小凯拉穿上舞鞋，在天鹅湖的旋律中，上了人生中的节芭蕾课。

或许是继承了妈舞蹈基因，或许是从小就目睹，妈妈为了一个舞蹈动作而一遍遍练习。凯拉对于跳舞，从最初的喜欢，逐渐发展到热爱。她在纽约的威切斯特舞蹈学院接受专业训练，主攻现代芭蕾。

肩平、腰细、腿长，柔韧性好、肌肉有力：凯拉有着极高的天赋。然而，比天赋更令人震撼的，是她在热爱驱使下的高度自律。

作为一名练习量很大的职业舞者，凯拉每两个星期就要换新舞鞋。每一次换鞋，都需要耐心、细致的磨合。她飞针走线，给新芭蕾舞鞋缝上松紧带和丝带，动作老练，有着“外婆”级别的好手艺；

“为了不让新舞鞋虐我的脚，我必须先狠狠‘虐它’几下！”凯拉站在鞋子上，用力踩踏。又拿在手上，反复弯折、使劲儿压，还把鞋子举起来，在地板上“”用力摔打：“别小看这些，可以让新舞鞋更柔软、更贴脚一些，更为了跳跃落地时的声音，能够更轻柔一些，尽量减少对观众的干扰！”凯拉说道。

“虐”完鞋子，她又开启“宠爱模式”：拿来刷子和粉底液，把粉底液均匀地涂抹在舞鞋四周，以便跟自己的肤色更搭；在鞋底涂抹松香或巴克胶：“这样可以防止地板打滑”……

凯拉忙碌着，仿佛她是鞋子的知音和伙伴。

因为演出大多在电视上播出，为了让观众隔着屏幕也能充分领略到舞蹈之美，舞者在训练和表演时，必须动作力度更大、强度更高，这对凯拉的身体特别是跟腱，无疑是个非常大的挑战。

对凯拉来说，用于放松跟腱、缓解肌肉疲劳的“老虎油”，是的伙伴和战友。由于频繁涂抹，她身上散发着挥之不去的老虎油的味道。

旁人说老虎油的味道“怪怪的，不好闻”，她俏皮地大笑：“我觉得很好闻，闻起来像肉桂，这是我的标志味道、专属香水！”

她的学习成绩非常棒。在一大堆的课程里面，AP心理学是最难啃的骨头：“对我来说，超级难，比别的功课要付出多一倍的时间！”但这门功课，她仍然拿到了92的高分。

“几乎每小时甚至每分钟都忙得停不下来，换成我的话，我会哭得停不下来。而你却乐此不疲，享受其中！”

面对同学和朋友们的问询，凯拉的回答通常是三句话： 既来之则安之、船到桥头自然直，Just do it （只管去做）……

02 16岁在舞蹈“世界杯”绽放，自律让她努力接近完美

从5岁开始，凯拉拿奖拿到手软，斩获美国“全国迷你秀舞者”“年度青年舞者”等重量级奖项。

虽然获奖无数，但凯拉依然不断挑战自己，突破更多可能：“跳舞最难的地方，就在于你永远不可能做到完美。你需要做的是努力接近完美！”

尽管学业繁忙、压力巨大，但她割舍不下对芭蕾的热爱，无法停止对“接近完美”的渴望。

她报名参加了2019年世界舞蹈锦标赛（WOD）。WOD等同于足球界的世界杯、音乐界的格莱美和电影界的奥斯卡，分量之重、影响力之大可想而知。

赛前，她既要保持高强度舞蹈练习，还要兼顾繁重的学业，双线进行。

主打Z世代群体的时尚刊物《Teen Vogue》，用视频记录下凯拉在参赛前一周的时间管理。

早上6点15分，在4道闹钟的催促声中，凯拉漫长而忙碌的一天开始了。睡眼惺忪的她为了尽快让自己摆脱瞌睡虫，边刷牙边做起了拉伸、劈叉。

快速吃完牛奶麦片，手脚麻利地把紧身衣裤放进包里，这是她的“战服”。

“亲爱的凯拉，别练啦。来放松一下！”上午的课程满满的，几乎让人透不过气来。宝贵的午休时间，同学们聚在一起嬉笑聊天，凯拉却来到走廊做拉伸、劈叉：“对我来说，拉伸、劈叉就是的放松啊！”

当天的课程全部结束后，在“咣当咣当”前行的火车上，只花了10来分钟，凯拉就用一个芝士披萨把自己喂饱了，这是她的午餐。

足足一个小时才能赶到舞蹈室。好宝贵的60分钟，打个瞌睡养养精神？还是看看窗外的风景？你想多了，凯拉掏出课本写作业，直到火车进站。

抵达舞蹈室后，先是持续5小时的高强度芭蕾舞训练，再针对世界舞蹈大赛的要求，加练1小时。

终于，凯拉下课了。她旋风般坐地铁、赶火车。

已经是晚上10点钟了，又饿又累的凯拉，拿出书本后，却眼皮打架。小姑娘很“”地休息了20来分钟后，坚持写作业。

但她仍然停不下来：挤出15分钟干完迟来的晚餐。之后转战书桌，与时间赛跑：在25分钟内完成论文并提交。

第二天，4道闹钟依旧在6点15分响起。凯拉继续与时间赛跑，在芭蕾舞演员和高三学生之间切换。

16岁的凯拉，在世界舞蹈大赛（WOD）上绽放：每次出场成绩均高于90分，特别是一舞得到了95.3分的惊人成绩。

一舞结束后，凯拉跳跃着离开舞台。掌声、欢呼声还没停下，她已经扑向书桌：“比赛已经结束，我要开始写作业了！”

03 自律，本身就是一种很高级的天赋

自由式滑雪运动员谷爱凌，与凯拉有着同样的自律和更加闪光的足迹：

3岁时接触滑雪；

7岁时被职业滑雪教练发掘；

9岁时包揽全美少年组滑雪冠军。

14岁时滑雪的数量已高达50块；

15岁时登上FIS雪联年度积分榜前三。

“世界冠军”“天才少女”等闪亮的头衔，是她名字最常见的前缀，而她极度的自律与刻苦，则往往被耀眼的光环所遮盖。

汽车飞速行驶。她把书本放在膝盖上，写作业、温习功课，对时不时出现的颠簸、晃动，早就习以为常。累了就在车窗上趴一会儿，吹吹风、看看风景，很快又恢复干作业的模式。

除了完成学业和滑雪训练，她每天都跑步40分钟，即便在酷热的迪拜、严寒的莫斯科也是如此。

碰到雨雪天气会休息吗？在室内跑足40分钟！

自2019年6月6日加入国籍，谷爱凌全身心备战2022年冬奥会。她不仅以“全A”成绩提前完成高中课程，同时SAT（相当于美国高考）考试成绩还超过99.8%的考生，成为斯坦福大学的学生。

上天是公平的，给每个人的时间都是每天24小时。谷爱凌的训练时间并不比别人更多，关键是在热爱驱使下的高度自律与专注，让她能够“榨尽”每一分每一秒： “我会充分利用雪场上的每一分钟，我享受训练时的每一秒！ ”爱凌说。

演员彭于晏也是个“狠人”。 导演姜文评价彭于晏：“这可不是一般人，他的自律、刻苦，让他非彭于晏演一部戏就学到一项新技能，演一部戏就让自己实现一次升级换挡。在《翻滚吧阿信》中，为了饰演的体选手，他每天高强度训练10多个小时，一双手好几次皮开肉绽。成年男性的体脂率正常范围是15%至18%，男运动员7%至15%，彭于晏的全身体脂含量只有惊人的3%， 肌肉线条清晰，漂亮得就像大理石雕塑。常厉害！”

“拍完再喝，不急，不渴！”彭于晏咬牙完成了当天的戏份。

在林超贤导演的《激战》中，彭于晏魔训练加节食长达三个月之久。展示起泰拳、巴西柔术、锁技来有模有样……

“我是个没有才华的人，只能用‘命’去拼！”

彭于晏难道没有才华吗？

其实， 不管天赋异禀还是资质平庸，凭借热爱而高度自律、用“命”去拼，成为自己的“时间管理”，这难道不是的一种天赋？

拥有这种天赋的人，上天一定会打赏的！

学子为何难进哈佛麻省理工名校

申请本科者，对其成绩和智能的评价来自两方面：

更令人吃惊的是，大部分申请者尤其是学生都拥有非常优异的成绩和天分，甚至是鹤立鸡群，但依旧被这些名校拒之门外！ 在很多人看来，一个SAT满分、钢琴弹得行云流水、成绩拔尖、英文流利的学生基本已经稳进哈佛大学了，但在西蒙先生看来，却不一定！这位来自哈佛大学医学院，曾经多次成功帮助来自全世界的高中生申请入读美国名校以及常春藤学校的认为，在美国校方看来，最能吸引这些招生官眼球的并不是学生在某一方面所取得的高分或者钢琴达到了几级，而是创造力和创新意识！ 录取率9.7% 名校不是那么好进 曾几何时，哈佛女孩刘亦婷一度成为学生入读美国名校的样板，无数后来者希望这条成功之路。但同样来自哈佛大学医学院，并且是医学院学生教育会的主任及的利伯曼先生认为，这在现在来说几乎是无法完成的事情。 据介绍，刘亦婷1999年入学哈佛时，只有44个学生与她角逐，最终仅仅两人被成功录取。但在过去的几年里，申请美国名校的学子数量激增，2010年麻省理工拒绝了16，167个申请学生，录取率只有9.7%。当年整个常春藤联盟的录取率在哈佛的6.9%与康奈尔大学的18.4%之间。更令人吃惊的是，大部分的申请者，尤其是学生都拥有为了演好《湄公河行动》中的角色，他参加泰国皇家御用保安训练，付出皮开肉绽、多处淤青、关节肿痛的代价，掌握了射击、格斗和泰语的新技能。非常优异的成绩和天分，让他们鹤立鸡群。但为什么即便这样还是有如此众多的学生被这些名校拒之门外呢？ 何为“”国外学校更重创造力 那么，为什么高分也难被常春藤联盟接受呢？有专家指出，就在于像麻省理工这样的常春藤联盟学校以及美国其他精英学校的招生官们与大部分家长对“”学生定义上出现的巨大异。 在国内看来，一个孩子反反复复地为各种各样的考试加班熬夜，每天都围绕在家庭作业、钢琴考级、舞蹈、绘画等上面，最终也确实取得了超优异成绩，这就是“”。但是，这种“”却掩盖不了一项非常重要能力的缺失，这也是很多家长经常忽略的，那就是创造力！“高分固然很好，但是这并不能帮助我们的学生塑造自己的个性和思考能力，不能让他们成为一个有个性的，具有人格的人。最能吸引招生官眼球的，是创造力和创新意识！”利伯曼先生这样认为。 那么，美国名校为何如此看重学生创造力呢？这其中的重要原因，是常春藤学校联盟以及美国其他精英学府的目标是为各行各业培养下一代的改变世界的精英人才！打个比方，iphone在被大多数人认知以前，只是一个最简单的想法，但是新产品新思想的产生都是一个从无到有创造创新过程。 专家建议 发现潜力并着力培养 西蒙先生：想送自己孩子到美国学校的家长都需要认真思考如何培养自己小孩在这方面的能力。 高分，特别是多才多艺肯定能为你的小孩在面试中加分，但是在，要获得这一切，我们的小孩也会失去很多更为重要和更为基础的技能和爱好。 利伯曼先生：世界学校所看重的并不只是高分，他们想要的是一个有自己的思想以及为了实现自己想法所必需的创造力和毅力的人。小孩需要从小就多接触自己感兴趣的东西，并被给予更多的机会去发现自己的潜力。把力气用在刀刃上，或许你很快就会居住在波士顿了！分页导航第1页：

舞蹈生可以考哪些大学

在高中期间应该达到省一级的重点中学年级排名前10名。哈佛在录取时要看学校的评价，前10名是有加分的。

舞蹈学院，民族大学，戏剧学院，戏曲学院，上海戏剧学院，上海体育学院上海视觉艺术学院，上海电影艺术学院，上海师范大学音乐学院。

这简直是舞蹈生的天堂了，如果你可以考上以上参考，也是舞蹈生中的佼佼者。

如果你并不只是要考艺术类院校，广州大学，深圳大学，华南理工大学，浙江师范大学，福建师范大学，厦门大学，泉州师范学院，华侨大学，集美大学都是招收舞蹈生的。

以上列举的仅仅是一小部分，如果你有目标明确的学校，一定要努力训练，舞蹈生的路并不好走，学校也比普通3、的艺术类大学包括音乐学院、传媒大学、上海戏剧学院、广州美术学院等。高考生可以上的学校少的多，只有成为佼佼者，你才有选择的余地。

海伦凯勒是如何学习的？海伦凯勒是如何考上哈佛大学的？

以上五个方面是要努力的方向。只有做到，才能有机会。要知道，考哈佛的人是全世界的尖子，每年在也就招2－3名，加上耶鲁、麻省、普林斯顿，不会超过10人。树立考哈佛的理想，就要准备与全世界的人精比拼。

1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家里为她请来了一位教师──安妮·.沙利文。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁都难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”这时，海伦才9岁。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每条出口都已向她紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。一她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。 莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字。

4.对口单招（大多为大专院校，不用高考，甚至某些大专院校不用面试也不用笔试）

一天，老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词，海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这个字，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。 不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。 为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦·凯勒还是做到了。

安妮·莎莉文老师十分有爱心，她首先了解了海伦的脾气，她终于知道凯勒的脾气会如此躁动，是因为父母不忍看她做错事(、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃，所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为，并且与她建立互信的关系，再耐心的教导海伦手语，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等，并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后，她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话，而海伦最终亦学会了说话，她把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。在父母和安妮·莎莉文老师的悉心教导下，海伦对世界改观，开始努力向学，认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事物。