中考报名的特长模板是什么 中考报名特长生

中招报名学习内容怎么填写

中招报名时，填写学习内容需要根据自己的实际情况进行选择。

中考报名的特长模板是什么 中考报名特长生

中考报名的特长模板是什么 中考报名特长生

具体来说，需要参考以下几个方面：

1、学科方面：根据自己的学科成绩和学科偏好填写。中学阶段的学科包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、等，考生需要选择自己较为、有一定基础并感兴趣的学科。

2、兴趣方面：填写自己喜欢的课外活动、爱好、特长等。比如乐器演奏、舞蹈、美术、体育、科技等方面的特长和爱好，这些都能为报考者加分。

3、学习经历方面：填写自己的学习经历和成长过程。比如学习中取得的成绩和荣誉、参加过的学科竞赛、曾参加过的课外活动和志愿服务等经历。

4、对未来的规划：填写自己将来的职业规划和学习方向。考生可以根据自己的兴趣和未来职业规划，选择填写自己感兴趣的专业或者方向，体现出自己的学习方向。

需要注意的是，学习内容需要真实反映自己的情况，不要虚报或夸大实力。同时，要根据招生政策进行选择，选取能够化自己优势、并符合招生标准的学习内容进行填报。

中考报名中考生特征咋填写

如果没有特长，可以不用填写。

特长，即专长、特别的长处。

特别擅长。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。

特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。

高考报名特长怎么写模板

1、写个性特长：人总是有一个个性上的特长，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人。

2、写类似个人兴趣方面：比如爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。喜欢业余绘画，经常在自己栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙等都可以。

3、写自身品质：吃苦耐劳，屡受挫折，勤勉奋进，诚实，踏实，为人热情，做事积极。有坚韧的毅力，待人真诚，做事有上进心

4、写自己会什么：比如会Photoshop做后期处理，会编程。会篮球，羽毛球，乒乓球等。

求中考爱好特长

本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。

一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础作技术，掌握了微生物、的实验检验原理和作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。

我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与感，对人生和事业充满热情和憧憬。

那个特长并不重要，主要的还是分数，只要你分数有达到他们招生要求分数线，就可以被录取。你提这个问题说明你对学习很关心，中考即将到来，预祝你考试顺利，考出好成绩，实现你心中的远大理想。

中考报名的特长怎么填啊？

中考报名特长有什么特长就写什么，比如舞蹈，比如音乐，美术，长跑，短跑，跳高等。

中考注意事项：

1、现实一点，现实一点：父母总是希望自己的孩子能进入的高中，接受更好的高中教育，但是高中越好，门槛越高。如果家长不认清现实，不根据孩子的实际情况去申请，一味追求好的高中，孩子就会中考不及格。

因此，家长在帮助孩子填写申请表时，必须对孩子有一个准确的定位，了解他们的学习水平，然后根据实际情况选择学校。

2、提前认真调查和准备：每年的中考招生政策都会有所不同，学校会根据招生人数和学校情况进行调整，以公布的招生简章。很多家长不重视考试，往往是根据去年的标准来选择志愿者，而这很容易出错，导致孩子考试不及格。

因此，家长应认真复习考试规则和入学规则，及时了解的变化和调整，提前做好准备。另外，家长需要关注目标学校的情况，了解招生总则，准确判断今年入学成绩的变化，为孩子做好准备。

中考特长生考的有：

1、music需要考。声乐(自己准备一首熟悉的)，评分标准是音准、节奏、乐感的把握。

2、钢琴（自己准备一首熟悉的），评分标准是音准、节奏、技巧的把握（不会钢琴可以选择不考，但对考试有一定影响）。

3、模唱（老师现场弹奏、考生听音哼唱），评分标准是音准（一般弹奏单长音）。

4、乐理（很少有老师会考，就算考也只是问几个很常识的问题），建议你考之前，找个专业点的老师训练一下。

5、特长生是许多重点中学招收的对象象美术、球类运动、乐器等等都是可以作为特长来招收的。但是不同的学校可能会要有不同特长的学生，报考特长生需要在中考前选择你想上的中学报名然后经过考试，一旦通过中考成绩。只要达上普通高中录取分数线就可以被录取。而普通学生则要靠中考分数达到此学校分数线才可录取。

中学学科特长怎么写

问题一：个性发展特长及成果怎么写 写你的特长，所获得的证书，奖状等，一定要有实物

还有写你特长的展室，比如参加什么体育比赛，或者艺术表演什么的！！

列1：

综合素质评价电子平台填写模板

（请自己结合实情稍作改动）

刚开学时的我

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

我的发展目标

新学期刚开始，要做好”五个心”:

一,是收心.

把暑的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

三,是恒心.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

四,是爱心.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

五,是用心.

用心做人,做学问.

学期末的我

在放期间,如果有条件的话，我想与同学旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

其实，无论做些什么，只要在期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.

我的期学习是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.

我的发展目标

这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。

我决心:1,树立一个信心：我能我行

2,创立一种学风：认真刻苦

3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .

思想道德 自我评价

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

思想道德事迹记录袋

我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。

学科学习记录

语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。

英语：课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己的努力完成。考出一个满意的分数。

思想：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些，应该多多关注一些，开阔自己的视野。

学业情感自我评价

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只......>>

问题二：怎样写学生学科特长，创新潜质，综合素质以及志向 创新素质实践行调查报告

我想你照着格式写应该好写哦！

下面就是格式！

一、搜集资料（根据你的调查内容写）

1、搜集有关XXX（你调查的内容）的资料（或）

2、阅读这些资料

3、整理和归纳这些资料

整理后如下：

（这里是画表格，这里没有表格可以插入，不好意思啊。我想你应该会画表格的，根据你的调查内容）二、调查结果

（根据你画的表格，分析，并得出结论。这结论不要太长，100左右就OK）

三、调查感言

（根据你调查的结果及结论，发表你的感言，100字以内就行了）

你可以根据格式去套内容哈！

问题三：高考报名的考生特长怎么写？ 特长是指爱好，例如：球类、书法、文艺等；奖励是指你在高中阶段取得的各种奖励，例如：三好学生、模范团员、学生干部，各类学科竞赛获奖证书等。

问题四：初中生怎么描述语文学科特长 多练多读多写，活用活学活思。

问题五：初中生综合表现评定里的学习兴趣 特长应该怎么填写 你有什么特长就写什么呗

比如游泳绘画素描乒乓球钢琴之类的

问题六：高中生个性发展特长及成果怎么写 写你的特长，所获得的证书，奖状等，一定要有实物

还有写你特长的展室，比如参加什么体育比赛，或者艺术表演什么的！！

列1：

综合素质评价电子平台填写模板

（请自己结合实情稍作改动）

刚开学时的我

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

我的发展目标

新学期刚开始，要做好”五个心”:

一,是收心.

把暑的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

三,是恒心.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

四,是爱心.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

五,是用心.

用心做人,做学问.

学期末的我

在放期间,如果有条件的话，我想与同学旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

其实，无论做些什么，只要在期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.

我的期学习是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.

我的发展目标

这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。

我决心:1,树立一个信心：我能我行

2,创立一种学风：认真刻苦

3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .

思想道德 自我评价

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

思想道德事迹记录袋

我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。

学科学习记录

语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。

英语：课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己的努力完成。考出一个满意的分数。

思想：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些，应该多多关注一些，开阔自己的视野。

学业情感自我......>>

问题七：如何理解自主招生的学科特长和创新潜质 考生学科特长和创新潜质归纳为3有：（1）有奖项、证书；（2）有特长；（3）成绩突出。 有奖项、证书：很多学校在自主招生报名条件中都规定要获得各种证书，比如：2015年厦门大学自主招生章程报名条件的规定：符合2015年高考报名条件，具有学科特长和创新潜质，品行端正，身心健康的高中毕业生。具备以下条件之一的可以申请：1. 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二等奖的学生;2. 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得三等奖或省赛区一等奖的学生;3. 高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生;4. 高中阶段参加科学与工程赛、环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者;5. 高中阶段获全国新概念作文大赛决赛一等奖者或全国创新英语作文大赛一等奖者;6. 高中阶段获数学、物理、化学、生物学、信息学等学科奥林匹克竞赛省级赛区一个二等奖或两个以上不同学科省级赛区三等奖以上(含三等奖)的高中毕业生。旭德高考志愿专家建议：考生在申请自主招生前，整理好各种竞赛所获得的证书，并进行分类，跟学校要求证书进行对比，如果符合其中一个，就可以申请该校的自主招生，如果没有任何条件符合，建议可以放弃这所学校。

问题八：初中生的个人介绍 要写 姓名 特长 在哪毕业 在小学的学习情况和擅长和不擅长的学科 目标 我的名字叫XX,(在黑板上写一下)近视的同学注意咯!大家可千万别写错哦~(我觉得,这下你们同学无论从视觉还是听觉上一定会印象很深刻的!)

非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩(加些自己的特长),性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。

,希望我能在新的班级里与大家同舟共济，同甘共苦，同心协力，一起为我们的明天共同奋斗!

(我想和你说的是,次作自我介绍吧,呵呵~别太紧张,记住一定要微笑!我觉得很好,但在介绍自己时,就不要了吧,的经验之谈,再有就是我觉得,你不要觉得有个性就是幽默,有时没幽默好就会出问题的,有些古板的老师,会对你留下不好的印象,

对了,还有一点就是记得一定要把自己的特长说说,即使没有,也可以说说不多的,这就可以算你的特长啊,嘻嘻~我初中时就是因为自我介绍好,被老师重用的,呵呵~经验之谈啊,希望对你有帮助哦~)

,祝你自我介绍成功,加油!

问题九：高考自主招生报名材料中关于学科特长，创新潜质的证明材料要准备哪些 各学科竞赛证书，这个是，要放在前面，其次可以是比如全国性的中学生实践调查大赛之类的。至少要省级的才可以

问题十：教师应具备哪些教育教学特长 本人具有深厚的教育教学理论做支撑，有着扎实的教育教学基本功，课堂中能运用灵活多样的教学方法学生积极参与课堂教学，让学生做课堂的主人，师生互动，积极营造处个高效的课堂，和谐的课堂。不管课堂内外，本人能和学生平等交流，做他们的，与他们交心，深入了解他们的内心思想，做到有的放矢，帮助不少学生克服了学习和生活中的困难，让他们重新树立起信心。