学校篮球社通知 学校篮球赛通知简短

社团活动实施方案7篇

篮球社团的活动总结3

社团活动实施方案(篇1)

学校篮球社通知 学校篮球赛通知简短

学校篮球社通知 学校篮球赛通知简短

一、指导思想

进一步落实“培养有灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推进现代人素质工程，塑造学生们的气质、管理能力、创新精神，孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的：

扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义：

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容：

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则：

1、学校组织原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容：

社团活动纳入学校的课程，其业务如下：拟定实施、自主训练、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象：

本校学生，自愿参加，并经过家长同意。

八、活动时间：

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节日。

九、申办办法：

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

2、学生社团至少五人，多15人，特别的可逐级申请更多社员。

十、项目：

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

11、车模社团

12、京剧表演社团

13、儿歌社团

14、小游戏社团

15、电影迷社团

16、奥数社团

17、疯狂英语社团

18、课本剧社团

19、小主持人社团

20、故事大王社团

21、花样篮球社团

22、羽毛球社团

23、足球迷社团

24、口算大王社团

25、小书虫社团

26、航模社团

27、葫芦丝社团

28、萨克斯社团

29、象棋社团

30、围棋社团

31、趣味数学社团

十一、评比表彰：

每学期学生社团要进行成果展示，由大队委具体负责组织评比，由大队部进行专业指导，评比位居后五位的下学期自动淘汰。

##结束 社团活动实施方案(篇2)

为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展；

2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验；

3、为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人；做素质高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

利用课外活动开展活动，指导教师为各班课外活动负责人；周二一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文教师。

（二）校级社团

1、篮球社团

1、我社团一共有17名学生，其中七年级9人，八年级8人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。指导教师：

2、排球、羽毛球社团

指导教师：

3、书画社团

指导教师：

4、手工社团

指导教师：

5、器乐社团

指导教师：孙

6、戏曲合唱社团

指导教师：

7、信息社团

指导教师：

活动安排：

利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

（二）活动实施作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

社团活动实施方案(篇3)

一、活动主题

让心灵回归自然，让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影作来巩固他们在课堂上所学的理论知识，同时加强他们之间的相互交流与协作，培养他们“共处，共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

__年xx月xx日(星期六)在xx植物园

四、活动对象

xx学院在校大学生，以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉，增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏，让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍，对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、xx月xx日——xx月xx日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、xx月xx日以海报的形式通知(新区四张，老区两张)，具体由宣传负责。

3、策划书的制定由我xx负责(必须要在xx号之前制定出来)

4、xx月xx日——xx日门票事情必须安排到位，门票商谈由外联xx负责。

5、xx月xx日——xx报名时间，新老校区各设置两名(一男一女)：

其余理事会成员负责在xx月xx—xx月xx日期间向自己负责的会员通知到。

6、xx月xx会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些优惠。

7、xx月xx日新老区会员七点在图书馆门口，一起组队步行。

8、到xx买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员使用相机后方可离开，下午四点在指定地点，集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

本次活动将评出组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书

社团活动实施方案(篇4)

一、指导思想

坚持以理论、“”重要思想和为指导，深入贯彻____系列重要讲话精神，在核心价值观的下，坚持“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体，以素质拓展为目的，实施“百千万”，打造社团品牌特色，推动我校学生社团建设，繁荣我校校园文化。

二、活动目标

三、组织

成立安徽财经大学大学生“大学生社团建设年”活动小组。分管学生工作的副任组长，成员包括校办公室、委组织部、委宣传部、教务处、学生处、研究生处、科研处、保卫处、团委、图书馆、实验实训中心、现代教育技术中心、后勤服务、体育教学部、各学院委、思政教研部负责人。小组下设办公室，办公室设在团委，协调统筹“学生社团建设年”各项活动的开展。

四、活动内容

(一)社团的规模建设

2、鼓励学生结合专业，创建院级学术科技类社团，如理财协会、商业金融协会等，满足学生对知识的需求，提高学术水平和实践能力。

3、鼓励学生创建网络社团，如求职之路、考试考研、科学研究等，通过网络社团，开展线上线下活动，共享知识，共同成长。

(二)社团的组织管理

1、社团根据隶属关系，实行分级管理。根据隶属关系社团分为挂靠学院团委社团和挂靠学校团委社团两级，两级社团分别接受学院团委和校团委的业务指导，挂靠学院团委社团可以根据发展情况，申请成为全校性的社团，挂靠校团委，学生团体联合会是社团的联盟，负责集中所有社团力量、协调社团间关系和为社团服务。

2、根据社团类型，实行分类管理。根据社团类型，一般分为理论学习类、学术科研类、文化娱乐类、体育健身类、公益志愿类五种，还可以增加地域文化类和实践促进类，每类社团根据自身《章程》开展不同的活动，由学生团体联合会在校团委指导下，分类考核。

3、规范社团章程，加强社团各项制度建设。完善社团的会员、换届选举、工作会议、财务管理、档案管理、会员登记等各项制度。

4、社团管理坚持决策，强调学生自我管理、自我教育、自我服务，加强基础建设，强化日常管理，提高运转效率。

(三)社团活动的设计

1、理论学习类

理论学习类社团是以成员的理想、信念、志向相同为基础而建立起来的社团，如章学习小组、研究会等，可开展新文化研究、理论研究等主题的理论学习探讨活动，举办沙龙、讲座，畅谈感受、交流心得，以提高修养，提升素质。

2、学术科研类

学术科研类主要以满足成员对知识的需求为基础，结合各自不同的专业以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的，如未来经济学家协会、企业模拟运营协会、会计协会等，可结合专业，举办具有专业性、技术性的社团活动，促进大学生对所学知识的实践运用，鼓励该类社团结合科研和实际，将科研成果在实践中运用推广。

3、文化娱乐类

文化娱乐类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础，为满足成员的精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的社团，如诗社、管弦乐队、剧社、摄影协会等，可以根据不同的性质开展不同的活动。

4、体育健身类

体育健身类社团主要提供体育运动空间，提高大学生身体素质，丰富大学生课余生活，如武术协会、轮滑协会等，可开展拔河比赛、春季竞跑、武术表演赛等各项体育健身活动，提高大学生身体素质，促进大学生在竞争中的团结协作意识。

5、公益志愿类

公益志愿类社团是以公益服务为指导原则，立足校园，面向，传递公益，如绿in社、手语协会等，此类社团可开展绿色环保公益活动、绿植领养活动、敬老院爱心慰问活动、小学支教志愿活动等，培养大学生热心公益、关注的品质活动。

6、地域文化类

地方文化类社团是以地方文化为研究目标，学生可以根据地方文化特点发起组建该类社团，如江淮发展研究会、荆楚文化研究会等，可开展研究沙龙、交流会、实践调研等各类活动。

7、实践促进类

实践促进类社团主要为了提高学生的实际运用，如青年成才促进会、与传播学生通讯社、学生实习交流协会、学生校友交流协会、心理健康协会、交流学生协会等，可根据不同的协会《章程》开展心理健康沙龙、留学生交流等活动。

五、实施步骤

(一)宣传发动(____年1月—3月)

校团委及各学院(部)广泛宣传，积极动员，使广大学生明确社团建设的意义，充分调动广大青年学生的积极性。广泛利用校园网、广播台、网络电视台、校报、手机报、微博等媒体，宣传学生社团建设的重要意义，营造良好氛围，推动社团建设深入开展。

(二)组织实施(____年4月-12月)

学校“学生社团建设年”活动小组负责社团建设工作的组织和协调，学院学生工作主要负责人统筹本单位的社团建设各项工作。各社团按照校团委的总体规划，明确目标，精心组织，扎实推进“学生社团建设年”的各项工作。

(三)总结表彰阶段(____年12月-1月)

学校对社团建设活动开展情况进行认真总结，评选“十佳社团指导教师”、“十佳社团干部”、“十佳社团”并举行颁奖晚会。对于在“大学生社团建设年”活动中表现特别优异的社团可晋升为校级直属社团。

六、活动要求

(一)积极鼓励，正确导向，把握学生社团的航标。要始终围绕育人开展工作，对社团组织进行目标调控，使社团能够始终坚持正确的立场和方向，注重理论学习，鼓励社团及时调整阶段性的目标，使社团活动既贴近学生的思想、学习、生活，符合学生需求，激发学生的兴趣爱好，又顺应时代潮流，适合发展需要。

(二)深化实践，寓教于乐，实现学生社团的思想教育功能。学生社团是课堂的延伸和补充，要通过组织内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动，在友好、理解、双向的氛围中，完成思想教育的任务要求。

(三)突出重点，分类指导，营造学生社团的特色。特色的才是长久的。各单位要对不同的学生社团进行分类指导，要大力扶持理论学习类社团，热情鼓励学术科研类社团，正确文艺体育类社团，积极倡导公益服务类社团。鼓励按照学生的兴趣爱好根据本学院的实际情况成立新的学生社团，如：书法协会、模拟协会等。

(四)延伸手臂，拓展空间，开展学生社团的团建探索。各级团委要实现对青年学生的有效凝聚，加强社团中的组织建设是重要抓手之一。要尝试在一些发展成熟的社团中建立团组织，要将社团建设纳入到建设体系中去，使学生社团成为开展工作的阵地。

(五)规范管理，抓好骨干，推动学生社团的持续发展。要建立健全学生社团的各项管理制度;要将社团管理纳入到学生工作管理的正常渠道，为社团发展提供必要的经费、场地支持;要有地安排教师担任社团的指导教师，提高社团的层次。同时，对社团骨干要进行一定的培训，促进学生社团的持续发展。

(六)建立机制，不断创新，推动学生社团建设再上新台阶。建立激励机制、研究机制，对社团个人、集体进行奖励，组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究，掌握社团发展规律和出现的新情况、新问题，为社团可持续发展提供理论和技术指导。

____大学

社团活动实施方案(篇5)

一、活动宗旨：

依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”进教学的工作，促使全体教师做到人人参与社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

二、组织：

为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，化的发挥社团组织的功能。特别成立工作小组和工作小组。两级组织对社团组织进行管理和。

1、小组

组长：朱立龙

副组长：王红玲、杲凯达、孙庆广

组员：乔见跃、邵全欣、丛宗伟、丛成龙、田启东

2、工作小组

组长：乔见跃

成员：各社团管理者

三、社团管理

1、各教研组可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，人数达十人以上方可成立。成立后由教导处具体负责管理，总务处、各年级组等部门积极配合。

2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。

3、各社团所制订的社团工作须报教研组申核，经学校社团小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。

4、每社团指导老师，由教导处确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、、执行、评价、总结等工作。

5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或日活动，需向社团活动小组书面提出书面申请核准。

7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料（社团全名、指导老师姓名），活动、工作总结、成员名单、比赛评价方法等。

四、社团活动原则

1、主体性原则：尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。

2、自主性原则：学校社团组织分校级、年级两大类，校级社团（古诗文诵读、写字），全校学生全部参加。年级社团，则是学生在本年级自由挑选。学生在“自选科目时，教师应当尊重学生的意愿，报名后按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。

3、灵活性原则：教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。

4、开放性原则：体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性，评价的主体性。

五、社团活动经费保障

学校对个别社团的经费实行全程投入，保证社团活动的顺利开展。投资36000元购买管弦乐乐器；投资

8000元购买各社团组织者社团活动用品。下一步随着社团活动的开展逐步加大投入，完善各社团的硬件建设。

六、社团组织名称及活动地点、时间

两个校级社团分别在早上，中午各十分钟时间活动。

各年级社团活动室统一定为每周二、周五下午课外活动

七、活动评价

学校为了对社团有效管理，提高组织者的工作积极性，特在学校考核方案中拿出50分，作为社团工作的考核分。其中社团实施方案的制定10分；课程纲要（指社团课时备课）15分；活动组织过程10分；活动效果15分。

1、社团实施方案的制定要按照学校下发的统一格式制定，方案制定要从学生发展着手，目标要具体，要有可持续性。具体得分由学校小组检查量化。

2、课程纲要的的检查同实施方案，另加一点就是要有活动目标、过程实施，如同课时备课。

3、活动组织过程要合理，学生积极参与活动，教师安排活动要得当。学校校委会分两组进行检查量化。

4、活动效果：在上级各种比赛中取得优异成绩；没有比赛的要保存学生作品，学校在学期末组成考核小组进行评价。

社团活动实施方案(篇6)

一、活动目的

为了提高同学们的英语口语能力，为了使社团内的成员相互认识、相互了解、相互学习，为了增进同学们之间的友谊，人文系特举办此次座谈会。

二、活动时间

____年11月7日 15:00~17:00

三、活动地点

518教室

四、活动对象

英语口语社团全部成员

五、活动过程

1、成员入场签到。

2、成员入座后，由宣布活动开始并讲话。

3、成员开始做自我介绍

4、成员抽签分组，每十人一组。

5、游戏——“萝卜蹲”

② 拿到身份牌后，设计一个代表自己的动作(可以不是形容“身份”的动作)，然后各就各位。

③ 由现场选定的裁判宣布开始后，由右数个人开始，说“____蹲”“____蹲”“____蹲完______蹲”，说的时候要加上自己设计的动作。(注:____为右数人，______为他所叫的下一人)

④ 被叫到的人继续说“____蹲……”并作动作再叫下一个人，以此类推。

若未叫出下一个人或被叫人未反应过来，则此人算作淘汰。(注：不可以马上回叫上一个人)

⑤ 在规定的3分钟内，每组完成活动，所有组游戏均结束后，清点每组所剩人数，人数多的则胜出，可以得到奖品，人数剩的少的一组将会受到惩罚。

⑥ 游戏结束，颁发奖品并实施惩罚

6、游戏结束后，成员畅谈，可以提出对社团的意见，提

出新的设想和活动，也可以成员之间相互交流。

7、由做活动总结并宣布此次活动结束。

六、活动备品

相机一台 游戏身份卡10张 笔 笔记本

抽签所用签 彩色粉笔若干根 笔若干根

ppt 奖品

七、活动经费

物品

数量

单价

合计

笔记本

10

330

八、活动主办单位

辽宁林业职业技术学院人文系

九、活动协办单位

人文系社团部

社团活动实施方案(篇7)

一、指导思想

为贯彻落实“穷天地之理，育和谐之人”的办学理念，切实推进素质教育，实现学校特色发展，促进学生多元成长，践行“健体悦心做真人，知行合一求真知”的校训。根据义务教育课程设置，拟开展学生社团活动。其指导思想是：全面贯彻落实的教育方针，全面实施素质教育，着重发展学生特长，加强学生动手能力培养，丰富校本课程内容，推动学校教育教学工作再上新台阶。

二、组织机构

（一）活动小组：

组长：xxxx

副组长：xxx

成员：xxxx

成员：xxxx

三、建设管理

（一）根据现有师资情况，要求除语数教师以外的.所有教师都要举办一项或者多项学生社团。

（二）教师开办学生社团必须向小组办公室提交申请，经批准后方可开展活动。

（三）学生社团活动时间暂定每周四下午两节课集中开展。待条件成熟后，可利用双休日、寒暑等时间进行。

（四）学生社团活动采取“谁举办、谁负责”的管理办法。社团负责人全面负责学员招收、内容安排、场地设置、辅导教师、学员安全等管理工作。

（五）每班均要设立读书社团，负责人由各班班主任担任，图书负责为读书社团提供图书。

四、有关事项

（一）学生社团活动自xxxx年秋季开始，每学年进行一次项目更新。暂定每年春季举行一次社团活动成果展示，每个活动社团都要有成果。

（二）学生社团活动必须做到“五定”（定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容）；“四性”（科学性、知识性、趣味性和实效性）；“六有”（有方案、有进度、有总结、有考勤、有记录、有成果）。

（三）社团负责人要注意保存过程性资料，每学期结束后要将所有资料形成档案交小组办公室保存。

（四）小组办公室设在大队部。办公室要不断完善活动社团的管理制度，认真开展对学生社团活动的检查、指导、评比和表彰。

入篮球社申请书怎么写？我要的是内容!请外位帮帮我我想申请入学校的篮球社.可要写申请书.但是我不会.

老子身体NB技术好，能带能突能传能抢，配合好视野广，速度快跳得高，中投准三分吊，进攻犀利防守好，社团的水平因我提高，以后我带你们到处踩人，将别的球队虐爆。

呵呵，会给你个范文看看，你自己再改一下就好了

尊敬的1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。、老师，亲爱的同学们：

我是数控14级学生康仁钦，现申请加入篮球队。 篮球队是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到篮球队这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

我从小就喜如果你有远大的抱负，也需要，才可能实习理想。为了工作和活动的顺利开展，此时我们就需要一套具体的方案。重要的事情需要作好方案设定。如何写出一个与众不同的方案？经过搜索和整理，的我为大家呈上社团活动实施方案，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！欢打篮球，上初中时候我就开始认识体育，并且开始喜欢上体育，于是在课余我多了一项活动，看体坛周报，我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球，从网球到羽毛球等等，体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面的运动员为大家创记录，夺。但我希望能使更多的人能感受体育，享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛，我明白体育是一种坚持的信仰；当我们因失败而抱头痛哭时，我明白体育是一种凝聚力；当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐，我明白体育是力量与智慧的结晶，当我们赢得比赛的胜利，我们每个人脸上露出出栏的笑容，我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是的老师，我会注入的热情参与钟爱的篮球队的工作，为篮球队尽一分心，出一份力是我梦想的开始，也希望我的加入能给大家带来新的活力。

如我能加入篮球队，我将遵守有关篮球队的章程，履行篮球队成员的相关义务，积极参加篮球队组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事“；要求自己”严于律己、宽以待人“；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 篮球队”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织……所以，我向往篮球队组织，能够加入篮球队，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

篮球比赛书

5、中场休息，啦啦队各3名队员定点投篮。

篮球比赛书 （一）

一、活动目的

本次活动旨在促进新老成员之间的交流及沟通。通过篮球这种集体运动，能够使成员之间减少隔阂，相处更融洽，这是一种需要集体配合的比赛，极其符合“中心一家亲，团结在一起”的含义。相信通过举办这次活动，我们新老成员之间相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任，真正成为一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹一般为中心工作一起奋斗。

二、活动准备

（一）活动场所篮球场（两个全场）

确定人员提前占用场地，确保比赛顺利进行。

（二）活动器具口哨（四个）奖杯（三个）纪念奖品（按参加人数确定）篮球（四个）医疗用品（红水一瓶，创可贴若干）加油道具（若干）纸杯（若干）

（三）活动人员及安排裁判小组（四名裁判，两名计时员，两名记分员）

摄影（四人，负责用和影像形式记录这次活动）

后勤小组（八人，负责为球员提供水以及一些加油道具发放）

占场小组（八人，负责提前去篮球场占用场地，可由队员担任）

啦啦队（除上场队员外全体到场人员）

三、活动流程

（一）报名各队统计部内参赛人员，尽量全员参加

（二）分组A队：活动部和信息部

B队：事务部和宣传部

C队：就业部和网络部

D队：办公室和视频部

（三）各队准备比赛之前各队之间沟通协调一下，确定参加各项比赛的人员，并及时通知。比赛队员在12：15到达比赛场地进行准备热身，12：30正式开始，请各队按时到场。

（四）赛程安排

轮：

进行全场比赛，分上下半场，上半场男生，下半场男女混合（每队至少两名女生），各15分钟，中场休息，由女生进行定点投篮比赛，各队出两人，每人5次，每球两分，结果记入本队成绩。

赛间趣味活动：

（1）拍拍二夹一：四队同时进行，每队出两男两女，场地A侧为一名男生，B侧为两女一男，先是一名女生拍两个篮球从B侧运球到A侧，然后A侧的一名男生拿到球后再运球到B侧，在B侧的一男一女接到球背靠背夹球跑到A侧，决出一二三四名，各加8，6，4，2分，结果计入本队成绩。

（2）晕头转向：每队出两男两女，两比赛队在同一半场同时进行，每个人在框底转五圈，然后跑到中场拿到球跑回篮下上篮，投中算两分，计入本队成绩。

趣味活动比完后，统计总分，确定决赛和第三名人选。

第二轮：

与体相同，变化为上半场男女混合，下半场男生，中场没有女生进行投篮活动，休息5分钟。轮胜出者决冠军，负者决第三名。

注明：女生参赛时放宽限制，女生拿球时男生不正面防守，但可侧面干扰，男生不得断女生的接传球，女生可二次拍球，适当走步。

（五）颁奖颁奖仪式于比赛结束后当场进行，仪式完毕后所有中心成员合影留念。

（六）赛后工作比赛结束之后，各部成员进行赛场收拾，打扫赛场卫生，并将中心物品带回。

四、紧急或突发处理

（一）场地问题占场时要告知为中心活动，态度要友好，对给其造成的不便致以歉意。尽量早一些去占场。如果只占到一个场地的话，则轮流进行比赛。

（二）伤病问题比赛过程中要注意安全，友谊，比赛第二。轻微受伤在场下由医疗小组进行简单处理，受伤较及时送往校医院。

五、篮球友谊赛活动总结

为了促进新成员的相互了解和各部门的相互沟通，培养成员之间团队精神，增进新老成员之间的友谊，大学生事务服务中心于三月八日在篮球场举行迎新篮球赛。以下是此次活动总结：

一、取得的效果：

1、新老成员参加活动的积极性高，为活动增添了不少活力和乐趣，气氛轻松愉快。

2、各部门之间相互沟通了解，团结合作，为球队胜利共同努力。

3、新老成员之间相互认识，更加了解，大家从陌生到朋友，增进了彼此之间的友谊。

4、后勤工作做的.比较完善，纯净水，加油道具等及时送到场地，解决活动所需。。

5、符合中心相亲相爱一家人口号。使中心内部在快乐的氛围下，更加和谐。

二、存在的问题及解决方法：

1、比赛流程中对规则不够熟悉，导致比赛场地有几次短暂混乱。

2、在趣味游戏活动中，篮球数量不够，稍稍耽误了比赛进程。

3、加油道具，纸杯有个别损坏。

4、策划时没有安排人员赛后清点物品，致使比赛结束后，有些忙乱。

针对以上问题在接下来活动中予以改进：

1、活动前将流程,规则做简单介绍使大家了解活动内容。

2、安排专门后勤小组负责赛后清点物品和清理场地。

3、全体成员全员参与，积极主动参加活动项目。

4、提醒大家爱护活动道具，不要随地摆放。

三、对未来工作的展望：

通过这次活动的开展，中心成员们增进了了解，成为朋友，关系更加亲密；在游戏中体会到了合作的重要性，为以后的默契工作奠定了基础；对于存在的问题，作为以后工作的宝贵借鉴。

相信注入了新鲜血液之后的大学生事务服务中心将更加充满活力与动力，在全体成员的共同努力下，会更好的为农大南校区的师生服务，打造中心的美好明天。

篮球比赛书 （二）

一、活动主题：

二、参赛对象（高一年组与高二年组）：

1、参赛者须品德良好，参赛队员要自觉遵守赛会规定，本着“友谊、比赛第二”的原则，赛出风格，赛出水平，尊重裁判，服从赛会统一安排，注意安全。

2、参赛者需是篮球社成员。（加入篮球社需符合条件、详细请参看篮球社细则）

3、如一个班级篮球社成员不足构成上场比赛队员，将视该班级弃权

三、比赛规则：

1、高一年组采用半场4V4制。高一年级共16个班，以班级为单位进行比赛，共16个队。采用先循环赛，再进行淘汰赛。按同上体育课的4个班为一组、共4组，进行小组循环赛。

A组、1班、2班、3班、4班

B组、5班、6班、7班、8班

C组、9班、10班、11班、12班

D组、13班、14班、15班、16班

小组赛每个班级与同一对手各战两场。按胜率进行排名，每小组前两名直接出线，共8个队；淘汰赛抽签，4个班为一组，共两组。同小组赛相同，每个班级与该小组同一班级各战两场，按胜率进行排名，两组排名前两位出线进入半决赛，共4个队。半决赛采用交叉对战，即一组名对阵二组第二名，一组第二名对阵二组名，两两进行比赛，同样采用两局制终胜者进入决赛，共2个队。决赛采用3局2胜制。

3、高二年组共15个队，文科联队（5班、11班、12班、16班）以及理科14个队。依然采用先循环赛，再进行淘汰赛。按同上体育课的4个班为一组，共4组。

A组、1班、2班、3班

B组、4班、6班、7班

C组、8班、9班、10班、13班

D组、14班、15班、17班、18班

文科联队进行抽签决定与A组或B组进行比赛

小组赛每个班级与同一对手各战两场。按胜率进行排名，每小组前两名直接出线，共8个队；淘汰赛抽签，4个班为一组，共两组。同小组赛相同，每个班级与该小组同一班级各战两场，按胜率进行排名，两组排名前两位出线进入半决赛，共4个队。半决赛采用交叉对战，即一组名对阵二组第二名，一组第二名对阵二组名，两两进行比赛，同样采用两局制终胜者进入决赛，共2个队。决赛采用3局2胜制。

4、高一比赛为15分钟一场，有两次暂停机会，不停表。小组赛时每节课每班进行两场比赛。高二比赛为上、下半场各15分钟，中场休息5分钟。上下半场各两次暂停，比赛过程中不停表。

5、在比赛过程中，每个球员6次犯规必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议，即时提出，但终决定权在裁判员。

6、比赛中累计犯规5次进行罚篮。

7、比赛规则将参照篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。（例如：不采取三秒、五秒、8秒、二十四秒违例等）

8、比赛过程中如发生打架，立即取消该班比赛资格，并予以打架成员记大过。

四、奖项设置：

1、冠军球队予以冠军照，将贴在冠军墙上成为历史。

2、设MVP一人、全明星赛MVP一人、金哨一人。

五、比赛要求：

1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2、友谊，比赛第二。

3、比赛时班主任必须到场。

4、比赛时不得发生冲突。否则取消该队参加比赛资格，并对发生冲突球员进行记过。

六、比赛说明：

1、各班自行负责本班的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在班级和个人的。情况直接取消该班比赛资格。

2、观看球赛秩序工作由班主任负责维持，需在指定界限观看，观看比赛的同学必须服从管理。

3、班级尽量统一球衣，以免比赛时造成双方混乱。

4、后勤工作由各班统一协调负责。

5、各参赛队加强纪律安全教育，杜绝发生安全。

6、比赛期间要做到“友谊，比赛第二”，赛出水平，( )赛出风格，以促进各班之间的友谊。

7、裁判由篮球社裁判部成员担当，以保证比赛的公平性。

8、如在比赛期间遇到阴雨天气，则将延期比赛，具体时间另行通知。

七、比赛时间以及比赛地点

1、比赛开始时间：年4月9日

2、比赛地点：校篮球场

3、小组赛在体育课时间进行，每节体育课两场比赛。淘汰赛在体活课时进行，每节体活课高一进行4场比赛，每个班级同一体活课参赛两场。高二进行一场比赛。文科联队小组赛在体活课进行。

4、小组赛赛程由抽签进行决定。

5、各班级报名时需上报一名领队（必须是班主任）以及一名主教练和不超过8名参赛队员（高一不超过7名）。主教练可是参赛队员。

6、报名截止日期为3月20日体活结束之前。如超过时9、学校每学年将对各社团活动情况进行考核（考核细则见下面）。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。间不递交报名名单、按弃权处理。

鞍钢高中篮球社

策划人：曾研

篮球比赛书 （三）

活动目的：为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互相学习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。

活动主题：友谊，从运动开始！

活动对象：植保科创，植保青协

活动时间：月日

活动地点：山农大南校区篮球场

活动内容：

1、植保科创与青协分别组成，科创队和青协队

2、每队选七人，比赛中五人上场，两人替补

3、选好队长，由队长带领其队友，根据情况组织训练一段时间；

4、xx月xx日点正式开打。

比赛规则：

1、本次活动规则参照篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动；

2、比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束休息2分钟，中场休息5分钟，比赛过程部停表。(可以根据实际情况，延长或缩短比赛时间)

3、每节比赛球队累积犯规4次，开始罚球，个人累计5次罚退场；

注意事项：

1、本次比赛本着友谊，比赛第二的目的。尊重裁判，凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

2、为了公平起见，各队选出一名队员，协助裁判记录。

3、比赛期间遇到阴雨天，推迟比赛，具体时间另行通知。

4、比赛中一定要注意安全，不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

5、后勤服务工作由XXX负责（如运动员用水和奖品的购买）

奖励方法：胜利方每人一个笔记本

活动经费：奖品:37=21

水:114=14

共计：35

活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

可行性分析：篮球在学校里可以说是多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。

策划人：耿亮

学校女子篮球社申请书怎么写？

（二）小组办公室：

尊敬的领为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活，增进班级之间的互相了解，促进同学之间的交流，使校园气氛更加活跃。导：

为提高我校女子篮球技术的，先特此申请一个女子篮球社团，让有爱好篮球的女生可以有一个互相交流，共同提高篮球技术的一个平台，同时也丰富了女生的业余活动，并能够锻炼身体和心智。望能批准开设这样的一个女子篮球社团

申请人：###

年月日

学校篮球活动总结

8、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。9、后退跑的技术。10、篮球战术及游戏活动等等。

学校篮球活动总结

学校篮球活动总结1 一、活动目的： 为加强学生间沟通与了解，丰富课余生活，通过篮球比赛来丰富大家的业余生活。增进感情，提高团队团结协作能力，建设和谐校园，我系精心策划并组织开展了每年一次的系内男子篮球联赛。

二、比赛过程：

本次比赛共有14支球队(大二6支，大一8支)参加，赛事历时一个多月，由于天气的原因，正式比赛比原推迟了一周，但是这些都没有影响到篮球队队员们比赛的积极性，每周比赛的班级都能准时参加，同学们也到球场看比赛，给队员们加油打气，这对班队员给予极大鼓舞，整个比赛过程中各班都表现得非常团结，队员都配合得十分默契，各队都本着“友谊，比赛第二”理念相互尊重对方，文明进行比赛，充分体现当代大学生的素质道德水平。

三、活动感想：

首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对各体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。

其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进系内各班同学之间的友谊，在这一次的篮球赛中体现了我们全校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。

总之，通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且各班级集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了全校篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与，并给所有的观众献上一道道体育大餐。每场比赛赛前所有队员都聚在一起，对不同的`对手商量相应的比赛战术，然后集中训练，在比赛中，经过队员们的不懈努力，我们夺得了季军，当然在此过程中也出现了一些问题，比如内部出现了一些矛盾，但以解决。也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

学校篮球活动总结2 我校篮球的训练，是在衔接小学阶段基础动作的基础上，努力发展其战术意识，充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力，我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项，取得了较好进攻与防守的效果。具体作如下：

一、一个中心

以任何队员都有不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心，采用单项竞赛法，充分激励队员完成教学任务。具体方法是：在掌握基本动作练习的基础上，采用单位时间内完成的基数，奖优罚劣，鼓励每位队员在练习时认识到自己有完成投篮，不放弃每一次得分的机会。

二、两套准备

知己知彼，百战不殆。但是比赛是千变万化的，因此做好阵地战和区域战的准备，以不变应万变，往往会取得意想不到的效果。阵地战时，要求队员认真防守住自己的区域及对方队员，并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力，打乱对方防守部署，再与队友合作完成每一次进攻和防守。

三、三线进攻

进攻点越多，越能造成威胁，因此，训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力，做到以中锋为核心，发挥突分、掩护、策应的基础配合，全面进攻，全面开花，造成对方顾此失彼，再寻机得分。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命：

⒈、随时注意接球，完成区域战术衔接。

⒉、随时注意传球，传给机会的队友完成进攻或防守进攻。

⒊、随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。

⒋、随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

学校篮球活动总结3 这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。

由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。篮球运动教育改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

一、基本情况分析：

2、活动的纪律性较。由于次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学。

二、教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

5、通过有、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。

另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。

在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较的学生，教师从不与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

五、存在问题

学生的基本素质比较,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作1、进一步增加社团数量，创建一批符合学生需求的校级社团，如书画协会、交流协会、戏剧社、宜家社等，形成百家社团，百花齐放，百家争鸣。中应强调身体训练。

六、改进措施

1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。

2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

学校篮球活动总结4 xx中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺利，经过本学期的活动我社团在此做如下总结：

一、本学期篮球社活动概述：

1、我社团在开学初就制定了一系列的工作，并有条不紊地进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过球员姚明，易健联在NBA的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛，学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、社员们的收获颇丰：

1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时，我们掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。

3、社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为横扇中学社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。

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篮球队招新海报-球队招新策划书

ps怎样制作篮球社招新海报

ps怎样制作篮球社招新海报?一、选择文字工具打击文字,打出要设计的logo的图案。二、选择logo的文字图层按,设置字体为正规中黑体,如果要设计一个篮球图标,就要选择正规中黑体,如果要设计一个有篮球文字和图案,可以选择正规中黑体,中间不加粗或有圆角。三、使用软件打开logo的文档,点击确定。四、在这张卡片上写上你将要写的内容。logo设计完成。。以上便是小编今天给你分享的内容。

篮球俱乐部英文招生海报内容

Playingbasketballdoesnotonlybenefitanindividual’shealth,butalsoaidinpromotingthevalueofengaginginateam.Basketballsareencouragedaspartofphysicaleducationclasses,wheringradeschoolorincollege.Nationalsofbasketballaresupportedbymostpeopleasitentertainsthefansofvaryingteams.Noneless,joinourclubrequiresasetoflegalformsforcollectingdataabouttheplayers,pleasefeelfreetojoinuyfillinguptheformelow.

打篮球不益于个人的健康,而且有助于提升团队的价值。

篮球比赛

被鼓励作为体育课的一部分,无论是在小学还是在大学。

全运会

的篮球运动得到了大多数人的支持,因为它吸引了不同球队的球迷。然而,加入我们的俱乐部需要填写一些信息采集表用来收集球员的数据,请填写如下表格随时加入我们。

球队招新策划书

半个月后,就有一大批学弟学妹要背着行囊独自踏上属于他们各自的大学之旅了。作为“老人”的学姐、学长们,你们还在为怎样吸引学弟学妹加入自己的部门而烦恼吗?下面是为大家搜集整理的球类协会招新策划书,欢迎阅读。

球队招新策划书(一):篮球队招新策划

1、招新目的

为了保证校篮球队又新鲜血液的注入,有足够高素质的后备力量,培养和壮大篮球队,加强个人的团队精神,同时也丰富同学们的课余文化生活。

2、招新细则

(一)招新对象:全体学生

(二)招新要求:只要有兴趣,愿意学,有耐心,能坚持,遵守篮球队的规章制度,有篮球基础,身体素质好,经筛选合格者入队进行训练。

3、招新形式

通过海报和到班级通知,提供同学们招新报名时间,筛选地点,申请人将个人申请书交给陶教官或篮球队队长,经初步筛选后,由教官进行面试筛选,合格者进入篮球队。

4、招新时间

2013年3月10日——2013年3月12日

5、招新流程

(一)3月10日早上以海报形式在宣传栏宣传,晚自习到各班进行宣传

(二)3月12日晚自习前提交申请书截止。

(三)合格者以海报形式通知训练时间,地点。

球队招新策划书(二):足球队招新策划

为了筹备好我校一年一度的足球院际杯,组织好本次院际杯的系列工作,更好地从广大同学们中选拔出能代表我院参赛的高水平选手,提高我院的足球水平,扩大院际杯在同学们中的影响力,特制定本方案。

二、主办单位

信息工程学院团委、学生会

三、承办单位

信息工程学院团委、学生会文体部

四、活动综述

足球院际杯是由我校体育部组织的年度体育盛事,由于我学院刚刚成立,亟需提前组建新球队,让学生能赛出水平,具体招新工作如下:

(一)宣传工作:

由文体部承办,负责

1.10月23日-10月24日传达通知给各年级各文体委员。文体委员将报名名单收集,资料要求详细(姓名、班别、身高、及场上位置)

2.张贴宣由干事负责,于10月25日-10月26日将宣张贴于各宿舍楼下。

3.10月26日-10月27日各班文体委员将名单交给各年级文体部28日前年级文体部将名单整理并上交学院文体部。

(二)奖励措施:

1.对于入选院队的同学,于足球院际杯结束后获得聘书等奖励。

(三)选拔工作:

1.由足球队男、女队长负责,文体部协助。

选拔注意事项:

1.选拔时间:10月31日下午17:00-18:30

2.选拔地点:学校足球场

3.选拔对象:信息工程学院09、10、11级学生

注意事项:

1.如天气或特殊情况影响,选拔时间推迟。

五、工作时间安排:

10.17-10.18与足球队负责人进行协商

10.19-10.20制作招新通知

10.26张贴宣文体部干事

10.28收集报“我运动我健康我快乐”名名单文体部

10.31足球队招新选拔工作足球队队长

11.1足球队名单归档

球队招新策划书(三):排球队招新策划

一.时间:2010年10月18日

二.地点:饭堂前的liuxue86

三.负责人:×××

四.联系电话:137××××××××

五.招新目的:基于本社团的发展和丰富我院学生第二课堂的需要,在吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力的同时,也给大家提供一个自由挥洒的平台。为想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习中提高自己的团队合作,人际交流等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活

六.招新:

1,、在社团联合会提供的社团招新时间段内安排两至三名干事或者会员在指定的摊位前接受同学们的咨询和报名(具体人员有内部决定)。

2、安排三到四名会员或干事在校道上做流动宣传,主要是向广大学生派发一千份的宣张。

3、布置招新摊位。制作宣传展板并把它布置在摊位上。另外,高挂我们协会的会旗,以吸引同学们的注意。

4、初步拟定新招收20名新会员,干事4名/

5、报名结束后,在10月20号的晚上21:15分召开迎新大会,并在会议上接受竞选干事的报名。

6、向新会员征收会费(在15到20元,待定)

7、在迎新大会上介绍本协会在未来一年内的活动。

以上是这次的招新,在执行的过程中如果有什么冲突或者有反对意见,及时向协会负责人反应,如有需要将做出更改和必要的解释。如果不是特殊情况将按照原进行。

球队招新策划书(四):乒乓球队招新策划

一、活动背景及目的:

在新的一学期,乒乓球协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好乒乓球的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的乒乓球运动的信息,并可参加由协会主办的丰富多彩的与乒乓球有关的活动;希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,乒乓球协会吸收到了新鲜血液后,则可以为广大同学提供了一个更好的了解乒乓球运动,展示才华的平台。本次纳新希望所有爱好乒乓球的同学在社联统一纳新时间前来报名,成为我协会会员,成为协会的骨干人员。

二、协会

陇南师专乒乓球协会成立于2007年11月,协会以“加强交流、促进团结、增强体魄”为宗旨,以“onlythebest”为口号。自成立以来,在校的大力支持、正确以及全体成员的共同努力下,不断发展壮大。

(一)、社团组织原则与结构

陇南师专乒乓球协会是一个运动性与实践性相结合的有特色的学生社团组织,以“锻炼自身才干、促进全面发展”,坚守“求真、务实、团结、奋进、创新”的精神理念,遵循“有益、有效、有为”的活动原则,注重社团自身建设和会员素质、能力的提高,通过社团文化建设,团结会员、凝聚人心,增强整体行动力。

社团组织管理实行集中制,组织机构设有全体会员大会、常务委员会,设有会长、副会长、秘书部、外联部、竞赛部、策划部等机构,并根据需要特设各长期性或临时性活动性项目组。人事管理实行选举、合理分工、选贤任能,择优汰劣、能上能下的用人原则。社团活动坚持部门负责制与会长负责制相结合的原则。

(二)、社团主要活动

乒乓球协会成立两年以来,在校团委、社团联合会的,指导老师的指导下,严格遵守学校团组织关于学生社团的各项相关制度,以社团章程为根本的活动准则,积极而富有成效的开展各项工作。

在校内,我们邀请老师举办了一系列有关乒乓球运动的知识讲座,并结合实际情况进行现场指导、.集训等内容丰富、形式多样的活动。这中间有校委副、委李立,中文系副主任张小虎,学生宿管科科长高建平,政史系薛海峰,赵修立老师等我校乒乓球运动的精英。

自社团成立以来,我们以实际行动践行社团职责和宗旨,并在条件成熟时举行集训等活动。在社团成立的两年多时间里,先后开展了数次活动。并成功举办了首届“鑫宏杯”乒乓球友谊联赛及“中文系第二届乒乓球友谊联赛”等大型活动,得到全校师生的一致好评。

(三)、社员风采

乒乓球协会在组织的一系列活动中涌现出许多个人,在活动的开展中,会员的策划组织能力以及实践能力都有很大程度的提高,先后有多人被评为“先进个人”。如届会长王德祥曾被评为“学生干部”,第二届会长薛小欧曾被评为“系学生会先进工作者”,现任会长包帅被评为“组织者”,“社团积极分子”。在首届“鑫宏杯”乒乓球友谊联赛中有李凤儒、张伟,在“中文系第二届乒乓球友谊联赛”中有高小伟,安利等十几名同学先后被评为先进工作者荣誉称号。

(四)、校内反映

校委副、委李立,校团委石明,系副主任张小虎等先后出席了首届“鑫宏杯”乒乓球友谊赛及“中文系第二届乒乓球友谊联赛”的开幕式、闭幕式。校报我对活动均进行了。其中每次活动参与人数众多,在发展我社团的同时,为我校课余文化生活的丰富作出了应有的贡献。乒乓球协会自成立以来得到全校师生的一致好评,我们相信,乒乓球协会的明天将更加美好!

三、活动时间及地点

时间:二九年十月十五----十六日

地点:校门口统一纳新地点

四、活动流程

1、前期宣传:

纳新时,时间向新生分发,内容包括协会及部门并鼓励大家积极参与。

在所分配的纳新点墙壁上张贴乒乓球协会纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆放,以往活动的合集,社团等,供前来询问的同学阅读。办公桌前方张贴上一学年乒乓球协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。

2、具体流程

(1)有意参加乒乓球协会的同学,在纳新点报名,报名时需缴纳会费10元并且按要求填写表格(报名表格见后附)。

(2)统计报名人数后,整理报名表格,由竞赛部和副组织吸收的会员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减。

五、会员纳新

1、准备工作:

在协会纳新时,乒乓球协会现会员面向全校同学分发,内容包括乒乓球协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社团联合会指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好乒乓球的同学加入协会。

2、纳新点布置:

3、具体流程:

在会员纳新时间内指定本协会纳新人员值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为乒乓球协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系会长以做应对。

六、尾声

1、确定全体会员后,将名单上报社团联合会有关部门。

2、纳新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解乒乓球,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

球队招新策划书(五):篮球队招新策划

一、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为网球爱好者提供一个交流的平台。

二、活动时间:xx年10月11日

三、活动地点:主干道

四、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向10级新生招收网球爱好者。

五、活动细则:

1、前期宣传

(1)宣传

时间:9.22-10.10

地点:10级新生寝室

内容:“欢迎加入网球协会大家庭”

(2)海报宣传

时间:9.22-10.10

地点:10级新生寝室

内容:网球协会

(3)和现场咨询

时间:10.10(招新开始)

地点:主干道

内容:发,由组织部和办公室负责,重点在主干道进行宣传。

2、现场招新

(1)场地由校社团部提供,另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板和的形式介绍网球协会。

(2)由社团部负责收取会费。

(3)现场咨询由协会会干轮流值班。

(4)招新结束后由协会会干收拾场地。

(5)对整个活动进行总结。

六、活动经费及预算:

宣:200元

海报:50元

三联、圆珠笔:30元

会员证:200

七2、通过篮球比赛，积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。、整个活动由负责协调各个部门的工作。

关于篮球社团活动总结5篇

八、活动奖励

篮球社团，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。下面是我为大家收集关于篮球社团活动总结5篇，欢迎借鉴参考。

篇一：篮球社团小结

本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向能很好的适应。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篇二：篮球社学期总结

1、我社团在开学初就制定了一系列的工作，并有条不紊地进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过球员姚明，易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、社员们的收获颇丰：

1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时，我们掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。

3、社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。

篇三：篮球社学期总结

成立以来，篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则，严格各项制度，加强规范管理，不断探索新时期的工作方法，积极拓展新的工作领域的态度，以“社团潮”为主线，集中和分散相结合，坚持常年不断线，月月有活动的社团活动格局。脚踏实地，开拓进取，努力完成了本年度的工作。

但是篮一、本学期篮球社活动概述：球社毕竟是刚成立，在很多方面尚未成熟，在这半年的工作里，我们总结并发现了篮球社中出现的一些问题:

，时间非常紧迫，开学已一个月过后，社团才正式成立，而且招新招干等工作，已经花去不少时间了，使我们很多的来不及实行。

第二，篮球社资金十分有限，社团刚成立，宣传力度不够，会员少，这给我们开展活动带来很大的局限性。

第三，考虑不到位，社团活动时间经常和同学们的日常生活冲突，以及大多数会员的活动积极性不是很高，抱着想去参加活动就去，不想就不来的心态，甚至通知了，还不能及时参加活动。致使很多会员不能及时参加篮球社活动。

第四，由于社团新成立，招的会员不多，篮球社很多干事都是从大二选出来的，面临换届的困惑。

尽管如此，不过我们还是每个星期都会有集训时间，邀请院篮球队的队员来指导会员打球，而且会员参与积极性很高。虽然篮球社刚成立，很多东西都尚未成熟，不过我们很有信心把篮球社发展成为商学院大社团。

本学期任何活动都离不开我院院团委的亲切关怀和社团指导教师、指导委员会的帮助，在此我代表广大篮球爱好者向关心我们支持我们的和老师及学长表示感谢。请老师们放心，在以后的工作中我会再接再厉，争创佳绩。

篇四：20xx--20xx年高新实验小学篮球训练总结

篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我校篮球传统专项训练，坚持每天早、晚坚持进行训练，这是时间上的保证。内容丰富多彩，按进行下列内容训练:1、熟悉球性。2、基本站立姿势和持球方法。3、原地运球。4、原地双手胸传、接球。5、原地双手胸前投篮。6、行进间直线运球。7、行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。

根据我们训练时间短、条件、基础、起点低的具体情况，摸索出一些有效方法。

1、关于选才。

选才工作是运动成功的起点，它直接影响到训练的成败，通过几年的实践，我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:思想好，有吃苦耐劳的精神，有勇敢顽强的意志，听从指挥。

身体条件:身高体重，灵巧性，速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面，通过观察发现学生的基本技能。

2、身体训练。

没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。特点相适应的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

3、技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际，适应比赛，使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。

通过一学年训练同学们练习认真，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期以五、六年级学生为主力，重点训练篮球进攻和防守战术。今年我校男子篮球队参加成都市小学生篮球比赛获得二等奖。为了推广篮球运动，我校在高年级开展了班级篮球比赛，提高了整体篮球水平，也选拔篮球队员。总之，我校篮球队将继续坚持训练，不断改进训练方法，进一步提高技术和技能，总结经验，提高整体水平，我想，是会获得好成绩的。

篇五：篮球社四月活动总结

在四月社团文化节活动中我们篮球社主要是配合学院科技文化节中的篮球比赛这个项目和篮球交流会活动，我们社团把主要精力放在了了“3+2”男女混合篮球比赛上了，这次篮球比赛是学院有史以来的次有男女共同参加的竞技活动，很有创意，但是也给我们社团提出来很大的挑战，本次活动不同于一般的篮球比赛，规则也没有可以参考的，全部由我们社团的成员商量总结的，前提在考虑到有女生参加，更多的照顾到女生和保护女生。因为我们社团成员水平也有限，规则定的有很多不足，而且裁判员也很不好把握判罚尺度，但是我们还是把这次活动的我们自己的工作的完成了，在这个过程中我们水平有限，篮球作为一项受关注度很高的运动，裁判是很重要的一个环节，我们只能吸取这次比赛的经验，总结不足，以后改进。

此外我们社团还举办了篮球交流会活动，就是在球场组织了些篮球爱好者进行技术交流和篮球比赛，我们邀请了校篮球队球员进行现场指导，演绎了一场精彩的篮球交流会，还有就是篮球社成员与长江社区的篮球队组织了一场篮球友谊赛，球员们打出了他们的特点和。

篮球社团

主任：xx

篮球社团是一个以活跃校园气氛、加强体育锻炼为目的的社团组织。它的宗旨是提高我校学生身体素质和篮球水平，通过广泛的开展篮球活动，使同学们更充分地了解篮球。

篮球社团的成员应本着活跃校园气氛、加强体育锻炼的目的，通过参与篮球比赛和相关活动，丰富同学们的课余生活，提高他们的身体素质和篮球水平。同时，篮球社团也致力于培养同学们的团队合作精神和竞争意识，增强他们的自信心和创造力。

在篮球社团中，成员们可以学习篮球基础知识，参加各级篮球赛事，结交新朋友，体验篮球运动的无穷魅力。同时，篮球社团也为学生提供了一个展示自己的平台，让他们有机会发挥自己的才能和潜力。

篮球社团的活动总结1总之，篮球社团是一个旨在提高同学们身体素质和篮球水平的社团组织，通过广泛的开展篮球活动，为同学们提供一个展示自己的平台，丰富他们的课余生活。

篮球社团活动总结

篮球社团活动总结（通用5篇）

不经意间，一个活动就结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，可以把这些感想记录在活动总结。那么什么样的活动总结才合适呢？以下是我为大家整理的篮球社团活动总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篮球社团活动总结1 本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们篮球社团训练内容丰富多彩，按进行下列内容训练：

①熟悉球性。

②基本站立姿势和持球方法。

③原地运球。

④原地双手胸前传、接球。

⑤原地双手胸前投篮。

⑥行进间直线运球。

⑦行进间曲线“之字型”运球。

⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

⑨后退跑的技术。

⑩总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我精心整理的学校篮球活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。篮球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

一、篮球社团活动概述：

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰：

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足：

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施向社团活动小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动小组。习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。

3、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。

总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

篮球社团活动总结2 一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与20xx年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。

二、教学和训练

由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向能很好的适应。

在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

篮球社团活动总结3 本学期篮球社团由黄传平两老师授课，这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生，他们经过一学期的社团活动，具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小，让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高，都希望能进行分组对抗，所以我们在安排社团内容时，都采用兴趣性的内容，按进行下列内容训练：

1、基本功技术训练

原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

2、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

3、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术。

在本学期的后半时间里，我们还组织学生进行教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球社团存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，团队意识不强。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果，总体来说进步很明显，提升的空间很大。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我们将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球社团活动总结4 为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年XX月XX日下午，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满的挥撒这自己的`球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的用心参与性较高，赛前的准备比较精心。透过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的群众荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了礼貌的，每个队员都是一名合格的礼貌使者，传播着用心向上、言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。应对这些状况，球队就应多组织打友谊赛，多在一齐打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能到达预期效果。

篮球社团活动总结5 由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以到达增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛落下帷幕。

透过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们透过精心策划、用心准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关反映，确保以后工作的顺利进行。

部门的干事提出以下，以后的比赛能够思考设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与，并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来，在这次比赛中，我们班很荣幸的获得了冠军，值得一提的是，在我们收获喜悦和成就的同时，我们还收获了很多很多。

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篮球赛活动策划书

虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在那里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的情绪，快活的汗水。我们单位输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到群众的温暖，群众的快乐。

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是我为大家整理的篮球赛活动策划书范文（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

时间匆匆流逝，又一个学年即将结束了。本学期在院篮球队以及学生会还有学校的大力支持下，我们顺利成立了篮球社。即使成立过程相当不容易，但是在各干事的努力下，我们选出了正副社长。此外，我们还特邀我院篮球队男女队队长担任篮球社的荣誉社长,并协助篮球社的集训。并进行了艰难的招新工作。

篮球赛活动策划书1

活动背景：为了丰富我校同学们的校园文化生活，提高我院篮球水平，陶冶大学生的体育道德情，展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高篮球运动水平，特策划举办我校篮球赛。

一、主办单位

校团委、篮球社团、学生会体育部

二、竞赛时间地点

6月10日—23日在校西篮球场地举行。

三、参赛对象

各学院篮球爱好者

四、参赛办法

（一）、自行报名，人数不限比赛时必须携带和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：，内容包括：姓名、号、性别、参赛项目。

（二）、裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

（三）、迟到15分钟的队员，视为弃权。

（四）、如遇雨天，比赛顺延。

五、参赛项目

（一）、一分钟三分投篮比赛；

男、女子组

（二）、全场篮球综合技术比赛

男、女子组

六、竞赛办法

（一）、比赛采用版篮球竞赛规则及裁判通则。

（二）、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

（三）、投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。

（四）、如遇两队积分相等，以该两队相互间比赛胜者名次在前。

（五）、均采取一次赛，按成绩排定名次（成绩相同名次并列）。

七、参赛队要求

（一）、服从指挥，按时参赛。

（二）、尊重裁判，友谊，比赛第二，赛出水平，赛出风格。

八、奖励办法

每组分别录取前8名给予奖励，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。

九、未尽事宜，另行通知

十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社

篮球赛活动策划书2

为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通，以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会，提供展现集体风采的舞台；致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。

一、活动主题

培养篮球文化，增强团队意识

二、活动目的

三、活动对象

大一、大二各班学生

四、活动时间

20xx年3月29日起

五、活动地点

东区篮球场

六、承办单位

xx学院教育科学学院学生分会文体部

七、参赛要求

以班级为单位组成各参赛队伍，参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加；每班男女生各组一队，如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队，球队至少由五人组成，至多十人，并任命一名队长；15、16级各班级都必须参加。

八、活动规则

比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到；参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛；开场15分钟后未到的班级视为自动弃权；比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定；各班上场比赛队员5人；此次比赛为单轮淘汰制的比赛，比赛规则参照《篮球规则》。

九、活动内容

比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛：每队抽签分组，每组以一场比赛之后定胜负，获胜队伍晋级到复赛；复赛：进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负，胜利球队进入决赛；决赛：晋级的队伍两两比赛，决出前三名。

十、注意事项

赛前15分钟清点参赛人员，开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权；参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格；必须听从裁判员的裁判及的指挥，遵守比赛纪律，友谊，比赛第二；对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格；获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候做出下一节的比赛安排；比赛以裁判次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正；比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出申请。

教育科学学院学生分会文体部

20xx年3月23日

篮球赛活动策划书3

一、活动策划

1、活动主题：挥洒，阳光篮球，团结进取，增进友谊。火热的篮球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类绿色的圣地，感受篮球给我们带来的欢乐与，诉说我们无法表达的愿望，这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。

2、活动目的：

如今通州分校在篮球方面已经取得了的成绩，同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情，为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望，为了丰富通州分校同学们的课余生活，提高我校学生的身体素质，增强同学们的团队精神和集体凝聚力，展现我校学生积极向上的风貌，在学校团委的支持下，我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。

为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动，遵循“友谊、比赛第二”的宗旨，充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的素质。

3、活动时间：20xx年9月23日星期一至20xx年11月7日星期四（如有特殊情况不能正常比赛，如天气原因；将会提前通知，比赛将向后推迟一天）

4、活动地点：校篮球场，体育馆

5、活动面向对象：全体实验学院在校专科生

6、活动主办方：工业大学通州分校·体育部

二．活动安排

（一）赛事宣传：

方式:

1、初赛宣传：

(1)、时间：9月17日（周二）

(2)、形式：于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷，使用小音箱进行有声宣传。

(3)、所需物品：横幅一张、大喷一张、小喷一张

2、四强宣传：

(1)、时间：10月23日（周三）

(2)、形式：摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传；在人人网进行宣传。

(3)、所需物品：小喷两张、海报四张

3、决赛宣传：

(1)、时间：11月7日（周四）

(2)、形式：决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传；并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿；、路标宣传；人人网；学校广播站。

(3)、所需物品：投影仪及电脑、音响、活动奖品

前期准备：

1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五，申请周一至周四中午两个整场场地。

2、向体育组借3个篮球，准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、箱2个、8个红色标志物，记录台桌椅，队员号坎2套，队长袖标2个

3、活动小礼品于比赛前一周准备好

4、宣传用彩喷，，小音箱的准备及申请

5、赛事公告，对阵安排的彩喷制作

6、终奖品，奖牌及奖杯的购买及定做

7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、医疗培训。

8、赛前（确定裁判）

（二）活动过程：

每天工作流程

1、赛前准备：每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位，准备好箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。

2、比赛：裁判将所有参赛队员集中到记录台前，讲解比赛相关事宜，之后进行入场，随后比赛正式开始，维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟，上半场比赛时间为12:00-12:20，中场休息5分钟，下半场比赛时间为12:25-12:45。

3、比赛结束：由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字，维序同学负责收回双方比赛号坎，空闲人员负责将标志物及比赛用球，记录将记录台收回并确定比赛结果。

人员安排及会场布置：

1、共有部员9人，男生6人、女生3人。

2、裁判：

13级：

12级：

任务：赛前带领队员签到，分发号坎，赛中边线裁定，赛后收回比赛号坎。

3、记录：每场2人，共2人，主要为12级1名、13级一名。

任务：赛前负责参赛队员的签到，赛中记录比赛得分与判罚情况，赛后将记录台收回并确定结果。

4、计时兼瞭看：每场1人，共1人，为13级部员轮换。

任务：赛前帮助记录收学生证，赛中记录比赛时间，并核对记录结果，赛后帮助记录归还证件。

5、维序：剩余部员配到赛场。

任务:赛中维持场外秩序，若有受伤的急时主动拿箱前去帮助，负责照相。

6、平时物品归属：

（1）负责拿箱：13级部员两名（具体待定）

（2）负责拿记分牌：13级部员一名（具体待定）

（3）负责通知比赛时间：13级部员两名（具体待定）

（4）负责拿、洗号坎：13级部员一名（具体待定）

（5）负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告：13级部员2名（具体待定）

（6）负责借比赛用球：李轩，13级部员一名（具体待定）

注：以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排

（三）赛事亮点

篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点，而本届的篮球赛与以往相比，更加精彩纷呈，亮点突出，吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活，增强同学体魄，培养大家的团结合作意识，锻炼同学们的身体素质，展现大学生良好的.精神风貌，本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成，采用循环赛制，按照每场比赛胜负积分选出优胜团队，希望经过激烈的较量，初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。本次比赛，我部门经过仔细研究篮球分组问题，决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来，更加的贴近同学的生活。在的决赛阶段，我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来，例如：后卫技巧大赛，投手大赛，中场射手，挑战冠等等有意思的游戏。

中场小游戏环节

1、投手大赛：三分球5个点,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完，得分多者获胜

2、中场射手：每队3个人（两男一女），女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量多者获胜

3、技巧大赛：选手从底线出发上篮，必须进球，上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物，在指定地点将球击中目标物，再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮，必须进球。

（四）时间推进：

涉及专业：大一大二专科：市场，工商，国贸，会计，建工，旅游，网络，汽运。

共8个专业，分2个小组（大一、大二）

如有弃权队伍，名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签：A1A2A3A4,B1B2B3B4。(A队B队)

晋级赛名次由小组晋级决定。

篮球赛活动策划书4

一、活动宗旨

为了丰富员工们的业余文化生活，营造积极向上的文化，同时增强公司员工之间的交往，展现公司员工精神面貌，特举办此次活动。

二、参赛人员

共分2个队伍，A队VSB队（含各队啦啦队）。参赛人员及啦啦队人员分为两组；A、B两队分组根据情况确定。

三、活动流程

1、赛前热身活动（如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定）

2、比赛开始前，由各队队长猜拳优先选择各自场地。

3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

4、主持人宣布比赛开始。

6、比赛结束后，由主持人宣布比赛结果，一局结束后评出冠亚军。

7、颁奖仪式。

四、比赛明细

1、所有球员必须为五分院在职人员，不允许有外援。

2、裁判由担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。

3、所有人员必须本着“友谊，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格。

4、统一着装，参赛球队统一穿着球衣。

5、比赛开始时，由主持人宣布比赛开始。

6、比赛中场休息时，由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮，每人五次，每进一球得一分，全部结束后所得分数计入球队总分。

7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会，暂停时间为1分钟。

五、比赛规则

1、比赛为标准5V5形式，每个队伍可出战人员上限为10名，即多五名替补。

2、比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，其余规则不变。

3、比赛判罚标准，全部参照篮球比赛标准，如下：

（1）每局比赛分4节进行，每节比赛时间为10分钟，每节休息3分钟，中场休息10分钟，如遇暂停、罚球、球出界等情况，即停表，发球后再继续计时。（此计时工作由裁判担当。）

（2）进球或球出界、犯规等情况发生后，需进行界外发球时，球必须经由裁判手中发出，不然及违例犯规，球权归另一方所有。

（3）进攻方在投篮及上篮时被犯规，则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

（4）单人犯规累计次数到达5次，即视为自动离场，可直接罚下。

（5）其余比赛细则全由裁判判决，所有参赛人员必须遵行。

六、人员安排

1、主持人：主持宣布活动的进行及活动流程

2、裁判员：裁决场上比赛。由担任。

3、计分员：进球后，按裁判指示记分，必须本着公平公正的原则，严格执行

4、统计员：统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

5、后勤人员：负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位，并妥善安排伤员救治

6、摄影人员：负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念

七、奖励政策

1、所有参数选手及都可在现场获得水、医疗救助等。

2、冠军一方，全队可获冠军奖励

3、啦啦队奖励。(服装）

八、比赛场地及时间

场地：工学院篮球场

时间：暂定五月十日（周六）09:00-11:30

九、费用预算

1、斯伯丁牛皮篮球1个：160元跳绳5根：50元

2、比赛球衣：单价50元左右女式运动服100元左右计5100元（全员男74人女14人）

3、奖品：获胜队共计10人人均200元左右

4、横幅：40元

5、四位记分牌1个：50元

6、口哨1个：10元

7、矿泉水、创可贴、毛巾等：200元

外购预计：7560元

加入篮球社后能给篮球团带来什么贡献？

① 已分好的各组依次上场，每组成员上场后抽取事先准备好的带有英语单词的牌子以确定身份。

篮球社工作总结范文 忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，这时候，关键的工作总结怎么能落下！好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的篮球社工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 篮球社工作总结1 首先我要说的是加入篮球社是一件令我很高兴的事，尤其是加入篮球社裁判部。一直到现在我都是以这种心情面对着我的裁判生活，所以在此我要感谢篮球社给我提供的这个平台。 在这大学生活的个学期中，可以说我的课余时间基本上都是投入在篮球裁判工作方面，因为这是我在学校加入的的一个组织，也是我所热爱的！在这段时间里我也学到或认识了不少的东西。 ，我学会了从另一个角度去感受我所喜爱的篮球。在高中的时候，都是自己在场上打比赛，感觉裁判就是一个很轻松的工作，想吹（2）称谓谁就吹谁。其实恰恰相反，在这段学习裁判的.时间里，我感觉裁判在球场上要面对的东西要比球员多得多，一方面要把自己的动作、判罚做到位，另一方面还要注意对场上比赛节奏的控制，面对球员的指责等还需要有一定强度的心理素质。这些收获其实远远超出了篮球这一个小的方面，从大的方面说，这也提高了我们平时在为人处事方面的能力。 第二，在篮球社让我结交了许多好友，给我带来无尽的快乐！虽然这个学期因学校场地问题，没搞什么活动，有些部门的人员都感觉无所事事，但就我们裁判来说感觉还是很充实的。基本大家每天都在一起训练，时不时的还在江滩组织了一些小型的比赛，时候大家也经常一起交流，共同提高。总体感觉裁判部的氛围还是很好的。 还是谈一下我对篮球社的一些看法或建议吧！总所周知，这学期我们篮球社的表现并不令人满意，但这也毕竟是暂时的！我们也不必太去在意这个结果。我想说的是如何提高我们篮球社在学校的影响力，在大学校园，篮球应该是一项广受欢迎的运动，为什么与之密不可分的篮球社不是那么是广受欢迎呢？在此，我建议篮球社在下学期在组织外部各项活动的同时，也应该加强内部的管理或组建，明确各部门甚至每个人的工作任务，坚强各部门之间的交流!当然这需要我们每一位篮球社成员的共同努力才有可能实现，相信来年的篮球社一定会给大家耳目一新的感觉！ 篮球社工作总结2 一、篮球社存在的优点： 从次的见面会，到一次活动，参加了活动的社员表现得都很积极，也流露出了对篮球的热爱；活动前的准备做得还比较充分。 二、篮球社自身的不足： 首先，我自己在管理篮球社方面还存在一些问题。虽然在开展篮球社次见面会前，就已经把篮球社规章制度整理出来了，但在后来的几次活动中并没有完全按照规章制度来实行。其次，仍然存在社员对篮球社活动的参加不积极，每次都会有请的同学。还有，社员对篮球社的纪律还不够重视。 三、反映出的外在问题： 从这学期的活动看来，篮球社主要的问题就是每次活动社员的出勤率了。导致这个问题出现的原因主要是活动时间上的安排。首次定下的活动时间是每周三晚上，因为周三晚上几乎所有成员都会没课。但后来，活动时，一些班级搞团组织活动，社员因此缺勤；一些同学有额外的课要上；有时学校有调课。所以，很难选定一个大家都有空闲时间的活动时间。 其次就是场地问题了。篮球社活动大部分时候都会是室外活动，有体能的训练和篮球技术的训练，而活动时间是在晚上，晚上虽然篮球场有灯光，但光线还是较暗，存在安全隐患。 四、小结： 这学期的活动顺利开展了，也结束了。每次活动，都做好了活动的准备，提前通知到每个社员活动的时间及地点和需要的准备；干事能及时借到篮球。活动的开展，提高了同学们对篮球的热爱，增强了社员的身体素质和团结合作的精神，提升了社员的篮球技术水平。五、下学期篮球社的主要工作： 在下一学期的活动中，体能训练和技术的训练仍然会是活动的主旋律。我会强调活动的纪律性，篮球社的正规性，更多的提升社员的篮球技术水平，组织、带领篮球社搞好每一次的活动。 ;