宁河高考家长学校 宁河区高考

武清蔡村高中一本上线率

二、主要任务51、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校。、开展多种活动，提高家长素质

每年升学率保持在89%以上。根据查询相关息显示：武清南蔡村高中高考升学率连创新高，03年高考本科上线突破100人大关，04、05年本科上线人数列全区第四名，连续四年高考升学完成率居全区前列。天津市武清区南蔡村中学始建于1956年，是区级重点高中校。学校先后被评为市级“法制教育先进校”，“校务公开先进校”和“贯彻体育卫生两个条例合格校”、“家长学校”。

宁河高考家长学校 宁河区高考

宁河高考家长学校 宁河区高考

增城区一中2023年高考成绩怎么样？

增城区一中2023年高考情况：增家长工作 篇1城一中2023高考重点本科率达到48%。

增城一中在教育教学方面取得了一系列的成绩和荣誉，学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，多次获得省市级成果奖。学校还积极开展各类文化、艺术和体育活动，丰富学生的课余生活。

增城市中学（Zeng Cheng No.1 Middle School），创办于19年，广东省一级学校，广东省安全文明学校，广东省高中教学水平学校。19年，增城市华侨中学创办。2002年，达到30个教学班，发展成为一所中等规模的普通高中。

2012年，学校搬迁至挂绿湖畔新校区，并改名为增城市中学。截至2015年学校建有有教学楼、科技楼、实验楼、艺术楼、办公楼、图书馆、行政楼、楼宿舍楼饭堂等13栋楼宇。

学校荣誉家长是怎样教育孩子的

广州市普通高中毕业班工作大家好！一、二等奖，广州市绿色学校，第二批（普通高中）特色课程广州市特色学校，广州市科技特色项目学校，增城市一级学校，爱国卫生运动模范单位。

广州市教育技术装备管理工作先进学校，市文明单位，家长学校，广州市全国教育统一考试定点考场等几十项荣誉称号。2021年9月，被评选为2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位"。

家长如何指导孩子做好高中学业规划——顾为家长学校作专题讲座

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传和的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法4、根据家长的需要，提供便利服务。;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

家长工作

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始写了。到底怎么拟定才合适呢？以下是我帮大家整理的家长工作4篇，希望对大家有所帮助。

一、现状分析

★优势：

1、各班教师不断拓宽日常家长工作新思路，形成各具特色的班级家园沟通

模式，做到家园工作常态化、有序化。

2、.家园活动形式丰富有效，家长主动参与保教工作的意识明显提高。

3、园级家委会家长主人翁意识强，社区督教员积极参与，督教日活动体现“三位一体”。

4、家长践行“蓝幼家长文明礼仪公约”初见成效。

5、“蓝精灵早教服务队”活动开启蓝幼0—3活动新模式。

2、家长礼仪意识与礼仪行为存在较大异。

3、生源不均，家长层次呈分化状，与家长，特别是祖辈家长的沟通存在障碍。

4、新教师较多，与家长进行主动积极沟通的能力还有待培养加强。

6、“蓝精灵早教服务队”深入家庭，深层次服务意识有待提高。

二、指导思想

认真贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，围绕本学期园务要求和任务，结合我园四年事业发展规划目标，不断健全和完善我园家长工作管理制度，家长监督工作活动，不断转变家长观念，进一步提升家长礼仪意识与行为，有效地进行教育指导服务。深化三位一体的活动品牌打造，推进、家庭、社区三位一体的教育模式，共营文明礼仪和谐乐园。

三、工作重点

1、继续践行《蓝幼家长文明礼仪公约》，主动佩戴标志出入，不断督促家长遵守《公约》。

2、继续开展每月社区督教员、家长等参加的督教日活动，赢得家长积极主动投入到的教育活动中来。

3、继续探索“蓝精灵”早教服务队的组织模式与活动形式，积累经验，形成蓝幼早教服务品牌项目。

四、工作目标与措施

阶段目标

1、以继续加强《蓝幼家长文明礼仪公约》的学习与践行为抓手，特别是《文明出行公约》的践行。

2、继续做好“蓝精灵早教服务队”活动，特别是对03家庭进行礼仪活动的宣教。。

阶段任务

1、通过新生家长会，家委会，各班家长会继续开展《蓝幼家长文明礼仪公约》的学习宣传与践行。

2、继续邀请社区评议员、家长代表参加督教日”活动。力求活动整合优效。

3、有效利用社区资源，发挥社区督教员的监督作用，开拓多途径地活动形式，做好03早教服务工作。

阶段措施

1、借助新生家长会，家委会，各班家长会并利用网站、蓝帆船小报继续开展《蓝幼家长文明礼仪公约》的学习宣传与践行。家长能主动佩戴标志出入，并通过《蓝帆船》小报，宣传表扬每月积极践行《文明出行公约》的家长。

备注：“还孩子一条绿色安全道路”家长礼仪践行活动设想：

本学期礼仪周活动主题为“遵守交通规则，争做文明公民”。《蓝幼家长文明

活动一：期初借助新生家长会，家委会，各班家长会宣传此项活动。非机靠右整齐停放;机路边停车下车牵手入园等。

2、挖掘各班家长资源与家长潜力，发动更多家长参与到“督教日”活动中来。可以让个别有特长家长参与部分教学任务，赢得他们积极参与的教育教学工作。

3、围绕我园《礼仪低结构行为标准》发动家长共同参与并加强在家的培训。

4、在前期“蓝精灵早教服务队”活动经验基础上，采取老带小结对形式，切实做好03早教社区服务工作，并借助蓝幼礼仪特色，对社区家庭开展礼仪宣传与指导。

5、继续针对家长需求与年龄层次，邀请适宜专家进行家长学校讲座，传输新的教育理念与方法，提升家庭教育有效性。

6、在研训部检查反馈《宝宝成长档案》基础上进行修改完善，继续有效撰写《宝宝成长档案》案例，关注、文字、实录、对策层层递进，真实体现孩子发展轨迹。

八月份：

1活动二：利用家委会家长资源，进行为期一周的“还孩子一条绿色安全道路”的园周边交通整治协管活动。、新生家访工作。召开新生家长会。

2、制定新学期。

3、园级家委会会议。

九月份：

2、家长学校(一)

3、启动“还孩子一条绿色安全道路”活动。

十月份：

1、亲子实践活动。

2、家长学校(二)

3、家长督教日活动

4、“还孩子一条绿色安全道路”的园周边交通整治协管活动。

1、向家长开放活动。

2、礼仪周活动。

3、家长学校(三)

4、家长督教日活动

5、“还孩子一条绿1、幼儿家庭教育仍存在重知识、轻习惯兴趣培养现象，亲子关系有待进一步改进。色安全道路”礼仪周表彰。

十二月份：

1、召开20xx届家委会第二次会议。

2、班级网站评比活动。

3、家长督教日活动

一月份：

1、年终总结工作。

家长工作 篇2

近年来，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见：

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

二、切实加强指导管理，提高办学水

1、家长学校小组定期召开会议，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。一些家教杂志作为。

4、家长学校采用灵活多样的.教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长工作 篇3

一、指导思想

新《纲要》指出：“家庭是重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进办园水平提高；增强家长对的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。

二、情况分析：

上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力，节日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、目标：

2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家长园地、家园联系手册，关心教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。

四、措施：

1、开学前电话通知幼儿，让幼儿早点报名，将自己的棉被清洗干净。

2、开学报名期间，与家长、孩子沟通，了解幼儿暑生活情况和健康状况；

3、利用幼儿接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，与家长商讨教育幼儿的有效方法；

4、利用校信通，随时向家长了解孩子在家的各种行为表现；

5、九月份组织开一次家长会；十月份组织一次亲子开放活动；

6、每月填写家园联系手册，也请家长即时地填写反馈意见；

7、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报；

8、做好期末家长工作，希望家长能合理安排好幼儿的期生活。

东阳二中录取分数线2023年

东阳二中4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。追求全面精细管理，提升全面教育质量，美誉度持续快速提升。近年来，高考成绩逐年攀升，年年有亮点，体育、艺术、军民飞行员上线录取60人。前六年培养了3位东阳文科高考名，其中2008届陈瑛俏同学以高考文科成绩全省第11名、金华市应届名的优异成绩被大学录取。

中考的重要性：

在我们，初中教育是基础教育的重要组成部分。中考作为初中毕业生的重要标志，标志着初中学业的结束和高中学习的开始。中考成绩不仅关系到学生是否能够顺利升入高中，还关系到高中的入学方式和入读的学校。因此，中考成绩对于初中学生来说非常重要。

2、中考决定高中阶段的学习和未来的职业发展

中考成绩直接关系到学生高中阶段的学习和未来的职业发展。高中是我们教育中非常重要的一个阶段，不仅是学习知识和技能的重要阶段，还把握高考，其次要拥有健康的体魄，需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！是学生形格和个性的重要阶段。中考成绩直接关系到学生能否顺利进入高中，能否选择自己心仪的学校和专业。因此，中考成绩对于学生未来的职业发展非常关键。

3、中考对于学校的排名和声誉有重要影响

中考成绩还对于学校的排名和声誉有重要影响。在我们，学校的排名和声誉是学生和家长选择学校的重要因素之一。学校的排名和声誉不仅关系到学校的招生情况和招生竞争，还关系到学说实在的，了解详情已经没有用了。到不如让孩子好好学，多练习，多做题，到外面去上上课，不偏科，把学到的知识都抓牢，不愁考不上好学校的。校的教学质量和师资力量。因此，学校对中考成绩的重视程度非常高。

彭阳一中的高考情况如何？

学校以科学精细的管理、的教学成绩和良好的文明辐射效应，获得上级门和各界的好评，学校被授予 “省艺术教育先进单位”、“省招飞工作先进单位”、“省依法治校校”、“省现代教育技术实验学校”、“省绿色学校” 、“金华市文明单位”、“金华市家长学校”、“金华市和谐校园”等30多项省地级荣誉称号。

尚未公布，详情可咨询在校教师。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期。对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

彭阳一中， 彭阳县中学坐尊敬的、老师、亲爱的同学们：落在栖凤山东南麓、长城路2号。始建于1958年，现属市重点中学，宁夏自治区“百标工程”项目学校，自治区级高中和文明单位。

学校现有教学班59个，学生3712人（女生1892人），615人（女生376人），住校生2554人，占学生总数的68.80%；有团员3487名。教职工229人，其中任课教师178人，硕士研究生学历9人，本科学历167人；有高级教师54人，员76人。

办学条件：

彭阳一中始建于1958年，属市级重点中学，区“百标工程”项目学校。学校实行负责制，支部在学校管理中发挥核心作用。学校下设四处三室、三个年级组、十一个教研组；支部下设办公室和六个小组。

有工会、团委、妇女联合会、学生会等群团组织；有青年业余校、少年团校、家长学校等业余学校；有青年志愿者服务队、小记者协会、摄影协会、集邮协会和《茹河浪》文学社等学生社团；有《茹河浪》（刊）、《思想园地》（报）等校园刊物。

以上内容参考：

邢台市第十九中学高考升学率

★2、功源于自信，自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。（嗯..你再找个例子看看..）寒工作。弱势：

1、其2020年参加高考的人数为1346人，1171人升入大学，升学率为87%。其2021年参加高考的人数为1321人，1162人升入大学，升学率为88%。

2、截至2022年7月25日，其2022年的升学率暂未进行公布，但根据前两年的趋势来看，呈现上升趋势，预计2022年的升学率为89%，具体升学率还要公布的为准。

高考成绩230左右，还有必要上大学么

根据家长学校家庭教育工作，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。落实工作目标和要求，全面提高家长素质。

高考成绩230分是否要报一个大学，要根据自己的实际情况去考虑。一般来说有两种选择，种选择就是报考一个自己比较喜欢的大学。第二种选择就是选择复读一年再冲刺一把。

现在的高考成绩公布以后，每个人的心理状态都不一样，对于那些学习成绩比较好的考生，考出了自己理想的成绩，所以他1、中考是初中学业的重要标志们有一个。比较好的心态可以选择自己喜欢的学校和专业，而且所选的学校层次也是比较高的。

但是对于那些学习水平比较低，成绩考的不太理想的考生，他们可能心中的困惑比较多一些。因为他们的分数比较低，可能会面临着比较多的选择。首先，他们需要选择一个自己比较适合的专业。在选择专业以后，还要选择一个比较适合自己的学校，因为分数比较低。可能可供选择的院校也不是太多，而且学校的层次也不是太高。

那么在这种情况下，如果不想去读大学的话，可以选择回去再复读一年。因为复读一年的话，自己的基础知识可以得到巩固。那些在高考中没有发挥出来的知识点可以通过这次复读的机会再次掌握起来。

所以我觉得如果考试分数稍微低一点的考生在选择复读一年是一个比较不错的方向。因为在这一次复读以后，没有掌握的知识可以通过这一年的时间来掌握，而那些已经掌握了的知识可以。再次消化理解，从而通过这种方式来拔高自己的成绩。

复读或者上大学一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

我觉得无论是复读还是上大学，都是一个需要慎重考虑的原因。因为如果选择复读的话，会面临比较大的压力，有可能在复读一年之后仍然发挥不太理想，考不出自己想要的成绩。而且在复读的过程中，还要面临来自父母，家长学校各方面的压力。自己的备考状态有可能会受到影响，从而出现焦虑的状况。

但是如果选择上大学的话，可能大学的层次比较低，只能报考一个专科院校。这对自己以后的就业或者自己个人的成长都是一个限制条件。所以说作出选择的时候一定要慎重，要综合考虑各方面的因素。最终做出一个比较的选择。尽量实现自己利益的化。

综上所述，在高考成绩不太理想的背景下，选择复读还是就业是一个非常重要的问题，大家要谨慎对待。只有在谨慎的基础上做出来的选择才是最满意的。

以上就是我的一点个人之见，希望我的回答能够对大家有所帮助。如果喜欢的朋友，欢迎大家在下方评论点赞关注！交流一下自己的看法。

汕头市河浦中学的办学实绩

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放学生处副主任、高一年级组长赵科老师主持了本次讲座。赵科老师对于各位家长的到来表示热烈欢迎，并表示：鉴于大家对家长学校讲座的好评和满意度，我校一定会将家长学校活动继续下去。随后，她介绍并请出了本次讲座的主讲人顾锡宏，与各位家长进行了经验分享。顾首先祝贺大家的孩子能够进入一中，这证明了孩子们的，因此，在高一阶段家长对于孩子的期望也是较大的。这就要求家长思考一个问题：“如何指导孩子做好高中学业规划”。他指出，中西方小孩的区别正是在于学习的同时是否有理想和目标，现在我们的孩子学习大多不是为了兴趣，而是为了完成任务，那么孩子做职业规划，也正是要据此来制定相应的学业规划、个人发展规划。顾又介绍了我校针对职业规划问题所采取的行之有效的措施——三自教育，并举例让家长明白其意义与流程。怎样才能有效指导？顾认为家长一定要思考这样三个问题：“孩子高中三年后去哪里？高中生必须具备哪些素质？如何让高中的学习更为有效？”接着，顾正是从这三个方面出发，给各位家长明确了“”。关于“孩子高中三年后去哪”，家长的回答基本上都是“大学”，那么上大学的途径又有哪些，顾也都一一作了介绍。首先是高考，我省实行的是“总分加等级”的模式；其次，高校自主招生、争取高考加分，在此顾通过详细介绍了容易取得自主招生加分的项目，让家长明确了一个道理：“高中阶段不止是单纯的文化学习，而是要全面发展”；第三，考国外大学。接着，顾又谈了高中生应当具备的素质和能力，对我校的六项培养目标做了阐释，并结合国外大学招生的评价标准说明高中生应当有良好的适应性、自身的“潜能”以及“六大核心能力”，并就其中的每一点都详细解读。在谈及能力中“心理能力”一项时，顾举了一些生动的案例来说明，强大的内心在学习的过程中起着多么重要的作用。那么，如何拓展能力呢？顾又介绍了我校丰富多彩的学生活动，认为能力是在活动中培养起来的。，如何能够让学习更有效，顾做了五点明确：让孩子明白学习是为自己学、制定学习目标、制定学习、学会时间管理、阶段小结与自我激励。正如赵科老师在讲座结束时所总结的那样，本次讲座中顾用幽默的语言对我们的家长在目标等方面给予了指导，许多家长在讲座结束后还与顾进行了个别交流。在家长们提交的反馈表中，许多家长写了自己的体会：“很受启发，指导家长清楚了高中三年甚至今后更长的时间内如何结合孩子的职业、学业规划做好自己该做的事”；“之前对如何做高中生家长一度迷茫，准备走一步算一步，现在清晰多了，感谢顾！”有的家长也提出了自己的困惑：“如何让孩子喜欢学习，愉快地学习？”；“如何评价孩子，对一个普通孩子——感觉很平常，成绩也不突出，没明显特长，如何分析、突出其优势？”更多的家长则是提出了一些非常宝贵的意见和建议，并一致表示非常期待系列活动的继续进行。我校也将针对家长提出的一些共性问题，在今后举行的系列讲座中予以解答。心。十一月份：

给我一篇家长学校交流会家长发言稿（要经典的）

想去四十一拼拼，拼四十二、海河，四中太高了。四十一，我侄子在哪高中，特别环境，作业多，教学完全没有水平，都是靠作业去和人家拼。孩子，努努力拼拼

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

活动三：借助“蓝精灵礼仪服务小队”让孩子们捕捉过程中的好人好事，拍摄，采访并通过班级网站，《蓝帆船》小报，宣传表扬每月积极践行“还孩子一条绿色安全道路”的家长。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

田径场、礼堂、篮球场、仪器室、图书室、阅览室、文体室、电脑室、多媒体教室、视听型语音室、活动室等配套设施。安装了闭路电视系统，并开通了高考、成考、自考网上巡考系统。各项设施设备按性高中标准配备。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通－项、会－片、高－步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又。，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪

各位家长，你们好！现在，我要做关于家长教育孩子的演讲。

“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的教育场所，父母也是孩子的启蒙老师。因此，父母必须言传身教，从小给孩子灌输正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关心孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：

1. 消除家长对子女造成的恐惧

同学们会因为种种原因，学习成绩下降 。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成绩下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是责怪孩子，甚至打骂。（找个例子，这里看你自由发挥）

2. 为子女建立自信心

我的演讲就到这里，谢谢大家。