如何对学校提出宝贵的意见 怎样对学校提意见

对学校的评价和建议

20、班主任要平等的对待每一位学生，不能让学生认为老师“偏心”。

对学校进行评价和提出建议是通过：教学质量和资源、学生服务、校园生活、学费和奖学金几个方面，如下：

如何对学校提出宝贵的意见 怎样对学校提意见

如何对学校提出宝贵的意见 怎样对学校提意见

1、教学质量和资源：如果学校的教学质量不错，可以提及教师的教育水平、课程设置、授课方式等因素。如果某些教学资源有待改进，例如硬件设备、图书馆藏书或实验室设施，可以提出改进的想法。

2、学生服务：如果学校对学生的服务做得不错，可以提及学校为学生提供的服务，如心理咨询、职业规划或创新创业支持。如果学校的服务有待改进，可以提出希望学校提供哪些服务，或者改进现有服务的建议。

3、校园生活：如果校园生活有信心并喜欢与同学互动，可以描述社交和活动机会，例如社团活动或聚会的频率和多样性。如果校园环境和文尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有尊重了他们，才能使他们远离枷锁。化有意见，可以提出建议，例如加强校园安全或把注意力转移到学生的文化理解力。

4、学费和奖学金：如果学校的学费高，可以提出希望减少或提供更多的奖学金的建议。如果认为学校的费用合理，可以提及学校提供的优点，例如较低的费用对于学生来说更加可承受。

在提出建议时，是提供具体建议，包括为什么提供这些建议。提出建议时要考虑到实际可行性和可持续性。学校是学生成长和发展的重要场所，学生应该积极评价和提出建议，为学校改进和提高贡献力量。同时，学校方面也要耐心倾听并筛选合理的建议，让学校能够更好地服务学生和。

减轻学生负担

提高学费透明度。 当前，学费的费用问题成为许多学生关注的问题。学校应该尽力减轻学生的经济负担，例如提供更多的奖学金，并提高学费透明度，使得学生们能够更加清楚地了解学费的构成、学费使用情况以及学费减免的途径等。

对学校管理的建议和意见

1.加强理论学习、提高科学解决问题能力。要不断更新知识结构，坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新实践、促进新发展，大胆解放思想，不断开拓创新，进一步增强敏锐性，增强运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。

4、我认为班级应注意下课的安静情况，不要在教室内耍闹，班主任在课下可以和同学们聊天，谈心，了解学生的心理。

那你要先介绍下

6、每周开展一次学习交加强教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量的基本保证。流会，鼓励同学活用这种方法。

7、无论干什么都要有一个气氛，班级的气氛能影响每一个人。

13、班级应该设问题讨论小组，每当星期五下午两节给同学讨论时间，交流不会的问题，或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。

14、班级应像一个大家庭，每个成员都要有为班级作贡献的心，同学间的竞争也是很重要的，班级里有了竞争的氛围，同学自然也会追求上进。

15、在班上有很多同学爱随手扔废纸，食品袋，班主任应重点强调一下这个问题。

17、给予学生适当的鼓励，让学生思考和解决问题，因材施教，不全因成绩定义一个学生的好坏，营造紧张学习的氛围。

19、有时，学生的学习兴趣积极性对成绩是影响重大的，所以班主任要多在班里组织学习活动，也可以增添一些设施，让学生有在家的感觉，温馨、自然，提高学生积极性，做什么事自己也要以身作则，也不要总贯着学生，该动用武力还是要用的。

21、班主任应多和同学们交流，不要把师生关系搞的太便僵。

请您对学校下一步工作提出宝贵的意见和建议

你的学校和班级8、开齐、开全体、音、美课程。强化学生品德教育。整改措施：课程开设情况：一年级体、音、美每周两节；二年级美术、体育每周两节，音乐每周一节，相一节；三年级体、音、美每周各一节，各相一节。

2.强化宗旨意识，不断提高服务水平。坚持为民办事，牢固树立正确的政绩观，经常深入基层，深入一线，倾听群众呼声，了解群众疾苦，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，真心实意地为群众谋利益，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

3.坚持求真务实、真抓实干，增强工作的感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫，主动研究新办法、采取新举措，经常深入调研、把握规律，不断推动工作向前发展；二是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，布置了的工作就督促检查、一抓到底，一步一个脚印地把各项工作推向前进；三是在艰苦奋斗、勤俭节约上下功夫，要牢3.记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，讲、讲正气，增强大局意识，严格遵守的纪律，做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干好事业。

4.转变思想观念，在反“”方面争当表率。遵守的纪律，做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”，认真贯彻执行八项规定，时刻以《章》和《廉政准则》要求自己，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决、、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，不搞特权，不谋私利。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立和维护员干部的良好形象

对学校和老师有哪些意见或建议呢？

对学校的建议：

1、对学生严格管理，多关注学生的安全问题。

2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。

3、希望2、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。学校的餐厅卫生能达标，越办越好。

对老师的建议：

扩展资料

反馈意见一般由前言、主体、结尾三部分组成。

（1）前言。写明发文原因。一般是交代提出意见的背景、依据、目的、意义等，陈述5、学校后勤提升造血功能，开源节流，增收节支。整改措施：学校在提升造血功能上，想尽办法，开源节流，对内挖潜，如：扩大出租店面增加租金，校内开店等。学校欢迎教师们提出具体可行的增收节支方案。“为何提意见”或“为什么发布实施意见”等。然后常用“现提出如下意见”、“特制定本处理方法”、“现提出如下实施意见”等过渡语，转入主体部分。

（2）主体。阐述见解办法。见解办法是意见的核心部分，主要是对有关问题阐明观点、表明态度，提出相关的见解、建议，或规范性的解决办法。

（3）结尾。提出希望、要求。如果是报请上级批转或转发的8、要维护班内生活环境，使同学们看不去比较舒心。意见，结尾要另起一行，并以“以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门执行”做结尾用语。

对小学学校的意见和建议

16、对于这个年纪的人来说，让他们自己拿起以前的课本来复习太难了，所以如果可以的话我建议学校或班级开展一些小活动，小竞赛等考察以前知识的活动。

对小学学校的意见和建议：1、改善学校办公环境，更换教师办公桌椅。改善校园卫生管理，特别是学生厕所，杜绝出现、乱、现象。整改措施：教育经费改革，实施“一费制”后，学校所有的大型建设必须先申报，待上级主管部门审核后，才能走采购和建设的步骤。目前，学校办公设施陈旧的现状，已申报上级相关，积极争取资金。学校进一步加强卫生管理，保持厕所清洁。

2、解决教师办公室饮水状况，安排人送水或购置电热水设备。整改措施：经校委会商定，从关心教师身心健康出发，除提供原有供水设施外，学校将为年级组和大办公室购置电烧壶，解决教师饮用水。

3、突出实验小学办学特色，强化传统项目的开展。(乒乓球、剑桥英语等)加强校园文化建设。整改措施：学校将进一步积极争取政策支持，做好相关工作，加大宣传力度，办好学校特色。

4、改进教育管理奖励机制，提高教师课帖标准，优化学校分工，杜绝玩的玩，累的累。整改措施：关于课帖，按政策只能在绩效工资中设置超课时津贴，而5、切实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体育、自然、科学、计算机等专任教师的专业培训工作，提高专业水平。我校没有超课时学科，目前，参照原标准能按月发放，学校已经做出努力。学校分前勤、后勤，分工不同，职责不同。可以合理再优化工勤人数，安排适当工作量。

6、加强行管与一线教师的沟通，公平、合理落实各项制度。整改措施：继续实施校委会联系年级组制度，深入一线了解教师心声，沟通感情，落实各项制度，促进校务工作有序进行。

9、充实教师业余文体活动。实施教师提前退休即内养制度。整改措施：学校适当组织教师业余文体活动，近期将为各年级组购置部分文体器材，同时提倡全体教师在课间时，跟学生一起做体。关于内养制度，受上级政策影响，学校只能执行县委决定学校教育管理意见。

请你对我校或者班级提出宝贵的意见或建议

对学校管理的建议和意见：1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。2、多开几次班会，不要把班会的时间占了，指着那几节课，干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间，一定要多找这位学生谈几次话，不要让他（她）们走上弯路，不要放弃每一位学生，包括学习的。

1.

5、班主任一定要严，压制住学习成绩的学生，让他们明白成绩不是，只要用心，就能有好的出路。

关于教师形象. 87.9%的家长认为孩子所在班级的科任教师形象好,10.3%的家长认为自己孩子所在班级的科任教师形象一般,1.7%的家长则说自己孩子所在班级的教师形象.

2.

关于教师体罚学生的问题. 74.1%的家长认为自己孩子所在班级的教师没有体罚或变相体罚学生,25.9%的家长认为孩子所在班级的科任教师有时有体罚学生的现象.

关于廉洁从教的问题. 98.3%的家长认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家18、是每一个人有一个固定的卫生区，而不是每天轮换，这样同学们做完值日就可安静下来学习(拖地、扫地可轮换)，挤出时间学习。长索要财物.

你对学校的意见和建议怎么写?

孩子是祖国的花朵，是建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的＇事情。学校应建立一支的教师队伍，制定严格的管理制希望老师和家长多沟通，勤交流。现在的情况是老师有了问题会及时向家长，可没有几个家长能主动地向老师询问孩子在校的表现情况，也没有几个家长能定期向老师了解孩子的思想情况，沟通少了，一方面家长不了解孩子在学校的真实情况，另一方面家长也不能理解学校的教育理念因此，希望家长们也及时和老师，毕竟只有父母才最了解自己的孩子。度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。

学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行制。打破那种教好教教呆都一样的旧观念。老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的还存在，因此摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识，只要努力了，即便没有考好也不必太在意，奋斗者的脚下总是有路可走的。

1、学校要有一个良好的学习环境。门要办让家长放心的学校，从而为培养出更多的人才，改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。

3、晚自习到教室学习，各科作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。任课老师定期轮流值班，给学生答疑结惑，或者成立数理化等11、在关爱班上每一位同学，要平等地对待他们。各科兴趣小组。

对孩子学校的意见和建议怎么写

这样我们才能提出自己的意见

对孩子学校的意见3、我们不能每人都当班长，可是每个同学在班里都应有一个自己的职务，一个属于自己的锻炼机会，而且我还建议班干部轮流当，星级班级是一个不错的方式，只是我觉得不应太多，应当每个年级设1—2个，这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。和建议写法如下：

范文一：

希望学校能够一如既往地为学生提供接触、了解的各种活动， 能多办一些主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主现。

范文二：

感激学校对孩子的教育与培养，感激你们辛劳付出了！作为学生家长，我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。建立所有教师和家长及学校的簿，便于学校、教师、家长的联系。在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

范文三：7、强化食堂管理，调配花样，丰富营养，适当缩短早餐时间。整改措施：学校将加强食堂管理，卫生，提高饭菜质量。同时强调，早上7：50—8：20为早读时间，8：20--8：50为早餐时间，要求各班按时督促学生进行早读，不提前开始早餐，同时要求食堂8：20后开始发放早餐。

一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议。

学校在管理上要以人为本。希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

学校发展教育提出宝贵意见？

12、班级中应该营造一种学习氛围，同学之10、班主任们能够多加了解自己班级的学生，学会扬长避短，采用鼓励性教育，对于班级中那些所谓的“坏学生”，应多给予帮助和关怀，因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动，增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。间要互帮互助，要真心的帮助别人。

它首先是从英国开始的。SDP项目在二十世纪80年代初在英国由一些学校和地方教育当局提出。提出的背景有二：一是这一项目采用“草根理论”探索学校管理问题，迎合了当时教育管理“权力下放”的趋势，有力地推动了校本管理局面的形成；二是由SDP项目本身的功能决定的，它能促进学校的发展和变化，促进学校效能的提高。 二十世纪90年代，英国科学和颁发了《学校发展规划实践指南》，呼吁全国中小学推广这一方法，从而使SDP项目在英国成为一个全国性的学校管理改革项目。随后，爱尔兰、澳大利亚、新西兰、丹麦、美国等也开始推广这一项目，使其产生了持续的性影响。儿童基金会等组织也积极“学校发展规划”这个项目，旨在通过校本管理、社区参与以及提高学校的自治能力，来提高各国中小学的综合办学水平和教育质量。 学校发展规划现已成为教育界的研究热点，成为中小学学校管理领域普遍为人们所采用的一种管理工具。学校发展规划在学校管理改革的背景下，适应学校管理的现状和改革需要，开始走进我国中小学管理的新实践。学校发展规划的推广和应用，将对提高我国中小学的办学水平和学校管理效能产生积极的影响。将越来越成为人们日益关注并急待解决的一个问题。 二、何谓学校发展规划 （一）何谓学校发展 学校发展是一个内涵十分丰富的概念，主要指学校在原有基础上有所提升。从发展的主体来看，学校发展包括学生发展、教师发展、学校发展等；从发展的具体内容来看，学校发展包括学校硬件发展与软件发展，硬件发展主要有教学设施的更新与提高、校园建筑的建设等，软件发展主要有学生与教职员工素质的提高、学校形象的提升、学校品牌的树立与扩张、校园文化的建设等；从发展的方式来看，学校发展包括规模发展与内涵发展；从发展的性质来看，学校发展有渐进式发展与跨越式发展。 （二）何谓学校发展规划 学校发展规划（School Dlopment Planning），又可称为学校蓝图、学校远景、学校战略规划、学校设计等，简称SDP。 西方SDP项目对学校发展规划的解释为：通过学校共同体成员的共同努力，系统地分析学校的原有基础及学校所处的环境，发现学校的优先发展项目，确定学校的发展方向和教育目标，促使学校挖掘自身的潜在资源，按照自己的价值观，提高学校的管理效能，最终提高学校的教育质量。 我国理论界对学校发展规划的基本为：学校发展规划是指

二是加大对教学环境的改造建设。

一是要通过标语、警示牌等教育学生保持良好文明习惯。

三是针对教学实际，积极补充教学仪器和紧缺的教具。

四是建立健全教学管理模式机制，更加科学的教师投身教学工作。

实例得你自己编，毕竟对你的学校一无所知

现在无论是家长还是学校都把孩子的成绩看的太重要了，孩子的道德教育最重要，有才无德往往害人害己，德才兼备方能成就大业。

学校教育教学工作提出宝贵意见与建议

对学校的意见和建议可以这样写：

1、切实加强师德师风教育。学校9、班主任应能够因材施教，给每个学生更多一点关怀。成立师德师风建设小组，制定师德师风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行守，学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。

2、切实加强教师业务学习。落实好教师的培训；落实好教研学习制度，做到业务学习有、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于形式现象。

3、切实加强骨干希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭整个教育体系不脱链。教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的、作用。

4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。

扩展资料

要转变观念，树立高度的心和质量意识，对教师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评价等教学基本环节提出明确具体的要求，并建立考评制度，严格考核办法，把教师教学常规工作业绩与年度考核、评优、评模、评职等挂钩。