高考状元改错本 高考状元错题集

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1、第五，不懂的问题，经过思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

2、有3份，仅供参考1、目标列的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

3、高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。

4、因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。

5、“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。

6、当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

7、高三学年，既是中学时代的一年，也是复习迎考的关键一年。

8、高三学年的是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。

9、系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。

10、学习也是一样。

11、所以要制定出符合自己实际情况的学习，必须要“知己”。

12、“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。

13、做到“知己”后，我们就可以制定了。

14、3、要求列本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

15、首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。

16、我们应该去自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。

17、一份上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥的优势。

18、所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。

19、太低了，的内容松松垮垮，反而不如没有；但大多数人可能更容易把列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。

20、如果总是列这种过高过紧的，常常完不成，那么时间一久也就会对列失去信心了。

21、一份好的绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到的发挥。

22、其次，的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。

23、应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。

24、如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。

25、很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。