开展七一表彰活动通知范文
员认真履行章规定的义务,做到“五带头”。带头学习提高,坚定理想信念,不断提高工作能力和工作水平;带头争创佳绩,热爱的事业,具有强烈的事业心和感,勇于开拓创新,在科研、管理服务、后勤产业等岗位上,做出显著成绩;带头服务群众,主动帮助群众解决实际困难,积极参与公益活动;带头遵纪守法,有较强的组织纪律观念和大局意识;带头弘扬正气,严于律己,诚实守信,树立良好的Xx道德。开展“七一”表彰活动通知范文1
学校卫生表彰通知 学校卫生表彰通知模板
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4. 学校个人表彰通报范文5篇
各委、总支、直属支部:
为认真贯彻的和十七届四中全会精神,深入贯彻落实,进一步激励Xx基层组织和员在加快推进Xx建设进程中不断奋发进取,作出更大贡献,根据和上级关于在基层组织和员中深入开展“创先争优”活动的要求精神及有关工作部署,Xx委决定于今年“七一”前夕评选表彰一批先进基层组织和员。现就有关事项通知如下。
一、评选条件
(一)先进基层组织
1.先进分委(总支、直属支部)
(1)坚持以理论和“”重要思想为指导,深入学习实践,围绕人才培养、科学研究、服务、和谐校园建设等,创造性地开展基层的建设,充分发挥核心和保证监督作用。
(2)认真落实政联席会议制度,与行政班子团结一致,密切协作,制度健全,工作机制顺畅,关心干部职工的思想和生活。
(3)对员的管理有明确要求,员素质好,有较强的员意识,能够充分发挥先锋模范作用,在群众中有良好形象。
(4)重视支部建设,经常性地指导支部工作,认真抓好入积极分子的培养教育和员发展工作。
(5)班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,积极带领员干部为本单位改革发展做出积极贡献,成绩突_ 年_ 月_ 日晚上,学院d幢公寓发生吵件,多数学生在阳台大声喧哗喊叫,情况非常危急,校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后,马上采取了紧急 措施 ,协助老师和宿管会在各楼层控制学生,维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下,场面得以控制。出,在群众中有较高威信。
2.先进支部
(1)认真执行的路线、方针、政策和上级组织决定,围绕本单位中心任务积极开展工作,充分发挥支部战斗堡垒作用。
(2)支部有较强的力和凝聚力,支委团结协作;支部性强,工作扎实;支部工作成绩突出。
(3)重视支部自身建设,组织制度健全,组织生活有吸引力和实效性;员认真履行员义务,正确行使员权利,在本职工作中发挥先锋模范作用;认真做好入积极分子培养和员发展工作。
(4)关心员和群众的思想和生活,帮助他们解决实际问题;主动化解矛盾,努力营造积极向上的良好氛围,在维护本单位和谐稳定中发挥重要作用。
(二)员
Xx员理想信念坚定,勤奋学习,成绩优良,全面发展,综合素质较高,积极参加组织活动,在各项实践活动中取得显著成绩,乐于助人,努力帮助Xx解决思想和学习上的困难,在Xx中表率作用明显。
(三)务工作者
认真贯彻的路线、方针和政策,熟悉务工作,注重调查研究,本单位务工作成绩显著;在单位改革、发展、稳定等各项工作中顾全大局,尽职尽责;坚持原则,清正廉洁,积极探索创新新形势下单位务工作的新途径、新方法,善于做思想工作,关心同志,在员和群众中有较高威信。累计从事务工作二年以上。
(四)建创新成果
基层组织在贯彻落实、思想教育,健康成长、服务等某一方面工作特色突出;根据不同类型组织和员群体特点,在组织设置、活动载体、活动内容、工作方式上有创新;在探索服务员、服务群众的方式和机制上取得显著进展,充分体现基层组织的凝聚力和力;承担建理论研究课题,取得成果。所取得的创新成果有经验的总结和理论的提升,并具有和推广作用。
二、办法和要求
1、先进基层组织分别按委、总支、直属支部总数的20%、支部总数的6%;员名额原则上按各委、总支、直属支部正式员总数的3%;务工作者评选名额为20名左右;建创新成果评选名额为5个左右。
2、所的员和务工作者人选不能交叉。的务工作者,以基层务工作者为主。
3、自荐工作以委、总支、直属支部为单位进行,申报者需附1000字左右的事迹材料,并于x月x日前报送委组织部(Xx),同时报送电子文档(----)。
4、委将组织评选工作小组,对的单位和人选进行评选,并向委报送建议表彰名单。
5、经委常委会讨论通过的拟表彰名单,委组织部将进行为期一周的公示,广泛征求内外群众意见。
开展“七一”表彰活动通知范文2
各委(工委):
为贯彻落实的、十八届四中全会和股份公司系列会议精神,紧密围绕公司“抓机遇稳增长、抓改革促转型、抓管理提效益、控风险保稳定”的中心工作,进一步加强和改进企业建和思想工作,增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。公司委决定,在20xx年“七一”前夕,表彰一批在公司经营、管理、建工作中表现突出的先进基层组织、员和务工作者。现将评选工作有关事项通知如下:
一、条件
1、先进基层组织的基本条件:模范执行的各项方针政策,坚持的政策方针;认真履行基层建工作职责,注重加强基层组织建设和干部人才队伍建设,在本单位内的建设成绩突出,员队伍先锋模范作用发挥明显;坚持解放思想,勇于开拓创新,各项工作取得显著成绩;组织班子及成员清正廉洁,近三年内没有违法行为受到纪政纪;工作作风,充分尊重群众意愿和权利,为群众办实事、解难事、做好事,员干部群众满意度高。
2、员基本条件:认真践行的以来的各项方针政策,带头遵守的纪律和法律,表率作用好;带头学习、宣传、贯彻《章》,坚持集中制,善于团结带领群众积极工作,顾全大局,爱岗敬业,吃苦耐劳,在本职岗位上创造出优异业绩;坚持的宗旨和群众观点,真心诚意为群众办实事,作风深入扎实,无私奉献,清正廉洁,群众公认程度高。
3、务工作者的基本条件:认真践行的以来的各项方针政策,具有坚强的性和强烈的事业心、感,在上同保持高度一致,始终保持员先进性,清正廉洁,公道正派,艰苦奋斗,无私奉献;热爱务工作,钻研建业务,开拓创新,求真务实,在务工作和本职工作中做出突出成绩;密切联系群众,诚心诚意为群众办事,亲民爱民为民,先锋模范作用突出,在员和群众中有较高威信。
二、名额和要求(略)
1、此次表彰集体、个人共计36个。“先进基层组织”由各委(工委)申报,申报的重点是所属支部,经公司委评选确定,名额为3个。员、务工作者33名,分配名额见上表。
2、各基层组织要高度重视,加强,认真组织,严格把关。
3、各基层组织要结合本单位实际,围绕的生日开展内涵丰富的庆祝活动,要大力开展宣传学习典型活动,宣传本单位的员、务干部,以典型的先进事迹和崇高精神感染人、影响人和带动人。
4、表彰的先进集体和个人要分别填写《先进基层组织审批表》、《员审批表》、《务工作者审批表》,于20xx年x月x日前通过OA上报公司群工作部赵琳。
华铁咨询委
20xx年x月x日
开展“七一”表彰活动通知范文3
各基层组织:
为了纪念成立xx,深入总结成绩,振奋精神,树立典型,充分发挥先进典型的作用,进一步推动我局建工作,经研究,决定开展“七一”表彰活动。现将有关事项通知如下:
一、评选范围和条件
(一)评选范围:先进组织3个;员和务工作者若干(名额控制在各支部员总数的8%)。
(二)评选条件
1、先进基层组织的基本条件。坚决贯彻执行的路线方针政策,坚持,深入学习实践,能充分发挥战斗堡垒作用;支部各项规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅、有序、规范,服务水利改革发展大局;群干群关系密切,达到“班子好、员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五个好”基本要求。
2、员的基本条件。组织纪律观念强,自觉遵守的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守法律法规和单位的各项规章制度;在本职岗位上做出显著成绩,在工作中发挥了先锋模范作用;达到“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“五带头”基本要求。
3、务工作者的基本条件。具有坚定信念,大局意识、意识强,有较高的理论素养和政策水平;热爱务工作,积极探索新形势下水利系统的工作的有效方法和途径;有较强的宣传教育和组织协调能力;求真务实,公道正派,恪尽职守,遵纪守法,在建工作和其他工作中取得了比较突出的成绩,得到广大员和干部职工的认可。
二、评选表彰程序
1、先进支部的推选采取支部申报。
3、表彰对象要填写相关报表(详见附件),形成先进事迹材料,加盖支部公章后将电子和纸质版于6月2日前报局机关委。
(二)评审
由局机关委研究通过后将表彰名单进行公示,并于“七一”前组织表彰(具体时间另行通知)。
三、表彰办法
(一)召开“七一”表彰大会,向受表彰的先进基层组织、员、务工作者颁发荣誉证书。
(二)根据《怀化市水利局关于开展向身边先进典型学习活动的通知》(怀水群发〔20xx〕8号)要求,在怀化水利网、怀化水利简报上大力宣传先进基层组织和员、务工作者的先进事迹,将开展向身边先进典型活动不断引向深入。
四、工作要求
(二)各基层组织要开展特困员走访慰问活动,把组织的关怀和温暖送到特困员身边,帮助他们解决实际困难。
(三)各基层组织结合单位实际适时开展光荣传统教育活动,继承光荣传统,坚定理想信念,强化宗旨意识,转变工作作风,推动水利事业跨越发展。
附件:先进典型呈报表
怀化市水利局
直属机关委员会
20xx年x月x日
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学校好人好事表彰通报
八年级:梁彩霞、蔡明霞、尚雪梅、张瑞霞、蔡懒妹学生做了好人五年级:柳银银、王博好事,值得表彰表扬的,学校应该对做好事好人的学生做一个通报表彰,下面我给大家带来学校好人好事表彰通报 范文 ,供大家参考!
学校好人好事表彰通报范文一
上述学生在此次突发中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评,展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌,为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,对学生_ x、_ x、_ 、_ x通报表扬,每人加班级量化分2分。
希望全体学生以他们为榜样,积极上进,勤奋学习,不断提高综合素质,为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!浙江工贸学院轻工系艺术班
_ 学院校宿管会
20_ 年x另外宿管会_ x荣获宿管会9月份工作月标兵,根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,加班级量化分2分。月x日
学校好人好事表彰通报范文二
2011年2月x日上午10点,_ 学院200x级x班_ 、_ 、_ 三位同学在食堂附近捡到400元整。因没有任何证件可证明失主的身份,三人及时将交于校学生处,以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代大学生的精神风貌。
经学院研究决定,现对_ 、_ 、_ 三位同学提出全院通报表扬,希望大家学习他们拾金不昧的精神。
20_ 年x月x日
学校好人好事表彰通报范文三
今天上午,我校高一(3)班学生_ 同学在_ 楼3楼楼梯口捡到若干,_ 同学时间交予高一(3)班长_ ,_ 同学又于时间交到校团委并贴出失物招领 启事 ,希望失主于今天下午到 高一生物 办公室领取。
另外今天上午高二(11)班_ 同学在校内捡到胸卡一张并且于时间交给了丢失同学的班级班主任。
丢失同学向_ 同学表示了万分的感谢!_ 同学、_ 同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委全体同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情,为精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
20_ 年x月x日
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帮我写一篇表扬班级卫生的稿
四年级名:柳飞燕(275分)三年级名:柳锐 (266分) 二年级名:蒋慧(193分) 一年级名:蔡杰民(1分) 获得中学部一等奖:每天,在我的视线中,xx几乎是出现多的学生。尽管他的工作并不是班级里的所谓“关键部门”,但是却用自己的表现赢得了我的注意,也赢得了大家的感动。
_ 学院课上,他积极发言配合老师工作,课下他承包了我班的财务保管、窗台清理以及开关教室等多项任务,工作非常积极。
(1)每学年评选表彰一次,按县上分配指标评选。每天早晨,他几乎都是班里名到校的同学,打开教室他的件事情就是打开书包带领同学一起读书。在我们班每天的早读由各组组长轮流带读,而在组长到班之前,带领大家读出的任务,是张东一同学承担的。在开始一周的早读中,我们班组织的并不很好,但是自从xx负责带领大家早读开始,我们班的早读迅速步入了正轨,连续几天我班都是整个初一一区读书开始早的班级,而且我们也做到了声音洪亮,整齐划一,起到了凝聚大家注意力、帮助大家养成良好晨读习惯的目的,看到班里的可喜变化,我非常感动。
作为一名新任的班主任,很多工作我都是摸索和学习中逐渐熟悉和处理的。每一次在工作中发现一件新的需要注意的事项,需要有同学来负责时,xx总在他们的行列中。他没有承担一份所谓的“体面工作”,全部都是出力而又不出名的工作,但是他做的都非常认真,做的也非常好,我对他的工作非常满意。
他和xx是我班的卫生委员,他们两个工作既干练又细心,每一次把工作交给他们我心里非常放心。班里活动需要经费,班里的同学纷纷出钱出力,为班级活动经费出钱出力,而张东一就肩负着重要的。他大家把所有的矿泉水瓶和废旧报纸交给他,由他负责整理出售,所有的钱都用于班级活动。很多次我看到班里同学拿着矿泉水瓶,我问他们这是干什么,他们都说把水瓶交给xx为班里筹集经费。作为老师,听到这些话,我为孩子们感到自豪,他们是那样的为班级着想,心里时时在想着集体。我真有为他高兴,他为班级奉献的精神也感动了他的同学,得到了大家的认可。
xx令我感动的事情还有很多很多。班里近需要增加一名卫生委员,他主动承担;运动会队列需要排练,他主动承担喊口号的重任…… 这样的学生,对任何一位老师来说都将是一生的记忆。
教委关于印发《中小学卫生保健机构工作规程》的通知
20xx年2月x日上午10点,xx学院200x级x班xx、xx六年级:陈珊珊 五年级:柳银银、xx三位同学在食堂附近捡到400元整。因没有任何证件可证明失主的身份,三人及时将交于校学生处,以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代大学生的精神风貌。章总则条根据《学校卫生工作条例》第二十一条规定,特制定本规程。第二条地区性中小学卫生保健机构,是所在地区教育行政部门下的面向中小学校、直接为中小学生服务的事业单位,也是研究青少年体质健康、对学生实施健康教育和常见疾病、多发病防治的业务指导部门和组织。第三条中小学卫生保健机构服务对象主要是所在地区内的中小学生。第二章任务第四条协助教育行政部门规划、部署学校卫生工作。协助学校全面贯彻教育方针,实施学校卫生工作。第五条调查研究本地区中小学生体质健康状况。
谈到矿泉水瓶,我想讲一件事情,也算是我和他的一个“小秘密”。每一次广播校会的时间,学校组织卫生检查,为了班级卫生的情况不受影响,他把收集的矿泉水瓶都存放在我那里,放学后又会把它们收回去,今天他提着收的矿泉水瓶又来问我怎么办,我忽然觉得对他有诸多歉意。有这样一位认认真真为班级工作的学生,我想,是每一位老师的幸运。1、负责学生的健康体检,做好本地区学生的体质健康监测工作。
2、建立健全学生健康档案,做好资料统计分析和积累工作,为教育行政部门制定有关政策提供科学依据。
3、根据学生健康状况和发育水平,提出干预措施,指导学校卫生保健工作。第六条开展和指导中小学生常见疾病及其它疾病的防治工作。
1、开展对近视眼、龋齿、沙眼等学校常见疾病的群体预防和矫治工作。
2、按照有关规定认真做好传染病、地方病的防治工作。
3、对在体检中发现有器质性疾病的学生要及时做好转诊工作;对因病不能坚持正常学习的学生要及时向学校提出处理意见。第七条帮助学校开展健康教育和咨询,普通卫生保健知识,提高学生的卫生素养和自我保健能力。第八条协助所在地区教育行政部门制定本辖区中小学卫生技术人员的培训,负责对本辖区内的中小学卫生技术人员和健康教育课教师进行培训和业务指导。第九条指导学校开展各项卫生工作,协助卫生行政部门对学校教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、饮食卫生等实施卫生监督。第十条开展辖区内学生卫生保健服务。第三章管理第十一条中小学卫生保健机构接受所在地区教育行政部门和同级卫生行政部门的业务指导,依照有关法律、法规,开展学校卫生保健工作。第十二条中小学卫生保健机构实行行政首长负责制。第十三条中小学卫生保健机构人员编制由主管教育行政部门根据其任务和实际服务范围配编,中小学卫生保健机构总编制应不低于学生总人数的万分之三,其中专业卫生技术人员不得少于总编制的80%,中级职称以上的专业卫生技术人员不得少于总编制的40%。第十四条主管教育行政部门应把中小学卫生保健机构的基本建设纳入教育基本建设总体规划,保证中小学卫生保健机构开展工作必备的办公条件。办公用房面积应以服务对象、工作范围、开展群体防治工作的实际需要而定,一般应不少于每专业人员15平方米。卫生保健器材与设备配置应以普通、实用、配套、高效为主,以保证工作的正常开展,有条件的地区可配备一些先进和设备。第十五条中小学卫生保健机构在编人员的工资、办公费由主管教育行政部门从教育事业费中拨给。中小学卫生保健机构设备仪器的购置与维修费及房舍维修由主管教育行政部门和中小学卫生保健机构从教育事业费及中小学卫生保健机构预算外收入中支出。
中小学卫生保健机构按照有关规定开展卫生保健的收入,应主要用于改善办所条件、科研、培训和表彰奖励学校。第十六条中小学卫生保健机构应建立卫生技术人员业务培训和进修制度,加强保健机构人员的经常性业务学习和科研实践,不断提高保健机构人员的思想及业务素质。第十七条中小学卫生保健机构卫生技术人员的专业技术考核、职称评定按照《学校卫生工作条例》第二十二条规定和(86)教体字018号文件精神执行,由教育行政部门组织实施。第十八条根据《学校卫生工作条例》第二十二条规定和(86)教体字018号文件规定,中小学卫生保健机构卫生技术人员和行政管理人员,享有本地区门规定的卫生津贴,同时主管教育行政部门应根据门的实际情况合理解决中小学卫生保健的有关待遇。第十九条对在学校卫生工作中贡献突出者与长期从事卫生保健工作成绩显著者,应给予表扬、奖励。第二十条在学校卫生工作中,造成医疗或不良后果者,应按照有关规定给予处理。第四章附则第二十一条中小学卫生保健机构是指中小学卫生保健所、学校体育保健中心、学生保健站等直接为中小学生服务的卫生保健机构。
小学先进评选的表彰方案
我很荣幸!一、目的和意义
学校表彰个人通报范文二宏扬正气,激励进取,在我校形成学先进,赶先进,超先进,当先进的风尚。
二、先进种类和要求
(一)先进班集体
每学期评选一次。根据德育安全考核,分高中低三段来评,获得各段每一名的班级,就是先进班集体。
(二)班主任
每学期评选一次。先进班集体的班主任就是班主任。
(三)先进学生
1、学生干部
(1)每学期评选表彰一次,设置大队委、值周学生、校风督察、清洁卫士长。
(2)候选基本条件:
A 、工作考核分数在90分以上。
B 、思想品德好,是班集体的楷模。
C 、工作主动积极,大胆为班集体服务。
D 、能帮助班主任老师管理好班集体。
(3)符合条件的`,领取自荐表,填表后,由学校终确定人员名单。秀的,将参加县学生干部的评选。
2、县三好学生
(2)候选基本条件:
A 、各科学习成绩,在班集体前十名。
B 、品德好,能为班集体和他人做好事,并能帮助本班的生。
C、 体育成绩好,积(一)各基层组织要高度重视表彰工作,在评选过程中要坚持集中制原则,坚持群众路线,充分发扬;要认真总结建工作经验,培树典型,表彰先进,弘扬正气,进一步推动全局建工作;广大员要把评选表彰活动作为加强组织建设重要内容,努力形成创先争优的浓厚氛围。极参加班集体和学校开展的一切体育活动,并取得成绩。
D、 讲清洁卫生,个人服饰整洁。
E、 热爱劳动,在家能做力所能及的家务劳动,在班集体能积极参加清洁劳动。
3、德育标兵
(1)每学期评选表彰一次,每班2名。
(2)各班学期德育分前两名当选。
4、清洁小卫士
(1)每学期评选表彰一次,每班1名。
(2)各班清洁卫生管理、保持得,个人卫生搞得的学生当选。
5、劳动模范
(1)每学期评选表彰一次,每班2名
(2)各班搞清洁卫生和劳动积极的学生当选。
(1)每学期评选表彰一次,每班1名。
(2)各班管理纪律有办法,效果明显,并且自己守纪律的学生当选。
7、守纪楷模
(1)每学期评选表彰一次,每班2名。
(2)各班守纪律的学生当选。
学校师生表彰决定
6、班风督察各位老师:
在新学期开学之际,为了表彰先进、树立典型,进一步促进我校教育教学质量的提高,激励广大教师的积极性和创造性,经校委会研究决定, 对杨兴吉 李海兰 赵有邦 范银存 雅羊措吉 王永良 贺桂芳 蓟哇玛 巨克治 逯宁章 许长彦老师给予城台乡中心学校教师称号,进行表彰奖励。同时全校教师向学习,学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情,求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风,兢兢业业、任劳任怨的工作态度,严于律己、乐于奉献的品质。要求全体教师积极投身教育教学改革,努力提高教学质量,打造高效课堂,为办满意的教育而努力奋斗!希望受到表彰的先进个人把荣誉当作新的起点,再接再历、不断进步,为我乡教育事业做出更大的贡献。
城台乡中心学校 二0一四年三月十七日
城台乡中心学校关于表彰和进步学生的.决定
上学期,我校在区的关心支持下,在中心学校的坚强下,全校师生团结一致 ,顺利完成教学任务,并涌现出一大批学习成绩学生和学习进步学生。
为了发扬成绩,鼓励先进,鞭策和激励全体学生,促进学校各项工作再上新台阶,学校研究决定,对上学期取得优异成绩和学习进步明显的43名学生进行表彰奖励。(附:学生名单)
学校希望,受表彰奖励的学生要继续发扬成绩,再接再厉,再鼓干劲,再创佳绩。同时学校要求全体学生要以先进为榜样,寻找距,弥补不足,珍惜时间,文明守纪,勤奋学习,以崭新的风貌面向新学期,以的学习再创新辉煌。
城台乡中心学校
2015年3月19日
学校师生表彰决定 [篇2]
在2015-2015年期末考试中,经过全体师生的共同努力,学校教育教学工作取得了显著的成绩,同学们的学习取得了明显的进步,为了表彰先进,树立典型,鼓舞和激励广大学生奋发向上,经过学校校委会研究决定,对期末取得优异成绩的成辉辉等五十四名学生、三名班主任、四名教师、十四名班干部、十四名进步学生、八名学前班小朋友、四个拔河比赛优胜集体进行表彰奖励。
现在宣布:
获得2015-2015年学期教师:
中学部:李小明、谈玉梅
获得2015-2015年学期班主任:
中学部:韩红梅、王琼
小学部:张雪皑
2015-2015学年度学期期末检测考试获奖学生名单: 获得小学部一等奖:
六年级名:柳丹(289分) 五年级名:蔡红平(273
分)
九年级: 成辉辉(598分) 八年级:任莉莉(788分) 七年级:李向明(616分)
获得小学部二等奖:
六年级:漆雪祥 五年级:蔡辉辉
四年级:骆双强 三年级:蔡树平
二年级:黄丹 一年级:何永琦
九年级:包彩虹、张小同、赵霞霞、梁侠兵
八年级:谈斌斌、吴燕燕、李云、骆鹏鹏
七年级:蔡文霞、骆爱强、李侠、蔡小梅
获得小学部三等奖:
六年级:蔡丽丽、蔡小娟
四年级:蔡军霞、蔡同同
三年级:任霞、马建伟
二年级:陈卓、柳银银
一年级:高碧霞、马茹欣
获得中学部三等奖:
九年级:吴立成、骆彦朝、陈雪亚xx不止是班级活动的重要一员,而且是体育活动的积极分子。在他身上,我总能感觉到一种服输,永争的劲头。在我们班和一班的足球友谊赛中,我们班落后了大半场,xx反复冲锋,几乎耗尽全身气力的情况下把比赛扳了过来,先是一脚踢中了门柱,然后有一脚凌空扳平了比分。尽管有的同学认为我们打门柱的球进了,我觉得其实不重要,同学们的表现,尤其是xx的表现已经充分表现出了我们不服输的劲头,这一切已经足够我们感到自豪。比赛之后,张东一累的几乎都无法挪动身体,是同学把他搀扶回的班。回到班里,他得到了英雄回归应得的掌声。、赵富芳、骆东祥
七年级:尚八三班:丁文红 七一班:马冬冬雪艳、骆金龙、何雪芹、豆润霞、成霞林、
学前班:小小歌唱家:陈悦 骆雅琪
小小舞蹈家:姚雨阳 骆慧珍
小小发明家:陈波舟 骆文慧
小小艺术家:柳琪 陈双赢
进步奖学生名单:
九年级一班:潘小中 九年级二班: 闫爱民
八一班; 骆文亮 八二班:龚学军
七二班: 马明明 七三班:吴银龙
四年级:蔡晶晶 三年级:骆蓉蓉
二年级:李红红 一年级:张浩文
获得班干部奖的是:
九年级一班: 刘彦文 九年级二班:李明强
八一班; 赵小刚 八二班:包盼盼 八三班:骆军杰 七一班:蔡明红 七二班:王国强 七三班:邹飞飞 六年级:陈杰 五年级:骆红艳
四年级:骆春林 三年级:龚辽霞 二年级:蔡旭东 一年级:杨祥龙
获得马泉中学第四届班级拔河比赛
男子组冠军:九年级二班 男子组亚军:九年级一班 女子组冠军:八年级三班 女子组亚军:七年级三班 希望同学们向受表彰的学生学习,以他们为榜样。同时希望受表彰的学生戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩,为再创辉煌作出更大的努力。
评选年度先进班集体、 先进个人和奖学金的通知
学校表彰个人通报范文三各学院: 为了贯彻的教育方针,培养学生团结奋进的精神和集体主义观念,建设优良的校风、学风,营造良好的学习氛围和育人环境,学生刻苦学习,促进学生德、智、体全面发展,根据《武汉大学本、专科生先进班集体评选表彰办法》(武大学字[2001]43号)、《武汉大学本、专科学生先进个人评选表彰办法》(武大学字[2001]42号文件),《武汉大学本科学生奖学金管理条例》(武大学字[2002]39号文件)的精神,学校决定进行2001-2002学年度先进班集体、先进班集体标兵、三好学生、三好学生标兵、学生和奖学金的评选工作,现将具体事项通知如下: 一、评选范围 2001年9月1日至今具有武汉大学学籍并参加正常学习活动的普通本、专科学生(不含2002级新生),且具备评选资格者均可参加评选。 二、先进集体的评选条件 (一) 先进班集体的评选条件 1、全班同学热爱祖国,遵循宪法确定的四项基本原则,认真开展重要思想等各种理论学习和思想教育活动,出勤率高,效果好;思想积极上进,要求进步的同学多。 2、全班同学团结友爱,互相帮助,关系融洽;诚实谦虚,尊敬师长,文明礼貌;勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,遵守公共道德。 3、全班同学能自觉遵守法律、法规和校纪校规,无违法行为,没有同学受到学校以上;能认真执行大学生行为准则,积极2、员、务工作者的以支部为单位,按程序自下而上。开展批评和自我批评,勇于同不良行为做斗争。 4、班级学风严谨,同学学习态度端正,学习勤奋,全班同学必修课学习成绩优良达70%以上,不及格率低。 5、经常开展健康有益的课外活动,积极参加校、院组织的各种集体活动和文体比赛并取得较好成绩;同学自觉锻炼身体,体育达标率在90%以上。 6、班委、团支部组织健全,有健全有效的班级制度;学生干部能以身作则,团结协作,积极努力开展各项工作,在各方面能起到模范带头作用。 (二)、先进班集体标兵评选条件: 1、符合先进班集体的评选条件,并在各方面表现突出,能起到作用,受到公认和好评。 2、前一学年度获得校级或校级以上先进班集体的荣誉称号。同时还需具备下列条件之一: (1)对和做出特殊贡献,并为学校赢得荣誉或产生积极的影响; (2)为学校的改革、建设和发展做出突出贡献; (3)专业学习和课外活动成绩优异。 三、先进个人的评选条件 (一)三好学生的评选条件: 1、热爱祖国,遵循宪法确定的四项基本原则,坚持正确的方向,思想积极上进。 2、自觉遵守法律、法规和校纪校规,模范执行大学生行为准则,尊敬师长,团结同学,文明礼貌,诚实谦虚,品行端正。 3、学习态度端正,勤于思考,善于钻研,勇于创新,学风严谨,评选年度内考试考查科目全部合格,成绩优良;应当参加大学英语四级(CET-4级)的,考试成绩合格以上。 4、积极参加集体活动和课外活动,讲究个人卫生和公共卫生;自觉锻炼身体,体育达到《大学生体育合格标准》;应当参加军训的,军训合格。 5、评选年度获得乙等以上学生奖学金或等同于乙等以上的专项奖学金,综合测评成绩优异,其中甲等奖学金获得者一般应为三好学生。 (二)三好学生标兵的评选条件: 三好学生标兵除符合三好学生评选条件中的1、2、3、4、条的规定外,还应具备以下条件: 1、德、智、(一)申报和体诸方面全面发展且表现突出,获得公认与好评。 2、学习成绩,评选年度内平均成绩90分以上并获得甲等学生奖学金或等同于甲等的.专项奖学金。 3、前一学年度获得校级或校级以上三好学生、三好学生标兵等荣誉称号。 (三)、学生的评选条件: 1、符合三好学生评选条件中的1、2、3、4条的规定。 2、评选年度内获得丙等以上学生奖学金或等同于丙等以上的专项奖学金。 四、奖学金评选条件 (一)获得学生奖学金的条件: 1、遵循宪法确定的基本原则,热爱祖国,拥护的基本路线;认真学习重要思想,思想积极上进;自觉遵守法令,模范执行大学生行为准则和校纪校规,评奖年度无违法行为; 2、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,道德品质优良; 3、学习态度端正、勤奋刻苦,成绩优良,评奖年度无必修课不及格; 4、积极参加工作和集体活动,自觉锻炼身体,达到《大学生体育合格标准》; 5、综合考评优良,具有较好的群众基础。 6、评奖年度有下列情况之一者,无资格获得奖学金。 (1)保留入学资格的; (2)休学或保留学籍的; (3)退学试读的; (4)受(含)以上的; (5)必修课不及格的; (6)因违反法律、法规受到处罚的。 (二)专项奖学金的评选: 专项奖学金是由各界在我校捐资设立的用于奖励、资助品学兼优学生的奖学金,包括纪念奖学金、校友奖学金、企业奖学金、个人奖学金和其它奖励、资助学生学习的奖金、基金等。各专项奖学金的评定与学生奖学金的评定同时进行。获得学生奖学金的学生才有资格申报同等级专项奖学金,但不能重复获奖,只可获得较高一项奖金。 (三)奖学金的评选 获得学生奖学金资格的学生才可申报毖Ы穑?咛灏旆?矶ā?br> 五、先进班集体、先进个人和奖学金的评选比例 (一) 先进班集体、先进班集体标兵的评选比例: 先进班集体的评选比例为参评学生班级总数的10%,全校评选先进班集体标兵10个。 (二) 三好学生、三好学生标兵的评选比例: 三好学生评选人数为参评学生总数的8%;三好学生标兵全校评选30名,由学生所在学院依照评选条件和学校分配的名额额提名,学生人数1000人以下的学院限报1名,1000人以上的学院限报2名,经学生工作部审查和学校评审小组评审后,由学校批准;学生的评选人数不超过参评学生总数的25%。 (三)学生奖学金的评选比例 1、学生奖学金分为甲等奖学金、乙等奖学金、丙等奖学金,比例分别不超过学生总数的5%、10%、15%,奖金分别为2000元、1200元、700元。 2、数学、物理学、化学、生物学、哲学、历史学(含世界历史、考古学)、经济学等基地班、人文科学试验班学生评选基础学科学生奖学金。其中甲等、乙等、丙等的评选比例分别不超过该类学生总数的5%、15%、30%,奖金分别为2000元、1200元、700元。 3、农业水利工程专业、测绘工程专业等本科专业学生评选专业学生奖学金。其中甲等、乙等、丙等的评选比例分别不超过该类学生总数的5%、10%、35%,奖金分别为2000元、1200元、700元。 六、评审程序 (一)先进班集体评选程序: 由班级在总结自评的基础上向学院提出申请,学院根据评选条件进行初评,填写武汉大学2001-2002学年度先进班集体、先进班集体标兵评审表择优报学生工作部审核后,由学校批准。 (二)先进班集体标兵评选程序: 由学院在先进班集体评选的基础上,从先进班集体中择优向学校1个班级,准备详尽材料并提供相应证明,填写武汉大学2001-2002学年度先进班集体、先进班集体标兵表报学生工作部审核,经学校评审小组评审后,由学校批准。 (三) 先进个人、奖学金的评选程序: 在认真学习有关文件的基础上,按照《武汉大学本科学生素质综合测评试行办法》的规定进行评选,先由学生本人计算得分,填写武汉大学学生素质综合测评表,经导师、团支部和班委会干部、学生代表组成评审小组进行评议和核查,根据得分和奖励比例确定初选名单,由导师签名并经学院主管审核后,填写武汉大学学生先进个人审批表报学院评审小组评审,于10月14日前张榜公布初选名单,在广泛听取意见的基础上,确定正式名单,于10月20日前报学生工作部(奖学金管理委员会办公室)。 学生个人对奖学金评审结果有异议者,可在本单位初评结果公布之日起3日内(指工作日,下同)向所在学院奖学金评审小组提出申诉,评审小组应在3日内作出答复。如学生对所在学院奖学金评审小组答复仍有异议,可在评审小组答复后3日内向学校奖学金管理委员会办公室提出申诉,学校奖学金管理委员会办公室征求各方面意见并综合审查后,在10日内作出意见,通知学生本人及所在学院。 学校奖学金管理委员会办公室对各学院申报材料审核汇总后,报学校奖学金管理委员会审批。 七、评选要求 1、评奖评先工作是一项政策性很强的工作,各学院在评选过程中,一定要加强,做好动员工作和思想工作,组织学生认真学习学校的有关文件,明确学校各项评奖评先的要求和规定,指导学生对本学年度的学习、工作进行认真总结,坚持公平、公正、公开的原则和评选条件,严格评选程序,确保评选质量。 2、评奖评先工作涉及面宽、时间紧、任务重,各学院要依照本通知精神统筹规划、精心组织,确保按时完成。 3、要把评奖评先工作同校风学风建设紧密结合起来,通过评奖评先工作在学生中树立榜样,大力宣传先进典型,鼓励学生争取、发展特长、开拓创新,学生德、智、体全面发展,建设优良的校风和学风。同时,要积极帮助后进学生分析落后的原因,指导他们克服不足之处,争取先进。 4、各学院提名先进班集体标兵、三好学生标兵,必须进行全面总结,提交详细的事迹材料(用A4纸打印并交软盘)。 5、学习成绩班级前N名且具有奖学金评选资格者,必须获得奖学金。(N=班级人数×10%,N若为小数,则小数点后四舍五入。如班级人数34人,N =34×10%=3.4,则取N=3;班级人数35人,N =35×10%=3.5,则取N=4)。
学校表彰个人通报范文
小学部:张玮、郗巧珍在学校表现的,或者做好人好事的学生,都会受到学校的表彰通报,下面我给大家带来学校表彰个人通报范文,供大家参考!
学校获得中学部二等奖:表彰个人通报范文一
经学院研究决定,现对xx、xx、xx三位同学提出全院通报表扬,希望大家学习他们拾金不昧的精神。
xx学院
年2月
XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学习、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学2. 学生表扬通报范文生共25名,名单如下:
进步明显的学生共15名,名单如下:
希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。
XXX年4月11日
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的刘xx同学,在20xx年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有一千六百余元、两张、一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们xxxx每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
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