一、指导思想
学校师德师风建设实施方案
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神和《中共中央 国务院关于全面深化新时代教育改革的意见》,着力打造一支爱岗敬业、教书育人、勤奋严谨、团结协作、乐于奉献的高素质教师队伍,以优良的师德师风促进学校教育高质量发展。
二、目标任务
全面提升师德师风水平。弘扬高尚师德,强化师德红线意识,倡导勤奋治学、严谨育人的职业精神,营造尊师重教、尊重学生、和谐育人的校园文化氛围。 建立健全师德师风保障机制。完善规章制度,加强监督检查,建立师德师风评价体系和师德失范行为处理办法,形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。 强化师德师风教育培训。组织开展师德师风专题培训、警示教育、典型引领等活动,提升教师职业素养和道德水平。 加大师德师风考核力度。将师德师风表现作为教师考核的重要内容,纳入教师聘任、晋升、评优等环节,促进教师自我修养和改进。 营造师德师风建设良好环境。重视教师的合理诉求,关爱教师身心健康,保障教师职业权利,构建尊崇教师、重视教育的社会氛围。
三、主要措施
1.加强师德师风教育 开展师德师风专题讲座、研讨会和案例分析。 组织学习教师职业道德规范、从业禁令和违规处罚规定。 聘请道德楷模、优秀教师代表分享育人经验和师德感悟。
2.建立健全师德师风保障机制 修订完善《师德师风考核办法》、《师德失范行为处理办法》等制度。 建立师德师风监督员队伍,加强对教师日常行为的监督。 加强对教育乱收费、有偿补课、体罚或变相体罚学生等行为的整治。
3.强化师德师风考核评价 将师德师风表现纳入教师年度考核、职称评定、评优评奖等环节。 建立师德师风评价委员会,定期对教师师德师风水平进行综合评估。
4.营造师德师风建设良好环境 营造尊师重教的社会氛围,加大对教师权益的保障。 改善教师待遇,解决教师的后顾之忧。 为教师提供发展平台,促进教师专业成长。
5.加强正面宣传和典型引领 挖掘宣传师德师风先进典型,树立榜样,激励广大教师。 开展师德师风经验交流活动,分享好的经验和做法。 通过媒体、网络等平台,弘扬师德师风正能量。
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