高考语文填诗文_高考语文填诗文答题技巧

今年湖北高考语文必备古诗文的名字及全文

按内容分类：

2015年高考大纲中，初中部分背诵篇目全部换新，撤下2014年的《出师表》、《桃花源记》、《醉翁亭记》、《观沧海》、《行路难》、《破阵子》，换上《论语十则》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《白雪歌送武判官归京》、《无题·相见时难别亦难》和《天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)》。

高考语文填诗文_高考语文填诗文答题技巧

高考语文填诗文_高考语文填诗文答题技巧

高考语文填诗文_高考语文填诗文答题技巧

12月15日，由省教育考试院编写的《2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）考试说明》（简称“高考大纲”）新鲜出炉。备考建议

1、语文试卷中54分的客观题，考生要高度重视。包括字音、字形、词语辨析，病句修改，文学常识判断，文言古诗文表面只有5分，但是其实不只，想想你的作文，也大有用处。文实词理解，文言文文本阅读分析，文言文断句，以及古诗文背诵默写。考生必须在这些识记型的知识部分下足功夫。

2、重视能力提升。在训练主观题时，尤其要注意“规范答题，说内行话”，训练思维的条理性和严密性。

3、湖北高考语文卷向来内容繁复，题量饱足，考生很难在90分钟内做完前面90分的题目，写作文的时间可能不足60分钟。要想在如此短的时间内写出一篇好作文，平时应强化写作训练。

跪求2011年山东省高考语文必背古诗文，要具体的句子，不要文章题目。还给我提供必备的词语，高悬赏

1）旅途的艰辛、、飘零之感

免礼，平身！

高考，人人平等，你还是将心思放在古诗文的记忆上去吧，别· 人教版高中教学大纲要求背诵诗文总结指望神仙或是出卷老师因为你这既不能买吃的又不能买穿的非物质财富象征物而下凡或是泄题！

，玉皇大帝《锦瑟》《书愤》《雨霖铃》《念奴娇赤壁怀古》《声声慢》《永遇乐京口北固亭怀古》《扬州慢》《李凭箜篌引》《过华清宫》《桂枝香金陵怀古》《一剪梅》《六国论》《游褒禅山记》（部分） 《石钟山记》《窦娥冤滚绣球》《（前）赤壁赋》《劝学》《定风波》召集开会了，我去也！

高考语文古诗文必背篇目

形式特点：物象为题、“咏”

我给你本书这本书上的诗词都很全高中古诗词曲鉴赏手册

11. 爱民惜才的形象。如龚自珍

1．蜀道难 ——李白 P45折柳表惜别

2．秋兴八首（其一） ——杜甫 P47

3．咏怀古迹（其三） ——杜甫

07年高考语文考试说明必背篇目

06年是古诗文加起来33篇。

《将进酒》《兵车行》《旅夜书怀》《过秦论》《师说》《阿房宫赋》

《卫风氓》《孔雀东南飞》（一部分） 《短歌行》《归园田居》《梦游天姥吟留别》《琵琶行》（一部分） 《山居秋暝》《登高》

好像还有一首《秋词》

2009高考语文要背哪些诗词啊？

2.咏物诗

翻开每一课后的要求要求背的都要背，另外没要求背的名句也要背，例如《伶官传序》中的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也”等句。

课外的名句也要了解，如“他山之石，可以攻玉”

·你在开玩笑吧?!我们有不是出卷3）希望丈夫建功立业老师,课本要求背的都要会背 高中全程必背篇目的文学常识与名言名句默写检测2009年1月11日

· 高三语文复习——名言警句精选(音序排列)

· 04-08五年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总

· 历代名句名篇高考素材大全

· 新课标高中语文必修模块背诵默写全集[人教版]

· 苏教必修背诵篇目整理

· 上海高中语文背诵篇目

· 广东省高考必考60篇古诗文

· 古诗词名句归类复习资料

· 高考语文名言名句分类汇编

· 广东高考大纲要求的古诗文背诵

· 2008年高考文学知识试题汇编及分析

· 2009新课标高考语文背诵默写专项突破

· 苏教版高中语文（必修一——必修五）名句默写练习

· 2008年高考名言名句默写冲刺

· 高中语文新教材名句检测

· 2007高考试题分类汇总文学常识和名句名篇题汇编

· 高中语文新教材名句名篇一网打尽

· 高考“名句名篇”复习专题攻略

· 19－－2006年全国高考语文试卷名句默写汇总

· 19-2006年全国高考语文试卷名句默写汇总

· 高考语文教材文学常识经典试题40道

· 文学常识和名句名篇

· 高三语文专题训练名句默写

· 高考情景式名篇名句默写五十例

· 高考古诗文背诵篇目

· 语文备考古代诗词名句900句

· 高考语文话题式名句默写题型训练精题

· 古诗名句精选

· 例谈名句检测新题型

· 课内名言名句默写

· 上海高考名言名句默写解析

· 高考情景式名篇名句默写五十例

哇，这么多！10年的高考估计不多吧！哀，苦学语文！！！

好多啊

高考语文古诗文阅读解题技巧训练

提问方式：

1.怀古诗：

形式标志：古迹、古人名、“怀古”

写法特点：借古讽今、借景抒情、对比

内容特点：

1）表达像古人那样建功立业的志向，抒发对古人的缅怀之情或壮志难酬。

2）抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今。

3）忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层劳动的疾苦，担忧大前途命运。

写作特点： 托物言志、托物抒情

3.山水田园诗

形式特点：景物描写

写作特点：借景抒情、融情于景

内容特点；

1）热爱自然美景

2）喜欢田园生活恬淡闲适

3）归隐，厌弃官场，对现实不满

4.诗

形式特点：“塞”、“征”、“军”、行文中有“胡”字

写法特点：典故使用

内容特点：

1）建功立业的渴望，保家卫国的决心

2）山河沦丧的痛苦，久居边关的乡愁

3）塞外生活的艰辛，连年的惨烈

4）报国无门的怨愤，归家无望的痛苦

5.高考必背古诗文一共有64篇，高考必背古诗文说的是一本资料，《高考古诗文必背64篇》。《高考古诗文必背64篇》本书由延边大学出版社出版，适用于新课标卷省份。行旅诗

形式特点：特殊意象

写法特点：借景抒情、对写法、想象、联想

内容特点：

2）思乡怀人

6.闺怨诗

2）盼归

4）对的厌恶

7.送别诗

形式特点：“赠”、“送”、“别”

写法特点：渲染气氛、借景抒情、想象

内容特点：

1）依依不舍

2）慰勉或告白

3）想象别后

答题方法

一 、鉴赏人物形象型

本诗塑造了怎样的形象？

构成

(1)什么形象；（性格特征+身份）

(2)结合诗句分析形象的基本特征；

(3)形象的意义。

2. 心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫

3. 寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。

5．矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾。

6．友人送别、思念故乡的形象。如李白的

7．献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》

8．爱恨情长的形象。如柳永

9. 孤寂、落寞（惆怅），愁苦幽怨的形象。如王昌龄的《闺怨》

10. 积极乐观，笑傲人生的形象。如苏轼。

二、鉴赏事物形象型

作者为什么要描写这一形象？

某某指什么？某某在诗中是什么意思？某某的寓意是什么？

答题步骤：

1）概括诗中所描绘诗中的主要物象

3）结合诗人自身的经历、思想感情剖析所托之情。

意象：

冰雪比喻心志的忠贞品格的高尚

草木繁盛反衬荒凉

菊花象征隐逸品格的高洁

梅花象征傲霜斗雪、坚强纯洁的精神

松树象征坚贞高洁。

竹象征正直谦虚的胸怀

梧桐象征凄凉悲伤

莲花象征出淤泥而不染的高尚人格

杜鹃鸟象征凄凉哀伤

鹧鸪鸟象征离愁别绪

落叶代表悲秋、失意

落花流水象征韶华易逝、美人迟暮

闻雁叫而思归

望月怀远（思人、感慨人生）

西风：落寞、惆怅、衰败、游子思归

鹿车:归隐山林

草木茂盛：表现荒凉、凄冷，以茂盛来反衬之，抒发盛衰兴亡的感慨。

漏声：时间短暂

渔樵：隐士归隐山林

落叶落木：凋零 失意 人生、事业的挫折，岁月的· 初中高中常见的名句名篇衰老。

鹰：刚劲 自由 人生的搏击 事业的成功

沧州:隐居。蝉：高洁 寒蝉：凄凉。

露：人生的短促 生命的易逝 . 春雨是清新，凉爽的，让人感受到自然人生美好的一面 . 秋天的雨是冰冷的，是绵延不绝的，让人体会到悲凉，愁苦，冷清

江苏2009高考 语文应背古诗文有哪些？？？

4你从诗中看到了一个什么样的形象？．怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂

你们会有2009年的考试大纲啊,大概会在高三的下半学期出台,到时候你们老师会告诉你们的,一般来说,和08年的不多,但一定会有些变动.你不有急,你会有很长的时间来背诵它,范围很明确的,考试大纲上对背诵这一块有明确的规定,我们这界(08)一共有8题,7题是大纲上的,一题是课外提问方式：的,课外的一般是名言警句,我们一般也不容易猜的,你上了高三,做多了试题默写8分拿7分是很容易的,当然,前提是你要下功夫,

高考必背古诗文一共多少篇

关键是培养语感，平时早读期间多读读，平时的时候多琢磨琢磨句子的意思，当然还要对实词，虚词了解掌握透才可以，因为高考试题里面的文言文题目要占15——20分左右的，而且肯定是2）分析物象的特点，探求其象征意义我们平时触及不到的文言文，背那么多就是培养理解能力，有助于做题。

涵盖了2020年高考的全部古诗文，共64篇。设计800道情景理解式习题，考点覆盖全面，根据考试中心提供的附录编写，内容简捷，不冗繁，为广大考生节省时间，考前十天可通览并熟记于胸，做到有的放矢，提高效率。

经典的古诗词名言名句

1、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

2、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹3、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原

4、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋

5、木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》6、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼7、读书百遍，其义自现。——《三国志》

8、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

10、会当凌绝顶，一览众山小。玉：高洁、脱俗——杜甫

11、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

重在运用

是语文学习的一大特点，默写题亦然。只有在灵活运用中才能真正检验出对所积累内容的理解。运用型默写题多设置具体的语境，需要考生借助联想，在积累的仓库中搜索出恰如其分的语句填人其中。这类题重在运用，是知识与能力的结合体，因有语境的限制，其答题范围往往也是有限的。

例如：朋友分别，如果你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送行，则略显伤感，不妨借用王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句：______，来表达一种豪迈情怀。

诗歌发展

在诗歌发展史中，诗歌有着十分巨大的变化。

诗歌分为古体诗和近体诗。古体诗最早的形式是四言古诗。醇厚古朴，简质典雅，主要在春秋战国时期。之后发展为五言古诗，主要为汉乐府诗。之后就是七言古诗了，而它的创始人是曹丕。在此之后就进入到近体诗了。最早是五言侓诗，之后出现了七言律诗、五言绝句和七言绝句。总体评价的话，古体诗比较自由随性，而近体诗尤其到唐宋时代，格律平仄则是很重要的一点。唐诗宋词作为近体诗的代表，值得我们细细品味。

2016年高考语文古诗文鉴赏怎么做

4）祝愿

15. 【文句翻译题】 答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装 、通、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。

★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。

①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。(“信“)

②翻译个别字的最常用方【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。

③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。(“达”)

④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。

⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通或者活用。

16.【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗

回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。

【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。(说明)

【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。

【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。

【意象有】作品中具体的人、物、景等。

【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节、忧国忧民等。

【作用】深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。

【特别注意】 看注解，看题目，看作者等有效信息。

①认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。

②赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。

③仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储备，揣摩形象的象征意味。

④评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。

⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术我你去书店买这样的书语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。

★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的分量;注意时 代对作家的影响(如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等);注意前后期风格变化大的作家(如南唐后主李煜，宋代女词人李清照)。

高考语文有那么多要背的古诗文，怎么记得来啊？

1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白

诗词类，下些MP3没事就听听，权当听流行歌曲，而且许多诗词真的有配乐歌唱版。一定要会背还会写。

1）妇女队征战在外的丈夫的思念

文章类，读熟即可，不一定强求会背，但是关键句，重点句一定要会背。

高一高二 你干什么了 你直接录猿猴：哀伤 凄厉 沙鸥：飘零 伤感成MP3 每天多听听 比较高效 但容易出错别字 容易错的字 多看看

古文先要落实实词，另外顾问要注意对仗和排比反复咏叹等特点。理解了才容易

先理解句子意思再背诵，注意重复记忆

熟能生巧 坚持每天反复

高中学校会组织每天早上的晨读，读三年肯定会了不用担心

坚持就是胜利！每天一点点，积累下来就是一大堆！