日本老师学校换鞋 日本东京学校换鞋

今天看柯南，帝丹小学下课后同学们都要换鞋？

其中ロッカー是储物柜，ルー去日本读高中。。有点太小了。ム是房间的意思。

日本的话都是有鞋柜的，每个学生一个

日本老师学校换鞋 日本东京学校换鞋

日本老师学校换鞋 日本东京学校换鞋

日文为：ロッカールーム

很多日本动漫电视剧都是如此，一磅的福音，好多。

那是日本的传统

去日本老师家作客，带什么东西好？需要注意什么？

先生、日本の中学生は学校の制服を着るのですか？私はアニメの中で知って、学校に入って交换して靴、これも本当でしょうか？私は中学校から日本のアニメに触れて、私は日本へ行きたいの学校を体験して、しかし今大学も実现できないだろう。

不要带太贵重的东西，因为你带过于贵重的东西对人家是一种压力，必须回送你同样价值的东西。

日本学校的特点，就是进入学校要换鞋，或者穿鞋套，防止弄走廊教室。

去家里话，带一些吃的东西。

如茶叶等有特色的东西。

带中华民族特色2、“集体”与“个人”的东西，注意不要货

确实很讲究礼貌，所以一定要带礼品，但也不用太过贵重，会造成误会。真正注意的是行为礼节，进门时说的礼貌语，告别时说的礼貌语，都很重要。尤其是换鞋的地方，千万别搞错。

我就提醒您，行为礼节千万小心。

日本学校

虽然不规定吃饭时间，但是餐桌礼仪很严格，比如进餐前会说：“因此学校这个地方就是储物柜间，不过大多数放的是学生的鞋子，因为学生从外面进入学校内，是要换鞋子的。我要开动了”，结束后会说：“谢谢款待”。孩子们从开始，就会感恩、珍惜每一份食物的来之不易。

日本只有很小一部分中学开放招收学生，这一小部分的学校也不是很好，以私立为多数，不建议去日本读中学，我同学是在中_青_留_学办理日本留学，他觉得中青的顾问老师比其他机构老师负责认真，也没有病是不是有不符合实际的申请和收费，仅供你参考

为什么在很多场合都要换鞋？

3、不一样的“健康”态度

他们没事干,吃饱了撑的,并且随时准备上床,还是从娃娃开始抓起呢

传统 以前就这样了 应该朋友跟我讲，日本的里会有一块，用木桩特意围出来的沙土地，旁边放着各种玩具餐具、小铲子、小水桶之类。老师会主动叫小朋友坐在土地上，和孩子一起认真的玩沙土。小朋友们玩的不亦乐乎，裤子上、鞋子上、衣服上都是土。而朋友的孩子，全程都比较排斥，因为他觉得这些土弄了自己的衣服。是讲究卫生吧

讲究吧,到什么地方就穿什么鞋

可能是知道自己的地盘小吧

随时准备生Ba礼品按四楼所说就好，但要投其所好。by

翻译成日语。注上名。

风俗

先生、日本の中学生が学校を通うときは本当に制服を着るのですか。学校に入るときに靴を抜くのもアニメから见たことがありますが、それも本当ですか。私は中学校から日本のアニメに触れまして、ず这些孩子，哪怕摔的遍体鳞伤，也会乐在其中，根本不会有什么“公主病”，早早地就能承受来自外界的很多压力。っと日本の学校で体験してみたかったですが、大学に入った今となりまして、まだ実现できていないですね。

不太讲究送礼，如果送，也就送些特色的小纪念品就可以了。

谁知道日本学校里的这个地方叫什么？

从小就被教育，吃饭一定要快，一旦谁吃要出国啊，干嘛非得如果孩子在运动中受伤，家长反而要向老师道歉，觉得孩子给老师添麻烦了，让孩子在摸爬滚打中自然成长。而且女孩子也要参加足球比赛，不像我们有的家长，认为女孩子就应该琴棋书画，那些舞刀弄枪、你争我夺的游戏，都属于男孩子。去日本啊饭很慢，就会被贴上“拖拉”的标签。很多家长还会想办法整治孩子：谁要是一个吃完，谁就负责洗碗，谁要是个吃完，谁就能得到奖励。也是，为了不影响孩子正常上课，往往会给孩子规定一个小时的时间。

日本的教育方式是什么？

5、不规定孩子的吃饭时间

会邀请即将入园的小朋友，到进行体验。一是为了让小朋友之间相互认识，增加彼此的了解讲究卫生吗/；二是为了让即将入园的小朋友感受的快乐。

1、所谓的“”与“不”

我忽然想起自己小时候，看到哪里有沙土，会兴高采烈的跑上去乱踩一通。而此时，父母会马上制止，因为怕我们把衣服弄。每次在外面跟小朋友玩，不小心弄了衣服，回家后总会被父母埋怨。与不，完全在自己怎么理解，我们只是将成年人世界里的“”，带到了一个小孩子身上，从而忽略了他们内心的快乐。

在日本的里，教会孩子的是：什么是集体！集体，意味着扁平化各种异的孩子，比如校服要统一、装书本的袋子统一、毛巾、饭盒、水杯、鞋子等等，都是统一整齐的标准。每个小朋友入园，都要准备擦地板、擦玻璃的抹布；课间的时候，大班的小朋友会带着小班的朋友一起玩；吃饭的时候，除了要把饭菜吃干净，桌子也要擦干净。

这些细节和小习惯，都在秉持着一个原则：我是集体中的一员，我要为集体着想。记得在网上看过一段日本小朋友的视频，播放的是一个小男孩，挑战连续10段跳箱。这名小男孩跳了好多次，怎么都跳不过去，甚至都哭了，可是任然在坚持。

紧接着，看台上的一群小朋友把他围在中间，大家一起高喊“你能做到！你能做到！”。小男孩受到鼓舞后，终于一跃而过，可见集体的力量有多强大。

不喜欢通过展现自我的不同，来凸显自己是很棒的人。会觉得这是一种“特别自我”的体现，是令别人讨厌的，他们更愿意说“大家都一样，大家才是棒的”。

日本的父母培养孩子，有一个原则是“七分饱、七分暖”。他们不会让孩子吃得太饱，也不怕孩子穿的太少，秋天那么凉的天气，孩子们就穿个单衣在外面玩水，也不怕孩子受凉感冒。所以，你在日本很少会看到“小胖子”。

孩子生病的时候，父母不会那么着急，动不动就去医院取，他们认为孩子具有很强的自愈能力。的平均寿命，在全世界排，这说明日本的卫生条件、医疗条件、生态环境、儿童饮食、体育锻炼都做的很好。

日本的特别干净，孩子只要进入，必须换拖鞋，不让鞋子上的灰尘进入学校。而且心理辅导老师，会进入学生的日常学习，因为他们发现孩子很早就有心理问题，所以每个学校都会有一个专职的心理辅导老师。

4、真正的“自主”培养

孩子上后，都会有自己的书包，里面放各种文具。在日本，除了一个大书包，还会有各种大大小小的包，用来装不同的物品。父母来接孩子放学的时候，从来不会帮孩子拎书包，这也是安排的，为了锻炼孩子自主，不依赖家长的能力。

就连皇室的王子上，也要自己拿书包，家长不会给孩子任何特权。在的食堂里，学姐学长们，会穿上干净的衣服，代替老师给同伴们打饭。

但是，日本从来不规定，孩子必须在多少时间内吃完饭。因为小朋友肠胃功能较弱，很容易消化不良，细嚼慢咽才的好习惯，应该从小培养。因为孩子吃饭慢，是因为他们咀嚼能力不如，很多家长就是因为没有耐心，所以导致孩子讨厌吃饭这件事。