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浙江全日制职业技术院校 浙江全日制职业技术院校排名

浙江职高可以考的大学有哪些

职高生和普高生考大学有啥不同

职高生可以考的浙江省大学

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1、浙江金融职业学院

浙江金融职业学院,位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙高教园东区学源街118号,占地面积612亩,建筑面积33.4万平方米,在校学生11382人,是被、确定的特色高水平高职学校建设单位,学校综合实力和竞争力在各民间排行榜均居全国前1%。

学校主持教学成果二等奖7项;拥有省级以上课程34门,其家级课程8门,

2、金华职业技术学院

位于浙江省金华市,1998年经批准成立的公办全日制普通高等学校,是金华市属地方

性高职院校,性高等职业院校,” 卓越医生教育培养”试点高校。学校的前身是1994年成立的浙江工I业大学金华分校。

3、浙江交通职业技术学院

学校前身为1958年创办的浙江省公路学校和浙江省航务学校。1963年3月 ,两校合并成立浙江省交通学校。1999年3月,经批准,正式成立浙江交通职业技术学院。

1、难度不同

相比普高来说,职高考大学比较简单,且职高所学的文化知识比普高简单。职高最重要的是所学专业过,只要专过了,文化课的考试还是比较容易的。

职业高中是从高中开始分专业。普通高中则不分专业,职业高中的重点是培养中等专业技能的人才。现在我们的政策允许职业高中考相关的大学。

2、报考范围不同.

虽然职高考大学比较简单,但是职高考的是“对口高职”,职高也可以考本科,但是职高考本科的录取率比考研究生还低,基本上只能考专科,也就是说考上的大学层次水平相对于普高更低,机会也更小。

3、就业机会不同

职高和高考的区别就在于,职高是专业对口,简单理解就是“一 技之长"。二高几乎是全能型的,他们需要全方面掌握知识,自然高考后选择的大学多,而且也更有机会进入更好的大学。

杭州有什么大专?

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杭州的主要大学,列名如下。

浙江大学城市学院,浙江树人学院,浙江育英职业技术学院,浙江长征职业技术学院,杭州万向职业技术学院。

一、普通院校

浙江大学,杭州电子科技大学,浙江工业大学,浙江理工大学,浙江林学院,浙江中医学院,杭州师范学院,浙江工商大学,美术学院,计量学院,浙江科技学院,浙江财经学院,浙江传媒学院,

二、职业技术学院

浙江交通职业技术学院,浙江工商职业技术学院,浙江机电职业技术学院,浙江建设职业技术学院,浙江艺术职业学院,浙江经贸职业技术学院,浙江商业职业技术学院,浙江经济职业技术学院,浙江旅游职业学院,浙江警官职业学院,浙江金融职业学院,杭州职业技术学院。

三、学院

浙江工业大学之江学院,杭州电子科技大学信息工程学院,浙江理工大学科技与艺术学院,浙江中医学院滨江学院,杭州师范学院钱江学院,计量学院现代科技学院,浙江科技学院理工学院,浙江财经学院东方学院。

四、民办学院

杭州高考分数线公布本一录取线文科524理科494

本科一批录取控制分数线,文科524、理科494;

本科二批录取控制分数线,文科474、理科441;

本科三批录取控制分数线,文科439、理科401;

艺术类本科录取控制分数线,文科308、理科287;

专科提前批面试参考线(三科总分)文科180、理科170;

体育教育、教育、休闲体育专业(体育成绩60分)文科350,理科330;

专科一般指大学专科(高职高专)教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发书,只颁发证书。

在,专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科(又称普通专科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的,学制3-5年,学生在校学习。非全日制专科主要分为高等教育、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

杭州有哪些专科院校有室内设计相关专业

级资源共享课8门,在线开放课程2门,入选浙江省课堂创新校建设单位, 12个项目获得浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革项目立项。

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浙江工业职业技术学院面积

浙江工业职业技术学院面积2亩。

浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位浙江同济科现设机电工程学院、建筑工程学院、交通学院、设计与艺术学院(腾讯云互联网学院)、鉴湖学院(纺织学院、黄酒学院、健康学院)、财经学院、商贸学院、公共基础教学部部(主义学院、体育部)等二级学院(部)。技职业学院 670107 装饰艺术设计 杭州为浙江冶金(杭州钢铁有限公司),始建于1979年。学校现有梅山、镜湖两个校区,占地面积2亩,拥有全日制在校生15900余人。

学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“融入绍兴、服务浙江、辐射长三角”的办学定位,坚持“珍爱教师、关爱学生、热爱学术”,致力于培养具有、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能型人才。

学校是全国职业教育先进单位、浙江省高水平高职院校、浙江省性高职院校和浙江省优质高职院校、浙江省文明单位,学校还是现代学徒制试点单位、浙江省四年制高职本科试点单位。

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