高考怎样攻克难题作文(如何应对高考的作文)

高考作文如何破题

高考作文破题的方法如下：

高考怎样攻克难题作文(如何应对高考的作文)

高考怎样攻克难题作文(如何应对高考的作文)

1、审题理解

认真阅读题目，理解作文要求及主题，并明确作文类型和字数要求等。

2、分析思考

通过题目中的和语境，对作文主题进行更深入的分析和思考，构思文章的内容、结构、论点等。

3、选题立意

从自己的生活、学习、经验等方面入手，选择与主题相关的题材和素材，从中选取自己的立场角度和思考深度。

4、做好提纲

制定概念性、逻辑性、渐进性的提纲，明确文章的主题、主要内容、关键细节、论点、观点等，使文章结构更为清晰。

5、展现语言

语言表达和思维文化之间具有密切的联系，因此要注意语言的准确性、精炼性和形象性，展现出自己的思想深度和言语技巧。

6、检查修作文题目的难易程度是五花八门的，对于每对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克. 这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪.我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来.雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面.我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题. 我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索.忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思.设长方形面积？不行.设三角形面积？也不行.设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来.不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来.我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来. 正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程.想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来.可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思.此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴. 我默默地思考着，可却依然没有一点头绪.忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消.”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前.“别高兴太早！”我提醒自己又验算起来.哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来. 我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！（希望对你有用）。个人来说也并不完全相同。考生可以根据自己的特点和实际情况，有针对性地提高作文水平。积极思考、多读多写，也是一个写作能力的重要途径。改

写完作文后，要仔细检查和修改，确保语言表达更为准确、精炼和流畅，并注意修正语法错误、用词不当等问题。

高考题记：难题是人生的老师.在难题面前,懦弱的人退缩,依赖的人倒下,而你们得冲上去,战胜困难,征服难题.因为你们是高考的强者；才会体验成功的快乐!作文出题角度：

1、实用生活

高考作文中，一些与实际生活有关的话题，比如消费观念、家庭关系、人际交往、职业规划、环保等，通过生动的例子和细致的思考，可以展示考生的实际生活经验和感。

2、时代热点

作文的出题角度还可以关注当前的热点问题，如科技发展、中美关系、环保问题、文化异、教育等，把握时代脉搏，从头脑风暴到精细选择，呈现考生的时代感和个人思考。

3、思辨探究

高考作文中也会给出一些抽象或深刻的话题，如人生观、爱情观、道德观、自我认识等，要求考生进行思辨和探究，在过程中提出自己的观点和见解，展现自己的思辨能力和深度思考水平。

4、文化传承

高考作文的出题角度中，还有部分题目会涉及文化传承和历史遗产等方面，如传统节日、文学经典、民俗习惯等，通过阐述文化成就、古迹文物、传统民俗等，营造出浓郁的文化氛围，展示考生的文化素养。

以克服数学难题的对策写作文

3. 写一篇克服困难的作文请写一篇关于克服困难的作文,题目随便,字

歌词的含义应该是“历经磨难，战胜挫折，才能取得成功”这首歌也就告诉我们在成长中没有两全其美的事。有时可能有小难题，但有时可能有更大的难题磨练我们的意志。

2. 作文 数学遇到难题怎么办 350字

对首段歌词的解读和理解不准确在我们的成长过程中，每天会有许许多多的小难题影响着我们的生活。比如：在做数学题的时候会因为读不懂某一个而发难或因为算错了结果而发愁。

有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。

同时也会伴随着一些大问题来困扰我们删除。比如：在考试前要复习每一课的内容，如果没有一个可实行的，那么复习起来会很难很难。

有时还会在购物时产生一些问题，比如：在买衣服时我们不可能一眼锁定一件令自己满意的衣服，而是在千挑万选中挑出一件与自身相配的衣服。如你现在看上了两件衣服，他们各自有各自的风格，一种是休闲装，而另一种是时尚装，使用删除试穿之后，两件都非常合适，而自己带的钱只能买一件衣服，没有买两件充足的钱，这时我们会因为这两件衣服而发愁，而思考，还是忍心买了一件衣服。

所以难题在带给我们困扰的同时，也会引发我们思考问题。以上两段内容安排不当，没能紧扣首段“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”的含义来写其实难题并非全部都是坏事，在成长的磨砺中，难题也会引发我们的思考与探索，激励我们不断探索，激励我们不断向前、奋发图强。

其实在我们的成长过程中等待我们去发现、去探索、去思考。病句，必须修改人生就像一道选择题，有无数的困难需要我们去选择、去判断、去思考。

难题可以锻炼我们的思考能力和探索能力，让我们奋发向上。在我们的成长过程中我们应该坦诚的去面对生活中的困难与挫折。

在生活中有各种各样的难题，只要你努力做就一定可以战胜各种各样的难题。如果你选择退缩和隐蔽删除掩饰，那么你永远不会成功。

退缩是软弱，抱怨是无能，在困难和挫折面前，赶快站起来吧！相信自己一定能行。

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

认真完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入状态，在考试中能运用自如。

实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。高中生要学好数学，须解决好两个问题：是认识问题；第二是方法问题。

曾有一位告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是的思维体。

至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。l、要重视数学概念的理解。

高一数学与初中数学的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。

例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称，而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象；又如，为什么当f(x-l)=f(1-x)时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别，两者很容易混淆。2'学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。

但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。

4、在个人钻研的基础上，邀几个程度相当的同学一起讨论，这也是一种好的学习方法，这样做常可以把问题解决得。

4. 关于克服困难的作文（原创500字）

时光飞逝，十一年过去了。回首眺望，一件件难忘的事情又浮现在了眼前。次坐飞机，次登台演出，次做饭……。每一个次都让我学会了很多，长大了很多。最让我难忘的“次”，是次参加数学竞赛。

上个学期，全校举行了一次奥数竞赛，竞赛成绩优异的同学，都被选入了学校的

“希望杯”奥数竞赛培训班。一向喜爱奥数的我，考得不错，便顺利地进入了“希望杯”奥数竞赛培训班。从此，奥数的大门就向我打开了。

快要期末考试了，学习任务紧，作业也多，压力也大，本来就紧张的气氛，因奥数培训而变得更紧张了。每天下午放学后，都要进行奥数培训，到了五点半，才能放学回家。上了一下午的课，还要继续思考奥数题，那段时间，我感觉自己的身上好像压了一个沉重的包袱，整天累得喘不过气来。

好不容易，漫长的复习阶段过去了，期末考试考完了，可以放寒了。我早在好几个月前，已经想好了寒的，天天在家睡懒觉，看，写作业，一想，就不由得高兴得直流口水。唉！可是，在放寒前，一听的宣布，做了好几个月美梦的顿时被抛到了九霄云外，剩下的只有痛苦，因为，寒除了过年那几天外，每天都要培训，每天上午8:30-11:00都得在数学的海洋熬过了。

魔式训练开始了。每天早上，又是那么早地起床，每天上午，又是在学校里听老师讲课，规规矩矩地学习，每天，又是那么多的奥数作业。在我学得不厌其烦的时候，总会有些后悔：早知道当时不考那么好了。那些没有选上的同学，多幸福呀！天天能在家优哉游哉地玩，而我，却天天在这儿闷着头学习。太悲剧了！一天天的学奥数，使我渐渐对数学没了兴趣，刚被选进培训班的那种兴奋劲也慢慢消失了。

一个寒很快过去，我本以为自己会高兴得忘乎所以，因为，魔式的训练终于结束了。可是，令我没有想到的是，我已经离不开奥数了。这个充满数学味的寒，让我收获了很多数学知识，让我在数学的楼梯上又登高了一层。

开学后，一轮轮的奥数竞赛模拟考试让我飞快的进步，一个个的考验让我更加坚强。3月17日的预赛，我考了99分，成功进入了决赛。

这次的数学竞赛，让我学会了坚持，让我感受到了数学的乐趣。我相信，只要我努力学习奥数，就会在决赛中取得好成绩。

5. 克服困难作文

克服困难的故事

一天妈妈带我来到了学校教导处，准备插班。老师先给了我一份数学试卷，我一审题，觉得还不算难。接着老师又给了我一份语文试卷，一看不会的题比比皆是。当时我的头脑还算清醒，忙问：“老师，您校使用的是哪个版本的教材？”老师递给我一本语文书。我一看，哇！比我在广东学的书打了一半，还厚了许多，内容也大相径庭。老师又给了我一份英语试卷，接过来一看，令我眼花缭乱，顿时傻了眼，无奈，只好对老师说：“许多题我都没学过。”这一切令我十分沮丧。

校方决定，要么重读一年，要么买套书自学，等参加考试后再做决定。这两条路摆在了我的面前，当然，我不甘心走条路。

回家的路上，我和妈妈都沉默不语。可一进家门，我便按捺不住自己的情绪了。对妈妈抱怨地讲：“如您不让我转学，也不会有今天的局面；如您让我从一年级就在上海读书，我也会是很棒的；如您……”

这时，爸爸亲切地把我叫到他的身边，并在一张纸上写下两行字递给我，他和颜悦色地说：“孩子，请你为爸爸读一下。”我满腔的怨气还没平息，但又不敢违抗父命。只好读道：“逆风歧路舟车难，磨砺壮志韧复坚。”接下来爸爸又语重心长地为我解释了一番。爸爸的这番道理，让我茅塞顿开。

我赶忙向妈妈赔礼道歉，并请妈妈为我买来一套教课书。用了仅仅两个月的时间，刻苦地学了起来，我终于升学了。

从那天起，我便把爸爸的这句话，视为我的座右铭，在今后漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登！攀登！再攀登！

参考资料：系本人创作

6. 关于克服困难的作文,如：数学上遇到难题,骑自行车

我有好多同学和邻居东东都学会了骑自行车，每当看着他们骑自行车像小鸟一样快乐，我的心里感觉到痒痒的。

等爸爸下班回家，我就要求爸爸教我骑自行车。没想到爸爸居然很爽快地答应了，但是，爸爸说：“要等到放暑才让我学，现在的主要任务是抓好学习，迎接期末考试。”

我只好勉强地点点头。总算盼到暑的到来，我又跟爸爸提起学自行车。

爸爸说：“好，每天晚饭后用半个小时到一个小时，一个星期包你学会。”我有点不相信自己的耳朵，“一个星期就能学会吗？”爸爸的回答是肯定的。

我有点气馁，想放弃。这时爸爸鼓励我，“不管做什么事都坚持，不要半途而废，不要遇到困难和挫折，就退缩，要学会战胜困难迎难而上。

今天没学会，明天接着学，只要功夫深铁杵磨成针。”经过四、五天时间的努力，在爸爸的陪同下，我终于可以单独地骑了。

这时，爸爸说：“你现在基本上学会了，但是还不能单独骑着自行车出去，还要经过一段时间的练习后，才能算真正的学会了骑自行车。”经过一段时间的练习，我基本上掌握了上、下车和单独骑了。

从学自行车这件事中，使我懂得了，无论做什么事都要有一颗恒心，不要惧怕困难好挫折，只要你努力付出，困难和挫折都会迎刃而解的。

7. 写克服困难的作文

困难，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难！

记得以前，我的语文成绩并不那么，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？

这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。

从这一刻开始，我决定了！我要把语文成绩提高，超越班上的同学！于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记；课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。

复一日地实行，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！

困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂的怎么解决！

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。

正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。

我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早！”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！

8. 有关克服困难的作文

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。

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这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。

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正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。

我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早！”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！

遇到难题怎样解决难题作文450字

附题：难题不难,难的是自己

人生就是一场疯狂的赛跑,与其让别人在我的人生起跑线上喊：“加油”,还不如在没有跑之前,自己对自己说：“加油.正如说：信心比黄金更重要,我们怎么甘愿在枪声还没有鸣响之前就输了自己啦!相信自己,更相信在接下来的高考科目中,一定能纵横考场劈关斩将,马到成功难有抵挡,

作为一个人,特别是一个重庆的崽儿们,就应该特有百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事.一生经历风雨,克服了常有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。人无法相象的难题,奋力拼搏,从哪里倒下,就敢从那里站起来!

回首历史长河,翻看名人轶事,盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左秋失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,这些古人所遇的难题,不能说不大,但他们并没有向难题低头,而是用铁一般的意志铸就了历史的宏伟篇章,直到今天,还有太多的人在从他们身上汲取着奋进的力量.然而今天我们遇到了“难题”,我们就悲自己写的 这篇文章很多人抄袭了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！这我自己写的观消极、怨天尤人,慨叹命运的不公,觉得脚下无路.记得有这样一句名言：你要想成为生活中的强者,就要掐住命运的咽喉.我们要成为一个有作为的人,就必须克服的观点.以英勇无畏的精神气概来战胜命运的挑战,做到身处逆境而认清希望所在,面对难题而不气馁,“催伤虽多意越厉,直与天地争春回”.只要我们经得起难题的考验,就一定能在山重水复的难题中找到通往柳暗花明的途径,向着胜利和成功的目标挺进.

“挫折可以压垮弱者,也可以孕育强者.”愿这句名言能成为同学的座右铭.用笑脸迎接剩下的考试,用信心对待所有我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。难题,这是一种气度,更是一种高考的态度.

望楼主采纳.

怎么提高自己的高考作文水平？

晚饭后，我跟着爸爸高高兴兴地来到小区的广场，爸爸扶着我，让我坐上车，一开始我心里就像揣着一只小兔子一样怦怦直跳，害怕会摔倒，车子摇摇晃晃的。爸爸说：“眼睛要看着前方，身体要坐直，这样你就会很快学会的”我照着爸爸的话去做，可是爸爸一松手，我就会摔倒。

今年高二了，还不算晚。但是，天地下没有快速提高作文的方法，如果有，估计要成首富了，呵呵，开个玩笑。如何写作文，这是一个范畴很广的问题，不好回答，作文的能力归纳起来有几个方面：1语言，来自于平常学习与积累；2选材，好的材料是作文成功的一半；3结构，结构安排的好与坏直接将影响作文的表现力量等。想提高自己的作文成绩，这是一个美好的愿望，但不是一句话的事，需要努力。我是语文老师，从事作文教学研究多年，虽说短时间提高作文水平还是比较难的，但是不努力不行，努力一定有效果。其实作文短时在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。间提高也是可以的，只是不能做得很好，毕竟语文来自于积累的东西多一些，但是提高一些作文考试的分数还是可以做得到的，因为有些作文是有方法或者“八股”味道的。 “写”作文的难点不在“写”，而是在于“选”材料，作文的功夫不在“写”上，而是在“选材”与“立意”上，好材料等于成功了一半，好的立意将会得到作文好的评价，这个道理要弄明白。还有一点是对事物的认知能力，需要自己多体会，建议有空暇时可以看一些《读者》类的东西，那些文章短小、哲理深，也许对你有启发，有些观点还可以写在自己文章内。还有一个很重要的特点就是，注意书写的工整干净、段落一定要分那年刚读完小学三年级，我随家迁居上海，明，尽量不要涂写，开头结尾艺术一些……这些看似老生产谈或者没有意义的，却是在考场作文中很重要的，因为据权威的批卷老师说，中考、高考作文评分的时间为37秒到3分钟，老师不会全部看完作文，主要是浏览，那么刚才上面所说的都是很重要的了，因为那是印象。至于选材怎么选，立意该如何，还是百度一下安老师手把手作文辅导中心，那里有一些专业的知识，更多学员的原创作品，可以借鉴与学习 。希望你的作文能很快提高起来，尤其不再把作文看的那么难。

如何提高高考作文的难度？

句意表达不当难题虽然让我们非常苦恼，但她也有好的一面。如：难题可以磨练人的意志，让我们更加坚强勇敢。

一般来说，作文题目的难易程度与题目的类型、主题、难度设置以及考查要求等因素有关。以下1. 遇到数学难题,怎样解决作文800字 在成长中遇到的难题标题不当，应该修改迎难而上有一首歌唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”是我个人的一些观点和建议：

1. 个人经验和兴趣：如果作文题目与自身的经验和兴趣十分相关，那么很容易写出有深度、有感染力的文本。相反，如果自己对所写的题目缺乏感悟和思考，难度自然就很大。

2. 题目类型和要求：是先背语文的文言文，还是背英语单词，还是做一些数学题，会在脑海中反复的旋转，那一刻也复习不好，而造成的考试成绩不好。所以那删除难题会给我们带来困扰，让我们不知所措。一般而言，议论文、说明文和叙事文相对来说比较容易写，而对诗和戏剧的要求要求更高，比较难写。另外，作文要求如立意深刻、语言精辟、结构完整等要求难度也会相应增加，所以题目类型和要求也会成为决定难易程度的重要因素。

3. 题目主题：题目主题的广泛性和深度也会影响作文的难易程度。如果主题比较宽泛，相对而言会更难把握主题，写出高质量的作文。如果主题比较深入，考生需要有深层次的思考和分析，相对而言会更加困难。

4. 学科背景和知识体系：作文题目涉及的学科背景和知识体系，也会影响作文的难易程度。比如，数学和物理题目就需要更多的计算和推理，考生需要具备相应的背景知识和技能。此外，与特定学科有关的专业术语或知识体系的掌握也会影响作文质量。