主谓双宾跟主谓宾宾补的区别_主+谓+宾+宾补英语例句

怎么判断是双宾还是宾补

S十

判断是双宾还是宾补：首先把两句话的主谓去掉，其次将宾格的him变成主格的he，添加非实义动有一个很简单的区别方He is a new student.他是个新生。法，就是看他们之间的关系，并列关系就是双宾，主谓关系就是宾补。词be动词进去，判断句子是否成立。句子不成立就是双宾语结构，句子成立就是宾补结构。

主谓双宾跟主谓宾宾补的区别_主+谓+宾+宾补英语例句

主谓双宾跟主谓宾宾补的区别_主+谓+宾+宾补英语例句

双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是两个宾语中谓语动词直接指向的承受者。间接宾语是两个宾语中另外一个，是谓语动词的间接承受者，表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）。间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在，它和直接宾语组成双宾语。典型的双宾语是表示给予的句子，如：我给他一本书。

怎么分辨句子的主谓宾啊？

Fiveplustwoissn.（sn是数词，作表语）

我吃午饭 我是主语，吃是谓语，饭就是宾语 I he lunch ——主谓宾

Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。

他哭 he cried 他是主语，哭就是谓语——主谓

我朋友给我一本书 my friend gives me a book 我朋友是主语，给是谓语，我是宾语，书也是宾语——主谓双宾

【主语】：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

【谓语】：说明主语的动作，状态或特征.行为。一般可分为简单谓语和复合谓语

——HR

个人觉得可以从中文入手更简单：

我吃午饭 我是主语，吃是谓语，饭就是宾语 I he lunch ——主谓宾

他哭 he cried 他是主语，哭就是谓语——主谓

我朋友给我一本书 my friend gives me a book 我朋友是主语，给是谓语，我是宾语，书也是宾语——主谓双宾

重点是在句子中能找到主语和谓语就行，主语一般都在陈述句句子开头，特殊情况老师都会特殊讲。谓语一定是反映出来时态的那个动S十词

宾语补足语和直接宾语有什么区别？

O主谓宾结构

不一样，宾补是补充说明宾语的状态的，比如

间接宾语表示动作所向的或所为的人或物，通常指人。间接宾语一般位于直接宾语之前，也可位于直接宾语之后，但此时在它的前面须加介词tofor。

I heard her singing in the room.直接听到的不是她，而是她的歌声，如果去掉宾补逻辑关系不成立，缺成分。而且能够充当宾补的大致有：不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语等，和双宾经常是代词和名词不一样。

其实，区分这两种结构主要是记住常跟双宾和需要使用宾补的这两部分及物动词，这样子放到句子中，就很容易区分了。

I ge her a pen.

给的直接承受者是her，逻辑关系成立，pen只是直宾，是个动作传递的另一个承受者。

[宾补]Let's not call the baby an orphan.(“baby”和“an orphan”之间在意义上有一种主谓关系可以说成：baby is an orphan.)

加油！希望对你有帮助

双宾语和宾补的区别

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

英语中，有些及物动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为"双宾语"。句子结构为："主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语"。如：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

My parents bought me a comr.我父母给我买了一台电脑。

用来说明宾语的部分叫做宾语补足语。什么时候会出现宾语补足语呢？当一个句子有了（主+谓+宾）后，句意仍不清楚，这时补充一部分，

双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语. 直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示的行为的人. 例如: They ge him a watch. 这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语. 在英语中，

有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语＋宾语补足语”结构称为复合宾语. We call him Jack . 我们叫他杰克。 这里him 是宾语, Jack 是宾语补足语 They appointed him chairman. 他们任命他为. 这里的him是宾语, chairman 是宾语补足语.

（1）从动词上区分。

一些动词后面常跟双宾语，这类动词有give，show，bring，read，pass，lend，l，lee，teach，write，buy，sing等。例如：

The teacher gives each of them an eraser．老师给他们每人一块橡皮。

They teach us Chinese and we teach them English．他们教我们汉语，我们教他们英语。

The old man told us a story yesterday．那位老人昨天给我们讲了一个故事。

一些动词后面常跟复合宾语，这类动词有let，see，watch，hear，，feel，keep，call，make，find，l，ask，think，want等。例如：

We must keep the classroom clean．我们必须保持教室清洁。

He didn’t let me go．他不让我走。

They call the bird“Polly”．他们叫这鸟“波利”。

（2）从充当这两个成分的词的词性上来区分。

在双宾语中，能充当间接宾语或是直接宾语的一般是名词或代词。而在复合宾语中，能充当宾语补足语成分的则较多，如名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式（短语）和分词（短语）。例如：

She showed us（pron．）a new TV set（n．）．（双宾语）

He ge Tom（n．） a piece of （n．）．（双宾语）

We call him Lao Li（n．）．（复合宾语）

Don’t keep the light on（a．）．（复合宾语）

They must keep their hands behind their backs（介词短语）．（复合宾语）

I won’t let you try again（不定式短语）．（复合宾语）

The other students in the class keep their eyes closed（过去分词）．（复合宾语）

（3）从构成宾语的间接宾语和直接宾语之间与构成复合宾语的宾语和宾语补足语之间的关系上区分。

在双宾语中，两个宾语间的关系比较松散，有的句子去掉其中一个宾语，句子仍然成立。双宾语一般表示“为谁（for．）或给谁（to ．）……”，即“及物动词＋间接宾语＋直接宾语”的结构可以改写为“及物动词＋直接宾语＋for ．或to ．”的结构。例如：

Please show me your new book．→Please show yournew book to me．请给我看看你的新书。

She bought me some tomatoes．→She bought sometomatoes for me．她给我买了一些西红柿。

宾语和宾语补足语之间关系比较紧密，去掉其中一个成分，句子就不能成立或句意不完整。而且当名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语时，和宾语之间具有“主系表关系”；当不定式（短语）或分词（短语）作宾语补足语时，和宾语之间具有“主谓关系”。例如：

We made Tom monitor．（Tom is monitor．）

We will make our country more beautiful．（Our countrywill be more beautiful．）

You should keep your dog in．（Your dog should be in．）

He makes us work ten hours a day．（We work ten hoursa day．）

we heard her singing in the room．（She was singing inthe room．）

双宾语指的是：（1）直接宾语

直接宾语表示动作的承受者或结果，通常指物。

Lend me your dictionary, please.请把你的字典借给我。

Excuse me, please. Could you l me the way to the railway station?

对不起，请问到火车站怎么走？

（2）间接宾语

The company sent us a few comrs last year.公司去掉给我们送了几台计算机。

He sent a birthday gift to me yesterday.昨天他送给我一份生日礼物。

宾语补足语：

有些动词除了跟有宾语外，还需要一个词来说明宾语的身份或状态，以补充其意义的不足，这样的词或短语叫做宾语补足语。宾语与宾语补足语一起就叫做复合宾语，它们在逻辑上有主谓关系。如果直接宾语是不定式、动名词或从句，常用it作形式宾语。

They elected him their monitor.他们选他当班长。（代词+名词）

I found the baby always happy.我发现这个婴儿总是很愉快的。（名词+形容词）

The next day he found himself in the hospital when he waked.

当他第二天醒来时发现自己在医院里。（代词+介词短语）

I often ask him to me with my English.我经常请他帮助我学英语。

（代词+动词不定式）

举个例子，give sth to ，这里面的就是间接宾语，动作的直接宾语是sth。

宾补就是补充定语 用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。说明宾语的成分，比如make me happy。这里面的happy就是宾补，补充说明这个动作给我的影响就是高兴。

英语中的主谓宾表定状补是什么意思？

英语中的主谓宾定状补：是句子成分。

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。（在这句中“He ”为代词，充当句子主语）

谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语

6、补语

补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。

语中的主谓宾定状补：是句子成分。

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。（在这句中“He ”为代词，充当句子主语）

谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词我们 吃 蛋糕。，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语

6、补语

补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。

扩展资料：

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

其主要内容是表示简单的He ge me some ink.他给了我一点墨水。句子，在英语中很常见。

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

3位粉丝

语中的主谓宾定状补：是句子成分。

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。（在这句中“He ”为代词，充当句子主语）

谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语

6、补语

补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。

扩展资料：

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

1.主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式...

先举个例子：My dear mother send me a moving letter from America.

在这个句子中,My mother 是主语,dear,n为定语 send是谓语,me是宾语,a letter是补语,from America是状语.从这个特定的例子中,我们初步看看这几个语言成分究竟怎么来识别.

1,主语,通常为动作发出者,信是妈妈发出的,那么妈妈就是主语.

2,谓语,动词一般作谓语,指发出的动作.

3,定语,一般对于名词的限定修饰作用.在此句中,妈妈是怎样的呢?是亲爱的,信是怎样的呢?是感人的.所以,dear 和moving都是定语.

3,宾语,就是动作的承受者,信是发给我的,那么me就是宾语.

4,补语,动作是发,动作承受者是我,这个动作的结果是什么呢?我收到了信,那么信就是对发第二，主谓宾宾补中，在宾语和宾补中间加上be动词，宾语和宾补是可以构成一个完整的句子的。送这个动作的补充,成为补语.

5,状语,一般修饰谓语和整个句子,这里是修饰整个句子.具体表达动作的程度,动作发出的条件,动作的发出地等.通常是介词短语和副词做状语.

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。（在这句中“He ”为代词，充当句子主语）

谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语

6、补语

补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。

如何简单的区分句子中是宾补还是双宾还有is的问题

及物动词就是 vt. 字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。

I am reding. 我在看书呢。（谓语由助动词am和现在分词reading构成）

宾语补足语：某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的部分通常由名词或代词充当，第二部分表示部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。

以肯定的语气叙述主语状态时，要用系动词be，后接n（名词）,adj（形容词）,p.p（分词）,inf（不定式）， a（副词） ,prep. Phr.（介词短语）作表语。

如：（1）He is honest.

(2) She is a teacher.

(3) The film is moving.

(4) He is out.

主谓宾宾动词+直接宾语+to+间接宾语补

I made him my friend.

主谓双宾

I ge him a photo .

从这两个超级简单的例句可以看出来，间接宾语（指人的宾语）后面的名词或者其他成分与间宾的关系决定了句子结构。一般特定的词后面常接双宾语， pass me a ball,give sth等。有时候要对宾语作修饰就用宾补来实现，宾补可以是名词、代词、分词短语等。

主谓双宾例句有哪些？

【宾语】：表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词， 代词，动名词， 数词，主语（Subject）：主语是一句话的中心，表示所说的是谁或是什么，其位置一般放在句首。英语中主语一般不省略。主语主要由名词，代词，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组来充当。系动词则包括be动词等，而表语紧随在系动词之后，主要表示主语的状态等性质。 动词不定式等。

主谓双宾的例句如下：

英语中的主谓宾定状补:是句子成分。

1、Jack left Lily a letter. 杰克给莉莉留下了一封信。

2、My English teacher taught me to read this sentence yesterday. 我的英语老师昨天教会了我读这个句子。

3、Mom, can you buy the skirt for me. 妈妈，你可以买这条裙子给我吗?

4、They robbed the old man of his money. 他们抢了老人的钱。

5、Can you give that book over there to me. 你可以递一下那边那本书给我吗?

6、Gina lends Lucy some money. 吉娜借给露西一些钱。

7、It makes me very happy.这使我很开心。

主谓双宾和主谓宾宾补主要有两个方面的区别。

，主谓双宾中的两个宾语都与主语有关，是主语动作的承受者，而主谓宾宾补中的宾补是对宾语的补充，与主语没有关系。

主系表和主谓宾的区别

例如：[双宾]He lends me his car.(“me”和“his car”之间是并列关系)

结构不同

主系表和主谓宾的区别是结构不同。

主系表：主系表的结构是主语+系动词+表语，系动词通常和表语一起做谓语使用，最常见的是be，例如：Heisabasketballplayer.他是一名篮球运动员。

主语

（Subj2.宾补 顾名思义，就是补充说明宾语的。补充说明宾语的意义、状态等ect）

例如

LiLeiisaChineseboy.（LiLei是名词，作主语。）

HeisfromEngland.（He是代词，作主语。）

Feedingthebirdsiyhobby.（“Feedingthebirds”是动名词短语，作主语。）

Whatshesaidisright.（“Whatshesaid”是从句，作主语。）

系动词

系动词，又称连系动词（LinkingVerb），是用来辅助主语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品性或状态。它有自己的但不完全的词义，不能在句中作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且不可忽视。

如be,feel,look,sound,taste,seem,ell[感官动词],turn,get,become（当“变”的意思讲时）等。

例如

Thisflowerieautiful.

Ifeltverytired.

Youlookworried.

表语

表语（Predicative）：表语是用来修饰主语的，说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语位于系动词之后，与系动词联系十分紧密，有系动词就有表语，有表语就有系动词。通常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句，表语就是起表述作用的句子成分。

例如

Iamfine.（fine是形容词，作表语）

Heisaboy.（boy是名词，作表语）

Wearehere.（here是副词，作表语）

Heisnotathome.（athome是介词短语，作表语）

Myhobbyisreading.（reading是动名词，作表语）

Ourdutyistomakeourenvironmentbetter.（tomake是不定式，作表语）

主谓宾

主谓宾的结构是主语+谓语+宾语，宾语一般是名词或代词等。例如：Ilikedancingverymuch.我很喜欢跳舞。

结构

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"Ieatapples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

定状补

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语.谓语.表语.宾语.宾语补足语.定语.状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

解题过程

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。（在这句中“He”为代词，充当句子主语）

一般可分为两类

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

Westudyforthepeople.我们为学习。

2)复合谓语：情态动词+动词原形

IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

3、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

WelikeEnglish.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。简称双宾语

Hegemesomeink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

Heisanewstudent.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

5、状语

HelivesinLondon.他住在伦敦。

Heplaysfootballontheplayground.他在场上踢足球。

6、补语

补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当

Heaskedmetohim.他让我帮助他。

Heoftenmakesushappy.他经常使我们快乐。

7、表语

表语是谓语的一部分，它位于连系动词如be之后，（主语+连系动词+表语）说明主语身份，特征，属性或状态。表语位于系动词之后，主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词（短语）或动名词（短语）等来充当。

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主谓宾的结构

1主谓结构：Irun谓语一般是不及物动词，后面不加宾语

2主谓宾结构：Iplaybasketball这里的谓语是及物动词后面加宾语

3主谓加双宾：Igiveyouabook这里的you.book都是宾语

4主谓宾加宾补：Ifoundthebookinteresting这里的interesting是宾补

语文中什么是“主谓宾”

C＝宾语补足语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

汉语也是以主谓宾结构表达。“我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

We make him our monitor.我们选他当班长。

谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类：

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people.我们为学习。

2)复合谓语：情态动词＋不定式

I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、宾语

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：

哎，我跟你说个实在话，我现在也分不清楚主谓宾是啥，但高考时候语文一样是120多分，现在跟人打交道也非常棒，这个没什么用的，你感觉你说出去的话，让别人感觉不像傻子，就可以了

主谓宾：举个栗子：小明打篮球

主语是指一句话的主人公或是动作的主体，像上文主语就是小明

谓语是指类似动作之类的由主语做出的，上文谓语就是打

宾语就是宾语实施的对象，上文宾语就是篮球

以上为大致，具体的其实要求不高。

宾补和双宾的区别

由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。

双宾语有两个明确的宾语，而宾语补足语是用来补充说明宾语性质的。双宾语由直接宾语和间接宾语组成，宾语补足语由及物动词组成。

宾补：

宾语和补足语之间存在主谓关系，如：It makes me happy,me宾语,happy宾语补足语，happy的是“我”（I am happy).

结构

动词+人（宾语）+动词原形

动词+宾语+形容词

动词+宾语+带to的不定式

动词+宾语+名词短语

搭配

不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语.

双谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。宾：

两个都是动词的宾语，如：give me a book.a book是give的宾语，me也是give的宾语，指人的me叫间接宾语，指物的a book叫直接宾语。

结构

动词+直接宾语+for+间接宾语

其中间接宾语是指人的，直接双宾的话，比如宾语是指物的

搭配

give sth.to .

bring sth.to .

pass sth.to .

take sth.to .

return sth.to .

英语语法是怎么排列的

什么是宾语补足语

英语语法，包括词法和句法两部分。前者是指词的结构、形式和类别的变化，如名

3.I passed you the book.

词和代词的数、格、性；动词的人称、时态、语态、语气；形容词和副词的比较等级等等。

后者指的是句子中词以上的语言形式的排列组合规则，包括词与词的关系、词的排列、短语

和句子的组成以及句子成分等。

英语有句型：

定语看情况，放在主语或谓语之前或之后。

状语可以句首、句末、谓语前、谓语后。

补语一般放在。

V主谓结构

V十

F主系表结构

V十

V十

O1

十O2

主谓双宾结构

V十

O十

C主谓宾补结构

说明：

S＝主语；

V＝谓语主谓，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补，主系表。；

P＝表语；

O＝宾语；

O1

＝间接宾语；

O2

＝直接宾语；