学校禁止教师补课通知_禁止补课的通知

为什么禁止教师补课

第三条 严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

法律分析：本来教师有偿补课其实并不是什么坏事，但是这件事情成了很多不良风气滋生的温床。有些教师利用有偿补课的事情去收赂，有些教师干脆将一部分课堂上应有的教学内容放在有偿补课的部分去讲解，学生额外付费，等一系列不应出现的问题。为了避免这些问题的发生，禁止教师有偿补课。

学校禁止教师补课通知_禁止补课的通知

学校禁止教师补课通知_禁止补课的通知

三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

法律依据：《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

一、加强组织，落实主体。严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是深入解决“”问题重要举措。各省级门是主体，要高度重视，加强，按照《规定》要求，结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全制和工作机制，紧盯寒暑、法定节日等重要时间，扎实有序开展有偿补课专项治理活动，坚决制止有偿补课等乱收费行为。

二、开展专项督查，严格追究。我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，定期开展专项督查。各省级门要开展自查，将治理有偿补课纳入专项督导和督学挂牌督导，对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起，并对典型案件予以曝光。对监管不力、问题频发、反响强烈的学校和地方，要严格追究其主要负责人的。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。

三、强化宣传教育，注重正面。各地门要通过各种方式，迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长。将学习《规定》作为2015年师德教育的重点内容，记入教师培训学时。教育广大教师践行核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，对每名学生认真负责，为学习有困难学生答疑辅导，开展课前课后或期义务值守等志愿服务。选树并宣传教师典型，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，传播教育正能量。

下文件不让补课了吗

法律分析：印发《关于做好2017年中小学生暑期有关工作的通知》，提出中小学校禁止组织学生集体补课、有偿补课，各地教育行政部门要对学校违规补课现象进行坚决查处，对校外培训机构各类违规补课现象，要会同有关部门加强监管，依规严处。

法律依据：《中华教育法》

第二十九条 学校及其他教育机构行使下列权利：

(二)组织实施教育教学活动;

(三)招收学生或者其他受教育者;

(四)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者;

(五)对受教育者颁发相应的学业证书;

(六)聘任教师及其他职工，实施奖励或者;

(九)法律、法规规定的其他权利。

保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。

第三十条 学校及其他教育机构应当履行下列义务：

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;

(五)遵照有关规定四、各级教育行政部门要建立健全减轻学生过重负担的通报制度，对加重学生负担的予以通报。加强舆论监督和监督，使减轻学生过重负担成为全的共识和行动。收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受监督。

第三十三条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于的教育事业。

第三十七条 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等20xx年 月 日权利。

教师期补课是否违法

参考资料：

法律分析：违法，教师在期进行有偿补课，肯定是属于违规行为，一旦被发现，定当严惩。教师自己开设的补习班，一般都是在民居内，缺乏符合规定的消防设施和安全设施等等，一旦出现消防问题，将酿成大祸。且教师有偿补课是被明令禁止的，相关部门对于打击在职教师有偿补课的力度是非常大的，近段时间，发文通知开启为期九个月的教师有偿补课和违规收受礼品的清查活动，对教师补课行为进行严厉打击。

法律依据：《中华未成年人保》 第三十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用法定节二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；日、休息日及寒暑期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。

是不是有规定小学生不可以补课的啊

法律依据

其实很多学校都存在这种现象。

我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和监督。

学校之间的比较，要求的提高使得教师们都纷纷为学子的学业担心。为了拉上进度，许多教师让学生补课。

关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知

近年来，减轻学生过重负担的工作取得了一定成效。但是，学生负担过重现象至今仍没有从根本上得到有效遏止，有的地方甚至还相当，已成为全面推进素质教育的障碍，也直接影响教育行政部门和学校的形象。为了尽快改变这一状况，在加快课程教材改革的同时，现就减轻学生过重负担的若干问题紧急通知如下：

一、各级教育行政部门、学校应当落实以下规定，首先把小学生过重的负担减下来：

1、小学开设的语文、数学、思想品德、音乐、美术、、自然课程，每门只准使用一本经审查通过的教科书。地方课程选用教材，由省级教育行政部门照此精神从严规定。其它课程和专题教育活动均不得组织小学生统一购买教材和各种读本。不得要求、学前班的幼儿购买任何教材和幼儿读物。

2、任何部门、团体、机构、学校和教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅材料、图书、报刊和学生用品，更不能以此作为考核、评奖的依据。

3、学校要严格按照规定的课程，依据儿童学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间，下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量，更不得增加学科教学的学时。不得占用节日、双休日和寒暑组织学生上课，更不得收费上课、有偿补课。

4、要提倡布置活动性、实践性的小学生的家庭作业。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在一小时以内。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

5、除语文、数学外，其他课程不得组织。小学生学业成绩评定实行等级制，取消百分制。

6、已经普及九年义务教育的地区，要坚决落实小学毕业生免试就近升入初中的规定。任何初中入学、招生不得举行或变相举行选拔性的书面。

7、任何部门、团体、机构和学校，未经教育行政部门批准，不得组织小学生参加各种竞赛活动、读书活动，不得以赛促销，以赛代销。

二、要实行减轻学生过重负担的制，把切实减轻学生过重负担作为考核教育行政部门、教研部门、工作实绩的重要内容。各地要根据本《通知》精神，结合本地区、本学校的实际情况，制定进一步减轻学生过重负担的具体规定。

三、地方各级教育行政部门及教育督导机构要完善减轻学生过重负担的专项督导机制，对本地存在的突出问题进行督导检查。对加重学生负担的，一经核实，必须严肃处理，对有关人员要给予相应的行政。将组织减轻小学生过重负担的专项督导检查，重点检查本《通知》的落实情况。

六、要做好减轻中小学生课业负担宣传工作，使广大学生家长了解减负的内容，理解支持减负工作，并使更多的学生家长参与监督，全互相配合，形成合力。

七、各地要立即行动起来，采取有效措施，切实把小学生的过重负担减下来。同时，要遵照本《通知》精神，做好减轻中学生过重负担工作。各地要将贯彻落实《通知》的情况及时反馈给我部基础教育司和教育督导团办公室。

万元中学七零三班一学期下来要交一千元钱

学校开展教师违规有偿补课专项整治活动工作总结

参考资料来源：

为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，扎实推进素质教育，杜绝我校教师受有偿补课风气的影响，切实维护教师和学校的良好形象，根据县7月13日关于开展教师违规有偿补课专项整治活动的会议精神，经校委会研究决定，在全校范围内集中开展整治教师违规有偿补课专项整治活动并分阶段、有序组织开展整治工作，主要工作总结如下:

一、加强，建立治理有偿补课、办班工作制。

成立以为组长、主任副组长，学校各部门、教研组长为组员的专项治理工作小组，明确工作要求，落实分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

我校立即召开了专项治理违规补课专题会议，传达了县专项治理补课工作会议精神，全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做满意的教师。

三、措施到位，上下联动，严格检查和管理

1、召开“严禁有偿补课”的教师专题会议，组织全体教师学习省、市、县门《关于开展教师违规有偿补课专项整治活动的通知》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，明确严禁有偿家教的重要性和严肃性。

3、治理小组的校级分别深入学校附近老街街道等门面及巷道内的辅导班，学生家中调查,暗访在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况，并填写城区一小治理违规补课办班排查表。发现已经参与办班的老师要求立即解散学生，退还费用，停止办班行为。我们将持续督导检查，对顶风者严五、全国中小学生专题教育和学生用书、电子音像制品、学具及学生用品的归口管理工作，由基础教育司负责。未经基础教育司同意，其他部门、团体均不得以任何形式组织面向中小学生的专题教育和向中小学生推销图书、电子音像制品、学具及学生用品。地方各级教育行政部门也应明确相应的归口管理职责。将对中小学生用书、学具的管理进行清理整顿，地方各级教育行政部门也要组织相关的清理整顿工作。肃处理。坚决杜绝教师违规补课现象的发生。

四、出台制度

我校在成立小组的基础上，经过认真研究，要求教师廉洁从教，并自觉接受各界人士对学校的关心与支持。对于在职教师顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据上级有关文件的规定予以处理:“凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节、造成恶劣影响的，应给予纪政纪或者撤消教师资格、解聘”。

我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为，做到真正减轻学生的负担。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的工作效果。但是教师专项治理是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹补课之风，让办班补课消失在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素质教育的氛围，办好满意的教育。

如果代课老师有偿补课属于违规吗

尤其对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”学校和有关行政部门应当按照有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。。

属于违规

关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知

严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校及相关部门的监管。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政。

扩展资料：

《规定》内容：

明确了对中小学校和在职中小学教师有偿补课行为的处罚措施：对于违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校及相关部门的监管。

2、对于违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政。对监管不力、问题频发、反响强烈的地区，要严格追究其主要负责人的。

3、尤其对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。

现在老师还能私下补课么？如果补课了会怎么样？

教师补课是可以的，但有三个条件。

、严禁教师有偿补课。

这是个红线，事情一旦染上铜臭就容易变味，教师有偿补课行为，会滋生出很多危害，比如违背师德师风，败坏教师的形象，让义务教育功利化商业化等。

第二、提倡教师无偿补课，学校应该提供无偿补课的条件，学校可以统一组织无偿补课等。

第三、严格限制补习班的人数，门明确规定，每个补习班人数，不得超过5人，目的就是为了保证补习的质量，有效地提升孩子的学习成绩。

当然，教师的补课行为，一定要向当地的教育行政部门进行备案。说得简单一点，就是要让知道，你正在给孩子补课，也方便对教师进行监督，避免出现违规行为。

关于教师补课的事情，的确是个难题。1、在职教师私自办理辅导班是不合法的。明确规定，在职教师不能在期私自对学生补课，也就是说不能暑办补习班。教师无偿补课家长当然欢迎，对于教师有点勉为其难，他付出了劳动，但没有经济回报，似乎有悖于当今的普遍价值观，因此，这条措施能否得到落实，还是个未知数。

根据有关法规，自2018年8月份起，中小学教师已被明令禁止在课后、周末、节日等非正常教学时间为学生补课，而且学校也不得安排和支持老师进行此类活动。私下补课可能会被认定为违法行为，违反相关法规的教师可能会面临各种不同的惩罚，例如、扣除工资、降职、解聘等。

此外，私下补课对教师的身体和精神健康也会造成一定的影响，会增加教师的工作压力，导致疲劳和失眠等问题，对教学质量和教师的职业发展也会产生负面影响。

因此，建议教师严格遵守相关法规，不要私下进行补课等违规行为，以保障自己的权益和职业形象。同时，学生和家长也应该树立正确的教育观念，尊重教育规律，不要盲目追求成绩，给教师和孩子留出适当的休息时间和空间。

在一些，私下补课可能会受到一定的限制和规范，需要遵守相应的法律法规和门的政策。一般来说，门鼓励学生在正常的教学时间内完成学习任务，避免出现过多的课外补习和过度的学习压力。

如果一名老师私下补课，可能会面临一些风险和挑战。一方面，私下补课可能会影响学生的学习效果和成长，因为这种补课可能没有经过门的审批和监督，难以保证教学质量和效果。另一方面，私下补课可能会涉及到违规和违法行为，可能会对老师的职业生涯和声誉造成负面影响。

因此，作为一名老师，在考虑私下补课时应该仔细权衡利弊，并遵守相关法律法规和政策。老师可以选择在规定的时间内进行针对性的辅导和指导，或者帮助学生解决在学习中遇到的问题，以提高教学质量和效果。

不允许私下补课了。

如果被查到，一般会降级处理。内部还会检讨，很。

(八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;不能够私下补课，特别是公立学校的老师，一旦被发现或者，那么很有可能会被解聘，从而丢失工作。

教师拒绝有偿补课承诺书

（五）体罚学生的和以侮辱、等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

【实用】教师拒绝有偿补课承诺书四篇

在生活中，很多地方都会使用到承诺书，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。你所见过的承诺书是什么样的呢？以下是我帮大家整理的教师拒绝有偿补课承诺书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师拒绝有偿补课承诺书 篇1 为切实提高教师的职业道德素质，规范教师的教育行为，减轻学生过重课业负担，树立教师的良好形象，维护正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向学校、家长和承诺：

一、自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行县关于教师不得进行有偿补课的文件精神。

二、不从事有偿补课。

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课；。

四、不接受学生家长有偿补课的请求。

五、不以其它形式协助他人提供有偿补课服务。

六、不私自外出兼课或校外办班；。

七、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成(一)遵守法律、法规;长、全面发展。

承诺人：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行市和学校师德师风建设有关规定；按“五严十禁” 要求履行教师职责。

二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；

三、不利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿家教辅导；

四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；

五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；

六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；

八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；

九、不在校外办学机构有偿兼课或在办学机构中兼课；

十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；

十一、不从事其他形式的有偿家教活动。

十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”“家教”；

十三、关爱每个学生，做好培优补工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

我将自觉履行以上承诺，请家长和监督。如有违反，自愿接受市局处理。

承诺人：

时间：XX年X月X日

教师拒绝有偿补课承诺书 篇3 对照《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知精神，严格执行“六项规定”，做一名道德高尚、行为规范的教师。本人郑重承诺：

1、不组织、要求学生参加有偿补课。

2、不与校外培训机构联合进行有偿补课。

4、不组织、和诱导学生参加校内外有偿补课。

5、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

6、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

以上承诺，保证自觉遵守，绝不违反。

承诺人：xxx

20xx年xx月xx日

教师拒绝有偿补课承诺书 篇4 根据调兵山市“关于严禁在职教师参与有偿补课的.紧急通知”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、及家长郑重承诺，在期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、在力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受关于对“乱办班 乱补课”的相关处理规定。

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承诺人：

调兵山市第四小学

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某老师组织参与有偿补课或校外培训机构和他人介绍生源供应相关信息违反了什么

2、组织全体教师自查自纠，签3.教师怀疑学生偷窃财物或，要求学生当众打开书包展示物品、相互或自我搜身，侵犯了未成年学生的名誉权;学校未经学生本人同意，私摄学生生活肖像，用于招生广告之需，侵犯了未成年学生的肖像权;学校将学生的投稿修改后，以校团委的名义发表，并参加评比活动，因此领取奖金，侵犯了未成年学生的著作权(署名权、发表权、修改权、保护作品完整权和作品获利权)和荣誉权。订了《禁止有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课》承诺书。

违反了规范从教行为。

教师有偿补课的相关规定：

1.2021年7月14日，办公厅发布了《办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，决定自2021年7月至2022年3月，面向全国中小学校和教师开展有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作。

2.2021年7月24日，办公厅办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第11条提到，依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为，直至撤销教师资格。

3.《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）第四条规定，潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼薪行为。

4.《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）第四条规定，潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼薪行为。第十条规定，不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

5.《新时代教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）第四条规定，潜心培幼育人。落实立德树人根本任务，爱岗敬业，细致耐心；不得在工作期间、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便兼薪。

6.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号）一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四、严禁在职中小学教师组织、和诱导学生参加校内外有偿补课；五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

7.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定，应予处理的教师违反职业道德行为如下：（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼薪行为。（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。