高考本科跟专科有什么区别_高考本科和专科的比例是多少

一个大学的专科和本科有什么不一样 是在一个学校里吗？

高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、本科段三种专业类型。

二者区别在于：

高考本科跟专科有什么区别_高考本科和专科的比例是多少

高考本科跟专科有什么区别_高考本科和专科的比例是多少

1、学历层次不同，本科优于专科；

2、高中分数线不同，本科高于专科；

3、学习侧重点不同，本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科书和学士书。

而专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。根据大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。

扩展资料：

学历类型全日制

在我国，全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式；

另外，专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育，学制为2年，属于以专科为起点的本科教育，区别于普通高等学校招生全国统一考试统招的本科。学生正常毕业后授予本科书和学士书。

普通高等学校招生全国统一考试

根据高考要求的录取批次的不同，本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取，不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历（即本科学历层次）。

在高考招生方面，各省录取的批次和分类大同小异，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，艺术类本科提前批A、B，艺术类本科三批。部分省市已经将本科一②本科段批、本科二批和本科三批合并录取，不再划分录取批次。

在办学性质方面分为公和民。包括4种类型：公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。

本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科各大学书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。

我国高考统招本科学制分为：四年制（一般类），五年制（医学类，建筑学）。

参考资料：

本科专科什么意思？什么区别？

网络教育专升本

本科、专科的概念如下：

、本科即大学本科学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科书和学士书。

在，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，认可度；另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育，学时为2年。非全日制本科主要分为自考本科、高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

第二、专科一专科：入口是学生，出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，化程度较低。般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发证书。

高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

第三、大学本科和专科的区别是：

1.从教育时间来看：

专科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些专业可能是5年，例如医学院等。

2.从学位的获取来看：

大学本科如能顺利毕业，可获取学士学位；而大学专科是不提供学位的。在的学位是学士学位，学士学位只授予顺利毕业的本科生。

大专教育还可以分成2类，高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者别不大。

3.按高考录取分数线来看：

①本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级，例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线。

②从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更，就业率更高。当然，专科生也会有非常

的人才，他们也许考试的水平一般，但是学校和是两种不一样的游戏规则，本科生在学校这种规则下表现的更好，并不代表所有本科生都能在这种游戏规则下都优于专科生。

一、专科

高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华公民（广东省含港澳人士）均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得证书。

二、本科

高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科（注：“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念，现在笔者还没见到同义性概念）。

⑴分段式本科

分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段，相当于全日制高校的“二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。

本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有承认学历的专科（或专科以上）书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科书。

⑵一体式本科

一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科书。

三、本科段

高等教育自学考试本科段是为各类高等教育形式生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有承认学历的专科（或专科以上）书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科书。

四、专科和基础科段、本科段和本科段的区别和联系

⑴专科和基础科段的区别和联系

①区别：专科是的、封闭的、完整的自学考试专业类型，这类专业与同专业的本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。

⑵本科段和本科段的区别和联系

①区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而本科段是在专科层次起点基础上又于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。

②联系：两类专业都是专科起点专业，也都是持有承认学历的专科（或专科以上）书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得本科书。

五、一些省、直辖市、自治区自学考试对专业类型划分的简化规定

专科、本科（基础科段和本科段）、本科段这种专业类型划分模式是一种标准的专业类型划分模式，好多省、直辖市、自治区的自学考试管理机构（例如：市、上海市、吉林省、广东省）也是按照这种专业类型划分模式进行实际工作的。但还有一部分省、直辖市、自治区的自学考试管理机构（例如：天津市、安徽省、湖北省）在实际工作中并没有完全采用这种标准的专业类型划分模式，而是将专业类型统一简化为“专”、“本”。这里的“专”即是指基础科段和专科，“本”即是指本科段和本科段。需要特别说明的是，不论是实行标准的专业类型划分模式还是实行简化的专业类型划分模式，在专业管理上，大多数省、直辖市、自治区的自学考试管理机构对基础课段和专科、本科段和本科段实行的都是相同的管理。

本科一般是指本科教育。本科教育是高等教育的中级层次，与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的三个层次，为高等教育的主干部分。

本科是正规综合大学吧，一般是四年制。（除了建筑系是五年制）

专科是专业学校，一般是三年制吧。

区别就是，本科录取分高，专科录取分低

本科可选专业丰富，专科一般只有少量专业

本科学习理论教学居多，重在训练思维方式。专科更强调技术和实践。

本科是指大学本科，学制四年，有。

专科是指大学专科，学制二年，无，相比本科，专科带有专业性的意思。

你可以理解为本科学习的知识更全面，专科学习的主要是针对性的专业知识

高考专科和本科有什么区别

区别:1.专科比本科低个等级

2. 专科的知识比本科知识要简单点

高教自学考试的专科、本科、本科段的区别

1 、专科

高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得证书。

2 、本科

⑴分段式本科

分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段，相当于全日制高校的“二二分段”。基础科段可直接与本②联系：两类专业一般都不设限制性的报考条件，只要是中华公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得证书。科段相衔接。

本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科书。此类专业有报考条件限制，即在申时须交验承认学历的专科或专科以上书。

3 、本②联系：两类专业都是专科起点专业，都可获得本科书。两者均有报考条件限制，即在申时须交验承认学历的专科或专科以上书科段

高等教育自学考试本科段是为各类高等教育形式生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又于专科层次的自学考试专业类型。对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科书。此类专业有报考条件限制，即在申时须交验承认学历的专科或专科以上书。

⑴专科和基础科段的区别和联系

①区别：专科是的、封闭的、完整的自学考试专业类型，这类专业与同专业的本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。

⑵本科段和本科段的区别和联系

①区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而本科段是在专科层次起点基础上又于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。

本科和专科什么意思，有什么区别，哪个好

4 、专科和基础科段、本科段和本科段的区别和联系

区别就是一个多读一年,一个少读一年!现在想想其实跟本没多大区别的,专科还可以早一年出来工作!少浪费1年青春,少给1年学费

1、本科和专科是目前我国高等教育的两个层次，高等院校分为本科院校和专科院校，本科院校的层次要高于专科院校①基础科段。

2、录取到本科院校的考生一般都是就读四年，毕业后获得本科书。高职专科院校的学生一般的学制为三年，毕业后是获得高职证书。

你好，本科和专科区别之一是学制，本科一般四年，专科一般三年；区别之二就是本科主要以专业知识为主，专科主要以技能为主；区别之三是本科学位是学士学位，专科没有学位；区别之四是本科录取分数线比专科分数线高很多。

此外，本科和专科还有很多看不见的区别，比如以后找工作有很多单位学历上有要求，有的则专科生，而且本科生和专科生在上也有区别。因此，本科和专科的区别还是有很多的。

打。当然是本科好，本科比专科高一等级，以后就业都是和工资挂钩的，本科比专科工资高一级，以后评职称都有区别的。

本科和专科别还是大，现在的全日制本科生可以要求考还有干部身份或者技术员。他们不是那么辛苦的干活，工作待遇比专科生好。专科生现在是多如牛毛，只要自己努力上进，不管本科和专科都可以混得很不错。

那还用说吗，当然是本科了。专科，入取分数相对也是约，本科又分普本和重本，也就是二表、一表入取，还有零表。

本科和专科有什么区别吗

基础科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理，这类专业一般也不设限制性的报考条件，考生在达到规定的毕业要求后，也可获得证书。

本科和专业有哪些区别呢，下面我为大家分析一下本科大学的专科的区别，仅供大家参考。

本科和专科的区别 一、办学模式不同

本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生理论普及，实践较少，对外开放度较高，影响力强。

二、教学目标

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才，讲授是以“够用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。

三、职能结构

专科：以教学、实践为主要职能。

本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

四、知识结构

专科：比较侧重“做什么”和“怎么做”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科：比较侧重“什么”和“为什么”，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一3. 本科的教育要高于专科。

五、学科专业

专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，适应性专业。

本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，综合适应性宽广。

专科怎么升本科 统招专升本

"普通专升本"招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据下达的招生，以国民教育系列高等学校的大学专科应届毕业生为招生对象，通过全国全日制普通高校"专升本"统一考试进行录取的本科招生类别。

开放教育专升本

开放教育诞生于1999年，是以现代远程教育方式，实施本专科学历教育，实现“人人、处处、时时可学可考”终身教育价值理念的一种新型人才培养模式。

自考专升本

经获得了专科文凭的学生或者在读大专生，通过自考的方式拿到本科的。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学书，承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。

高考专升本

后，离开学校后，参加全国统一的考试，每年与高考同时报名考试(每年10月期间)，颁发的学历是本科学历(有学位)。 盖所学习高校章，证书上显示"教育脱产或函授"字样，承认。

网络教育也是一种高等教育制度，其性质大体和高考不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。而且现在在鼓励这种形式学历，因为 网络教育更有学历过程。