三年级小实验作文 三年级小实验作文鸡蛋浮起来

小学三年级实验作文300字怎么写

关于像这样的实验还有很多心动不如行动，如果你也想做这样的实验的话，就抓紧时间去做吧！

纸屑实验过后，老师又让我们看另一个实验，这个实验的名字叫做“鸡蛋游泳实验”，准备的东西有三样，分别是一杯清水，一包盐，一颗鸡蛋，老师先把鸡蛋轻轻的放在水里，可是鸡蛋没有浮在水面上，老师拿出盐倒出一半放进水里搅拌了几下再把鸡蛋放进去，可鸡蛋只浮起来了一半。

三年级小实验作文 三年级小实验作文鸡蛋浮起来

三年级小实验作文 三年级小实验作文鸡蛋浮起来

范文一：烧纸船

老师问大家为什么只浮起来一半，同学们纷纷说盐加少了，老师笑着把剩下的盐全都加入水里并搅拌均匀，再把鸡蛋放进去，神奇的事情发生了，鸡蛋几乎全部浮起来了，接着老师告诉我们，因为浓盐水的密度要大于鸡蛋，所以鸡蛋才会浮起来。噢，原来是这样啊，真是神奇的现象！

我做了一个小实验作文10

这节科学实验课真是又好玩又有趣，我们也学到了知识，我们以后要热爱科学，不要去崇拜那些明星。

小实验作文三年级100字啥小实验都行？

我做了一个小实验作文3

今天，我在家做通过这个实验，让我明白一个道理，做什么事情都要有耐心。了个有趣的科学小实验一一摩擦起电。

我问：“这是什么实验呢？”同学告诉我，这个实验叫做摩擦起电。只需要报纸和塑料物品就可以完成实验。我很期待。

通过这次的科学小实验，我明白了无论做什么事情，都要善于观察和探索。

三年级作文一项小实验过山车怎么写？

班长说：“可以开始摩擦了。”全班都拿起塑料物品开始往头上、毛衣上摩擦，我觉得摩擦好了，就往纸屑上一靠，好多纸屑都被我的尺子吸了上去，就像小鸟飞上天空一样，还有一些纸屑没有被吸上去，像在睡大觉，我把尺子拿得高了一点，一分钟后，纸屑还没掉下去，两分钟后，有一些纸屑掉了下去，就像飘落的叶子。

小实验过山车

范文三：重力实验

相信大家都见过过山车吧。大家有没有像我一样好奇，过山车为什么可以倒着个跑而不掉下来呢？今年的五一期，我就在家做了关于过山车的小实验。

为了本次实验，我准备了底板、柱子、夹子、两根细长的白管我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半时，我把筷子插在瓶子里，摇了摇，然后想提起来。可是，米没有被提起来。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒满时，我再次把筷子的瓶子里，可是还是提不起来。我想：难道筷子不能把米提起来？抱着疑问，我又做了一次实验。这次，我把瓶子装得满满的，然后用力一插，把筷子插了进去，把筷子轻轻一提。啊！这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇，太神奇了！和一个小铁球。

通过本次实验，我明白了小铁球能不能闯过圆圈，不仅跟圆圈的大小相关，还与小铁球的起始高度相关。

经过本次小实验，我明白了过山车能够倒着个跑的原理，还明白了地球围绕太阳公转也是同样的原理！

三年级作文《我做了一项小实验》可以用上先……接着……然后…………这个？

今天老师给我们做了一个实验，叫做让纸屑跳舞实验，准备中的东西有尺子和纸片，首先把纸片撕成纸屑，接着把尺子放在头发上摩擦一段时间，然后把摩擦过的尺子放在纸屑上，纸屑会吸附在尺子上，慢慢移动就成功了，老师告诉我们这是因为尺子上有静电会吸附纸屑。我们也跟着老师的方法，我们也成功了。

我做了一项实验，听说盐水能把一个生鸡蛋浮起，我想做一下这个实验，放学回家，我赶紧放下书包潮，外婆要了一个玻璃盆子，和一袋子盐，一个生鸡蛋，我把盆子里灌满水，把一袋子盐倒进去，把生鸡蛋放上去，发现鸡蛋扯进去了，这是怎么回事呢？外婆笑着拿鸡蛋搅了搅，鸡蛋浮起来了

比如遇到困难怎么克服，心理变化怎样，获得实验成功又是怎样的心我问爸爸这是为什么？爸爸说这是的圆周运动定律：在圆周上运动的小球，只有向外的离心力大于向内的重力分力，才能顺利通过整个圆周而不掉下来，起始点越高、圆圈越小，离心力越大，而向内的重力分力不变。情等等。第四部分，总结部分。

今天老师和我们做了一个静电小实验，首先我们拿出一张纸撕多撕然后拿出一支笔在头上摩擦 过了一段时间后 然后把笔放在纸的上面 只救神奇的 飞到笔壳上了

做实验的作文三年级300字

首先，我用底板、柱子、夹子搭建了桥梁，再用两根白管搭建了具有水平直线、立式圆圈的轨道，这样一个简易的过山车模型就搭建好了。激动人心的时刻到啦！我把小球放在轨道的起点，小铁球加满油门飞快地向下冲去，但是，立式圆圈爬到了一半时，小铁球就失去了动力跌了下来。小铁球为什么不能爬满一圈呢？我想是不是圆圈有点大了，于是我把圆圈缩小了一点，小铁球终于冲过了圆圈的点，顺利地爬满一圈。我又想，如果把轨道的起始点加高一点，它能不能闯过稍微大一点的圆圈呢？于是我把轨道的起始点加高并把圆圈扩大了一点，小铁球再次顺利地闯过了圆圈。

上课了，老师说要给我们做一个科学小实验。我在心里想：“实验会成功吗？”

三年级实验作文的范文如下：

老师开始做实验的准备。她先拿出了为什么会这样呢?一把剪刀，再拿出一张薄纸、一块纱布，还拿出了一把塑料梳子。看到这些东西，我觉得很奇怪。

我知道了摩擦产生了静电，就吸住纸片了！

我做了一个小实验作文

小学三年级语文实验作文300字怎么写如下：

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的我做了一个小实验作文，希望对大家有所帮助。

大家首先要准备一个塑料尺子，或者塑料板，还有一张纸，要把纸撕成小纸屑，就好了。

我做了一个小实验作文1

先准备一根筷子、一个瓶子、半袋米，然后就可以做实验了。我先把一个瓶子装满米，接着用手把瓶口堵住，然后把筷子插入装满的米中轻轻地往上提，这样我以为瓶子会被筷子轻易地提起来，谁知道筷子了，米也撒了出来，次实验我失败了。

我还要再试一次。我又重新准备了实验材料——一个瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子装满米，再用手堵住瓶口，接着把筷子快速地插入米中，然后用手又把米往下按了按。随后再把筷子往上一提，这次筷子竟然轻易地就把装满米的瓶子提起来了！简直太神奇了！

后来经过查阅资料我才知道，这是由于瓶内米粒之间挤压，使瓶内的空气被挤出来，瓶子外面的压力大于瓶子内的压力，这就使得筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就可以轻易地把盛米的瓶子提起来。

这次实验让我收获了新的科学知识——压力，还提高了我的动手能力！

我做了一个小实验作文2

科学非常有趣，它会让你很开心。今天科学老师让我们做彩虹糖实验。

我找出彩虹糖、盘子和水，实验就这样开始了。我把彩虹糖放在盘子的盘沿上，接下来要放水了。我心想：放热水可能会快一些。于是，我在盘子里放了热水。过了一会儿，我过来一看：“哎呀！”颜色都混到一块去了。我深深地叹了口气，心想：当科学家真不容易啊！

我敲了敲脑袋，想：到底是因为什么原因呢？妈妈一边擦桌子一边说：“那当然做不好啦，要放冷水。”我恍然大悟！

于是，我再一次把彩虹糖放在盘子沿上面，慢慢向盘子里加入冷水。我紧张地一分一秒地数着。过了一会儿，这些彩虹糖变成了像摩天轮的颜色一样，好看极了。我皱着的眉头终于舒展开了，心想：这太好看了，我终于成功了！

后来妈妈告诉我：这个实验的原理是因为色素被水冲开了，所以变成了这样。

科学真有趣啊！我以后要多做科学实验，成为一个真正的科学家！

今天，我做了一项小实验，我给它取名“火山喷发”，听这个名字就很吧！火山是怎么喷发的呢？我带着满脑子的疑惑开始了我的实验。

实验开始了，我和妈妈准备了许多材料：小苏打、洗洁精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。准备就绪，我们先在杯子里倒了小半杯水、洗洁精和小苏打，并用筷子搅拌均匀，再把杯子放在盒子里。“为什么要放在盒子里呢？”我问妈妈。妈妈神秘地笑了笑说：“别急，见证奇迹的时刻马上就到了”。说完，便把白醋倒入杯子里，顿时杯子里的水冒着泡沫开始往上涌，真像岩浆喷发一样流到盒子里。“实验成功啦！”我激动地喊着，也知道盒子是用来盛放岩浆的。我既好奇又激动地问妈妈：“为什么加了醋“火山”就会喷发呢？”妈妈告诉我：“这是一种化学反应，小苏打是一种碱性的盐，遇到含有白醋就会产生二氧化碳，而二氧化碳遇到洗洁精就会产生大量的泡沫，泡沫多了就会溢出来。”

多么有趣的实验啊！看来我以后还得多做实验，这样才能发现通往科学世界的大门。

我做了一个小实验作文4

今天我做了一项小实验，叫做“气球的变化”。我做实验的目的是为了知道气球在热水上是否会变大?实验前需要准备好热水，气球(1~3个)和一个玻璃瓶。

首先，将气球套在玻璃瓶瓶口上，让空气进不去。接着，把热水倒进一个碗里，再把玻璃瓶放进去，我目不转睛地看着气球，气球真的变大了!我发现，气球刚开始是顷刻间就抬起了耷拉着的脑袋。可是后来，它的变化越来越小，然后我还以为实验失败了，可是当我想放弃时，我的心里响起了一个声音，提醒我说“实验还没结束!”我立刻又回到桌子前，继续观察气球的变化，这才发现气球真的变大了不少呢!

我高兴的点跳起来!我暗暗的感谢刚刚的声音。我的实验结果是：套在玻璃瓶上的气球放在热水中会变大，也可以在冷水我先把清水分别倒进了三个量杯里，每杯20毫升，量杯外面分别标上A、B、C。再拿出白糖，用取样勺往三个量杯里分别放入两勺、四勺和八勺白糖，然后搅拌均匀。再把三种色素滴到ABC杯子里面。一种滴到A杯子里，一种滴到B杯子里，一种滴到C杯子里，每种滴五滴，也搅拌均匀。用滴管把三种溶液慢慢地滴到一个试管里。中变小，而且刚开始变化是很明显的，后面的变化就不明显了。

我的实验结论是：气球里面的空气都是一样的，只是温度不一样，气球在热水中是可以变大的。

我做了一个小实验作文5

寒时，我做了一个小实验叫既能漂浮又能下沉的针，听起来是不是很神奇，这个实验特别有趣。

需要的材料是：一个透明玻璃杯、清水、一根针、一个镊子和一瓶清洁剂。作方法是：首先在杯子里倒满清水，然后用一个镊子小心地把一根针放到水的表面，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面。我反复做了好几次，都失败了，手有些抖，把镊子松开的一瞬间，针没有完全放平，针坠落下去，我有些气恼。后来我平静下来，深吸一口气。稳稳地撤出镊子，呀！成功啦。

实验的.第二个步骤是，让浮在水面的针下沉。我向水里滴了几滴清洁剂，针却纹丝不动。咦？是我一不小心滴多了，还是水放少了？过了一会儿，针晃动了一下，就慢悠悠地沉下去了。"成功了！我欢呼着。

我的大脑中有一个疑惑，水已经把针撑住了，为什么又会沉下呢？为此我查阅了资料：原来是水的表面张力托住原本应该沉下的针，使之不会沉下。而清洁剂降低了水的表面张力，针就浮不住了。

听说鸡蛋放在盐水里能浮起来，今天，我就来做一个“浮鸡蛋”的实验。

首先我准备好一颗鸡蛋、盐和一杯水，接着，我把鸡蛋放进水里，鸡蛋立马沉到了水底。我看着沉底的鸡蛋，心想：我把鸡蛋放进水里，它立马就下沉了，加点盐又有什么用？但是我还是决定完成这个实验。于是，我加入勺盐。鸡蛋纹丝不动，我又加入第二勺盐，鸡蛋稍稍浮起，我再加入第三勺盐，鸡蛋浮到了水，我心想：看来加盐真的有用。于是，有又加入了六勺盐，把鸡蛋从水里拿出来，用筷子飞速搅拌，直到盐全都融化才肯罢休。接着，我再次把鸡蛋放进水中，还没等鸡蛋浮到水，鸡蛋就已经浮到了水面上。我想测试一下吧把鸡蛋按到水底还能不能浮起来，没想到我一松手，鸡蛋立刻浮了起来，这也太神奇了吧！这是为什么呢？难道盐加重了水的重量？我去网上查了资料，原来，当鸡蛋的重量大于水的浮力时，鸡蛋就会下沉，在水中加盐时，增大了水的比重，水的比重等于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮在水中，再继续加盐，水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。

我做了一个小实验作文7

今天，天气晴朗，阳光明媚。我闲着无聊，就做了一个小实验，名字叫——漂浮的鸡蛋。

首先，先拿出一个鸡蛋，而且这个鸡蛋必须是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋盐和一根筷子，要用的工具都拿齐了，我就开始做实验了。

我先把装满了一杯水的杯子放在桌子上，然后拿出鸡蛋，把鸡蛋轻轻地放在杯子里，你肯定会看到鸡蛋并不是浮起来的，我又放了一勺盐，用筷子搅拌均匀，但是，我的鸡蛋却迟迟没有上升，还在原地呢，它真是一个调皮的孩子，我想，是不是我倒的盐太少了？我又倒了一勺半盐，这一次，鸡蛋还是没有上升，我急了，我放的盐还是不够多吗？我又放了三勺盐，这一次，鸡蛋慢慢地上升了，我的实验终于完成了。

可是，我还不知道原理，我就上网查了一下，原来，是浮力发生了变化，鸡蛋在盐水中的浮力比在纯水中的浮力大，所以鸡蛋可以漂浮起来。

这个实验太有趣了。

我做了一个小实验作文8

今天，我做了一个小实验，名字叫做“膨胀的气球”。

我先准备一个气球、一瓶白醋、一个空的矿泉水瓶子，还有一袋小苏打。接着，用小勺子取适量的小苏打，灌入气球。然后将30ml左右的白醋倒入空瓶子内，再把气球口套到瓶上。用手拎起气球，让它竖起来，小苏打掉入瓶中，就立刻融化掉和白醋混合在一起了。这时，我心里既紧张又兴奋，眼睛紧紧盯着瓶子，接下来会发生什么呢？

令我震惊的事情发生了瓶底的白醋开始“呼啦呼啦”地冒泡儿，就像一锅煮沸的开水一样，同时，瓶口处的气球也迅速地膨胀、变大

我百思不得其解：为什么白醋会冒泡儿？为什么气球会变大？我带着满腹疑问去请教了我的“百科爸爸”。

原来，白醋中有一种叫醋酸的物质，它遇到小苏打后，会发生化学反应，释放出一种叫二氧化碳的气体，就是这个二氧化碳，撑得气球迅速膨胀变大。

我做了一个小实验作文9

我准备的材料有：一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后，我开始做起了实验。

可是，为什么筷子能把米提起来呢？我带着好奇心上百度找资料：原来，瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力，这样，筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。

今天晚上，我做了一个很神奇的实验，叫做“吸管抽水机”。

我要准备的实验材料有：一个装满水的杯子，一个空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。准备好后，我就开始做实验了。

首先，我将吸管弯曲，把多余的部分剪断，就得到了一根U形吸管。接着，我把U形吸管倒过去浸入水中灌满水。这时，一定要注意，拿出来时要用手指头堵住两端，避免漏水。，再把灌满水的U形吸管的两端同时放入两个杯子里。神奇的事情发生了，装满水的杯子里的水竟然“咕噜咕噜”地“跑”到了空的杯子里面，好神奇啊！

你们知道这是什么原理吗？因为U形吸管充满液体后，它的两端液面压强不同，在液体压强的作用下，产生的液体流动现象。

哇！“吸管抽水机”真是神奇又有趣啊！

我做了一个小实验作文11

今天，我想见见彩虹长什么样，于是我便做了一项彩虹实验。

我准备了三种色素、三个量杯、试管、滴管、取样勺、白糖和清水。

哇，美丽的三色彩虹出现了，我的实验成功了！

我做了一个小实验作文12

一次科学空中课堂上，老师问道：“你如果把乒乓球，放进有着刻度条的，没有底部的瓶子中，倒置过来，按一个方向转动，会发生什么情况？”

话音未落，这个引人入胜的问题，激起了我的好奇心，到底会怎样呢？我要试着做一做。

下课了，我翻箱倒柜，找到了实验道具：一个大瓶子，一把美工刀、一个乒乓球和一条刻度尺子。一切准备就绪，实验开始了。

我先把瓶子的底部用美工刀剪掉，再把刻度条贴在瓶子表面上。然后把乒乓球放进瓶子里。一切准备就绪，好紧张啊，我的手微微地抖起来，心扑通扑通直跳，仿佛有只小兔子想从我心里蹦出来似的。，我想还是听天由命吧，我把心一横，将瓶子倒置，并马上大幅度并快速地甩起来。奇迹出现了：球居然没掉，绕着瓶壁在不停转动呢。

做完实验，我去网上查找，原来旋转的物体会产生离心力，使其不会掉下来。我恍然大悟。

我做了一个小实验作文13

这个学期，我们三年级的同学都在养蚕，白白胖胖的蚕宝宝真可爱啊！到了周末，我打算做一个有趣的“复活蚕宝宝”实验。

实验开始前，需要准备一支笔、一杯水、滴管、实验托盘、带纸包装的吸管。实验开始了：首先，我把吸管两头的纸撕掉，再把两端的纸一段一段地向中间收缩，越紧越好。然后，我用力地抽出吸管，但是出现了一个失误，由于用力过猛，纸筒也跟着被拉直了。但是我没有放弃，重新拿过来一根吸管，这次我小心翼翼，又要保证吸管顺利被抽出，又不能拉直纸筒，我费了九牛二虎之力，终于成功了。

接着，我在“蚕宝宝”的一边画上眼睛和嘴巴。，我用滴管吸水，滴在“蚕宝宝”身上，“蚕宝宝”就像复活了一样动了起来。好神奇啊！

你们想知道这到底是为什么吗？原来，纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水分，水有表面张力，水滴在缩紧的“蚕宝宝”身上，水的张力慢慢地就把“蚕宝宝”撑大了，就好像在蠕动一样。

我做了一个小实验作文14

实验开始了，首先我将气球套在瓶口处，然后我把瓶子放入热水中。一秒、两秒，三秒……三十几秒过去了，可去球却还是纹丝不动。我有一些灰心，我觉得是水不够多，便加了一些开水。当我再把瓶子放入水中时，气球竟在片刻间被吹了起来。这时妈妈走了过来，我吓了一跳，手一抖水泼了出来而气球马上就扁了。我灵感一来，再将瓶子放入水中，神奇的是气球又被吹起来了。更神奇的是，瓶子一拿出来，气球就没气了，就像什么都没发生过一样。

这是为什么呢?我上午一直在想。后来上网查了一下，原来瓶子里的空气热胀冷缩，空气太多没地方了，只能往气球里挤，使气球变大。

看来做实验不仅要做，还要思考呀!而且，一个小实验不能，要做很多次。因为有时一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然后再做一遍去验证哟!

我做了一个小实验作文15

最近我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的小实验，相信大家一定都很好奇吧？下面就由我来教大家怎样做这个小实验。

首先，我们要准备一个装满水的透明玻璃杯，一盒火柴棍和“胶”。接着，我们要在火柴棍上涂一层厚厚的“胶”，然后小心翼翼地把火柴放进水里，再请大家耐心地等待一段时间……

不一会儿，哇！奇迹发生了！火柴棍慢慢地直立起来，然后欢快的跳起了舞。火柴棍一会儿跳着优雅的华尔兹；一会儿又转过身来跳着活泼的拉丁；一会儿又一摇一摆的跳起了街舞……过了一会儿，火柴停止的舞蹈，静静地浮在水面上，可没过一会儿，又跳了起来。火柴像这样循环了七八次，就再也不动了。

是什么神奇的力量让火柴棍跳起了舞呢？我上网查了查，原来是这样的:当胶与火柴头的磷接触后会产生一种气体，气体越聚越多，就会使火柴直立起来，气体挥发时，火柴便被带动着舞蹈起来。过了一会儿，火柴最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。再过一段时间，气体又聚集起来，火柴便再次跳舞。

在我们的生活中处处有科学，只要你留心观察，就会有新的发现！

三年级小实验作文怎么写

三年级小实验作文怎么写如下：

这个暑，我决定做通过这次实验，我们了解到了空气中存在着无形的水蒸气，而这些水蒸气在遇到冷这个实验太好玩了，而且很美丽。实验原理是食用色素溶解于水，但不溶解于油，因为油比水密度比较低，它会漂浮在上面。着色液会开始下沉，因为它们比油重。物体时就会凝结成水珠，并且还学会了如何用简单的实验来验证这个现象。几个科学小实验。今天，我兴致勃勃的和爸爸一起做了个有趣的小实验。名字是：盐水的密度与浮力。通过这个试验，我们要看看在什么情况下鸡蛋会浮起来。需要准备的材料有：食盐、一杯水、一个鸡蛋、勺子。

准备好材料以后，就开始做实验了。我把鸡蛋先放进杯子里，然后加入半杯清水，结果鸡蛋没有浮起来。原来鸡蛋的密度比清水大我先拿出一张薄薄的白纸，然后把它撕成一张一张小纸片。我拿出其中的一张小纸片，用一只手把它固定在桌面上，另一只手用铅笔使劲地在纸片上摩擦，像被粘住了一样，好神奇呀！我问妈妈:“这是怎么回事呀？难道小纸片被施了魔法吗？”妈妈回答说：“这是因为铅笔和纸片摩擦产生了静电，是静电把小纸片吸上来了。”“原来如此!”我恍然大悟。原来摩擦力这么厉害呀！，所以浮不起来。

我又开始放入食盐，刚放盐的时候，鸡蛋还是没有动静，不多在第十勺的时候，神奇的事情发生了——沉在杯子底部的鸡蛋，慢慢的浮了起来。我很疑惑，爸爸说盐水的密度比清水大，使鸡蛋能够浮起来。我知道了，原来液体的密度越大，就越容易托起放在其中的物体。

我又把半杯盐水，里加入清水，再把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋又悬浮在杯子中部，这是因为鸡蛋的密度小于盐水但大于清水。这个实验很有趣，让我从中懂得了物体密度不同的道理，同学们，你们也可以自己试一试哦。

写一篇我做了一个小实验的作文，300个字？

1. 小学3年级实验,做一个实验,写一篇作文 今天，我在家做实验。

今天，我上了一节有趣的科学课，这节科学课上的是“湿不了的纸巾，”放学了，我连忙跑回家，自己亲自动手做。

我先准备一些材料，材料非常容易拿到，需要透明杯、干纸巾、一桶水今天，老师给我们上了一堂有趣的小实验课，那么，有趣到什么程度呢？呵呵！待会儿你就知道了！，我先做一个小实验，我先把干纸巾放在透明杯的最里面，再把杯子倒过来，保持干纸巾不能掉下来。然后，把杯子放在水里压着一会听说有一种情况下纸不会浸湿。我想做一个小实验。儿，接着把杯子放在桌子上，看看纸巾有没有湿，我拿起纸巾，看了看，纸巾果然没有湿。“我终于成功啦！”我高兴地叫起来。过了一会儿，我心里忽然想起了一个问题，是为什么纸巾不会湿呢？是什么阻挡纸巾纸巾不会湿呢？我一直想，后来，我才知道，水升起来的时候，而杯子是倒着的，水会在杯子的最上面不会湿的。

今天的实验非常有趣，这让我们学习了要仔细观察，学到更多的知识。

三年级实验作文怎么写

我做了一个小实戳了，哦！你们俩真是够了！你说了不算吧台词验作文6

范文一：空气中的水蒸气

今天我们做了一个关于空气的实验。我们把一个放满水的杯子放在太阳下面，然后用一个透明的玻璃板盖住它。不久以后，我们发现杯子里有水珠了，这是为什么呢？

我们知道，太阳的热量能让水变成水蒸气，也就是无形的水分子。当水蒸气接触到冷的表面上时，就会变成小小的水珠，这就是我们看到的杯子里的水珠。

今天，我们做了一个简单的化学实验，用碘酒和淀粉水来制作一个发光的液体。我们首先取出两个试管，在一个试管中加入少量的碘酒，另一个试管中加入一些淀粉水，然后将两个试管混合在一起，慢慢地晃动试管。

这时候，我们发现混合后的液体开始变成了蓝色，并且逐渐产生亮光。这是为什么呢？其实这是两种物质发生化学反应的结果，碘酒文明的语言、文明的举止是我们从小就应该具有的良好素质.用一颗善良真诚的心对待每一个人，从点滴做起、从小事做起，文明就会成为我们一生的好习惯.校和淀粉水在一起产生了一种新的物质——碘淀粉配合物。这种化合物具有发光的特性，所以我们看到了实验中的奇妙效果。

通过这次实验，我们不仅学会了如何制作一个发光的液体，还了解到了化学反应的基本知识，同时也加深了我们对科学实验的兴趣。

通过这个实验，我们不仅学会了如何测量物体的重量，并且还了解到了物体在不同高度处受重力的变化规律，进一步增强了我们对科学的认识和兴趣。

小学三年级实验作文

在综合实践中有个小实验：会旋转的蛇。你们肯定和我一样，迫不及待想做一做呢，那我们就开始吧。

今天，我在家做实验。 实验的名称叫蛋变胖。材料是鸡蛋，醋，杯子。只要把鸡蛋放在醋中浸泡3天，蛋壳就会变软，体积会涨大1.5倍。 天，我仔细的观察这鸡蛋，发现鸡蛋上有气泡，而且鸡蛋的颜色也变了。 第二天，我又发现了鸡蛋上面有许多裂痕，醋上还有大大小小的气泡。 第三天，我观察到了鸡蛋的壳不见了，我又发现鸡蛋真的变胖了。 做了这个实验我也姐姐说："别高兴得太早，以后还有很多很难的实验等着你呢！"懂了它的原理。白色的蛋壳不见了，是因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙，被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应产生的二氧化碳气泡。 小朋友们，你知道了吗？

做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

三年级的实验作文怎么写

，用力捏瓶子，“嗖”的一下，“火箭”飞上了天，我们成功了！可是飞行距离太近了，我们经过研究又加上了“尾巴”，减少了橡皮泥，再一试，哇！竟然一下子飞到了三米以外！为什么“火箭”飞得起来呢？

三年级的实验作文写法如下：

星期六，我和爸爸一起做了一个有趣的实验。我们做的实验是“模拟火箭发射”。

需要的材料有：塑料瓶、一根粗吸管、一根细吸管。我们就做起来了。先把瓶盖钻一个洞，再把细吸管去，然后用橡皮泥堵住粗吸管的一头，细吸管里。

今天，我们做了一个简单的物理实验，研究了物体受重力影响的规律。我们取出几个相同大小的石头，然后用一个小秤称量它们的重量。接着，我们把石头放在不同高度的位置上，再用秤重新称量它们的重量。

原来，挤压瓶子时，瓶里的空间会变小，空气也就被压缩了，形成了一股很大的力量，通过细吸管就把“火箭”发射出去了！这种实验真好玩，我以后还要经常和爸爸一起做实验。

小学作文的写作技巧：

1、作文开头技巧掌握好

一篇作文的写作水平从开头就能看出优劣，好的开头对一篇作文的水平、和质感有着重要评比，如果作文开头给人带来“接着读”的趣味十足，一篇作文的从开头能吸引人就创下了好印象。

2、作文内容形象比喻

一个好的作文开头篇章，是吸引人发现一篇作文的开篇，真正能够引起情感共鸣的才情，其实是体现在一篇作文的内容形象比喻方面。

不管我们的作文开头是以哪种形式作为描写，最终的内容都是要围绕着主题思想而出发，能够带着神秘感、新奇感并结合主题的作文，才是真正表露真情切意的心灵共鸣感应。

3、作文结尾技巧掌握好

通篇作文下来能够带给人高水准的写作水平，一般都体现在有开头、有内容、有结尾的分段和页面整洁方面，整篇作文读起来会特别舒服，并且还会带来错落有致的吸引力。

有吸引力的作文开头、真情流露的内容，那么自然也少不了一个为整篇文章画上句号的完美篇幅，当整篇文章读下来，有开头有重点有结构逻辑、也有框架的一气呵成时，一篇高水准的作文就可以轻松提升层次了。