小学生用不用做一些数学难题
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我觉得小学生的数学题现在出的太难了,有些题几乎需要初中水平才能做出来,个人觉得那种很深奥的题没必要做,因为作为一个小学生根本做不出来,即使找人帮着做出来了,从小孩子的角度讲他也未必能懂。
多做题这个我觉得也没什么必要,因为题型就那么几种,翻来覆去的,总做总做会对小孩子的心理造成一种不好的影响,我觉得只要把哪几种题型做好、做熟、做透,然后以不变应万变,就够了。
语文书,还是多看看名著,小学生估计也看不懂,先从作文书看起吧,先培养下看书的兴趣,和积累一些词汇,上初中之后在开始看一些名著之类的,曾加下阅读量。
孩子刚上小学没必要那么紧张,放轻松,别再孩子没觉得怎么样呢,大人先累的不行了,呵呵。
我觉得难题可以做一些,但每天两道就行。坚持下来,可以培育智力。注意的是千万不能和学习的题弄混。考试容易把简单题复杂化。
个人意见:一定要重基础,不要特意强调孩子做难题,让孩子把基础打牢了以后看孩子的兴趣特长让他自己选择方向,家长从中加以,
如果孩子数学成绩好就去学下奥数,试卷了应用题有些是奥数题。作文应该多看些课外书,像故事书,而不是作文书,一般的孩子没有兴趣读完作文书。
首先应该看看他对哪方面比较有兴趣吧,再着重培养
语文是一盒循序渐进的过程,他喜欢看书,爱看书的,语文应该不会
1、顺流速度:234/9=26
逆流速度:234/13=18
船速:(26+18)/2=22
水速:26-22=4
2、速度:25+3=28
时间:140/28=5
3、逆流速度:176/11=16
水速:30-16=14(超级快,是激流勇进)
顺流速度:30+14=44
时间:176/44=4
4、逆流速度;182/3=12
船速:(12+18)/2=15
水速:18-15=3
5、顺流速度:352/11=32
逆流速度:352/16=22
水速:(32-22)/2=10
如果他感兴趣可以适当做做,但是要有老师来指导
书可以看看故事会等小故事刊物
还有就是几大名著可以让孩子试着去看看
但是要注意别看上瘾
这个在现在的学生中危害还是比较大的
楼主真是苦心孤诣啊,可怜天下父母心!我感觉做数学难题不能是家长孩子去做,而是让他根据自己的兴趣和意愿来进行选择,小学里不能一味地搞奥数,这样适得其反,会让孩子产生厌恶数学的感觉。小学里关键是培养孩子的学习自觉性,家长千万不能孩子一有问题就辅导,这样会给他产生依赖性。我小学时爸爸妈妈就从来不辅导的。至于语文,现在趁孩子小要让他多读一些名著,稍微大一点时读一些作文,培养对语文的兴趣。
长话短说,就先说这些吧。
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