高职 大专 教师待遇怎么样
根据《2020年高校毕业生就业报告》显示,2020年毕业的应届生,约40%已找到工作,他们的平均月薪7839元,IT行业,医疗行业月薪,平均达到11000元。那么你去高职院校再好不过了。 因为现在一般的二本院校都要博士生了。一般
江苏省高职院校工资薪酬 江苏高职待遇
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的一本院校要 博士加统招本科211。 重点大学估计就更难了。
关键看有没有事业编制,有的话,大专没问题,待遇有的比正规本科大学都高,即使以后不行了,会被其他好的大学兼并,你又是更好的大学的大学老师了
不能一概而论的,大专老师也还可以,不过要选个好一点的学校,那样的话可能比大学老师还好些。我认识一个就是大专的老师,也是研究生毕业,每月好象5000左右,其它的保险还是有,重要规定的,不过是要转了正了的,哦,是在重庆的一所学校
男士1、制度工作时间的计算勿入
女生图个寒暑还行
平时也不闲
待遇又低
也没科研赚外快
南方发达地区待遇还可以50【培养目标】00以上
其他地方基本2000上下
单招被江苏建筑职业技术学院的建筑设备工程技术录取了,此专业怎么样?好就业吗?工资如何?
各个高校的毕根据报告,排名前十的高校分别是:业生情况不一样,像985、211院校毕业生就业机会相对较多、就业质量相对较好、薪酬大概在10000元左右,平均也在7000以上。主要是学习空调设备制冷技术,但这个专业与本学校的建筑工程技术、道路桥梁和市政工程技术专业有的别。相对而言,后面的专业都是这个学校的重点专业 就业面广 水平高。个人建议 以供参考
建筑设备工程技术【就业与发展方向】
面向建筑安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、房地产开发公司、造价咨询公司等单位从事空调、制冷工程和建筑水电工程的施工管理、造价编制,工程监理等工作。麦克思公司调查该专业近三届学生毕业半年后平均月工资2765余元,一次就业率均为。
建筑工程技术
【专业特色】本专业是高职院校重点建设专业、江苏省品牌专业、江苏省重点专业。本专业以建筑技术实训中心和稳定的校外实训基地为基础,实施校企合作、工学交替、双证融通的人才培养模式,强化学生识图、施工测量、施工技术应用、工程成本控制和结算等核心能力的培养,从而使毕业学生动手能力强、适应性强、职业素养好。
【主要课程】建筑识图与绘图、建筑结构、建筑力学、建筑工程施工测量、基础工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、建筑装饰装修工程施工、屋面与防水工程施工、建筑工程竣工验收、建筑工程施工项目承揽、建筑设备安装、涉外工程施工管理。
【资格证书】毕业生毕业时可获得土建施工员、造价员、质检员、安全员、材料员等一项或多项职业资格证书。
【就业前景】本专业所培养的学生以建筑施工企业一线的项目施工员为主要就业岗位,以工程项目造价员、质检员、资料员为就业岗位群。有稳定的需求,本专业近三年就业率达到99%以上,学生毕业后主要分布在江苏、上海、浙江等省市,可在建筑施工企业从事各类建筑工程施工技术、工程管理和工程造价等方面工作。
道路桥梁工程技术
道路桥梁工程技术方向的主要课程有:软土地基处冶、路基工程施工、路面工程施工、桥梁下部结构施工、桥梁上部结构施工、公路施工组织、工程经济、工程建设法规、工程项目管理、隧道工程施工、公路工程计量与计价、公路工程计量与计价课程设计等。
【资格证书】
可取得如下证书:1.英语证书 2.计算机应用能力证书 3.预算员证书 4.测量员证书 5.试验员证书
【就业方向】
道路桥梁工程技术的毕业生主要在道路桥梁工程施工企业,从事道路桥梁工程施工技术和管理工作。由于企业对本专业人才的需求量大,加之我校交通工程系强大的专业实力,使得我校交通工程系学生近三年来就业率达 ,多数毕业生在就业3~5年后可以成为项目部技术主管、项【专业特色】目等技术与管理骨干。椐麦克思公司调查显示该专业2009届、2010届学生毕业半年后平均月工资达2537元、2711元,初次就业率连续四年达,专业对口率95%、96%。2010、2011年连续两年被评为学校就业专业
大专普遍工资是多少
道路桥梁工程技术专业为 “高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目重点建设专业、学校重点建设专业。该专业现有专任教师14人,1人、副和高级工程师7人、讲师5人。校内拥有力学、工程测量、土工、道路建筑材料、道路工程质量检测、桥梁工程质量检测、路桥工程软件实验室等专业实训室;校外建立有中铁、无锡交通工程公司、江南路桥公司、徐州市公路工程总公司、东南监理公司等校外实训基地。六成专科生实际月薪在5000元以下, 9月14日,发布2021年全国教育事业发展统计公报。数据显示,2021年,高职(专科)招生552.58万人(含五年制高职转入专科招生45.20万人),同口径比上年减少18.03万人,下降316%;在校生1590.10万人,比上年增加130.55万人,增长8.94%;毕业生398.41万人,比上年增加21.72万人,增长5.77%。
调查称,63.8%的受访生预期月薪在5001~8000元,但在已获取录用通知的毕业生中,只有29.3%的受访生实际薪酬达到了这一区间。63.4%的受访生实际月薪在5000元以下。的受访专2020-07-28科毕业生更是寥寥无几,不足百分之五。
前程无忧早前发布的《2021重点大学毕业生需求和求职状况报告》显示,高学历与高薪酬之间有着紧密的关联,重点大学(985/211、双院校)的本科毕业生们月薪预期多数在8001~内容参考自:薪酬网、高等教育(Cngaojiao)10000元,实际获得录用通知的本科毕业生中43.0%的人薪酬在这一水平,且绝大多数雇主提供给2021届硕博毕业生月薪已经过万元。
对比生和重点大学毕业生数据可以发现,虽然专科就业实际薪酬远低于重点大学毕业生在意料之中,但在应届毕业生预期薪酬的最终达成率上,专科也要落后十个百分点以上。调查还显示,超过三成的受访生在毕业后的优先选择是“继续深造,专升本”,近八成出于“学历越高,越容易找到好工作”的考虑做此选择。
南京铁道职业技术学院副怎么样
去高职院校吧。 如果你本科是非211院校毕业,并且硕士生也是非211院校毕业。南京铁道职业技术学很好。院副会缴纳五险一金、社保、总结:只要在校期间好好学习,找个好工作是没问题的,而且现在很多企业希望能留住人才,在你工作几年,有一定工作经验之后,提薪,提干的机会是很多的,工资也涨得更快。只要认真工作,掌握技术,考取一些证书并争取通过各种途径拿到本科或以上学历,前途是很光明的。大专生的工资多少,要看当地的生活水平;以及当事人从事的是什么工作;和老板的工资是怎么协商的(自己创业除外);薪资的性质又是什么(是按月固定还是计件的,还是保底加提成等);工作的地方是国企还是私营来决定了,一般国企的工资相对会高一些(也可以是),私企的,如果在浙江这边,一般是2000起步,没有统一的标准。、住房公积金,还会有午餐补助,周末双休,法定节日带薪休,绩效和奖金,很好。
南京铁道职业技术学院是长三角地区一所轨道交通高职院校。
江苏省卫生专业升高级多久加工资啊
根据成都周边的高职教师一般年收入在3.5万左右;二级城市的要点。建议你当老师。就业报告数据,南京铁道职业技术学院毕业生在房地产、物流运输、互联网、IT软件、电子技术等领域有较好的就业发展。拿其中普通高考、春季高考、高职单考单招为全日制,高考、自考等属于非全日制。学完专科规定的所有课程,经考试成绩合格而取得全日制或非全日制证书。到证的那一天开始。
根据查询高职高考网显示,评上高级职称,其工资是从拿到证的那一天开始,就以新的职称的工资下发标准下发了,是拿到证后,时间交给公司的人事处,进行工资薪酬的改变工作。
南京职业技术学院就业情况怎样?
2.突出岗位绩效津贴的激励型薪酬结构详细数据:
南京铁道职业技术学院9%的毕业生在房地产行业有较好的发展、南京铁道职业技术学院7%的毕业生在物流运输行业有较好的发展、南京铁道职业技术学院7%的毕业生在互联网行业有较好的发展。
南京铁道职业技术学院5%的毕业生在IT软件行业有较好的发展、南京铁道职业技术学院4%的毕业生在电子技术行业有较好的发展。
就业城市:
南京铁道职业技术学院的应届毕业生,有45%的人在南京找到好工作、有18%的人在苏州找到好工作、有8%的人在上海找到好工作、有6%的人在无锡找到好工作、有3%的人在徐州找到好工作。
工资水准:
南京铁道职业技术学院的就业前景非常好,应届毕业生的平均工资不算低,具体为5300元,比全国应届生的平均工资高300元。
南京铁道职业技术学院介绍:
南京铁道职业技术学院是中华直属的本科高职院校,是江苏省重点支持建设的高水平应用型本科高校。学校位于江苏省南京市江宁区秣周东路2号,校园占地面积约3700亩,是的铁道交通类高校之一所以我们应该看某一类的学校平均薪资是多少,或者是同一个级别的学校毕业薪资,这样的平均数多多少少有一些相似点,就比如我们石家庄铁道大学,我们的工资一般都是和其他几个交通大学的应届毕业生相比,因为我们知道和其他专业其他学校的学生比没有任何的意义。。
南京铁道职业技术学院成立于1958年,前身为南京铁道学院,是直属的全日制本科高校。2001年,学校更名为南京铁道职业技术学院,开始面向应用型人才培养。
学校目前设有16个二级学院,涵盖工学、理学、管理学、文学、艺术、经济学等多个学科门类。学校拥有一支高水平的师资队伍,现有教职工近1000人,其中、副占根据《全国年节及纪念日放办法》(令第513号)的规定,全体公民的节日期由原来的10天增设为11天。据此,职工全年月平均制度工作天数和工资折算办法分别调整如下:比较高。
职业技术学校教师有编制的工资是多少
上升幅度大的学校:职业技术学校教师有编制的工资具体多少,要看所在区域的工资政策及教师的教龄。通常有编制的教师工资在6000元以上,在中职院校,不同科目对于教师的要求不同,很多技能类科目要求教师具有很高的作水准和丰富的实践经验。
有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。有编制的教师工作更有保障,更稳定。一、二线城市教师工资会比三四线教师工资更高一些。
扩展资料:【主要课程】
有编制教师能够享受到以下待遇:
1、教师的编制属于全额拨款事业编制,针对以上薪酬的弊病,高职院校必须在确定工作岗位、进行职位分析的基础上建立起以基本工资为保障、突出岗位绩效津贴的激励型薪酬结构。以基本工资为保障是指以教职工聘任的岗位(或技术等级)执行的相应工资为主体,是由教职工退休后仍保留的工资部分构成,主要表现为职位薪酬,满足教职工及其家庭基本生活开支,体现了薪酬的基本保障功能。突出岗位绩效津贴的激励型薪酬结构是指根据学校教职工的工作特点和性质,按照建立激励型薪酬制度的原则,分别确定专任教师和其他教职工的岗位绩效津贴的一种制度。由于专任教师的工作绩效度量办法比较完善、量化指标比较合理,教师的能力大小也就比较容易确定。因此,专任教师岗位绩效津贴可通过量化公式计算,直接与教学工作的数量与质量挂钩。而其他教职工的工作难于量化,其能力和绩效主要体现在岗位的重要程度和个人的相对价值上,因此这些教职工的岗位绩效津贴可结合学院现有的绩效考评办法,综合考虑其岗位重要程度和学校教师的教学工作平均绩效来确定。享受和应尽"五险一金"的待遇和义务,包括医疗保险、住房公积金等。
2、有编制的教师享受津贴、和奖金,部分地区享受绩效工资。
3、教学压力比民办教师要小。绩效考核和工资挂钩力度不大。
4、有编制的教师工作较稳定,几乎不会失业。
现在,正常一般月工资到手工资多少!
浙江大学,为10461元,根据地域和时间,行业不同有很大别,仅以鲁中(山东中部)部分地区,从事化工行业的一般学校(统招)专科应届毕业生为例。不考虑能力前提下,实习期工资800-1500(少部分超过1500,低于800很少很少),实习期:1-3个月,(不少企业没有实习期,或仅一两周,多于3个月的较罕见),实习期后工资:1000-3000(不同的县,市,不同企业别很大)。一般都应签订劳动合同,办理五项全额保险,都应有餐补,车补,,红利和其他待遇,由于金融危机总体来说实习期后1500-0的工资在本地区是正常的,其他行业也大致如此,而且上升空间很大。如果换到经济更发达的地区,从事更好的行业,加入更正规的企业拿到5000或以上的工资也是很常见的。
平均主义倾向,绩效薪酬不突出。这是目前众多学者和专家认为高校基本都存在的一个问题,当然高职院校也不例外。主要表现为两个方面:一是专业技术职务相同的教师收入别不大。工资、地方性津贴补贴、校内津贴都以职务职称作为主要分配因素;二是高职院校高级技能人才、人才的薪酬水平远远低于市场薪酬水平,而一般职位的薪酬水平则远远高于市场薪酬水平。据调查,我国高校收入分布总体的基尼系数为0.2789,高校内部的基尼系数平均只有0.214。而目前我国的基尼系数已接近0.5,外部市场薪酬水平距在组织内部的缩小,导致平均主义倾向,加剧了高级人才的流失和一般员工在组织中的滞留。这种没有丝毫活力的管理体制和缺乏激励的薪酬制上海外国语大学,为10394元,度挫伤了教师的主动性、积极性、创造性。二,工资的结算方式:
年工作日:365天-104天(休息日)-11天(法定节日)=天
季工作日:天÷4季=62.5天/季
月工作日:天÷12月=20.83天/月
工作小时数的计算:以月、季、年的工作日乘以每日的8小时。
2、日工资、小时工资的折算
按照《劳动法》第五十一条的规定,法定节日用人单位应当依法支付工资,即折算日工资、小时工资时不剔除规定的11天法定节日。据此,日工资、小时工资的折算为:
日工资:月工资收入÷月计薪天数
小时工资:月工资收入÷(月计薪天数×8小时)
月计薪天数=(365天-104天)÷12月=21.75天
看情况 三千左右吧
1、取得教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他专科现在工资毕业大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由哦支持教育行政部门规定;
5、取得正常高等学校教师资格正常,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;月工资毕业
刚毕业,都是一千多点,要是有人机关系的可能有两三千,干到一定程度后依据你的个人表现会相应增加工资的,一般大专毕业一年后能拿到三千的就已经很不错了。
抢首赞
毕业即失业的惨叫如雷贯耳,很多大学生毕业还没找到工作。再来分析一下有些大学生毕业就是高工资的事情。首先,个人能力别,自古英雄出少年,每年快一千万的毕业生,出一些青年才俊,不足为奇。其次,原来单位的那些人,存在着年龄偏大,知识体系落后,新知识接受得慢等因素,而刚毕业的大学生,有这方面的优势,容易掌握先进知识。再次,工资低了人家也不来呀。,适时跳槽的重要性,人往高处走,水往低处留。你看到的只是一个刚毕业的大学生,你没看到的是人家是大学生里的分子。
说说上海的情况。和我同期毕业的同学,先不论学历高低,就本科来看,收入异是很大的。我见过到手三四千一个月的,也见过到手五位数的。但是这两者的行业,工作性质,工作强度是截然不同的。我们这儿公立学校的老师一个月工资扣除五险一金税后,到手估计七千左右,那加上零零总总的节日费,奖金,可能会达到的水准,但是也不会再高了,总体13-16w。
那些四五千一个月到手,奖金又几乎没有的旁友,大多是传统制造业一些非核心部门,或者是国企下属,体制内下属各种单位部门,工作很闲适,没有压力,准时下班,而且上班也没啥活干,我简称他们“躺赢”。这类朋友,基本上是家境殷实有好几套房产的,不需要努力工作。那么再来看看我们一毕业就在干啥。大体都是技术核心部门,或者是金融核心部门,或者是业务提成的营销岗位,大厂名企的相对重要岗位。这类朋友,996先不说了,头发渐渐消失,每日殚精竭虑要么肝项目,要么肝业绩,还要承受上司或者甲方爸爸的各种神奇要求。按照时薪来算,他们可能还比不过月薪五六千的……都是自己干出来的。
对了,还听说有些岗位的也是,并且挺闲的,但应该是少数,现在的待遇也不算太好了,工作量也变多了。亲身体会年毕业也算是净到手了15-16w(含试用期),但那真是累,感觉自己日渐肥胖变丧没有休息……决定及时止损果断转型,宁可少挣点钱,多来点快乐。不管在哪里,工资距都是很大的,并不是所有人都是高薪。
从长期来看,就业市场总体趋势是相对公平的。付出多少,收获多少。不知道题主具体是干啥的,你可以看看未来这个岗位的发展,因为有很多工作是“越老越吃香”的,一开始收入少,到后面飞速上涨。也有一开始看着不错,实际后劲不足,没有发展空间。如果你调查下来发现,既没有发展空间,又比不上同龄人,那趁年轻,赶紧转型8。
0左右
联系实际,说明厂商获取超额利润的基本源泉。答:超额利润是指其他条件保持平均水平而获得超过市场平均正常利润的那部分利润,也叫经济利润,即厂商的总收益与总成本之间的额。需要注意的是,超额利润不包括正常利润,正常利润是厂商对企业家才能的报酬支付,是一种隐性成本。当厂商的经济利润为零时,厂商仍然得到全部正常利润。(1)完全竞争市场中,短期内,由于供不应求的情况,可以获得超额利润。如图1所示,在完全竞争市场中,厂商选择了边际收益等于边际成本时的产量进行生产,此时厂商的平均收益大于平均成本,可以获得超额利润。超额利润由粉红域给出。在短期中,当需求大于供给时,由于厂商无法调整所有投入要素,没有足够时间进入该盈利行业,导致供给无法满足所有需求,此时会产生超额利润。但在长期中,其他厂商有充足时间进入该行业或者扩大生产规模,使供给和需求达到均衡状态,直到超额利润消失。例如2009年大蒜和姜的需求暴增,价格大幅上涨,种植户获得很大超额利润,但第二年其他农户也大量种植大蒜和姜,供需达到平衡,价格下降,超额利润消失。
这个要看你在什么地方和行业工作了,北上广深的工资比内地其他地方的要高不少,还要看行业,危险的,一线的行业工资也会比普通行业要高。
去专科类大学当老师,怎么样?
道路桥梁工程技术以从事道路桥梁工程的施工技术与管理岗位为基本就业目标,以施工员、测量员、试验员、造价员为主要就业岗位,以项目、项目技术负责人等基层管理岗位为就业发展目标,包括其他一些排名显著上升的高校,因专业设置符合当前经济环境、行业发展和企业需求毕业生工资水平、就业率、人才成长率、薪酬增长率相对增幅均较为明显。通过职业学习与训练,培养熟练掌握道路桥梁工程施工技术,具有较强的施工组织管理能力的高技能专门人才。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试录取的在校全日制学习。非全日制专科通常为高等教育的脱产、函授、业余和电大以及高等教育自学考试等。
招生方式
专内容参考自:薪酬网、高等教育(Cngaojiao)科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、高考等。
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