烟台学校消防演练时间_学校消防演练时间要求

消防演习方案，消防演练方案？

四、组织

为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室进行消防演习，实施方案如下：

烟台学校消防演练时间_学校消防演练时间要求

烟台学校消防演练时间_学校消防演练时间要求

一、人员安排

（1） 总指挥：

副总指挥：

（3）参加人员：

（4） 摄 影：

二、演习项目：

（1） 应急疏散

（2） 火灾扑救

三、疏散集中地：空旷场地

四、前期准备：

（1） 消防知识及逃生小常识橱窗宣传。（办公室负责3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际作技能;同时，经过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和本事;）

（2） 消防大队警官对员工进行消防知识培训。（安监室负责）

（3） 消防大队警官对公司消防设施进行检查。（办公室、安监室负责）

五、各部门紧急疏散具体行动安排：

1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。

2、通过广播发出紧急疏散通知：

1） 根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域”。

2） 根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室的指挥，从近的疏散通道立即撤出大楼

3．通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4．指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5．确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

7．指挥小组到疏散地点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排：

1、由单位坐车出发到达消防演习地点××××。

2、根据地形清理现场，准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材

4、听安全员的讲解

5、开始演习

5、1灭油火

组：l拉燃，使场冒出浓烟

地面烟雾生气，紧急疏散人群。

第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

5、2灭柴火

第三组：点燃柴火； 5kg灭火器灭火

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

6、结束演习（宣布）

7、清理现场。

消防演习方案

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：2011年7月22日上午9：00

地点：场

三、演练所需器材：灭火器、哨子、小手帕、S-3500等

四、演练组织机构

总指挥：刘老师

副总指挥：周老师 杨老师

组员：小刘老师 张老师 蒋老师

五、工作小组：

1、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴老师

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管电话报警

6、业余：后勤人员

职责：应急总指挥发出哨声时快速拉开S-3500放置在指定地点

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤故，场以两列列队伍，按做顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散：疏散小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、地点：场

G、人员清点：各班教师在地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声快速拉开S-3500放置在指定地点，制造着火后的浓烟场面。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（迅速启动火灾应急处置预案）

4、紧急疏散：

①在各层疏散人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

● 疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

● 疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突况。

这是为以前做的方案您看下适合么？

生产部消防演习

消防演习地点：XXX厂房

时间：X月X日

地点：办公室楼正门前

参与人数：生产部质管部全体员工

逃生时间：5分钟内到指定地点，各组清点人数

一、消防演习目的：通过此次演习，让全体员工了解发生火灾后的逃生路线及逃生注意事项，避免一旦发生火灾后就不知所措。为此实践演习灭火、逃生，加强员工的自我保护意识，使生产区域的员工都清楚自己在任何情况下的逃生。同时加强灭火组、后勤疏散组、抢救组人员的实战经验和业务技能，争取损失小化。

三、消防演习内容：

1、警铃报警（火灾报警）。备注：消防警铃需要由各组负责人，根据现场火势的大小来决定是否需要启动警铃，其他人员不能启动。

2、灭火（灭火人员拿消防沙与灭火器到事发点灭火）。

3、疏散（后勤人员主导人员疏散及抢救伤员）。

4、抢救（抢救人员对本组内贵重可搬动的物料及设备仪器进行搬离现场）。

5、向全体员工讲解如何使用灭火器、消防栓现场灭火。

6、现场模拟消防灭火。

所需器材：1.干粉灭火器10个（使用5瓶）、消防沙10桶。

2.火种两个（用于两个铁皮桶做）

3.汽油或丙酮2升、碎布2.5KG(有干柴也可)

4.点燃器（可用竹竿碎布自做）

5.数码相机3台（用于现场拍摄存档）

演习方法：生产部组织实施，生产、质管部全体员工参加模拟演练。

四、演练人员分组：

1、灭火组：XXX（小组长）、XXX、XXX、XXX、XXX、

2、后勤组：XXX（小组长）、XXX（负责打卡处通达指导疏散）、XX、XX（两人负责伤员包扎与撤离）、XX（负责封装两个通道指导疏散）、XX（负责三楼后通道指导疏散）、XX（负责二楼后通道指导疏散）

3、抢救组：XX（小组长）、XX、XX、XXX（负责搬运贵重物品及仪器设备撤离）

4、二楼搅拌、涂膜、激光切割、叠片从前门打卡通道逃生、封装、注液从后门通道逃生。

5、三楼化员及办公室人员从前门通道逃生。

备注：

1、 全体人员听到警铃响后，时间需要关闭所作设备的电源与气源，听从后勤人员指挥，有序撤离现场。

2、灭火组人员需拿灭火器与消防沙到事发点进行灭火。

3、后勤组人员在听到警铃响后，需提前把指定通道的所有门打开（并用物品顶住）以便人员疏散与伤员撤离。在人员安全疏散后，还需给灭火组运输救火物资。

4、抢救组人员需要把本组内可转移的贵重物料及仪器设备进行转移对公司财产保障有直接关系。

5、人员在疏散时，一定要排队统一靠右行走，期间不允许争先恐后，以防发生人员践踏，及消防人员快速进入火场支援。

五、组织架构图

总指挥XX

现场指导：XX（现场）、XX（点）

摄像员：XX 、XX

点火员：XX、XX

拟制： 审核： 批准：

学校在每年的几月份安全教育演习消防演习

一、演练目的每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。：

近日，石家庄市局组织了流动宣传小分队，在全 市开展“防震避震知识进校园”活动。5月26日，石家庄市局组织专家走进友谊大街小学，为学生上了一堂生动的防震避震课。他们采取边讲边练习指导的方 式，向孩子们讲授在不同场景中的避震方式及如何识别谣传等内容，使学生们在互动中掌握了正确的防震避震知识。

石家庄市门有 关人员表示，开设应对、火灾等危机的专项教育，是学校义不容辞的。据了解，省会第12中学、82中、85中、92中、95中、白佛小学、石岗 二校、西三庄小学、南翟营小学等很多学校分别组织师生进行了逃生实战演练，并对学生进行了防震知识及自救常识培训。

消防演练几分钟才算合格

以上负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，（2） 组 员：严防拥挤发生。

消防演练标准疏散时间是1分钟到2分钟合格。

主要包括火灾现场的人员救援，重要设施设备、文物的抢救，重要财产的安全保卫与抢救，扑灭火灾等。目的是降低火灾造成的破坏程度，减少人员伤亡和财产损失。战时由各级防空指挥部统一指挥，以专业消防力量为骨干。

①查明火情及受损情况，了解火灾现场的地形、风向，起火建筑的结构、出入口，被困人员的情况等。

②实施现地指挥。组织力量迅速赶往火场，根据火灾性质选用灭火剂和消防装备，根据火场情况正确运用灭火战术，主要方法包括阻火、设立隔火带、封锁火道、扑灭余火和看守火场等。

③迅速抢救被困人员，对受伤人员进行转移后送离。

④及时撤离或隔离火场附近的危险物品，防止发生次生灾害。消防使用水和化学灭火剂，利用消防车、灭火器、机动水泵等器材实施灭火。坚持先人后物、先控后灭和确保重点的行动原则。

2022消防应急演练方案

“应急”的简明含义：应对突然发生的需要紧急处理的。其中包含两层含义：客观上，是突然发生的;主观上，需要紧急处理这种。下面是我给大家整理的2022消防应急演练方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

2022消防应急演练方案1

一、演练目的

为了让广生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好 消防 安全知识 ，并具备自救互救的能力，提高抗击突发的应变能力，能有组织、迅速地学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的 方法 。

二、时间、地点：

时间：20_年9月24日上午9点50分

地点： 前后教学楼(就近原则)

三、消防安全疏散演练活动步骤：

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护：使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

四、组织：

组 长： 施妙英

副组长： 陈良平

成 员： 陈卫弟 、 施逢山 、陈燕飞 、 卢卫芳 、 陈勇敢、 周云潮 、 郑、 陈 、 刘宝贵、 陈妙芳 、 各班主任

五、演练现场组织：

总指挥： 陈良平

现场指挥1、项目： 刘宝贵(后场)、 陈勇敢(前场)

报警员： 刘宝贵

曹曙光 负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友 负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立 负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝 负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿 负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：

抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合抢救被困人员。

后勤保障组：陈世龙、 陈月萍 、 曹美霞、 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组：陈卫弟 、 刘宝贵

负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外，负责，宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤：

(1) 9 月 24 日 10 时 05 分， 刘宝贵 老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍，后勤保障组(施逢山 陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：陈文友 施逢山 曹曙光 严善立 李宝钿 黄德宝

(4)准备妥当，在场广播：安文小学消防演练正式开始。

(5) 刘宝贵 广播，模拟拨打“119”火警电话 ：“安文小学向119 报告 ：我校学生 层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人 ，联系电话： 、手机号是 。”

(6)灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次)：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到场按做站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪，大声地指挥， 教育 学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置，学生向场疏散，不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复)：请同学们向场疏散，不要阻塞校楼道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到场后，广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：陈文有 二年级：郑 三年级：严善立 四年级：黄德宝 五年级：曹曙光 六年级：施逢山

(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程：

(1)广播：请各班集中到台前，学习灭口器的使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火作。

(4)灭火器灭火流程完毕

八、由队长 总结 发言。

九、提前准备的事项：

1、政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2、医务室：准备水、纱布、盐水、胶带等用品。

3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免意外发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

5、后勤保障组：

①制作宣传 标语 ;

③购买烟饼

6、音响组：刘宝贵安装和调试好音响设备;

7、 四3 班安排好2名受伤学生(1男1女)，要求被困的学生进行招手喊救。

十、演练现场疏散路线：

前教学楼东楼梯疏散顺序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

前教学楼西楼梯疏散顺序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

老行政楼疏散顺序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

惠民楼东楼梯疏散顺序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

惠民楼西楼梯疏散顺序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

2022消防应急演练方案2

一、消防演练主持人讲话：

介绍参会的嘉宾及我厂厂级;

二、请消防大队讲话;

三、由厂长致辞并宣布演练开始：

消防演练主持人宣布：

1、宣布本届演练已完成 安全生产 知识竞赛活动，安全生产应急预案演练情况;

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练项：消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项：储压式干粉灭火器灭火

比赛规则及分组情况：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人，人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位：人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项：消防栓灭火比赛借用消防车水龙带，铺设水龙带，开启消防水灭明火。比赛设10个组，四人一组，两人负责铺设水龙带，两人持喷枪灭火(规则具体由指导)喷水灭火，动作规范，用时少者为优胜。

四、评比及奖励

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名，名奖金200元，第二名奖金150元，第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名，奖金名800元;第二名：600元;第三名：400元。

5、演练结束由厂颁奖。

五、说明

1、评委由厂安全生产小组成员及教官等组成。现场裁判由_担任，记分员、由厂政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握作要领，注意安全。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定，组织实施由安全办、厂政办公室等部门共同负责完成，并由安全办与办公室负责进行安全生产有关 口号 及法律法规的布标及阅报栏宣传。

1、设置两组火堆，每组4个火点。

2、参赛人员分20个队，每队4人(两男两女)。

3、比赛开始：

(1)同时点燃两组8个火点。

(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛，起跑线距离火堆20米。

(3)裁判发令计时后，2队名队员手提灭火器同时冲向各自对应的个火点，按规范动作灭火后返回，第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点，依此顺序循环接力灭火，直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃，则该队员不得折返扑灭，应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后，取用时短、动作规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同，则进行加赛)注：如条件允许，可设置3—4组火点和增加参赛队伍，以增加比赛性与观赏性。

项目名称：小组编号：成员姓名：评分项目 满分分值 评委打分 评委点评 耗用时间

5、作动作规范程度及灭火完成情况

2022消防应急演练方案3

一、演练目地

使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力，熟悉公司应急疏散路线，检查公司火灾专项应急预案的可行性和全体职工协同情况，提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生，指挥机构能正确指挥，各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭、抢救伤员，做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后，在短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

二、演练时间：_年X月X日下午

三、演习模拟地点、内容

模拟场景：X楼_发生火灾 内容：扑救火灾、疏散演习

1、主导单位:_有限公司

2、 参演对象:公司全体人员

3、 演习总指挥:_X

4、 副总指挥：_X

5、 协助部门:_X行政部(_X、_X现场拍照演练全过程等)

五、演习项目及演习需要器材

2、需用器材

六、演习观察员

1、应急预案编制小组成员

2、 本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

七、演习程序

1、利用广播发布演练开始命令、广播、疏散指令。

2、紧急疏散开始，公司员工在疏散员下有序疏散到地(生活区)。

3、同时，应急抢险小组开始行动，救护小组接“受伤”人员撤离现场，对外联络组向及医院发送救援请求。

4、各车间负责人向组长汇报人数情况，组长小结紧急疏散情况，稳定情绪。

5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

6、公司抢险组作灭火演(保安)。

7、公司应急演练小组组长作总结讲话。

8、演习结束，各人员有序退场。

八、具体安排

1)、消防实施进程编排：

应急预案演练沟通会议：各部门负责人进行消防演习

2)、应急响应小组组织架构;

九、演习纪律

1、服从指挥，统一行动，不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

2、演习过程中各部门负责人必须高度重视，亲自指挥;

3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队，东窜西跑，以确保安全;

4、在演习过程中应动作逼真，不能有嬉笑打闹现象; 5、必须服从各编组组长命令;

6、部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达，进行全员宣导。

2022消防应急演练方案4

为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥：冉炜

职 责：负责根据的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：张修成

职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：余小龙

职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急 措施 技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：杨辉涛

职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人：杨林科

职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：张小义

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务：队长：冉炜

设一个义务：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配：冉炜 、 杨辉涛、 杨林科、 余小龙 、 张修武 姚亚青、 冉志杰 谷绪成 张小义

拍照：姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

_年_月_日15：30

七、消防演练地点：

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务员在火警附近进行应急处理。

2、预警信号发布后小组成员、各专业组人员、义务在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以快的.速度119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的讲话，由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

2022消防应急演练方案5

一、消防演练的目的：

组织本次火灾应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把危害减少到程度。二是组织联合演练，加强与车队之间联动指挥的默契度。

二、火灾应急演练时间和地点：

时间：拟定于_年5月下旬

地点：

三、参加人员：

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员：配送中心相关。

四、现场分工及职责

(一)指挥人员及职责

现场总指挥：东传辰

职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性的发生，减少一般性，杜绝重、特大和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥：郑忠云、刘东武

职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调：赵 亮

职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责

抢险组

郑忠云：发生后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(批10个人用灭火器，每次1 人;第二批10个人用水带，每次2人。)

成 员：关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐

李前生：发生火灾后关闭付油作业，组织人员关闭阀门，安排现场停靠车辆迅速离开现场

成 员：刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组

安排人员进行警戒隔离，消防车辆入库。

成 员：邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖 艳、于冬梅

供应组

刘 志：发生后，作为应急物资保障组组长，负责组织

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成 员：王晓侠、柴 镭、龙、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运

信息组

文 岩、贾玉琴：负责发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。

赵 亮：负责应急演练过程中过程的拍照

救护组

刘 闻：负责人员伤亡后，简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成 员：郑 懿、郑永峰董国斌、王伟刚

五、应急演练的项目

1、火灾发生后报告及应急处理

2、火灾发生时作业人员应急疏散逃生

3、火灾发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

六、应急演练的背景：

此次火灾演练背景如下：

付油现场付油作业时，

七、消防演练的程序：

1、人员应急疏散

2、火灾发生

3、火灾逐级上报

5、应急抢险火灾扑救

6、消防器材灭火演练

7、演练现场总结

八、演练详细步骤：

火灾报告及应急处理：

1)东传辰在接到现场人员李思禹报告后，时间将启动火灾应急预案，并上报配送中心应急办公室。

2)东传辰时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到点。

3)人员完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源，关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对区域进行警戒，并组织人员疏导车辆。

火灾应急疏散：

接到应急指挥命令后，警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救：

接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障：

接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生时间将电源切断，关闭作业阀门，现场车辆尽快离开，并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮：事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。 火灾现场保护及检查：

火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

火灾应急演练现场总结：

1、演练结束后全体。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司对演练进行现场总结。

消防器材灭火演练：

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

八、火灾应急演练器材：

灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手 把，

2022消防应急演练方案相关 文章 ：

★ 2022学校消防演练活动总结5篇

★ 2022消防疏散演练总结简短10篇

★ 消防火灾逃生应急演练方案范文5篇

★ 2022年小学消防演练方案

★ 2022年酒店消防安全应急预案

★ 消1)_年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。防火灾逃生应急演练方案模板5篇

★ 2022年度公司应急预案演练

★ 2022消防演练活动总结内容

★ 校园消防演练方案5篇

★ 2022年度学校消防安全工作方案

消防应急演练方案及流程

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

消防应急疏散演习方案及流程包括：演习目的、消防演习应注意的事项、演练的时间、消防演练内容等。

一、演习目的

检验项目部员工消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练、教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，及提升农民工的消防安全意识和能力，使员工和农民工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针能够得到更好的贯彻落实。

目前施工现场存在几个火灾隐患点：

1、作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险。

2、方木、竹胶板等材料堆放区，易发生火灾。

3、电线损伤，造成短路起火。

4、氧气、乙炔等其它易燃易爆品。

5、劳务工人消防意识不强，消防技能较。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及作技能，提高作工人及工地应急救援队的救火、自防自救能力，促进我项目部消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

4、严肃认真，确保演习真实感。

三、演练的时间

xx年xx日上午10点00分，由现场总指挥xx向汇报演习准备就绪情况，同意演习后以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始，以现场建设单位总结发言结束。历时60分钟参加人员35人。

四、消防演练内容

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练。

2、火场人员疏散和自救演练。

3、火场警戒及配合演练。

4、灭火器材现场灭火演练。

5、火灾处理教育及演习总结。

消防行动的内容

1、查明火情及受损情况，了解火灾现场的地形、风向，起火建筑的结构、出入口，被困人员的情况等。

2、实施现地指挥，组织力量迅速赶往火场，根据火(四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。灾性质选用灭火剂和消防装备，根据火场情况正确运用灭火战术，主要方法包括阻火、设立隔火带、封锁火道、扑灭余火和看守火场等。

3、迅速抢救被困人员，对受伤人员进行转移后送离。

4、及时撤离或隔离火场附近的危险物品，防止发生次生灾害。消防使用水和化学灭火剂，利用消防车、灭火器、机动水泵等器材实施灭火。坚持先人后物、先控后灭和确保重点的行动原则。

学校应多久进行一次灭火和应急疏散演练

1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

造员伤亡的主要原因

1.先天性火灾隐患

一些学校消防安全投入不足，缺乏消防安全规划，一些建筑物耐火等级低，防火间距不足，消防车通道不畅，缺乏防火分隔设施和必要的消防设施，一旦发生火灾，极易迅速蔓延。

2.用火用电频繁

由于生活、学习的需要，学校内通常使用取暖、降温、驱蚊等家电设备，而一些学校学生宿舍私拉乱接电线，使用1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。大功率电器，极易引发火灾。此外，学生抽烟、玩火等现象较为常见，也易引发火灾。

3.疏散困难，易发

教室、图书馆、礼堂、学生宿舍都属于人员密集场所，发生火灾等紧急情况，如不能有序疏散，走道、楼梯、安全出口就会十分拥挤，加之在紧急情况下，精神高度紧张，很容易发生的故。

预防火灾应注意以下几点

1.保持畅通

一定要保持学校、等人员密集场所疏散通道、安全出口畅通，不得堵塞、占用，不得有上锁等影响安全疏散的行为。

2.经常演练

学校应经常组织全校师生进行紧急疏散演习，培养和锻炼广生在紧急情况下疏散逃生的能力。同时，还应定期对疏散预案进行修订和完善，做到未雨绸缪。

3.明确

学校灭火、应急疏散预案中应明确灭火人员、救助人员、人员等相应，并明确各自职责和要求，通过应急演练等方式，检验其能否完成任务，确保火灾等紧急发生时能够及时疏散学生，及时扑救初起火灾。

火灾逃生常识

1.室外着火，千万不要着急开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温；或用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外求救信号，等待救援。

2.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压火苗。

3.学校发生火灾后，不能盲目跳楼，因为楼层过高或落地姿势不正确也会造成伤亡。

消防演练多久一次

4、应急物资保障

消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次消防演练。

根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第四十条消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。其他单位应当结合本单位实际，参照制定相应的应急方案，至少每年组织一次演练。消防演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

扩展资料：

《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十六条单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容应当包括：

(一)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的作规程；

(二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

(三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年进行一次，培训的内容还应当包括组织、在场群众疏散的知识和技能。

参考资料来源：二、消防演习项目：电池短路起火导致化成车间大火。

消防应急演练方案

活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性等。那你知道怎么写活动方案吗?以下是我给大家带来的消防应急演练方案，希望可以帮助到大家!

消防应急演练方案1

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握 消防 安全知识 ，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发中能做到紧张有序、及时有效地撤离现场，减少、避免伤害发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办20__年消防应急演练，具体 实施方案 如下：

二、演练小组

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：中层及班主任

三、演练时间及地点

演练时间：20__年_月_日 _时_分

演练地点：_____学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到 足球 场

四、演练人员：

____届学生

五、演练内容：

以学生自救互救为主。

具体内容为：

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

六、演练现场安排：

1、报警组

值日学生发现，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在时间用电话 报告 校消防应急演练指挥部。再与___在时间赶到演练现场。知道校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

2、疏散组：

学生会干部

成员：_________

职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发

3、场地队列组：

组长：

成员：3、为达全员学习、人人参与的目的，要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛，应急预案演练需全员参加)。

职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长：

成员：

职责：负责受伤学生的急救

七、演练进程

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥___报告。

2.总指挥___核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散) 方法 ：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点。

5.紧急救护组任务：学校场(设定场景)待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达点后，由各班委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.由副总指挥___向报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突况

9.副总指挥___从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八、演练注意事项

2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取 措施 ，防止意外发生。

消防疏散时的注意事项：应急演练方案2

一、具体实施方案如下：

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大 教育 活动，组织员工学习《__银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后，各部门分派两名员工，进行灭火比赛，取用时短灭火效果的小组为名，并进行相应奖励。

二、演练要求：

1、加强，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善 规章制度 ，强化制的落实。演练结束后，支行各部门要对这次演练活动进行认真的 总结 ，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全制要再次加以明确和落实。

消防应急演练方案3

为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事(检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事)的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥：冉炜

职责：负责根据的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：张修成

职责：与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：余小龙

职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：杨辉涛

职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人：杨林科

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：张小义

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务：

队长：冉炜

设一个义务：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配：

冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义、

拍照：姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20__年2月28日15：30

七、消防演练地点：

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)20__年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务员在火警附近进行应急处理。

2、预警信号发布后小组成员、各专业组人员、义务在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情景，由应急总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情景确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情景)并尽的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以快的速度119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的讲话，终由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情景写出演练总结，根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

消防应急演练方案4

一、应急演练目的

1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

2、评估企业重大应急本事，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题;

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《 安全生产 法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组

组长：___

副组长：______

成员：_________

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施、情景设计与处置方案，审定演练准备 工作 和调整;检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的主角和承担的.任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂、助理及设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处()、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等

其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大或紧急;按演练程序进行演练。

2、控制组组长：___

成员：_________(分别派驻指挥中心、岗位、桥头)

其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长：___

成员：____________

(分别派驻指挥中心、岗位、桥头等)

其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情景下，协助控制人员确保演练按进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员：___

模拟伤员：___

模拟应急响应效果人员：___(模拟泄漏)___(释放烟雾)模拟被撤离和疏散人员：若干

5、观摩人员

邀请市、区安监局、化医安环部等前来观看。

五、应急演练时间：

20__年_月_日_：00-__：__时

六、应急演练目标、评价准则及评价方法

根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标(表1)

为了到达确定演练是否到达目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本事的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织供给文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改善项。

七、演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：

1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急;

2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险;

3、演习过程中不得把想、情景或模拟条件错当成真的，异常是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡和灭火地段等，当这种模拟行动时，事先必须研究可能影响设施安全运行的所有问题;

4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习或信息当作真实或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情景采取应急行动;

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令;

8、控制人员应仅向演习人员供给与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须经过现有紧急信息获取 渠道 了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情景，应同时制订发现真正紧急时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可供给现场培训活动，帮忙演习人员完成关键行动。

八、应急演练前的准备

1、演练前1-2天，用广播通知全厂职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌(企业已于20__年5月向周边群众发放了1000份《长风地区化学紧急疏散须知》卡片);

2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;

3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则;

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄及摄像，做好资料搜集和整理。

九、应急演练情景说明

20__年_月_日_：__时，_车间_岗位正在进行接收作业，突然贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场很多腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽A0n起火，迅速出动，从应急取水口取水灭火。定当时气象条件：气温30℃，多云，主导风向为东北风，风速2.1米/秒。

十、演练程序

(略)

十一、应急演练总结与

在演练结束一周内，策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练 总结报告 。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施，监督检查纠正措施的进展情景。

消防应急演练方案5

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范本事，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。经过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、进取应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发的应变本事。

二、演练时间和地点

时间：20__年8月17日上午9：00

地点：场

三、演练所需器材：

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等

四、演练组织机构

总指挥：刘教师

副总指挥：周教师杨教师

组员：小刘教师张教师蒋教师

五、工作小组：

1、协助指挥人员：各班教师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退：

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴教师

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管电话报警

6、业余：后勤人员

职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情景发布疏散命令

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情景采取应急措施，选择畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤故，场以两列列队伍，按做顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情景，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散：疏散小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情景发生;有人倒下，要立即扶起，防止故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、地点：场

G、人员清点：各班教师在地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在现场的幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散小组应及时向总指挥报告疏散情景。

七、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自我所在活动室

2、各班教师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习此刻开始。

2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(迅速启动火灾应急处置预案)

4、紧急疏散：

①在各层疏散人员的指挥下，全体幼儿在教师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到活动场。

②各班教师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情景。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

疏散前的注意事项：

A、关掉电、气设备，切断电源，关掉门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突景。

消防应急演练方案相关 文章 ：

★ 消防安全应急疏散演练方案5篇

★ 2022消防应急演练实施方案

★ 消防应急演练工作预案5篇

★ 火灾消防应急演练活动方案

★ 消防演练方案5篇

★ 消防应急演练工作方案2022

★ 2022企业消防应急演练方案8篇

★ 消防应急安全疏散演练方案

★ 学校消防逃生演练活动方案7篇

★ 消防演练方案模板5篇

关于学校消防演练活动方案模板5篇

1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练

精选栏目推选：“消防演练活动方案”。

②在救护处摆放一张台和3张凳子;

在活动靠近的时候，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保障活动的顺利开展，我们不能不写这次的活动方案，毕竟它还是挺重要的！你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？经过收集，我整理了学校消防演练活动方案，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

学校消防演练活动方案(篇1)

一、活动目的

为了让广生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发的应变能力，能有组织、迅速地学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组。

三、演习机构设置及任务

1、广播组：负责发生后，发出火情警报，发出广播指令。

具体内容：

(1)8：10拉响警报

(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到场汇合。)(播x遍)

(3)人员汇合后整队。

(4)模拟灭火演练。

(5)讲话。

(6)演习结束，有序返回。

2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散学生有序、安全地撤离到安全地带。人：当课教师，同层办公室教师。

3、、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

四、演习时间

20XX年x月x日晨会时间开始(8：10)。

五、演习项目

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生xx人逃生演练。

(2)模拟灭火演练。

六、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路：各年级x班x班集中校门口水泥场，x班x班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至场，x分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好x只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排x人进行灭火演练，组织好观看。

八、演练过程

步：自我保护

警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门。

第二步：疏散

广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成x个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以快速度有顺序有组织向楼下疏散，到场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

7、各办公室人员由近路线协助学生逃生下楼，进入场

第三步：、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

第四步：报告

1、学生到田径场后，班主任点清人数后向年级组长报告。

2、、检查、搜救组向洪汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步：组织高年级学生到到大场进行灭火演练。

第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序室、办公室。

第七步：总结

应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

学校消防演练活动方案(篇2)

一、演练目的

11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全”的原则，以“建设平安和谐校园，办满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容：紧急疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：20__年11月21日(安全教育讲座后)

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、小组

总指挥：陈立萍

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

2、教室室内指导组

成员：各班班主任

职责：

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队：各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前场负责人：(拍照或录像)

后场负责人：(组织、统计人数)

医护负责人：

注意：

1、所有教师在紧急情况发生时，要时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大场。

5、其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

6、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校___人，现已全部撤到场”。

学校消防演练活动方案(篇3)

为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练机构及职责：

学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部

总指挥：-----

执行指挥：----

指挥部下设3个小组：

1、疏散组：组长：政教主任----成员：各班主任、楼梯口负责老师。

职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。

2、医疗救援组：组长：---老师成员：全体非班主任教师。

职责：保障演练所需一切医疗物资，协助灭火，另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治，确保救助工作顺利进行。

3、安全保障组，组长：----成员：班主任和各科任教师。

责：负责维持场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

三、演练时间及人员：

----年---月----日，全体师生参与演练。

四、演练报警程序：

1、--月---日，---：--召开消防安全演练的工作会议，布置各教师的工作职责。

2、---月---日请全体教师各就各位，总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报，演练正式开始。

五、组织实施安排：

(一)消防安全小组迅速组织全校师生疏散逃生，疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排：

1、楼梯口疏散指挥员安排：

教学楼：

2、教室内学生疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散;

(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

六、疏散要求与注意事项：

2、各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

3、疏散地点：先在场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。

4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。

5、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤故。具体安排为：教学楼西边楼梯依次为-

七、演练要求：

1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

3、在演练撤离时，要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

4、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

5、演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、件，确保演练过程紧张有序。

6、整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

7、消防演练结束以后，每人写一篇《参加消防演练后的感想》，由语文老师收齐统一交政教处。

八、报告程序

学校消防演练活动方案(篇4)

一、活动目的：

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则：

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

三、演练准备 要求：

1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼，到达指定地点(篮球场)，集中请点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏。

四、时间、地点、内容：

1、演练时间：20xx._._。

2、地点：教学楼。

3、内容：

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。

(3)义务员灭火演练。

五、演练的具体作程序：

(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，__中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火：后勤人员在指定地点点火(设教学_楼起火)。

(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”

(5)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火：义务员进行灭火演练。

(8)清点整理：疏散时各单位按规定位置好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。

(9)公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束：

总指挥宣布：“__中消防逃生演练结束。”

学校消防演练活动方案(篇5)

为全面认真贯彻落实上级文件通知精神，经研究校决定于11月28日开展一次全校性的消防安全应急避险疏散演练活动，以增强全体师生的消防安全意识，提高青少年学生遇险避险、互救、自救逃生的能力。

一、小组

组长：xxx；副组长：xxx

成员：xx

二、参加人员

一至六年级全体师生。

三、总指挥

xxx

四、摄像

xx；

五、信号

警报信号声

六、司信员

xxx

七、具体时间

xx月x日（星期x）上午第二节课下课时（即上午10点48分）至课间时间

八、楼道间安全护卫人员

1、综合楼（六年级）：二楼：xxx；一楼：xx。

2、四、五年级教学楼：三楼：xxx；二楼：xx；一楼：xxx。

3、一、二、三年级教学楼：左边教学楼三楼：xx；二楼：xx；一楼：xxx；右边教学楼二楼：xxx；一楼：xxx；

九、场安全护卫人员

1、低年级小场门口：xx

2、大场：xxx

十、演练要求

1、演练前各班值上课的老师在教室对学生加强演练前的安全教育，疏散时按序以小组为单位迅速、有序撤离教室，不得相互推搡、拥挤和在中途停留，若发现同学跌倒应立即扶起来。

2、场及楼道间的安护人员老师，要迅速到位并认真守护学生疏散，严防发生拥挤件。

3、当警报声发出时，各班学生在老师的指导下，从本班教室迅速有序地疏散到本校场空地。