教育知识与能力 教育知识与能力中学重点知识整理

小篇今天给分享教育知识与能力的知识，其中也会对教育知识与能力中学重点知识整理进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

教育知识与能力 教育知识与能力中学重点知识整理

教育知识与能力 教育知识与能力中学重点知识整理

1、小学教师资格科目二考试题型题量分布为：单选题，简答题，材料分析题，教学设计;小学科目二分为教育基础知识、小学课程、小学教学、小学生学习心理、小学生发展心理、小学生心理学辅导等几部分内容。

2、首先我们先来梳理一下教育基础知识的部分考点。

3、2.以下为考前15天复习4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

4、阶段如下：教育知识与能力这一科目共分为八个章节，在复习时心中一定明确重要程度，比如章教育基础知识和基本原理、第四章中学生学习心理、第五章发展心理历年考试分值比例都比较大，知识点较难理解。

5、第三章教学和第七章德育容易考察主观题型。

6、所以阶段复习不要只想着要去背什么，应该把重点放在知识点的扫盲上，因此，建议把所有章节看一遍，理解并掌握内在的逻辑体系，可以自己尝试着梳理知识点，最终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了。

7、中学科目二看一遍肯定是不够的，要想达到效果必须反复的看书和复习，考生要建立自己的知识网络，可以通过背诵思维导图的方法进行梳理。

8、思维导图的背诵可以在考试过程中有利于知识的提取。

9、考生在给自己制定时要遵循量力性原则，尤其是对于一些还没有毕业平时需要上课或者目前在工作的考生来说。

10、当天复习过的知识点要进行梳理，尤其是重点章节和重点知识点，在每天系统复习之余可利用零碎时间在脑中进行回顾，做到回忆和反复识记相结合，尤其是晚上睡前和早上的时间更应该利用起来，加深记忆效果。

11、第二阶段主要是重点知识点缺补漏。

12、对于历年真题的利用中，很多考生认为，我做了一遍，就可以了。

13、历年真题一定要反复看，才能做到温故而知新。

14、(1)把自己做错的题目总结到之前准备的题本上，方便以后复习。

15、在实际的复习过程中，考生要注意题目的逐渐积累，对于自己做错题目的相关知识点要牢牢掌握并总结出题规律。

16、(2)模棱两可的题目，找到清晰的，查漏补缺，加深理解。

17、(3)分题型对教育知识与能力进行把握。

18、在复习完基础知识的基础上，把教育知识与能力中的客观题和主观题分开，按照自己总结或者上课老师讲解的答题技巧，再次背诵简答题，不但要达到背诵熟练程度，还要学会过渡学习，力求每一个简答题都心中有数。

19、另外还得用专门的时间段来整理和钻研案例分析解题技巧，多加练习，熟练掌握。

20、第三阶段如下：(1)整理薄弱的知识点。

21、把以前做错的题目重新背诵。

22、几天要重新复习之前做错的题目和一直没法背会的简答题。

23、(2)做2-3套历年真题，调整做题时间。

24、(3)把考试用品准备妥当，路线考点安排妥当，还应注意自己心态的调整。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。