师徒结对：构建师生互助成长之路

为了促进师生之间的深度交流、促进学生成长，特制定本《师徒结对方案》。

师徒结对：构建师生互助成长之路

一、结对原则

1. 自愿报名：师生双方均需自愿报名参加结对。 2. 双向选择：师徒双方根据各自的需要和特长进行双向选择。 3. 能力匹配：师傅具有相应的专业知识和教学技能，徒弟具有学习热情和发展潜力。

二、结对类型

结对分为两种类型：

1. 专业技能师徒结对：师傅为专业领域内的资深教师，徒弟为同一学科的青年教师或优秀学生。 2. 学业辅导师徒结对：师傅为学业成绩优异或有学习经验的高年级学生，徒弟为有学业困难或需要提升学业水平的学生。

三、结对流程

1. 宣传动员：学院组织宣讲会，介绍师徒结对方的目的、意义和流程。 2. 报名筛选：师生根据自身情况报名，学院进行审核筛选。 3. 双向选择：符合条件的师生进行双向选择，形成师徒小组。 4. 签约仪式：师徒双方正式签约，明确各自的职责和目标。

四、师徒职责

师傅：

1. 传授专业知识和技能。 2. 提供学习指导和学业支持。 3. 培养徒弟的学习习惯和思维能力。 4. 为徒弟的职业发展提供建议。

徒弟：

1. 虚心学习，积极向师傅请教。 2. 认真完成师傅布置的学习任务。 3. 及时向师傅汇报学习进度和遇到的困难。 4. 尊重师傅的指导，珍惜师徒缘分。

五、活动内容

1. 定期交流：师徒双方定期进行面对面交流，讨论学习计划、解决疑难问题。 2. 协同教研：专业技能师徒结对可开展协同备课、共同上课，共同研究教学方法。 3. 学业辅导：学业辅导师徒结对可提供学业辅导、解题指导、心理疏导等支持。 4. 实践活动：师徒双方可共同参与科研项目、社会实践等活动，拓展视野。

六、保障措施

1. 学院制定师徒结对方案，提供指导和支持。 2. 定期召开师徒交流会，总结经验，解决问题。 3. 对优秀师徒小组进行表彰奖励，营造良好的结对方案氛围。