校园活动策划的设计方案
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的节目。为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面。那么应当如何制定方案呢?下面是我整理的校园活动策划的设计方案,欢迎大家分享。
学校艺术节板块名字 学校艺术节板块名字有哪些
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活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
校园活动策划的设计方案1
一、二年级(2)班的辅导员教师,三、四、五年级(1)班的辅导员教师,六年级(4)班的辅导员教师(邓老师负责汇分)。一、活动背景:
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:
20xx年xx月x日——xx月x日
四、活动地点:
景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容:
(一)比赛前期准备
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处量多的地方张贴海报。以发的方法在校内多处发放,炒热活动气氛。后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:xx年xx月x号——xx年xx月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点——30分;下午16点——17点30分。联系工作:
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
3、评委的选定、联系。
校园活动策划的设计方案2
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11—12月举行。
一、活动的组织机构
为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院委任主任,委、副任副主任,委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系支部为成员。
组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、安排等工作。
二、活动项目
1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、评说四个项目进行。即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。评说由播放一段当年国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。
2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。
3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。
4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3—5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。
5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。
6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。
7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。
8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。
9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟。
10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1—2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。
三、各项目的评分标准
1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。
2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。
3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。
4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。
5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。
6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分。
7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。
8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。
9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。
10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。
四、活动组织及参赛要求
1、每年从以上10个项目中,选取6—8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。
2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班选手参加各系预赛。
3、各系预赛后,规定时间内3—10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。
4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系的选手进行复赛,决出15—20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽题及统计分数的均由组委会办公室统一安排。
五、奖励及记分办法
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,奖5名,由学院颁发证书并进行奖励。
2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。
3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔选手或节目10—15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。
校园活动策划的设计方案3
一、指导思想
书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的校园,实践本校“促进学生全面发展,满足教育需求”的办学理念,本学年,我们将启动营造“书香校园”读书活动。我们将着力加强对学生的课外阅读指导,通过有、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量的古今中外的名著和当代儿童作品,拓宽眼界,打实双基,提高素质,陶冶性情,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让学生与经典同行。
二、活动目标
1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力,在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,提高读写能力,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。
3、努力学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。
4、在指导学生读书的过程中,力求老师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
三、主要工作
(一)、创设良好的阅读氛围。
首先,良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,我们首先从校园外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。
其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及的文章;通过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每天抄写一些经典的明言警句、的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。(与少先队工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和。同时每天下午放学后安排一个班级进入阅览室阅读,这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,而且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。
(二)、设立年级部主要负责人。
学校要有阅读组织,教科室和语文组牵头,由各年级组长具体负责,班级要有阅读组织,语文老师负主要,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。
(三)、落实活动。
教师读书系列——教师是打造书香校园的关键。
1、书香校园行动员篇——“读书先锋队”活动。突出员在读书活动中的先锋模范作用,形成一个员就是一面读书旗帜的良好氛围。
2、书香校园行动群团篇——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造校园读书的氛围,积极开展多种形式的读书活动,(每学期初进行一次教师暑或寒读书心得交流会),大力表彰活动中涌现出来的.先进人物和事迹。
(1)图书。每学期为教师必读书目和选读书目2—3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。
(2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情况汇总公布等。
(3)表彰奖励。建立“一补二评三赠”机制。一是补助教师报刊征订费;二是评比书香行动教师和教师书香家庭;三是向教师赠送图书。
(4)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。
(5)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容,向学生课外读物。而且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。
学生读书系列——学生是书香校园的主人。
1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)
中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)
高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等)
2、开展丰富多彩的阅读活动。
①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。(班主任做好活动资料的整理工作)
②儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,学期阅读儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在月反馈测试中对诗文阅读进行考核。
③开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。
低年段:精彩故事会
中年段:读书交流会
高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)
④读书笔记展评、读书手抄报展览。(期中、期末)
⑤写作考级活动。根据考核情况颁发考级证书,此项活动与期末作文测试有机结合。
校园活动策划的设计方案4
一、活动前言
1,协会:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二、活动主题:
1,展现青春本色
2,构建和谐团体
3,彰显个性魅力
三、活动组织:
四、活动对象:
全体it协会成员
五、活动时间:
(待定)
六、活动地点:
北海职业学院校区
七、活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八、活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
九、活动规则:
由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。
十、活动奖励:
1,奖品:
纪念笔或笔记本。
2,励名次:
奖励前十名。
十一、活动报名:
1,报名处:(待定)
2,报名方式:直接报名
十二、活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(留下收拾会场)
十三、及项目组织:
略。
校园活动策划的设计方案5
一、指导思想:
进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。
二、活动主题:
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办:
艺术节组委会
四、参与主体:
全校师生
五、组织工作:
成立窄河中学校园文化艺术节组委会
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员:
主任:
副主任:
成员:各年级组长。
六、活动时间:
20xx年12月1日(开幕)——20xx年12月31日(闭幕)
(一)阶段:(12月上旬)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。
3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(20xx年1月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
板块:开幕式
(1)开幕动员
第二板块:特色活动
(2)艺术节会标设计比赛
(3)“廉洁教育”小故事比赛
(4)“动感的乐章”器乐比赛
(5)“文明礼仪”漫画比赛
(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛
(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛
(8)“迎世博”黑板报比赛
(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
第三板块:闭幕式
(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立组织奖和单项奖。
九、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和资料)。
6、各班级要积极支持和学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节活动总结
校园文化艺术节活动总结1 本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整八、注意体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照工作,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
1.项目设计新颖。
新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、高涨。
2.氛围营造得好。
学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
3.艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。
舞台上活动报名:演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。
校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。
更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢赵,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动,我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体--了不起!
本次艺术节前期,忙于迎接国检;
中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;
后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。
由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
校园文化艺术节活动总结2
趟过热闹的十月,跨过繁忙的十一月,踏着辛勤付出的鼓点,我们迈进了收获的十二月。
xx中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,没有散去。
本届校园文化艺术节以 “展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。
第十届校园文化艺术节由团总支承办,从征集节目开始,同学们六、比赛形式踊跃参加,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果,入选的选手进入了紧张的排练。
本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题,现作如下小结:
一、校鼎力支持以及教师倾情相助。
校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校的鼎力支持。校等对校园文化艺术节高度重视,几次开会商讨有关事宜,发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。
二、通过艺术节活动,增强了学生的集体主义观念,培养了学生的合作与协作精神。
艺术节的特点是活动面广、参与人多,这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神,并且把这种精神一直发扬下去。
在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。
在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养,也是一份最珍贵的记忆。
三、通过艺术节活动,锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生。
在艺术节的各项活动中,各班、团干部都作了大量的组织工作,每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中,各班、团干部都费尽心思地策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批的组织者、的管理人才。
四、活动反思
回顾本届艺术节,还有许多不尽人意的地方。
排练的时候,个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。
还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。
在整个艺术节的活动中,要想使每一项工作做好,各个部位都要同力协作,才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏,就会打乱原有的。
参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体洪山中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。
无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则,也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿,不存在个人主观的判断问题。希望广生能够给予理解,使我们学校的艺术节越办越好。
第十届校园文化艺术节已结束,让我们铭记“展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
校园文化艺术节活动总结3
为庆祝“”的胜利召开,激发学生的爱国情感,加强学生艺术教育,丰富师生课余生活,我校组织开展了“第八届”校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春、喜迎”为主题,以丰富多彩的文体活动为载体,充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下:
一、成立了活动小组,制定了活动方案和目标
为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。
二、活动的组织和安排
1、活动的宣传
利用升旗仪式进行了活动动员,全校师生根据自身的艺术特长,积极主动地参与到艺术节活动中。
2、活动的内容
本届艺术节共组织开展了广播体赛、跳绳比赛、诗文(配乐)朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛 、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。
3、活动的过程
本届艺术节各项活动组织紧凑,运作效率高,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间,各处室作为主办单位,承办单位由各年级主任负责,并做好相关活动的宣传工作。
与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。
各班级同学也都热情高涨,团结协作,积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。
4、活动的效果
由于学校的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。
5、存在的问题
当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得比赛时间较长,比赛质量有待进一步提高等等,值得我们总结和反思。
总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
校园文化艺术节活动总结4
活动目的
开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。
活动特点
1.内容丰富
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
2.参与面广
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、 首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,
xx分获男、女一等奖;
xx获二等奖;
xx获三等奖;
xx获奖。
形体奖:
潜质奖:
舞台表演力奖:
3. 结果
在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。
活动成果
5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的成功,离不开学院的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。
此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!
校园文化艺术节活动总结5
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。。
秉着“崇德 尚才 求实 创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。
让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。 本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
艺术节活动方案及策划
两个舞蹈都可以有男生一起参加哦!肯定好评多多哦!为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?下面是我整理的艺术节活动方案及策划,欢迎大家分享。
it协会艺术节活动方案及策划1
一、活动目标:
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节,感受节日的快乐。
二、活动时间:
10月30日~10月31日
三、活动准备:
1、环境准备:
1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备:
1)我为宝贝秀,各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、宣传工作
四、活动主题:
童年不同样,精彩伴成长
五、活动时间及场地安排:
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
六、活动内容与要求:
活动要求:
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式:
1)将照片进行拼图,发至微博上,
2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容:
10月30日上午:我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午:童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的'水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午:童年不同样
每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张照片)
10月31日下午:宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
艺术节活动方案及策划2
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,重在普及,激发学生对艺术的兴趣和,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,他们向真、向善、向美,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的'健康发展。
二、活动主题
和谐·创新
三、内容要求
本届艺术节要以上海世博会为契机,着重展现中小学生热爱祖国、热爱、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。
四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目(音乐)类和艺术作品(美术)类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目;艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。
五、参加对象:
全体学生。
七、注意事项
各班级要加强宣传,广泛发动,做到班班开展、人人参与。要强化育人宗旨,坚持面向全体和正确的审美导向,在班级评比的基础上,选拔选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展,请各班务必按文件要求,在规定时间内报送有关表格。
未尽事宜,另行通知。
艺术节活动方案及策划3
一、活动目的:
为全面贯彻的教育方针,弘扬中华民族文化,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生整体素质,展示我校少先队员的风采,从而推进我校艺术教育的改革和发展。
二、组织形式:
1、学校舞蹈队2个节目,校本课程特长班各准备1个节目参加,以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。
2、节目选材:以表现现代少年对生活的热爱和讴歌,内容积低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;极、健康、向上。
3、形式:课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。
三、活动时间:
6月1日。
四、评分标准:
1、内容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真挚,富有感染力,有表演价值。(2分)
3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。(2分)
4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性,突出本土文化特色和校园文化特点。(3分)
五、本次活动的评委:
说明:各年级必须在五月份开始准备文艺节目,要加大力度训练,少先队将在五月底进行评比,凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。
适合在艺术节上表演的舞蹈!!!急!!!!
3、建立“教师读书活动”2021798艺术节都有什么活动?的相关制度与配套措施。适合在艺术节上表演的舞蹈!!!急!!!!
你们班女生有舞蹈基础吗?多大呢?如果没有的话,中学生或小学生可以跳《校园的早晨》,如果再大点可以跳一个很阳光的舞蹈,你可以在百度上搜歙县新安中学的网站,找到学校校园文化艺术节的视讯,里面有一个一群学生穿校服跳的很有喜感的舞蹈,是很多舞蹈的串烧,很有活力的,名字好像和青春有关,那里面还有其他的舞蹈也可以看看,都挺美的哦!我说的都和校园文化相关哦,赞我吧,,,拉丁什么的想速成是不可能的,除非你们都学过拉丁然后临时来排,不然根本不可能速成,应该选一些适合学生的集体的舞蹈。
艺术节表演什么简单又好看的舞蹈
infinite的再次回来吧挺简单的,就是需要多多练习,应为节奏快。而且最重要的是要整齐。
我和同学以前就跳过。现场挺帅的。
艺术节几个女生 可以跳什么舞蹈?
跳少数民族的舞吧,我觉得黎族有个舞蹈挺好看的,三个女生就可以跳了,上网去弄个视屏下来,很好跳,看起来也挺柔美的。
高中生艺术节跳什么舞蹈好?
跳一些简单的爵士舞和现代比较适合高中生如果有柔韧性好的可以选择挑一些古典舞,民族舞蹈,会让人感觉眼前一亮的
中学生艺术节应该表演什么 ? 5分
1有着青春、积极向上、活泼的思想,(其实爱国的更容易被校方选中,但是这样的题材很难找、而且感兴趣的人不多,如果你想的话,建议加入一些搞笑的段子比较好)
2 舞蹈当然是艺术节必不可少的,但是一定要注意这是在学校,肚皮舞啊神就不要了,一般都是女生,但我建议男女搭配一起这样效果更好,视觉效果也有提升
比如,一开始女生跳拉丁之类的,然后女生退后,男生上场跳街舞,一合,比较像舞出我人生1的感觉,不同风格的融合
3小品,这个一定要找那种有喜感人,必须的,而且口才好,应变能力强。
5诗朗诵,那啥,这个不必多说,就是在班上选取朗诵好的人,加上配乐更不错。
我能说的就这么多了,,如果答得符合你的意愿,那就选我加分哦(^__^) ...
那啥,楼下的,干吗把我的贴上啊...知不知道我可是很辛苦的
学校艺术节上,学生集体表演什么舞蹈
轻柔的,像仙女一样的舞蹈比较好,适合大型场合,人可以多,80到100人,或者40人小型的,变换队形也正适合
我学校艺术节要跳什么舞蹈比较适合一点,可以给我发几个视讯吗?
v.ku6/....
v.youku/v_show/id_XMjY5NDA3NTg0
校园在这煦风送暖、万物竞泽的美好时节,我们欢聚在此,共同庆祝我院届校园文化艺术节的隆重开幕。首先,我仅代表个人向为本届外语文化艺术节付出辛勤劳动的全体师生表示最衷心的感谢!向各位老师和同学们表示最热烈的欢迎!艺术节表演什么节目
二三十人一起参加还要调动积极性?
实在不行排个台词少点的舞台剧。
调动积极性就不要太奢求了,相当大一部分的年纪稍微大一点的学生对集体活动是很抵触的,只求好好地表演完不闹情绪就谢天谢地了。
艺术节,五个女生表演舞蹈,积极向上的歌曲 10分
傣族舞彩云之南,梦里水乡、藏族舞洗衣歌、
社团文化节活动策划书
社团文化节活动策划书1 宣传方案:
1.海报(200张)
文化月活动共分为三大板块,每个板块开始前一周(至少提前3天)开始张贴海报宣传,内容以该板块内容为主,同时凸显出文化节整体主题。
2、媒体宣传
在学校各网络媒体进行开幕式大型社团秀的介绍(理工青年,学工广场,经纬、学生会网站),并且邀请校外较有影响力的媒体,如楚天都市报等。
3、学院宣传
在每个学院内发放社团文化节活动宣传资料,内容包括相应板块的主题,主要活动的详细资料。
4、社团联合宣传 请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用
5、和摄影
由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑
前期准备:
1、宣传资料:
(1)海报由美术协会负责,按照文化节三个进程来制作,共四种类型:在文化节开幕前对文化节整体宣传,在文化节进行过程中对三个板块分别宣传。
(2)各社团要在文化节开幕前列出文化节期间详细的活动清单
(3)由原点文学社和路过文学社撰写制作文化节宣传资料
2、媒体准备
(1)和摄影两个协会要两个社团的全部精英力量后统一分组,根据活动数量分成若干组,对文化节全程进行宣传。
活动流程
板块:奥运项目,投其所好
一、 运动气息,激荡理工
活动形式:棋术协会鉴湖旁开展棋术赛事、武术协会、轮滑协会鉴主附近进行常规训练及活动展。
主办单位:棋术协会、武术协会、轮滑协会
活动目的:提供更多活动平台,为我校同学丰富文化生活。
二、 焦聚中华,沟通无限
活动形式:美语之路、英语协会、日语协会、法语协会联合举办校学生会英语角特色活动—沟通无限外语角及外语晨读活动。
主办单位:美语之路、英语协会、日语协会、法语协会
活动目的:为了迎接奥运,宣传奥运,为奥运到来做好语言沟通方面准备,在校园中掀起外语学习的热潮,大家学习外语。
三、 where amazing happens—篮球
活动形式:为我校爱好篮球的同学提供一个平台,举办校园趣味篮球赛,各个社团以本社团名报名参与,决赛会长必须参赛。
主办单位:篮球协会
活动目的:为宣扬奥运精神,呼吁我校同学为我国男篮在奥运中的表现加油,充分发挥会长的影响力,吸引会员参与。
备注:其它社团,特别是体育类社团各自开展反应自身特色的与奥运相关的活动。
第二板块:文化愉悦,启迪智慧
一、 美的视角,社团摄影展
活动形式:摄影协会相应摄影展及“文化节”为主题摄影比赛
主办单位:摄影协会
活动目的:通过社团文化节良好氛围,锻炼摄影爱好者捕捉精彩瞬间的观察力以及相应的摄影技能,同时进行文化节的更广泛的传播与渗透。
二、 关注军事,保家卫国
活动形式:军事知识竞赛
主办单位:校武装部,军事协会
活动目的:社团在丰富校园文化的同时,进行更多的文化比拼与传播,凸显我校社团在传播文化与竞技中对于智慧启迪的作用。 三、 社团之家,共同环保
活动形式:环保宣传,清洁理工,环保协会主办,自行车,美术协会等协会合办的主题活动,进行环保宣传。除环保展外,美术协会展示20米长关于奥运画卷,其它协会按既定路线进行环保宣传。
主办单位:环保协会、美术协会等
活动目的:创造理工大学环保、清洁理工氛围,提高理工大学生环境意识,并吸引他们参与奥运环保中来。
四、 文蕴艺术、话剧荟萃
活动形式:话剧专场
主办单位:大学生艺术团
活动目的:为了丰富大学生文化生活,通过艺术团展示话剧艺术魅力,繁荣理工大艺术文化。
第三板块:探索发现,理工底蕴
一、 科技时尚,计算机当仁不让
活动形式:计算机网页设计、flash制作大赛
主办单位:计算机学院学生会,计算机协会
活动目的:社团在丰富学生课余生活的`同时,结合我校理工特色,凸显社团在技能、学术方面积极推动作用
二、 争锋相对,透析学术
活动形式: 案例分析大赛
主办单位:武汉理工大学团委、管理学院分团委
承办单位:未来管理者协会、市场营销协会
活动目的:通过社团活动,进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学,升学生对专业知识的应用能力和创新能力,增强岗位技能,促进学以致用。
三、 实战演习,求是拓新
活动形式:模拟法庭
主办单位:法律协会
活动目的:通过模拟法庭的实战形式,使广大对法律有兴趣的同学的学习从被动接受转变为主动参与,参与者成为学习的真正主体,从而培养同学们的创造性思维,进一步培养学生的综合能力。
社团文化节活动策划书2
活动名称:第八届社团文化节闭幕式
活动开始时间:xx年
活动地点:西院大礼堂
活动参与对象:全校学生及学生社团
主办单位:武汉理工大学校学生会社团部
协办单位:武汉理工大学学生社团
活动形式:社团文化节闭幕式,社团工作述职报告,社团文化节总结,社团会长换届仪式。
活动目的:学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织,各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台,因此,秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,我们学生会将以社团文化节闭幕式这个契机进行社团工作宏观总结以及会长换届。
宣传方案:
1.海报(60张)
四月之前完成海报宣传的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上,内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称
2.横幅(6条)
升升园区、南湖、东院、西院各一条,鉴湖两条
3.幕布(1副)
挂在鉴主教学楼前的台阶前,作为舞台背景,大小以舞台待定
4.校园媒体及其他媒体宣传
联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪活动情况,同时联系楚天都市报、湖北电视台校园等
5.和摄影
由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑
6.社团宣传贺卡
宣传贺卡包括社团部、社团发展情况等内容,于闭幕式当天发放
7.文化月活动介绍展板
各个协会制作本协会文化月活动介绍展板(包括:活动的内容、时间、地点),摆放在个协会的展示区外。社团部制作总体介绍展板,摆放在西园大礼堂主干道上。
8.学校宣传媒体、社团联合宣传
1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用
2、各教学楼滚动播放文化节信息
9.请帖(含节目单)
学校各职能部门,各学院委,团委,其他高校社团联代表,楚天都市报,武汉晚报(还要联系,处理爱心捐助的善款)
10.文化节闭发放
以爱心捐助的形式发放门票,在门票发放处摆上爱心捐款箱和宣传海报,主要以全国重受况为主,突出爱心活动的意义,因此无论捐助多少,都给同学发放门票,但门票数量有限,发完为止
1、参加人员
(1) 到场嘉宾:武汉理工大学校,其他高校社团联合会负责人(社团干事一对一联系接待,到场嘉宾签到)
(2) 表演单位:武汉理工大学各个社团,校大学生艺术团,兄弟院校社团
(3) 筹备单位:武汉理工大学校学生会社团部
2、活动准备:
1、幕布、海报、门票、请帖、节目单、会长聘书制作。
2、摄影、宣传、海报制作、资料收集工作小组
3、礼炮、金粉,丝带(系在的手臂上以示区别,比配带工作证有特点),彩带等增加气氛的工具,气球300个,爱心箱,的宣传海报
4、摄影协会 “社团文化节”主题活动照片展布置
6、投影仪、文化节ppt制作
7、礼仪队
8、嘉宾席、观众席布置,演讲桌的设置
9、音乐盘刻录
11、各个协会携带会旗喝彩准备
12、各个协会、院学生会闭幕式宣传
13.矿泉水和食品
3、舞台布置:
1. 舞台布置,幕布的悬挂,气球,彩带的装饰
2. 嘉宾席设置,注意不要太靠近音响,避免引起嘉宾不适
3. 观众席设置
5. 报幕及后勤准备
二、社团闭幕式晚会
晚会以“青春永驻、社团长青”为主题,分三部分:脚英征程、远方,
反映社团的发展繁荣,展示理工社团美好明天。
开场:
主持人介绍来宾,宣布闭幕式开始
部分:脚印-岁月
播放过去社团的辉煌瞬间,并由主持人对相关活动进行解说
1、 艺术团舞蹈开场,表现“青春”主题
2、 去年文化节社团经典节目展《香榭丽舍大道》
3、 动漫表演
第二部分: 征程-我心永恒
播放文化节期间经典瞬间,主持人解说
1、 社团文化节中经典节目表演(吉他协会原创音乐)
2、 日语协会和学校乐团联合表演(演唱者能从观众席出现,拉近观众和表演者的距离)
3、 反映丰富社团文化的舞蹈(舞蹈协会的街舞、爵士舞,拉丁舞串烧)
4、 武术特技表演
5、 社团部对文化节进行总结
第三部分:远方-完美世界
ppt播放一个“家”字,主持人解说社团一家人共同努力发展1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。的前景
1、 诗词朗诵配现场书法
2、 京剧社团表演
3、 学校和同学的互动节目(每个人嘴里含一个塑料杯,位嘉宾的杯里倒,位嘉宾再把水倒入第二个嘉宾杯里,致使致终都要用嘴含着杯子)拉近和同学之间的距离
4、 会长聘书颁发
5、 会长及学生会合唱曲目《爱,因为在心中》(展示社团文化节时就开始制作的百米画卷)
6、 ppt再次放映“家”,文化节闭幕式结束
经费预算 项目 规格 单价 数量 合计 开 幕 式 海报 a2 6元 50张 300元 宣传手册 折叠式 3元 500份 1500元 宣 0.5元 1000张 500元 宣传喷绘 1.51.5m 80元 2副 160元 背景幕布 — 500元 1副 500元 横幅 8m 65元 6条 390元 花盆 — 300元 夸式气球 — 200元 音响 1套 100元 1套 100元 红地毯 — 100元 画卷 25m 200元 1 200元 彩色绘笔 12色 20元 20盒 400元 毛笔+墨 — 8元 10套 80元 摄影摄像 — 200元 以现场比赛形式进行。展示作品 — 10元 20副 200元 杂物运输费 200元 合计: 5330元 板块活动 运动气息
激荡理工 社团活动 300元 焦聚中华
沟通无限 语言类社团
外语角 800元 篮球 趣味篮球赛 800元 第二 板块活动 社团摄影 800元 军事知识
竞赛 800元 环保活动 600元 文蕴艺术
话剧荟萃 600元 第三板块活动 计算机
技能竞赛 800元 案例分析大赛 800元 模拟法庭 300元 合计: 6600元 闭幕式 海报 a2 6元 50张 300元 背景幕布 西园大礼堂 800元 1张 800元 宣传手册 折叠式 3元 500份 1500元 横幅 8m 65元 6条 390元 摄影展 — — — 100元 门票 0.8元 1500 1200元 社团 宣传板 10元 50个 500元 节目单 3元 50张 150元 请帖 3元 20张 60元 logo 1元 150张 150元 礼炮、气球、彩带、金粉 600元 化妆费 20元 90人 1800元 服装费 20元 90人 1800元 刻录、打印 100元 运输费 300元 合计: 9750元 合计:21680元
社团文化节活动策划书3
活动名称:第八届社团文化节开幕式
活动开始时间:xx年
活动地点:霍林河篮球场
主办单位:内蒙古民族大学校学生会社团部
协办单位:内蒙古民族大学学生社团
活动形式:文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成
活动目的:秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神,理工风采、社团文化的盛宴。
一、宣传方案:
1. 开幕式图标:
在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标,要求图标象征意义积极向上,反映社团人精神面貌。
2. 海报(60张)
四月之前完成海报宣传的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上,内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称 (开幕式两星期前)
3. 横幅(6条)
升升园区、南湖、东院、西院各一条,鉴湖两条(开幕式两星期前)
内容:武汉理工大学第八届社团文化节开幕
4. 幕布(1副)
挂在鉴主教学楼前的台阶前,作为舞台背景,大小以舞台待定
5.校园媒体及其他媒体宣传
联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪活动情况,同时联系楚天都市报、湖北电视台校园等
6.和摄影
由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑
7.社团宣传贺卡及宣、
宣传贺卡包括社团部、社团发展情况等内容,于开幕式当天发放
宣包括社团文化节规划、参与社团等,于开幕式前3-5天与各个园区发放
8.学院、社团联合宣传
1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用 9.请帖(含节目单)
学校各职能部门,各媒体单位
一、 社团文化节揭幕仪式
活动时间:上午10点
活动地点:
活动流程:1、主持人介绍文化节,邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。
3、以美术协会的奥运百米画卷及路过文学社的文学荟萃展为依托进入社团文化节。
二.准备方案
1.参加人员:
(1) 到场嘉宾:大学校
(2) 表演单位:大学各个社团
(3) 筹备单位:大学校学生会社团部
2.活动准备:
1、文化节图标、横幅、幕布、海报、文化节宣传贺卡、宣传板、请帖。
2、摄影、宣传、资料收集工作小组
3. 环形气球、花、礼炮等增加气氛的工具。
4.美术协会百米画卷的布置以及参画人员安排
5. 各社团、各学院的宣传组织
3.嘉宾席布置:
1. 环形气球以及嘉宾席前花盆的布置
2. 嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡片摆放
3. 音响等设备的搬运和摆放
社团文化节活动策划书4
活动:
随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力,真正使追求创新的精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
活动时间: xx年11月
活动地点: 半湖广场
主办单位: 苏州经贸职业技术学院
协办单位: 贸经系团委
策划: 贸经系社团联合会
活动流程:
一、 开幕式
1、 贸经系社团文化节开幕仪式
形式:(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。
时间:11月号
地点:半湖广场
二、 活动内容
贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!
放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!
乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!
(一)贸经情
怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。
文学社比武招“情”——文斗
(二)情牵线
满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)线乘风
乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。
活动内《时代壮歌奋进舞台》展出系列写实油画、水墨、雕塑作品,在时间线索上纵向勾连起当代的时代图景,诠释在建100年来的革命、建设、,表现抗日、抗战英模形象、风貌、民族团结、科技发展、生态文明、建设以及“抗洪”、“抗震”、“抗疫”精神,用写实手法,以画面定格历史,铭记集体记忆。容:
市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动
(四)风飞蝶
蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。
活动内容:
1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;
2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰;
(五)蝶飞春
虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领”。
活动内容:
1、 模特礼仪队率先展示社团风采:和服装风采展;
2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;
4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;
5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;
6、 小品相声队表演一个小品或者相声;
7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;
8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;
9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
(六)春生火
舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!
主要活动:
1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;
2、 男女组合举行趣味游戏。
(七)火笃志
青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。
活动步骤:
1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;
2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;
3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;
4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。
贸经系 团委
社团联合会
求校园艺术节的闭幕词!一定是闭幕词!!!
老师们,同学们: 五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人。 五月的校园里,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡,溶入了同学们多少才情;四溢的演讲,声情并茂的吟诵,惟妙惟肖的模仿,张扬了同学们何等风采;一块块板报,一幅幅绘画,一帧帧摄影,一个个创意,一篇篇文稿,一枚枚水火箭,无不编织着同学们无尽的梦想。红五月科普·艺术节是我们盛大的节日,宽广的舞台。一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的校园文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的道德情,提高了我们的综合素质。 而今年的红五月又非比寻常,我们的学校正好走过百年历程,因而本届红五月又溶入了难得的百年情怀,同学们将风采献给百年一中,用才情装点百年校庆,更把梦想寄托于下一个百年。 是的,教育如果没有美,没有艺术,没有梦想,那是不可思议的。百年一中,成才于斯。我们相信,只要同心同德,不断探索,勇于实践,一定会把我们的校园建设成为美的摇篮,艺术的园圃,知识的殿堂,梦想的家园。 ,让我们对在本届科普·艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺,向为科普·艺术2、主持人宣布文化节揭幕活动启动节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意! 现在我宣布,百年一中2004年红五月科普·艺术节闭幕! 祝今天的演出成功!
说实在的,这些事不应该拿来问的,因为这是你的本职事情,为什么不找老师,查点资料,自己动手去写,比我们给xx-1个人项目:独唱、独奏、独舞0-16你在网的要好的多呀,要学会学习,更要学会求教老师!!
2023文化艺术节开幕式致辞
3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;致辞稿具有教育和欣赏等作用,它可以把致辞者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是我为大家整理的2023文化艺术节开幕式致辞,希望能够帮助到大家!
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。2023文化艺术节开幕式致辞篇1
尊敬的各位、嘉宾:
大家下午好。
以“走进六中,绽放青春”为主题的“安阳县六中20__年校园文化艺术节”汇报演出即将开始。在此,请允许我代表县六中全体师生对在百忙中莅临我校,参加“安阳县六中20__年校园文化艺术节”的各位、嘉宾表示最衷心的谢意!对远道而来的各兄弟学校师生表示最热烈的欢迎!
20__年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量,实现跨越式发展的关键性一年。我们从完善基础建设着力,修复、净化、美化了校园环境;我们以“告别陋习,美化心灵”为契机,提升了师生文明素养。如今的县六中,小草含情,佳木竟秀,师生和谐,如沐春风。
学校坚持立足农村,兼顾城区,助困成才,面向未来,特长发展的办学思想,走出了一条特色创新之路。
同学们,文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的生活更加精彩。我们此次文化艺术节的举办,就是学校品味的呈现,办学特色的缩影,是学校辐射的一个窗口,是沟通师生情感的桥梁,是师生和谐展示魅力的平台。我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
搭起青春的首先作为表版演人员你要权有才艺,唱歌,跳舞,相声小品等,然后作为策划你要有谈判才能,晚会都是需要拉赞助,音响灯光和演出服等,还要和学校打好关系,晚会都得要作为嘉宾,还要会安排排版节目的先后出场顺序,和现场同学的互动,好的节目主持人。舞台,恭迎各校学子前来,我们真诚地欢迎各位和师生到我们学校参观、考察,并就六中的发展提出宝贵意见。 我们六中的师生一定会用最甜的笑容、最美的舞姿、最动听的歌声来欢迎大家、来感谢大家。
我相信即将开始的艺术节汇报演出,一定会别开生面,精彩纷呈,热情奔放。
2023文化艺术节开幕式致辞篇2
各位老师、同学们:
大家下午好!
在这大地飘香、硕果累累的金秋时节,我们满怀喜悦迎来了我校第九届校园文化艺术节。在此,我谨代表学校,向精心筹备本届艺术节的每一位老师和同学以及所有表示衷心的感谢和诚挚的问候!
校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体学生展示风采的平台。每年一届的校园文化艺术节,都是学校一道靓丽的风景,既是对学校培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、培养同学们体艺爱好与特长的重要途径,更是我校师生精神风貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
同学们,我们举办校园文化艺术节,目的在于通过丰富多彩的活动充分体现我校校园文化建设的丰硕成果,为每一位热爱艺术的七中东校学子提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地,为实现“德智体美劳全面发展”的育人目标奠定基础。
校园需要艺术,艺术美化校园,希望同学们能以本届艺术节为契机,提高文化品位、提升艺术修养。在各项活动中继续大力弘扬集体主义精神,激发潜能、张扬个性、增进团结、体验快乐、感受文化艺术的无穷魅力,让我们的校园将时时洋溢着蓬勃的朝气、处处散发着文化的芬芳。
同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开。在此,我衷心地希望台上的每一位同学用活力和,在这个大舞台上尽情演绎,展示自己的才华,展现自己的风采!也衷心的希望台下的每一位同学认真观赏,细心聆听,不吝掌声,积极展现每一个班级应有的精神文明风貌。
,预祝本届校园文化艺术节取得成功!
谢谢大家!
2023文化艺术节开幕式致辞篇3
尊敬的各位、各位来宾、同志们、居民朋友们:
大家上午好!
自20__年6月以来,在街道工委、办事处正确下,在社区总支、社居委一班成员和社区居民共同努力下,社区文化建设工作取得了一定的成果。作为社区“三个文明”建设的重要组成部分,社区文化建设是强化社区共建和增强社区凝聚力的主要抓手,是提高社区居民思想道德和科学文化素质的有效载体。随着融群众性、思想性、趣味性、艺术性为一体的社区文化活动蓬勃开展,社区相继成立了六支特色文体团队,涌现出一批才艺兼备的社区居民。
此次社区首届大众文化艺术节围绕“热爱祖国、赞美江溪、建设家园”的主题,将活动分为“民艺荟萃”、“群文璀璨”、“艺海流金”三大板块,通过组织开展多种形式、不同层次的文化活动,展示我社区居民深厚文化底蕴,共庆建国六十华诞、中秋两大节日。通过艺术节这一平台,弘扬中华千年文化瑰宝,歌颂时代文明风采,丰富居民文化生活,发掘社区文化人才,进一步激活群众追求文化品位的热情,努力形成“人人享受,全民参与”的浓厚氛围。
按照把艺术节办成“社区的盛会,居民的节日”的目标,本着“让社区文化艺术生活化,让社区生活品位艺术化”的宗旨,组委会在全社区范围内广泛发动,自愿报名,统筹协调,择优选取,有序安排,加大宣传力度,扩大活动影响,使活动达到既弘扬社区文化、展示社区风采,又丰富了社区群众文化生活、活跃节日气氛的效果。本届文化艺术节,既是一次社区文化成果的集中展示,也是对今后深化社区文化建设的有益探索和创新。我们将以次艺术节为契机,着力打造社区文化艺术,加快推进和谐社区建设进程。
,再次感谢各位、各位来宾的光临,感谢各协办单位的大力支持和赞助,预祝联欢会成功!
2023文化艺术节开幕式致辞篇4
尊敬的老师们:
大家下午好!
“特色就是卓越,理想创造辉煌”。外语文化艺术节是我院文化建设的重要组成部分,它不仅是展示我院全体师生魅力的一个舞台,更是彰显学院办学特色的集中体现。它是对我院贯彻的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发展艺术新秀的重要途径,更是我院师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。本届艺术节为全院师生提供一次相互学习、相互探讨、相互提高的宝贵机会;为我院树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成一个积极向上的氛围;为我院全面盛开素质教育之花奠定坚实的基础。
校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动。同学们!今天,我们在这里相聚,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,也是一个舒展才华、比试才能、超越自我的舞台。艺术节的舞台已经为你们搭好,艺术节的帷幕已经为你们拉开,拿出你们的青春与活力,在艺术节这个大舞台上尽情演绎;让老师同学为你欢呼,为你喝彩!让你们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!
,我衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!祝本届艺术节取得成功!
谢谢大家!
2023文化艺术节开幕式致辞篇5
老师同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是“感受艺术魅力,体验学习快乐!”
在学校政班子的坚强下,在广生的共同努力下,本届校园文化艺术节已完成了各项预期任务,顺利落下帷幕。这场经过全体师生精心打造的艺术盛宴,内容丰富、亮点频现,师生书画作品展佳作荟萃、引人入胜;游园活动准备充分,精彩纷呈;文艺晚会新人辈出、迭起;猜谜大赛人头攒动、热闹非凡,这些活动围绕“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,促进成长成才”之主题,融学业、文化、艺术、体育等于一体,给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示风采的舞台,更让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在本届艺术节活动中,同学们培养了团队精神,增强了集体荣誉感,营造出了团结、和谐、积极向上的校园文化艺术氛围,进一步深化了 “愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”的教育理念,为进一步推动我校素质教育的深入实施打下了良好的基础。本届艺术节得到了广生的热烈响应和参与,实现了人人都来参加的预定目标,各位辅导老师和参加表演的同学做了精心的准备和认真的训练,付出的大量的精力和汗水。本届艺术节处处充满着精彩,时时洋溢着感动,取得了令人满意的效果,为我们的校园增添了无穷的魅力和活力!
本届艺术节将成为历史的一页,然而许多精彩的片断仍然历历在目。艺术节虽然是一段有限的时间,但艺术的空间却是无限的。我们相信,通过本次艺术节活动,一定会让同学们在学习生活中播下艺术的种子,感受到艺术的无穷魅力!在艺术实践中感受更多学习生活的快乐!
同学们,生活是美好的,学习是快乐的。希望大家把在艺术节中所体现出的积极进取、追求卓越的精神继续运用到以后的生活和学习中,力争取得学习和艺术的双丰收!
随着冬天的来临,气温的急剧下降,寒潮频频,请大家根据天气情况及时采取防寒保暖措施,如及时添加衣服和被褥等,避免因着凉而诱发疾病,同时注意养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会,让我们为拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康冬季,一个愉快的学期。我的讲话完了,谢谢大家!
2023文化艺术节开幕式致辞篇6
各位来宾,老师们、同学们:
大家上午好!
在这阳光灿烂、鸟语花香的日子里,我们迎来了__镇首届校园文化艺术节。在此,我谨代表区教体局向辛勤耕耘、默默奉献的各位老师致以崇高的敬意,向勤学上进、朝气蓬勃的圣水学子致以亲切的问候,向一直以来大力支持关心圣水教育的各界人士表示衷心的感谢!
校园文化艺术节是我镇师生的共同节日,她既是我们加强校园文化建设、展示校园文化艺术的载体,又是学校贯彻教育方针、全面实施素质教育的一块重要阵地,她更是我们圣水教育的一道亮丽风景线。
我们举办校园文化艺术节,其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围,为校园生活注入丰富的文化内涵,丰富广生的课余生活,营造一个良好的育人环境,同时为广生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广生在活动中吸取艺术灵气,陶冶高尚情,体验合作与创造,体验成功与欢乐,从而提高师生综合素养,让每一个人的潜能素质得到有效提升。
老师们,同学们,我镇首届校园文化艺术节已经拉开帷幕,这是一个文化与艺术相结合的舞台;是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。希望全体师生能以高涨的热情投入到本届文化艺术节的活动中去,在今天这个舞台上,尽情挥洒你们的活力和。我相信,本届艺术节必将把各校的艺术教育推上新的台阶,我也相信在大家的共同努力下,__镇的教育必将取得更加丰硕的成果!
,预祝本届校园艺术节成功!谢谢大家。
2023文化艺术节开幕式致辞篇7
尊敬的各位、各位嘉宾:
大家好!
在这鲜花盛开、阳光灿烂的四月,我们高兴地迎来了丛台小学第二十二届艺术节。本次艺术节的主题是:“展望未来、放飞梦想”,它充分展示了我校积极进取的精神风貌和饱满丰厚的艺术素养。值此之际,我谨代表各界朋友表示最诚挚的感谢!
我们丛台小学始建于1974年,在历史文化的熏陶下,历经三十七年的风雨,成长为一所秉承古赵文化和现代文明为一体的品牌学校。艺术节是展示师生魅力与才华的舞台,在这个舞台上,我们将教育化为艺术,将艺术融入教育。艺术节是我校实施素质教育过程的成功展示,同时也是对我校实施课程改革、展示高效课堂的检阅。新时代的人才,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化功底,还需要有深厚的艺术底蕴,创新的思维。我校是人才的园地,艺术的摇篮,新时期给我们提出了新的要求。站在新的起点,我们要励精图治、严谨治学,努力培育一支师德高尚、业务精良的教师队伍,积极学生五育并举、全面发展,不久的将来我们将展示给大家一个全新的风貌。
一分耕耘,一分收获。我校在各项工作中取得了令人瞩目的成绩,在市、区多次调研评比中,成绩名列前茅。学校先后荣获“河北省依法治校校”、“河北省防震减灾校”、“河北省一级图书馆”、“z市交通文明校”、“z市德育学校”、“z市先进少年军校”等荣誉称号。
掌声唤起了我们奋进的心迪;喝彩扬起了我们启航的风帆。昨天的成绩已经成为过去,今天,我们将以此为起点,沿着新的教学理念,开始新的征程。
,预祝本次艺术节成功!
大气的校园摄影大赛的名字?
6乐器演奏,这个一般比较不好选,因为人才济济嘛,演奏的人一定很多,但如果真的很棒就会被选上.小要声音大声作为艺术节主题展的绘画单元,展现了在当代艺术的理念和方法渐成常识的当下,让本土文化的传统血脉在穿越时空的当代绘画中继续生长不息。展出刘丹、沈勤、徐累、梁铨、梁缨、张弓、杨黎明、吴笛笛、付蕊,9位艺术家的跨媒介绘画作品展,包括刘丹以笔墨为本的传统水墨山水,沈勤的现代水墨形式探索,梁铨以茶、色、墨、宣纸拼贴诠释非具象的形而上世界,杨黎明以书法的表现力、音律能量表现的抽象色域绘画,吴笛笛、梁缨对竹、草、荷、鱼等传统意象的当代表达,徐累、付蕊充满禅意的超现实画面......的名字可以写在是校园艺术节展览校园展校园摄影展
1、负责本部的全面工作,主持本部门会议,制定本部门工作,定期向上级部门汇报工作;就是用你们学校某某学校加上的摄影大赛规则再加一个比较有辨识度的字
你校园摄影大赛的名字,根据学校自己制定,摄影的时候我们交一次照照片一定给拍
关于校园文化艺术节的活动总结
(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展【 #活动总结# 导语】举办校园文化艺术节,可以丰富学生的文化生活,还可以培养学生更多的兴趣和能力。并且还能活跃校园气氛,增添校园活力,为学生提供结交和认识朋友的机会。以下是 整理的关于校园文化艺术节的活动总结,欢迎阅读!
一、准备方案【篇一】关于校园文化艺术节的活动总结
第xx届校园文化艺术节由团总支承办,从征集节目开始,同学们踊跃参加,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果,入选的选手进入了紧张的排练。本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题,现作如下小结:
一、校鼎力支持以及教师倾情相助
校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校的鼎力支持。校等对校园文化艺术节高度重视,几次开会商讨有关事宜,发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。
二、通过艺术节活动,增强了学生的集体主义观念,培养了学生的合作与协作精神
艺术节的特点是活动面广、参与人多,这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神,并且把这种精神一直发扬下去。
在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦,在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养,也是一份最珍贵的记忆。
三、通过艺术节活动,锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生
在艺术节的各项活动中,各班、团干部都作了大量的组织工作,每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中,各班、团干部都费尽心思地策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批的组织者、的管理人才。
四、活动反思
回顾本届艺术节,还有许多不尽人意的地方。排练的时候,个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中,要想使每一项工作做好,各个部位都要同力协作,才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏,就会打乱原有的。参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则,也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿,不存在个人主观的判断问题。希望广生能够给予理解,使我们学校的艺术节越办越好。
第xx届校园文化艺术节已结束,让我们铭记“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
【篇二】关于校园文化艺术节的活动总结
跨过繁忙的九月,踏着辛勤付出的鼓点,快乐地迈进了收获的十月。盘山道小学“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,没有散去。
本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题,以各种形式的艺术表演活动为载体,展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。
每一个参赛项目都有亮点,每一个参赛节目都让老师们激动不已,从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中,我们看到了同学们认真做事,敢于拼搏的精神风貌,被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖,有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。
本次艺术节已经结束,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进。
【篇三】关于校园文化艺术节的活动总结
历时一个多月的第xx届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参5、各个协会宣传架摆放与主持节目、布置宣传橱窗作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量,本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期、表演。
丰富多彩的明德初中第xx届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
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