高考大专如何学英语 专科生如何学英语

英语基础不好还可以成考大专提升学历吗？

我也是专升本上来的，备考期间的话，英语是一个需要长期努力的过程，所以不要盲目的相信“短期”、“速成”这样的说法。夯实基础，从词汇和语法两个项目入手，熟记高考大纲词汇，掌握高中阶段需要学习的语法知识和结构，只有这样，才能有效的提高英语成绩。建议每天定时定点起床和睡觉。然后英语和专业课的时间合理安排。

英语基础不好还可以成考大专提升学历吗？英语是我们参加高考的一门必考的科目，有很多想要报名参加高考，但是之前英语基础不好的小伙伴都因为担心英语这门科目成为自己通过成考的绊脚石。英语作为一门语言类的科目需要一点一滴的积累，确实很难在短时间内快速提高，因此在初中高中阶段英语不好的小伙伴会有所顾虑。那到底高考的英语科目难度如何，基础不好就没有过的可能性吗？

高考大专如何学英语 专科生如何学英语

高考大专如何学英语 专科生如何学英语

首先，搞清楚一个问题：英语的句子是由哪些结构组成？

高三学生如何从零开始学英语？

多读单词和文章 多做天利五十八套 单选 完形 和语法不太重要 重点是阅读和作文 语感很重要

我就是一名高中的学生，我学英语有我自己的心得，首先我们应该找老师学音标，跟着老师学，首先我觉得你最应该做的就是从现在开始每天都要背大量的单词，提高英语成绩最直接最有效的办法就是提高你的词汇量，就好像我们在学习语文的时候，如果你不认识汉字，你掌握再多的方法都是没有用的，然后就是你应该做大量的习题，因为很多题的方法都是一样，熟能生巧题海战术，只要你掌握这道题的方式，你就可以慢慢提高你的英语成绩。这样你对音标的学习也有一定的认识，其次，我们应该从背单词开始，因为单词是英语的基础，我们只要拥有很多的词汇量，那么就会对我们未来的英语学习有一定的帮助。

6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

我初高中英语没学好，基础知识几乎没有，我现在上大专，想专升本，我想自学，如何是好啊？

其次，对于单词，有如下几种方法，个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnifnce ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitu3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。de，许多写a multitude of 或者handsome。

从最基础的开始学，先学好音标，音标是背单词的基础，再可劲背单词，然后学一些简单的语法知识，b站上很多免费课程，日常多看看英文的电影，听听英文歌，培养语感。

4.写作

买资料书，上网课，刷题

高考之后要怎么要怎么学英语

英语作为一门主科，在高考的时候所占的成绩比例是非常大的，可以说是英语学习成绩不好，那么你高考的总成绩也不会高到哪去。

我觉得可以做四件事：

其次，重难点之一就在于：什么是状语，什么是定语，什么是副词，什么是连词，什么是介词。大部分英语基础不好的，都是这些个问题没有搞清楚。

2、增加词汇量：坚持记单词，增加词汇量，因为好多问题会因为你不认识这些单词，可以用途“百词斩”APP坚持记忆单词，也可以有别的方法，或者你习惯的记单词方法

此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！

3、加强口语练习：纠正发音，首先买本《赖世雄美语音标》，这个是纠正美语发音的。

4、加强写作练习：你可以经常做随笔练习，写完不要扔哦，可以经常拿出来改，你的写作能力会越改越棒的。

几点拙见，希望你能借鉴。

高考后接到通知书后的时光是很惬意的，愉快的同时不要忘记加强学习。

大学时光的认真努力真的会给你的人生加分许多，不要过分贪玩，严格要求自己哦！

高考英语应该怎么学习，有好方法吗？能下吗？

1、成就感和培养兴趣非常重要！

英语：

9．勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

英语是一种语言，语言运用的境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。

1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的时间。

2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。

4．熟记常用语，确保准确无误。把常用5．尽量用人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。的交际用语背熟，熟能生巧。

8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。

10．把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。

11．建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！

每天坚持听英语的磁带，只要半小时。开始是单纯的听，继而是跟着读，增强语感。

我现在是一名大专生，我的英语水平只有小学，我想学好英语英语，请问我该怎么学，从哪些开始学？

1、增加阅读量：可以买一套你喜欢的英文原著作品，不要太难，譬如哈利波特原著进行阅读

零基础学习者，应该围绕音标入手，将48个音标都完全研究透彻，然后以单词作为建房子所用的一块一块砖头，逐步进行积累，这样才能够万丈高楼对于零基础英语学习者来说，在学习之前，得明确这样一点：自身基础并不好，打牢基础是首要目标。因此，对于零基础学习者来说，切勿好高骛远，不能够就想着通过一个月的学习，英语可以突飞猛进，出门就可以和外国人沟通，这是不现实的。平地起，此外，还得多读多听，培养语感和自信，“哑巴英语”是英语学习一定要避免的尴尬情形。

，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都不多，没什么变化，有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的别上 ！！

零基础学习者选择英语培训的话，尽量选择一些较为正规和名气大一点的，相对来说教学体系和师资力量都比较强大一点，有助于走好英语学习的步。当然，如果自身有毅力，且能够找到合适的学习方式和习惯的话，自学也是一种不错的方式，能够增加学习的自由性。

首先要明确你学好英语的目的是做什么。因为如何学好英语这个问题太宽泛了

可以尝试一下新概念英语再学一遍…

同问，我现在感觉不会英语真的恼火，但是年纪大了学的进度又很慢……哎……

高考英语如何快速提高

一些学生总是抱怨没有时间写作文。事实上，写作的形式很多，并不一定只有写作文才能提高写作能力。

做好阅读理解和写作，阅读理解从两个方向复习，一个是对单词的把握，一个是对句子和篇章结构的理解。所以在平时的学习中，首先要扩充单词量，然后是补充长难句的知识，进而英语专业学生主要学习英语语言学、文学，英语的历史、、经济、外交和文化等方面基本理论知识，受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练，掌握一定的'科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。学习在每次读文章的时候，都注意文章的结构。至于写作的部分，可以在复习阅读的基础上，适当的进行模仿练习。

学习英语一般从两个方面入手，一个是单词，一个是语法。所以，可以先从单词着手，好好背背高考大纲词汇。然后，利用希望能对你有帮助，望采纳！暑的时间将所有的语法点巩固一下，再重新复习一次。只有这两个内容先达到一定的水平，才能复习完型、阅读和写作的部分。

自考大专英语一怎么学

4.多用网络资源，现在有很多网站都提供再现摸考，还有口语训练。

1.考试中常见的时态问题，初中有八大时态，高中的时态基本上都是由初中的演变而来的，至少应该把初中的8大时态弄清楚。

剩下俩月难度大了点，个人觉得你现在背一背英语作文例文，把什么现象型，对立观点型等等类型的例文都背过，到时候直接套用就行，免得只写些简单句不能得高分。

3.多做习题，因为是考试，不是学口语的。

虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

专升本英语怎么备考？

这时，你就需要随身携带一本小的英汉翻译词典，当你遇到生词时，查一下这些生词，也不需要刻意地记住，用得越多，单词就会自然地记住。不要把学习英语当作一种负担，要把它当作一件有趣的事。

正常句子就是主+谓+宾，倒装句之类的不过是颠倒一下成分，长句子就是主+谓+宾，这些东西，语法书都会告诉你，一个再难的句子，剔除掉不重要的部分，就是这些简单的主干，但你连哪些词代表主干部分都不清楚，如何去学习细节的处理呢？

回归正题我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。，专升本英语该怎么复习？

越是讨厌英语的同学越要培养情感，其实你不是讨厌英语，你只是讨厌学习英语。因此你可以从英语歌曲或者影视作品开始培养感情，升本学习年开始后影视作品应该是没有时间看了，但英语歌曲可以走路时听一听，看看歌词，跟着哼一哼，想象一下自己满嘴飚英文的酷炫狂霸拽吧。

2、不要懒！

背单词和背范文，每天需要坚持，有时候坚持不下去的时候，咬咬牙，就好比每日坚持刷牙，再累，不过就那么几分钟几十分钟么，都不能忍一下吗？坚持背单词和背范文，在背诵里找出花儿来，你会发现一个月后你就会收获满满的成就感。

3、 背单词和背文章和做题，都是相辅相成的，今天早上刚背的单词，下午做题就遇到，即使想不起来什么意思，但还是说明你对这个单词有印象，这个时候再重新拿起单词书来复习一下这个单词，会收获意想不到的结果。有时候文章背多了，选项都不用看，就知道接下来该选什么，这就是因为语感培养到了。语感好了，作文写起来就顺手了。

从专升本考试成绩来看，英语是距的科目，语文最多可能只20分，但英语有考60分的、90分.100分.110分.120分的，所以，只复习语文而不重视英语，是非常危险的。英语需要掌握的单词大约4000个左右，考生应该掌握85%以上，至少掌握70%以上，背单词拿大专的英语课本，从大一复习到大二就行了，一共4学期的内容。

你好，我就是专升本的，希望能帮到你。

英语听力、阅读都是得靠平时的积累了，考试时候运气也占一部分，把心态放平和，尽量做，不要着急，阅读理解先看问题，带着问题再看原文，有针对性得做题！~

希望你升本成功每道题的分数与你的理解程度有很大关系，所以经过三年的高中阅读训练，你一定能在高考中胜出。另一种是大声朗读，这是学习一门语言必不可少的方法。！！~

我想问你一下，我英语零基础，大学是大专想报英语专业，可以学好吗？

当别人用有些同学问，背诵该背诵哪些文章呢？小编认为，真想背英语文章，可以背的材料很多。比如我们精英上课的资料，上面的例文和范文就非常棒！上面的范文，行文不刻板，还刚好都用上了我们大纲范围内的单词，背课文背单词一举两得。还有就是我们大学英语的教材上的文章，也可以背诵，另外就是市面上有很多“四级背诵经典美文”之类的书，找正规出版社的，买一本回来背一背也是很不错的。英语交谈时，你应该大胆地参与进去，听他们的发音、语调和语速等，这对于你来说都是很好的锻炼。

可以的，要有信心！学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍五种单词记忆法。一、结合记忆法。将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：slopen.①倾斜；坡度；斜度Thereisalwaysacertainslopeinaship‘sdeck．船的甲板总有几分倾斜。②斜面；斜坡Weclimbedthesteepslopeofthehill．我们爬了那座陡峭的倾坡。vi.倾斜。Therailroadslopesupslightslyatthispoint．在此处有轻微的倾斜。criticaladj.①批评（性）的，吹毛求疵的Idon‘tlikepeoplewhoaretoocriticalaboutrything．我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。②紧要的，关键的；危急的Hisconditionisreportedaeingverycritical.据报告他的情况非常危急。通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。二、同类记忆法。将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。如head和principal是同义词，都表示，“中小学”；president和chancellor是同义词，都表示大专院校“”。这两组词是同类词汇，都表示“”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。再如bachelor（学士）、（硕士）,doctor(博士）三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。三、比较记忆法。把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：同义词admit和confess均表示“承认”。但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思，而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。四、构词法记忆法。通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water（v)浇水2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）3）合成，即由两个或的词合成一个词。例如：wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻）pea(豌豆）＋nuts（坚果）--peanut（花生）这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。五、根义记忆法。利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。比如要问immediate（ly）是否已记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段：a)Thewomanimmediaybehindthecar.b)Sheiyimmediateneighbour.c)theimmediatecause若没有读懂，那么就请看immediaie(ly)根义中间没有间隔（地）---代记---1）（时间）立刻；2）（空间）紧挨，通接，紧跟，3）（关系）直接这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了

7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。

英语高考零基础怎么学

我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外，就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。

1.多说

创造更多与别人说英语的机会，与同学尤其是见面时，尽量用英语打招呼，我在上高中的时候，英语也非常不好，值得庆幸的是我遇见了一个好老师，他告诉我英语最重要的就是单词的积累，我每天要背20个单词，每天多做阅读题，学习其中的语法，并且要多做英语卷子，熟悉题的类型，在我的单词积累量够了之后，我发现我对题的理解力提高了不少，在高考的时候，英语答了一个满意的成绩。谈谈天气心情之类的内容。

如果你没有合适的同伴，你可以拿一本书或其他东西作为一个谈话的对象，谈谈在白天看到和听到的、你的快乐、悲伤免费领取自考学习资料、知识地图：等等。如果一直坚持这样做，你的英语口语一定会有很大的提高。

2.多听

如果这样的机会很少的话，你可以选择你没学过的英语内容去认真听，这对于你来说帮助很大。如果你去学习课文的录音磁带，认真听它的语速语调将会对你的英语学习有很大的帮助。

3.阅读

例如，如果写下当天发生的重要事情，或者当天学习了一个短语，你就可以创造一个适用于这个词的环境。这将帮助你记住如何使用这个单词，同时也能锻炼你的写作技巧。