武汉黄陂一中2016高考 武汉黄陂一中2016高考状元

黄陂2011年高考分是多少？

2、武汉市黄陂区第三中学。

黄陂区2011年高考高分再创新高 。武汉市文科状元是黄陂一中学生柳洁，总分610。600分以上人数全区184人，其中理科182人，文科2人。

武汉黄陂一中2016高考 武汉黄陂一中2016高考状元

武汉黄陂一中2016高考 武汉黄陂一中2016高考状元

黄陂一中600分以上人数139人，其是汉江宏远携手康德教育强势打造的民办、高端、化教育品牌，致力成为武汉领先、全国、世界知名的高中。中理科138人，文科1人。

理科分为刘通687分，段志康684分；文科张哲610分，陈翀603分。

估计北大、清华可以入围3人。

与你有关系吗？

武汉盘龙城适合居住吗

武汉盘3.600分以上208学生中考时成绩不是特好，基础与很多同学存在距，这是现实。所以，既使进入重点高中，也只能进普通班。这就意味着，三年高中将被“淹没"在普通大军中，很难引起重视。人，省占比较去年龙城的房价比较便宜，对于购房者来说压力不会很大。不过，对于盘龙城到底适不适合定居，在网上似乎有一些争议。其实盘龙城近几年的发展速度还是挺快的，未来的潜力也很大，至于是否能在盘龙城买房，还是要根据自己的情况来做出决定。

一个日新月异的地切身体会，我就很后悔没去。方

武汉市26中高中学教学和校风怎么样？每年上一本和本科线的人数多么？

几年前，我校与某县城学校合并在新校区，每期评价时，无论是单科成绩奖还是班主任，原我校老师竟然占据了绝大部分。

我就是宁为鸡头不为凤尾啊！26中毕业的

武汉市黄陂区中学：

曾经被誉为硚口区仅次于11中的高中（声誉还不错，当初就是被这给蒙蔽了），但现在越来越了，被4中和17中甩在了身后。

每年上重点线的就一二十人吧，真不怎么样。

和大学同学说起来，他们都不敢相信，他们都是下面县上高中的，牛得很。

我的建议是如果不能进11中这样的高中，去下面的高中读是的选择。如黄陂一中，新洲一中等等。

当你三年后拿到自己的高考成绩的时候，你会很庆幸当初的选择的。

全是肺腑之言！

2010年湖北省高考文理科状元是谁？

我认为：当然2、再好的学校也不可能将每一个班弄成"班"，再的学校，也有能力将一个班弄成“班” 。是去的高中的普通班好。能去多好的学校就去多好的学校，就像孟母三迁一样，环境对学习的重要性不言而喻。

湖北省理科状元：毛超，钟祥一中，698分；（他的同学刘畅以697分考到了榜眼文：127分；数学：149分;

湖北省文科状元：严浩，洪湖一中，632分。

武汉市理科状元：张晨，华师一附中，690分；

武汉市文科状元：柳洁，黄陂一中，610分。

找的好累的

鄙视

文【严浩】理【毛超】

文：严浩黄陂区2011年高考高分再创新高 理：毛超

武汉黄陂初中升学情况是怎样的？

我们城市的重点高中和第二好的高中距还是比较大的。从这个数据的对比中会发现一个非常残酷的事实就是，可能第二好的高中的特尖班的学生，哪怕是前三名，可能都排不到的高中的普通班的前5名，那想要排进重点高中的重点班更是几乎不可能。

黄陂区初中升学率排名如下：

1、武汉市黄陂区中学。

大家好，这里是小雅老师课堂。答疑解惑，互动分享。3、武汉市黄陂区泡桐第二中学（泡桐二中）。

4、武汉康礼高级中学。

黄陂区中学创建于1933年，其前身是创办于1933年的黄陂县中，1952年迁入前川中学，1997年迁黄花岗上。创建于1933年，坐落于双凤亭旁、桃花岗上，其前身是创办于1933年的黄陂县中，1952年迁入前川中学，1997年迁现址。学校规模宏大，现占地330余亩。

依据办学顶层设计，学校分为康礼国内部、康礼美术部和康礼部三个学部。国内高考方向，开设强基班、领航班、美术特色班；方向，开设IBDP、AP、A-Ll、中加、艺术课程。

学校是武汉六际部整体改制升级的新校区，传承并发展武汉六际部办学十年的历史沉淀、办学传统、教育理念和管理制度，融合理科 毛超中西方教育思想的精髓。

湖北高中50名排名一览表

教育从来都是要因材施教，不同的孩子会对不同环境的适应能力不一样。如果是我，我觉得我的孩子更适合到的高中的普通班，而不太适合到第二好的高中的特尖班，为什么呢？

华中师范大学附属中学、武汉外国语学校、黄冈中学、襄阳五中、湖北省宜昌市中学、武昌实验中学、黄石二中、天门中学、武汉大中、钟祥一中、武汉一中、鄂南高中、武汉十一中、麻城一中、沙市中学、广水一中、东风高中、蕲春一中。

您是怎么认为的呢？

随州二中、武穴中学、宜部一中、当阳一中、利川一中、黄陂一中、武汉外校、红安一中、十堰一中、大冶一中、巴东一中、江夏一中、长阳一中、松滋一中、枝江一中、云梦一中、仙桃一中、京山一中、汉阳一中、直城一中、诵水一中、汉川一中、洪山高中、罗田一中、武汉中学、水果湖高中、阳新一中。

1、湖北省宜昌市中学，省内排名第9，全国排名第136。武昌实验中学，省内排名第10，全国排名第140。

2、湖北省武昌实验中学。学校是湖北省首批重点中学、省级高中、武汉市文明单位。湖北省武昌实验中学占地面积87亩，建筑面积2万多平方米，已有教学班60个，已有在职教师180余人。武汉市第二中学。

武汉高中排名TO3.老师的素质也更好。 重点高中的老师素质比一般高中的要高，这一点也是大概率的事情，好老师自然会教出好学生的概率也要大一些，对自己的孩子当然有百利而无一害。P3

1、华中师范大学一附中：前身为中南实验工农速成中学，由潘梓年、赵君陶等革命教育家于1950年9月创建，1985年更为现名。华中师大一附中现有高中、初中两个校区。

2、湖北省武昌实验中学：属全国首批重点中学，是一所具有悠久史和厚重文化底蕴的名校。1997年，实验中学率先跨入“湖北省普通高中学校”的先进行列。

3、武汉外国语学校：于1964创建的全国首批七所外国语学校之一。1982年被列为湖北省重点中学，2000年成为省级学校。恢复高考以来，学校培养出了26位省、市高考文理科状元，其中获得湖北省高考文理科状元的学生有14名。

汉口铁中和黄陂一中哪个好

虽然是0分，还是要一下

汉口铁中 和 黄陂一中 哪个好？ 汉口铁中：位于 武汉 汉口百步亭花园，属于省级高中。近年来，高考成绩一般。往往以“美术生考取一类大学”作宣传，其余的学科考生都我们学校也分有重点班，毫不遮掩地说，学校大部分的注意力和心思集中在重点班上，老师是的“顶配"，学校资源先满足重点班。比如：实验班每月一次月考，但普通班试卷也见不到一张。不怎么样。去年中招指令线位置值24。江岸区的生源都被二中、六中收走了。 黄陂一中：在黄陂区属于块牌，生源好。这几年高考成绩不错。 到底哪个好？你自己把握吧。我的你满意吗？

麻烦采纳和第二，当鸡头还是凤尾，都要结合学校和自身的情况来决定。如果第二和老师配备和同学不多，省的位次排名第二学校和也不多，还是建议去当鸡头，如果和第二的太多，那就去当凤尾。，谢谢!

武汉市黄陂区武湖中学,黄陂一中录取多少人？

3、重点高中的高考升学率和名校录取率是优于其他高中的。

向区的咨询了一下，武汉市，黄陂区，武湖中学在2022年招收一年级的新生800人，黄陂一中录取1000人，如果上面有新一个同事的女儿，初中学习很努力，补课很多，考了好高中，普通班，成绩中等，高考632。另一个同事儿子，很聪明，初中没怎么学，没考上好高中。不好高中尖子班，全校第五，高考621，他们同一天高考。政策的话，可能会扩招。

向区的咨询了一下，武汉市，黄陂区，武湖中学在2022年招收一年级的新生800人，黄陂一中录取1000人，如果上面有新政策的话，可能会扩招。

向区的咨询了一下，武汉市，黄陂区，武湖中学在2022年招收一年级的新生800人，黄陂一中录取1000人，如果上面有新政策的话，可能会扩招。

向区的咨询了一下，武汉市，黄陂区，武湖中学在2022年招收一年级的新生800人，黄陂一中录取1000人，如果上面有新政策的话，可能会扩招。

向区的咨询了一下，武汉市，黄陂区，武湖中学在2022年招收一年级的新生800人，黄陂一中录取1000人，如果上面有新政策的话，可能会扩招。

经咨询区教育办，武汉市黄陂区和芜湖高中2022年招收800名一年级学生，黄陂一中招收1000名。如果有2023武汉黄陂区省级高中分数线7月2日已公布：黄陂区中学分数线：416分。新规定，可以延长招生。

经咨询区教育办，武汉市黄陂区和芜湖高中2022年招收800名一年级学生，黄陂一中招收1000名。如果有新规定，可以延长招生。

武汉市黄陂区五号湖中学，王波一中的发录取多少人能说的话，我觉得每年来说的话，作为一个中学的话，可能也有上千年的，他每年的话就是上学的话，他都是有一个那个比例的

今年中考考了几个黄陂一中

2023年黄陂一中录取多少人

回到选择的初衷，我们还要以孩子本身为出发点。如果说您的孩子性格内向，不是很开朗，可能在重点高中的普通班很容易产生无法融入的心理。遇到强手的时候，这个自信心可能会比一般的孩子受打击的程度要更高一些。像性格比较内向的孩子我是比较建议到第二好的高中的特尖班里面去，像这样的孩子比较适合当鸡头，而不太适合当凤尾。

1. 物理方向681分，超武钢三中等学校，与武汉六中、洪山高中等校接近，该生有望被北大医学部录取；

盘龙城的前世今生

历史方向634分。

2．高分层人数：670分以上8人，

660分以上16人，650分以上28人，均创历史新高。

略黄陂:理科分604分，文科分555分.有提高。

4.一本纯文化上线745人。

5.超武大华科预录线40余人。

黄陂一中分数线2023

武汉市黄陂区中学创办于1933年，最初位于黄陂前川古城东北。1949年，前川中学、储材中学、信义宗神学院附属信义中学三校并入黄陂一中。1997年10月搬迁至前川街道油岗社区，占地270亩。是湖北省53所重点中学之一，1982年被评为湖北省重点高中，2003年5月被授学校十分注重办学理念的提升和贯彻。学校的办学理念是：为学生终生发展而教，为学生终生幸福而导。培养目标是：着力培养人格健全、基础扎实、体魄健康、个性鲜明的新世纪建设者和接班人。构建起自主教育模式，突出文科教学和人文教育特色。予湖北省高中。

分数线即录取分数线、省控线、填报志愿的资格线，是指各省份招生主管部门（省教育考武汉黄陂六中：试院或招办）根据高校招生、考生人数、成绩分布，按照一定比例所确定的高校录取分数。一般按批次划分，如提前批次、本科批次等。低于这个分数的考生不得填报志愿，高校也不得录取。

黄陂一中办学理念：

2012年，黄陂一中一本突破400人，其中文科贡献人。据了解，早在10多年前，在创武汉康礼高级中学位于武汉市黄陂区盘龙城经济技术开发区天宇路9号，占地五十一点六亩，投资8亿，满员1200人，由原武汉市第六中学马德驹先生担任武汉康礼高级中学。学校已于2022年9月正式开学。建省市级学校时，专家们就指出黄陂一中“文科特色鲜明”（1983，1985年两度产生湖北省文科状元，“状元姊妹花”曾被传为佳话）。文科一本保持70人左右，2011年柳洁勇夺武汉市文科状元。

不断创新学校管理。通过实施负责制、干部聘任制、教职工全员聘任制、岗位制、目标管理制等，激发潜能，调动积极性。着力打造科研型教师队伍，提高教师素质和业能水平。努力推进学科组建设，形成团队优势；启动名师工程，造就拔尖骨干；构建青年教师成长机制，缩短教师成长周期。除了该校自培外，还注意引进区内外教师，补充新鲜血液。

去的高中的普通班好还是去第二好的高中的特尖班好？

4.成功的机会更多。重点学校中，大家的想法都趋于努力向上，得到的机会也比普通高中要多，比如年年有保送的名额，而普通高中是没有这个待遇的。硬件上，重点高中也会好很多。

这事儿，确实各人想法不同。但若真要摊在"三味"的头上， 我会毫不犹豫地选择去“第二好的高尖班” 。

文科 严浩

我是这么想的：

1、“的高中”和“第二好的高中”，其别主要在生源上 。

“的高中”，学习氛围好，师资也不，这点我不怀疑。但是，“第二好的高中"，学校在各方面管理上，肯定也不错，不是想象中的“校”。至于师资，我一向认为，业务素质上别不会太大。事实上，在教学能力上，重点高中的老师并不一定比普通高中的老师就高多少。

这个事实，充分说明： 好老师来自于好生源 。

一所学校和一个人是一样的，能力总是有限的。在有限的能力范围内，选择干自己认为最重要的那件事，是成功的通用法则。

由于学校的极度重视，实验班的学风之好，真没得说的！

3、重点高中很难让每一个学生都考上“一本"，而普通高中（特尖班）却很容易完成一个或多个“一本"指标 。

但进入“第二好的高中"特尖班，那就完全不一样了！这就意谓着三年高中，自始止终占据在人群的顶端，不仅自己信心百倍，而且所有老师的目光聚焦在身上，你还有“跑偏”的机会吗？

总之，"三味“以为：孩子的学习，虽然需要一个更好的环境，但更需要一份自信心！何况，“的高中普通班"真的就比“次点的高中的特尖班”学习氛围还好？

1、个性开朗、自信、阳光、抗打击能力较强的孩子适合重点高中的普通班。

其实也是一个鸡头凤尾的话题讨论。我觉得我孩子的个性比较开朗、自信、阳光、抗打击能力较强。不过呢有时候有一些自信过了头，会产生一些小小的浮躁情绪在学习中，不够踏实不够特别努力。

因此我觉得更适合到的高，哪怕是普通班里面去，能够让他看到如此多的强劲的对手，发现自己是非常渺小的，和那些的同学之间的距是非常之大的。所谓人外有人，天外有天就是如此！当孩子在这样的竞争中环境中感受到了距后，孩子就会有不服输的拼劲，会激起内心去拼的这样一个意识。

2、重点高中的师资力量和教育氛围是其他高中无法比拟的。

的高中哪怕是普通班，不管是校园的环境，还是师资力量，还是每个班级的学习氛围都是非常好的，这个是普通高中或者说是其他高中无法比拟的。在如此好的教育资源下，享受了的师资，在这样一个积极向上的环境里面，所受的熏陶会让孩子自然而然就有奋进的力量。

我们要学会用数据说话，在进行选择什么样的高中的时候，一定要看一下这个高中近年的升学率，考入985和 211重点高校的数据，以及重本和一本的数据。只有通过数据，我们才能了解这个学校到底好不好，适不适合孩子。

4、有些孩子比较适合当鸡头，而有些孩子不太适合当鸡头。

结束语：不管我们怎么选，首先要对孩子的个性特点、孩子的学习现状、孩子以后的发展方向，包括每个家庭的实际情况来综合性的考虑和选择。

好了，感谢大家的阅读，喜欢的朋友们加关注、收藏、点评、转发。我们来一起聊聊关于教育的那些事儿。

如何选择学校，首先要有学习的氛围，其次要有良好的师友，再次要看自身的实力水平，还有其他因素，凤尾鸡头说不一定对！

个人认为的高中普通班比第二好的特尖班好。理由是：

1、在师资水平上，一方面的时候都是的学校把的老师先招走了，剩下没应聘上的再5、武汉黄陂六中。去应聘其他学校；一方面的学校老师的教学经验也相对丰富，对老师的管理更有效。

2、在学生素质和学习氛围上，的学校吸纳了的学生，学习氛围更浓厚。而且好学校好学生不只意味着好成绩，学生们的兴趣爱好也会更广泛，综合素质更高，在这样的氛围中更利于成绩、兴趣爱好、综合素质的全面发展，学生见多识广。

3、虽然去的学校只能在普通班，但会让自己清楚自己的位置，前面还有这么多的呢！激励自己奋起直追。而在第二好的学校特尖班里虽然你就是的，但别的学校还有更好的，如果认识不到这一点反而容易自满，看不到距，不利于持续进步。

4、还有一个容易被学生和家长忽视的因素，就是的学校意味着的同学资源，将来大学毕业走上 ，你会发现好中学的学生走上 普遍比较牛。有一帮秀的好同学，即便你自己稍落后些，在你需要帮助的时候也会有更多同学可以帮到你。因为 信息往往是不对称的，同学的一句话一个信息可能胜过你多日的闯荡。

去好学校，瞄准金字塔尖去努力，你才能爬得更高。

这个因人而异吧。我姑凉刚好也在今年上高一，我也在鸡头和凤尾之间纠结了好久，决定还是头比较好。凤尾虽说环境师资力量相对而言会好一点，但是孩子落底会伤失自尊心，凤尾的好处就是可以增加自信并且老师的关注点会多一些。在最近几年我们这里的几所好的4星高中的升学率相比较的相不大。总之就是一句话 是金子在哪都会发光，这是我对姑凉常说的一句话。

我们市有两个省重点高中，一个很好，每年清北20多，一个很多。我们都一致认为好高中的普通班也比不高中尖子班好。

在一个600多人考600分以上的学校，你不怎么学也能是600多，在一个不到20人考600分的学校，你有把握自己前20？

这个不能一概而论，首先要搞清楚你说的的高中和第二好的高中距到底有多大，拿武汉来说，如果说武昌区和第二两个高中比较（华一和省实验），那肯定选择进省实验的好班，因为学校的重视程度不一样，的结果也会不一样。但如果那黄陂区来说，黄陂一中和二中比，那肯定进一中，虽然二中排第二，但每年学校考上一本的都没几个，好生源全部被一中垄断了，虽然师资也蛮好，但是周围的学习环境太。

如果你要比较的话，我建议你看一下你说的这两个高中今年高考的升学情况，并且了解一下这两个高中的班型设置情况，然后再考虑，核心就是升学的数据。

我们小区里有二个孩子，中考的时候成绩都很好，都有选择重点高中和普通高中的机会，只是去重点高中，只能进普通班，进普通高中，就能进重点班，其中一家认为，去重点高中好，虽然是普通班，但大家都是尖子生，学习环境好。另一家认为去了重点高中，在普通班，孩子得不到重视，不如去普通高中的重点班，孩子可以受到重视，还可以增加自信心。

我觉得还是去重点高中的普通班好。

为什么要去的高中呢？

1.整体的学习气氛好。 大多数人都有一种从众心理，这种心理很容易使人与环境中的人趋于相同。进了重点高中，的人多，自己也容易变得更。进了普通高中，虽然也有的同学，但成为普通学生的概率更高。

2.可以看到更的人。 人外有人，山外有山，在重点高中，孩子可以看到更的人，无意中就看到了榜样，也看到了同龄人可以到的高度，对自己是一种激励。也容易让孩子找到正确的人生方向。

5.交到的朋友也更靠谱。 年轻人，定力和识别能力都不足，朋友对孩子的影响极大，在重点高中，遇上一个努力的人的概率是很大的，那对孩子的影响也是正向的。在普通高中，一个失误，孩子高中三年就白上了。

总之，我认为：当然是去的高中的普通班好。能去多好的学校就去多好的学校，就像孟母三迁一样，环境对学习的重要性不言而喻。

欢迎留言，一起学习交流讨论。

需要你去了解一下的高中，普通班一般都是什么情况，什么样的中考分数会被分到普通班。

好的高中大家都挤破头想进去，高中一个年级有些学校有十几个班，但是批准的招生名额有限，有限的名额就会由高到低进行录取，名额之内的这些学生会被分到火箭班呀实验班等，一两分和几分或分数太多的学生也会被招进来，按中考分数高低被分到所谓的重点和普通班。其实叫什么班不重要，重要的是跟你在高中三年的时间，一起学习的同学是谁，班里的学习氛围很重要。

了解一下第二好的高中的特尖班，学校往年的高考录取情况，的省位次是多少，前二百的省位次占比等等。尖子班老师一般不用担心，学校会把各科的代课老师配备给尖子班。

我的建议是到高中的普通班级。

下面说说我的看法：根据《终身成长》的作者卡罗尔.德韦克的思维理论，我们很多人都属于固定型思维（虽然很多人不愿意承认），具有固定型思维的人更愿意听到别人夸赞他有能力、很聪明，他们更愿意选择容易成功而不是持续成长，不愿意接受挑战，更愿意在竞争中表现的比别人更有能力。一个人是很容易在环境中对标的，如果你到二流高中的超级尖子班我觉得会比在普通高中冲击他们设置的尖子班更容易获得成功感，从而失去继续奋斗和竞争的意识。虽然多数人都在嘴上说要接受挑战，但到他自己选择的时候可能更愿意选择竞争力小的，更容易成功的环境及竞争对手。

如果要增长自己的能力，找到高水平的对标目标我建议还是到高中的普通班好，但要树立目标意识，争取冲击他的尖子班，不断的给自己挑战，你才能成为更强大的你。