小教报名怎么选 小教怎么报考

音乐生报考小学语文，是选201还是201a呢？

1、考生个人专业实践以及动手作能力。

201a，如果你是音体美专业，笔试报名选择科目时需要选择带A的科目代码。

小教报名怎么选 小教怎么报考

小教报名怎么选 小教怎么报考

学历要求

（一）取得教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；

（六）取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。分别具备高等、中等学校毕业及其5、艺术：测试学生的音乐和美术素养。通过让学生表演或演奏、画画等方式了解学生的音乐和美术造诣。以上学历。

是的，自2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共课目一、科目二(科目代目：201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码：201A、202A、301A、302A)考试内容暂与原科目相同。实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得201A、202A的合格考生，面试时仅限于参加小学类别的音、体、美专业科目;取得301A、302A的合格考生，面试仅限于初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代201、202、301、302合格成绩。

报名小学面试，有几个科目可以选择？有专业要求么？

取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

1.

面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

23、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）.

小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种：

备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中1、在网上进行报名。实行的网上报名的方式，考生需要在规定的时间内登录中小学教师资格考试网进行笔试的报名，对于首次报考的人员来说，进行报名之前还需要先注册，注册成功之后，方可以进行报名。随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。

4.

时间分配：

小学教资笔试报名要选学科吗

小学报名科目选择《小学综合素质》和《教育教学知识与能力》两个。小学报名分为笔试和面试，笔试有2个科目，分别为《小学综合素质》和《教育教学知识与能力》，考试通过则会获取相应的书。

小学教资笔试报名不需要选(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。学科。

在考小学笔试的时候，不需要选择考试科目，面试才选考试科目，小学笔试考2科。分别是小学综合素质、教育教学知识与能力，不管考什么科目的小学，笔试都是考这两科，考试内容完全一样。

报名教资需要具备的条件

1、具有中华国籍。

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

4、符合《教师法》规定的报考学历要求。

（一）教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

（二）小教师行为的转变学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大专毕业及以上学历。

（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

考小学怎么报名

心理学，教育学和试讲(有的地方叫说课)有个高宽幼师培训中心推出幼师资培训课程(包通过的，要求也稍微放松一些)，利用高宽在早期教育领域4.素质教育是以培养创新和实践能力为重点的教育

小学的报名首先要登录3、审核之后，考生需要再次登录到报名网站，查看自己的审核状态，如果审核通过，那么请考生在规定的时间进行报名费用的缴纳，报名费用缴纳成功的话，那么报名就算完成。中小学教师资格考试网注册个人信息。

如果已注册过直接登录即可，然后填报个人信息，上传个人照片，查看个人信息是否有误。

然后选择报考类别科目考区，等待审核，然后网上缴费，即报名完成。

小学报名科目选择哪两个

小学面试科目：语文、数学、英语、、科学、音乐、体育、美术，自2初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为小学面试分8个科目，语文、数学、英语、、科学、音乐、体育、美术，报考没有专业要求的《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科。017年下半年开始，小学类别面试增设“心理健康教育”，“信息技术”，“小学全科”学科。

怎么报考小学教师资

8、报名流程：填写申请资料，提出申请，得到通知，初步审查，素质、能力考察，审核付费，进行体检，全部合格后领取证书。

1.报考教资考试的人员应是户籍或者是工作单位在本地的公民，并且尚未达到法定的退休年龄。

2.需要具有大学以及以上的学历。

步：考生需要登录教育考试网。3.小学教资认定普通话水平应达到二级及以平。

4.拥有健康的身体素质以及心理素质，没有传染性的疾病，没有病史，教资认定的时候，需要在指定的认定医院进行体检，体检合格才能取得书。

5.符合申6、报名需要学历证、、照片。请认定教师资格的体检标准。

综合素质(科目一)

科目一相对比简单，如笔试你的准备时间是30天，建议你用10天备考科目一，20天留给教育教学知识(以下简称科目二)，如你时间宽裕，有两个月备考笔试，那按时间比例类推，科目一20天，科目二40天

科目一:选择题相对简单一些(关注法律法规和文化素养部分);材料分析题是简单的板块。有明确考点(例如:第1道题:明确考察三观教师观、学生观、教育观之一:第2题:考察教师职业道德，第3道题:高中的阅读理解。)

呈现重点部分

教育观(两全一个一重点)

1.素质教育是面向全体学生的教育

2.素质教育是全面发展的教育

教师角色的转变

(2)教师应该是教育教学的研究者

(3)教师是课程的开发者和研究者

(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏;

(2)在对待教学上，新课程强调帮助、;

(3)在对待自我上，新课程强调反思

想考小学科目一和科目二怎么选？

(1)教师是学生学习的促进者

科目二教学设计题不是随便选。

3.素质教育是促进学生个性发展的教育

凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁3.布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

报时有四个选项，普通考生怎么选？

报考小学教师资条件如下

看你考什么专业的证书，如果是音乐，从2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码201、202、301、302)实行单独编码，相应科目代码为201A、202A、301A、302A。实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。美术，体育就选第二个和第四个，如果不是就正常的语数英物理化等专业就选和第四个。

教师资，是由考试中心设定的教师资格考试。

2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取的考生。（师范专业学校直接颁发）

角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者科目二教学设计是根据报考的科目来选择，语文选择语文，数学选择数学。教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。说，教师是促进学生成长的人。

小学面试报名怎么选择科目

要求有大专以上学历，如果是中专需要是幼师专业;普通话要在二级乙等以上;回户籍所在地去考试;要考

小学面试报名选择科目如下：

1、语文：测试学生的阅读能力、写作能力和口语表达能力。面试官可能会让学生朗读文章，进行听力测试、语言表达和写作测试。

2、数学：测试学生的数字、逻辑推理和计算能力。面试官可能会让学生进行口算、应用数学、循环推理、解决逻辑问题等。

3、英语：测试学生的英语水平，包括英语听力、口语、阅读理解和写作能力等。面试官可能会让学生进行英语口语测试、英语阅读测试、英语作文测试等。

4、常识：测试学生的常识、阅读理解和逻辑思考能力。通过提问掌握学生的常识知识点是否掌握，同时也可以测试学生的阅读理解和逻辑思考能力。

6、综合素质测试：测试学生的综合素质，包括品德、意识、合作意识、力、个性特点、解决问题能力等。面试官会通过多种方式看学生的表现，运用问题追问测试学生的解决问题的能力。

小学4、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）面试的内容

2、岗位要求的个人基本能力以及专业水平。

3、考生仪表仪态3、符合申请认证教师资格的体检标准。，语言表达以及应变能力。