标题：尊师重教，勿以礼相赠

每逢佳节临近，师生之间难免产生赠予礼品的善意之举。然而，近期有学校老师发出倡议，强调节日不要送礼，引起社会各界的广泛关注。

标题：尊师重教，勿以礼相赠

老师强调节日别送礼，并非是对传统尊师重道的否定，而是出于教育公平、学生心理健康以及师生关系纯洁化的考虑。

公平与公正

节日送礼容易在师生之间营造出一种攀比风气，让一些经济条件较好的学生处于更为有利的位置。老师碍于情面，可能会对送礼的学生产生偏爱，从而影响教学公平性。

学生心理健康

频繁收受节日礼物，容易让学生产生"送礼是一种必须"的错误观念，形成依赖心理和物质攀比的不良倾向。这不仅会加重学生的经济负担，还会影响其价值观塑造。

师生关系纯洁化

节日送礼容易模糊师生之间的界限，使师生关系变得功利化和利益交换化。这对师生的正常教学和学习环境会产生不利影响，也违背了教育的本质。

同时，老师们也表示，他们真正看重的并不是礼物本身，而是学生们的心意和尊重。学生们可以通过撰写感谢信、制作手工作品等方式表达对老师的感恩之情，这既能体现学生对老师的理解和尊重，也符合现代教育理念。

学校方面也采取了相应措施，制订完善相关规定，对教职工收受礼品行为进行严格约束，营造风清气正的育人环境。