三年级下册人教版语文书第25课课文结尾响一下顾客和急性子顾客会说些什么
故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。
人教版三年级语文下册 人教版三年级语文下册期末测试卷
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顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。数第三位师傅强些,但他早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服一秋天?夏天?春天?.....
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。二、初读课文,整体感知”
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子慢的裁缝啊。”
“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿适合您这种性子的顾客啦。”
急性子顾客挺纳闷:“为什么?”
“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。
顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至美慕您呢。’
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
不1、读了第三自然段,我们知道燕子飞得很轻快,姿态很优美。我们接着读第四自然段,看看写的是什么,谁读懂了谁说。料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”
“等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。’”
“不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!
顾客满意地走了。可是第三天他又来了。
裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。 ”
又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么, 您那件短袖衬衫还能改成什么?”
顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”
“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。”
裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!。
“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。’
人教版小学三年级上下册语文书上的古诗
花骨朵儿(gū gǔ) 闲散(sǎn sàn)三年级上册:
1、夜书所见一、导入、揭题。。(宋代/叶绍翁)
2、九月九日忆山东兄弟。(唐代/王维)
3、望天门山。(唐代/李白)
4、饮湖上初晴后雨。(宋代/苏轼)
三年级下册:
1、咏柳(唐代/贺知章)
2、春日。(宋代/朱熹)
3、乞巧。(唐代/林杰)
人教版语文三年级下册课本第九课寓言两则
(1)辨析"几痕"和"几根"。人教版语文三年级下册课本第九课《寓言两则》分别是《亡羊补牢》和《南辕北辙》,两则寓言都出自《战国策》。我在此整理了人教版语文三年级下册课本第九课《寓言两则》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
在寒里,我就认真学习了潍坊市下发的《"345"优质高效课堂教学设计与评估》,并做了详细的理论笔记。在开学初,我又主动找教科书、教学用书,提前学习新课程标准。我认真阅读了三年级下册《语文教师教学用》,将重点内容摘抄下来,做好笔记。为了上好每一节课,在认真钻研教材的基础上,吃透教材。每堂课后重视课后反思,从多方面、多角度去反思课堂教学效果,做到查阙补漏。为了向课堂四十分钟要质量,在课前,我认真上网查阅相关资料,以做到心中有数。人教版语文三年级下册课本第九课《寓言两则》课文
《亡羊补牢》
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。
街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
《南辕北辙》
从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!”
他回答说:“到楚国去。”
朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”
他说:“没关系,我的马跑得快。”
朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”
他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”
朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”
他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”
楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。
人教版语文三年级下册课本第九课《寓言两则》学习要点
这篇精读课文包括两则寓言故事,一个是《亡羊补牢》,一个是《南辕北辙》。这两则寓言都出自《战国策》。《亡羊补牢》讲的是一位养羊人次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。这个寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。《南辕北辙》讲的是一个人想到南方去,而他所走的路却是朝向北方。别人提醒他走错了,他却满不在乎。“辕”是古代车马前面的两根车杠;“辙”是车轮走过之后,路面压成的痕迹。人们用“南辕北辙”这句成语,来比喻行动与目的相反,也就是 “背道而驰”的意思,含有讽刺、批评的意味。
安排这篇课文的意图主要是让学生了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。同时,增加学生对传统文化的积累,他们喜欢寓言,学习读懂寓言的方法。这两则寓言,内容通俗易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。教学中要在学生感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上,体会寓意,这是学习本课的重点和难点。
人教版语文三年级下册课本第九课《寓言两则》练习题
一、认真写好下面的字。
二、写意思相同或相近的词语。
揠—— 助—— 盼望——
焦急—— 急忙—— 白费——
准能—— 精疲力竭——
三、想想下面词语的意思和用法,并造句。
自言自语
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不慌不忙
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四、你还听过或读过哪些寓言故事,选一个自己喜欢的讲一讲,能写下来。
人教版语文三年级下册1课生字怎样组词俊。俏;拂。增;掠‘偶’沾。漾‘谱
裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”这些字可以组这些词语:俊俏、俏丽、春风拂面、增加、掠夺、配偶、沾湿、水波荡漾、靠谱。
1、俊俏
[解释]:亦作“ 俏俐 ”。俊俏美丽。 明无心子 《金雀记·掷果》:“自家生得美容姿,俏丽;冲天学问与山齐,得意。”《红楼梦》第二七回:“ 凤姐 打量了一回,见他生的乾_俏丽,说话知趣。”《文明小史》第四七回:“一个人踱来踱去,在穿衣镜里看自己的影子,着实俏俐。” 杨沫 《青春之歌》部第二三章:“这时在 北平沙滩 附近的几条小胡同里,有一个打扮俏丽的年轻女人来来地转游。”
[发音]:qiào lì
2、俏丽
[解释]:[口]漂亮;美丽;容貌俊秀俏丽
[发音]:jùn qiào
3、春风拂面
[解释]:指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到愉快、舒服。
[发音]:chūn fēng fú miàn
4、增篇二:人教版小学语文三年级下册工作总结加
[发音]:zēng jiā
[解释]:(动)在原有的基础上加多。
5、掠夺
[解释]:凭借、强取货物
[发音]:lüè duó
6、配偶
[解释]:夫妻的称呼。已婚的人 ;结婚双方中之一方
[发音]:pèi ǒu
7、沾湿
[解释]:被淋湿
[发音]:zhān shī
意思是:形容水面起伏动荡。
拼音:shuǐ bō dàng yàng
9、靠谱
[解释]:北方方言,后现代流行词汇。表示可靠,值得相信和托付的意思。
[发音]:kào pǔ
人教版语文书三年级下册第十六课为什么有的是小真的长头发有的是宇宙的另一边?
2、春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。因为它出的版本不同。
2.跑 很快 跳 很高 望 很远以前的是小真的长头发,现在2020年改成宇宙的另一边了。
可以联系生活,可以逆向思维反着想,还可以把自己当成别的事物想象
小学三年级语文下册有哪些古诗
2、指名说。1、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。3、乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
4、嫦娥(唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵,碧海青天夜夜心。
四首
咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥(唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵,碧海青天夜夜心
《咏柳》《春日》《乞巧》《嫦娥》
咏歌 望洞庭
108语文三年级下册人教版2.钻进伞下的人为什么会喊有(2
第 一课时因为他看见了被推下桥的人。
这是一篇阅读文,名字叫《漏》,说的是下雨天一个人被另一个人蹭了伞一起走,但是双方都不说话,两个人都一位是,拿伞的人推了两一个人,就跑开了,又看见被他推的人以为真的是。
这个事说的就是人总是喜欢自己吓自己,其实什么都没有,体会课文的语言文字之美,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天美景。并没有。
三年级下册人教版课语文课燕子的课文大意
8、水波荡漾课文大意:课文以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。
拓展资料:
这篇课文“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。”的作者是郑振铎。
郑振铎的初恋并不顺利,那时,他正在读书,的福建同学组织抗日联合会,经常聚会。他自然是每会必到,到则必慷慨陈词。当时,全国女子高等学府——女子高等师范学校,以战国“四公子”自许的女高师“四公子”中,就有3个是福建籍。
其中,有一个叫黄世瑛,出身于有钱人家,家里既有恒产,又代代做官,她的父亲此时正任的主事,像她这样的,居然也参加爱国活动,还担任了校学生自治会,而且长得很漂亮,在爱国中,郑振铎对她很有好感。
不知从什么时候开始,他觉得只要几天不见黄世瑛,便仿佛定不下心来。有时,他正好有关于的事,便闯进女高师红楼去,当时,因五四运动的冲击,女高师当局已被迫放宽了原先如同看守般的门卫制度。遗憾的是,由于黄世瑛的犹豫和她父母的反对,郑振铎长时间处于无可奈何的痛苦中。
参考资料:
语文三年级下册人教版总结小虾这一课的近义词和反义词?
3.竹外桃花三两枝, _______________________ 。近义词: 通体——全身追逐——追赶搏斗——打斗反义词: 全册各单元测试,请看百度网盘:透明——浑浊安静——吵闹激烈——平和休息——工作
近义词; 通体-全身 追逐-追赶 搏斗-斗争 反义词;透明-浑浊 安静-吵闹 激烈-平和 休息-工作
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