高考语文诗歌列锦例题 高考语文诗歌真题历年整理

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1、开门见山 铺垫高考语文古代诗歌鉴赏大概有以下几种类型：2、分析事实的方法：抓住诗歌中的句，阐述支持自己观点的理由。

2、 除此之外，考生需要熟记一些常见的诗歌情感主旨： ① 热爱祖国大好河山，忧国忧民; ② 反对，追求和平; ③ 失意的苦闷，怀才不遇; ④ 表达高洁情，追求建功立业; ⑤ 表达亲情、友情、爱情、思乡之情;一、分析形象型1.提问格式：⑴这首诗塑造了什么样的形象?⑵试说说这首诗中的形象特点?形象(意象)：A、人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(咏物诗或杂诗中的物象);C、景(写景诗或杂诗中的景象)⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。

3、⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和意义。

4、3.答题步骤：⑴概说塑造了什么形象。

5、⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。

6、⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。

7、二、分析意境型1.提问方式：⑴这首诗营造了一种怎样的意境?表达了诗人怎样的思想感情?⑵这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想感情?⑶某几句诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?这是一种最常见的题型。

8、所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。

9、它包括景、情、境三个方面。

10、答题时三方面缺一不可。

11、3.答题步骤：⑴描绘诗中展现的图景画面。

12、考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

13、描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

14、⑵概括景物营造的氛围特点。

15、一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明净绚丽、幽静深寂等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

16、⑶分析作者表达的思想感情。

17、切忌空洞，要答具体。

18、比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤” 。

19、三、分析技巧型1.提问方式：⑴这首诗用了怎样的表达技巧(表现手法、艺术手法、艺术技巧)?⑵请分析这首诗的表现手法(艺术手法、表达技巧)。

20、⑶诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?⑷这首诗(某某诗句)在写景(抒情、描写人物/某某)上有什么特点?这类提问注重的是诗歌整体的艺术表现特色，主要应从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解答。

21、3.答题步骤：⑴明手法：准确指出用了何种手法。

22、⑵释理由：结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

23、⑶析作用：此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。