真诚外国语学校_真诚培训学校

石家庄新世纪外国语学校电话

4、教学反思、青年教师成长的阶梯

石家庄新世纪外国语学校电话是0311 8716 8908，学校是2008年由石家庄市批准设立的民办完全中学，隶属于河北学校教育(由石家庄市第四十二中学和石家庄新世纪外国语学校组成)。学校致力于创办名校，树品牌名师，育时代英才。坚持多元化办学，强化外语特色，拓展教育,绿色文化、读书文化、体验文化、多语种文化、社团文化、高效课堂文化等元素滋养学生生命，实现核心素养与个体生命的真诚对话。

真诚外国语学校_真诚培训学校

真诚外国语学校_真诚培训学校

1、基本功、青年该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第X，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和心，可以说把工作交给他是再放心不过了。教师成长的基石

这里是孩子们成长的沃土，是孩子们梦想升起的地方，是孩子们走向未来和世界的起点。校园内树木葱郁，环境优雅，景色秀丽。学校教学设备、设施，建有高标准综合教学楼、实验楼、宿舍楼、图书馆、餐厅等。学校拥有现代化多媒体教室、实验室、图书馆、音美教室、机器人室等特色功能室，为学生提供多元化的成长条件和广阔的个性发展空间。

漫步校园，缤纷的樱花散落在两肩，现代化的教学设施透过窗户映入眼帘，茵茵橡胶场拥抱运动场上的你，明厨亮灶守护你舌尖上的安全，温馨整洁的宿舍浇铸着珍贵的友谊。

学校指导教师工作总结

台州中学、回浦中学、大田中学、杜桥中学、临海六中、白云中学、灵江中学、桃渚中学、临海新时代学校

在备课本中体现教师的，学生的主动学习过程，我们充分理解课后习题的作用，设计好练习。下面是我为大家整理的关于学校指导教师工作总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

学校指导教师工作总结1

努力练就新教师基本功，包括课程开发与实施、信息技术的应用、教学科研与反思、教学评价与创新等，结合体育学科自身特点，从基本功入手，不断炼化自己。

2、磨课、青年教师成长的捷径

磨课是基于问题解决的课例研究，教师用集体协作的方式通过对一节课进行多轮的打磨，从而达到教师实践新课程理念、促进教师专业发展的一种集学习、实践、研究、合作为一体的校本教研活动，本学期我既作为新教师，同时也是“青蓝工程”刘超老师的师傅，尤其是公开课教学的开展，对自己的常态教学和展示教学有了更新的认识，磨课的过程正是青年教师教学生命成长的过程，个中的辛酸和喜悦值得我勇敢尝试，细细品味。

3、听课、青年教师成长的翅膀

听课能受到别的教师高超的教学艺术的熏陶，理论上会大大促进年轻教师的成长。借助“名师工作室”、“共同体”以及“办公室”三大平台，老教师的这份“宝贵财富”是多年点滴积累而成的，多听老教师的课，则是我学习的途径。

每次“名师工作室”、“共同体”以及校内体育公开课后，我都会坚持写教学反思，在反思中成长，不断提高自己的教学智慧和教学技艺，才能更好的成长为一名的教师。

一年的教学，看到了成功的喜悦，也体会到自身的不足，然而“坚持就是美丽”，这一年获得了“市教坛新秀”荣誉称号，多篇论文在“体育教学”、“课程与教学”等省级刊物上发表，课余训练扎实进行，开展了一节市级公开课以及多节校级公开课，渐渐的找到了课堂教学的入口，相信只要坚持，就一定会成为教育领域的一名出色的“舵手”。

学校指导教师工作总结2

20__年5月25日，我很荣幸参加了__小学青年教师培训，虽然只有短短一个多小时，但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解，对教师的职业道德素养有了更新的认识，青年教师培训心得体会我很感谢校能够为我们青年教师带给这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历，但我在教学常规和教学方法技巧等问题上，还是有很多欠缺之处，所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是，们对我们新来的老师十分关心，从实际出发，从细微处出发，针对具体问题，精心安排了这次培训，其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境，能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会，新教师培训心得体会弥补自己的不足之处，提高自己的业务水平。

郭等多位精心准备了这次培训的资料，新教师培训心得从各方应对我们进行了指导，尤其在职业道德素养方面。郭提出：新教师要尽快做到“入格”，适应学校的工作环境，端正态度，以用心的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深：到此刻为止我在__小学这个大群众里工作学习快一年了，刚踏入这个群众，我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的职责、新的主角多少有些生疏，但是透过一段时间的工作和他人的接触，这种心理很快离我而去，我感受到了一种十分用心向上的力量。每位、每位老师都是那么的爱岗敬业，爱校爱教爱生，都对自己的工作尽心尽责，他们的这种职责心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心必须尽快转变自己的主角，适应新的环境，融入到这个大群众中，踏下心来扎扎实实地工作，为我们的大群众增光，也为自己的职业发展添彩。

这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力，而且也给了我很大的鼓励：

其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;

其二是鼓励我要更加理性地认识、认识自己的主角，改变以往的那种生活态度;

其三是鼓励我要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;

其四是鼓励我要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学的佼佼者，为学校的发展贡献自己的一份力量。

1.多学习教育教学理论，认真钻研教材教参，用心备好每一节课，做好课后反思，在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论。

2.多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教，努力提高自己的教育教学水平，增强自己的知识储备。

3.提升个人魅力，让学生喜欢我，喜欢听我的课，进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

4.用心参加校内外的业务学习和培训，认真参加每一次的教研活动，把它们当作宝贵的学习机会，把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。

应对新的开始，我想我会努力找到理想与现实的切合点，让自己充满师爱，不断自我充实、自我完善，使自己成长为一名合格的教师，在谈固小学这片沃土上不断发挥自己的光和热。

随着外国语学校品牌化建设的不断深化，时代和教育形势的需求，对学校的发展提出了更高的要求和挑战。学校班子成员深刻体会到：“名师培育名生，名生铸造名校，名校成就名师”，因此，名师队伍的建设是学校“精细化管理，内涵式发展”的名校品牌化建设的保证。外国语学校现有一批享誉油田的各级各类名师，他们是学校品牌化发展的。但是，分析学校的师资结构，近五年进校的大学毕业生30多名，占到学校教师人数的三分之一强，全校教师平均年龄34岁。整个教师队伍既是一支年轻、有为、灵动、富有的团队，也是一支教学经验、案例积累还需加强，教育知识还需尽快转化为教育能力，整体教学研究能力还有待提高的教师队伍。

而青年教师是学校的生力军和顶梁柱，“青年教师兴则学校兴;青年教师强则学校强。”青年教师的专业成长将直接影响着学校的可持续发展。教育分局职代会报告中也明确提出了“外国语学校应再造一批名师”的要求。因此，学校十分重视青年教师团队的培养工作，搭建成长平台，提升专业技能，积极创造条件，为青年教师的快速成长铺路搭桥，使青年教师如雨后春笋，茁壮成长，为学校的可持续发展做好人才保证。

总结这几年培养青年教师团队的工作，在促进教师专业化成长方面，我们认为主要围绕以下几方面开展了卓有成效的工作。

古人云，授之以鱼，不如授之以渔。现在有专家认为，授之以渔不如授之以鱼场。这是启示学校需要创设一个有利于教师专业化成长所需要的环境，要用健康的的校园文化去影响教师。学校在发展过程中形成了“细节决定成败”的核心文化。校园文化建设的过程是教师提升认识，形成凝聚力，践行学校文化思想的过程，是凝炼教师的进取精神和高尚师德，使教师乐于成为一个开拓进取，与时俱进，正气正义，富有的外校人的过程。近五年来的30多名年轻教师，虽然毕业于不同的院校，但是到了我校，那种无形的核心文化让他们积极凝练自己，很快融入学校这个大家，在工作中兢兢业业，争先恐后，迅速站稳了讲台，成长为一个学生喜欢、家长认可、学校欣赏的青年教师，学校两年被评为吐哈油田教育分局“青蓝工程”单位。

二、搭建成长平台，拓宽青年教师成长的途径

的校园文化固然会激励青年教师，但要青年教师能持续快速成长，释放青年教师特有的和才华，必须搭建青年教师的成长平台，多渠道，多途径地为青年教师提供用武之地。

作为外国语学校教师，由于承载着家长和的厚望，承载着上级所给予的期望,很容易导致教师产生较大的职业压力，容易产生职业倦怠思想。但是如果因之而不敢让青年教师承担各种岗位的工作，既是对学校的品牌化发展不负，更是对青年教师的成长不负。所以，学校放手为青年教师搭建成长平台，并积极青年教师乐观面对生活和工作，养成在各种重要岗位工作中寻找快乐，在快乐中去积极从事重要岗位的工作，不断提升职业幸福指数。只有这样，教师才能在搭建的平台中成长，在少先队辅导、班主任、部门干事、教研组长、备课组长等重要岗位的多途径工作中不断成长，悄然成长。

以本学期为例，大队辅导员由青年教师担任，在27个班主任中，青年教师就占13个，11个教研组长中，青年教师为3个，还有9名备课组长，各部门干事中，青年教师有5个。这些青年教师不愧是外国语学校发展的生力军，充满朝气，充满活力，他们尽力工作，努力工作，显示出他们思维敏捷，具有独创精神的特点，不断地用自己新鲜的思想和青春的为学校的发展带来新的欣喜。青年教师王，潜心于班主任工作，方法灵活，贴近学生的心灵，深受学生的喜爱。她在分局第十次班主任例会上的主题发言《“o型血&胆汁质”---我的班主任之路何去何从?》从“职业性格“超越“自然性格”、读万卷书，行万里路---学以致用、品人vs读书、做不成“淑女”做“书女”等四个方面介绍了做班主任的经验，引起了全体班主任老师的共鸣。

目标对人的行为具有导向和激励作用。明确的、有价值的目标能诱发人的动机和行为的产生，并指引人的活动方向。学校认识到“只有教师会思考了，才能教出会思考的学生。只有教师会制定自己的发展目标了，才能学生制定自己的学习发展目标”。学校指导青年教师建立教师个人专业化成长学年发展规划，让每—位青年教师教师设计自己的发展蓝图，明确个人的发展目标，有阶段性个人发展。能结合工作实际，结合学生发展实际，提出适合自己特点的个人发展要求，选择符合自己的发展方向。

这个发展目标的具体内容包括个人专业成长现状分析和学年个人成长目标。个人专业成长现状分析，从优势与不足正反两个角度，可涉及课堂教学、学生管理、教学研究、教学设计、作业设计、理论学习等方面进行分析。学年个人成长目标。结合现状分析，可制定一个总目标。然后结合学校确定的青年教师成长具体方案中的要求，从自身素质、教育教学专著研读、课堂教学、案例分析、教学设计、作业设计、编制试卷、听课学习(确定自己主要听课学习的导师)教学研究博客、学困生转化、撰写教学反思、评课稿、教学叙事等方面确定具体目标，要求既要有数量，又要有质量。

四、提升专业技能，加快青年教师成长的速度

而随着新课程改革的不断深入，对教师的专业化水平也提出了更高的要求。新课程背景下的教师不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家，而且是教育的专家，具有像医生、律师一样的专业不可替代性。因此，作为教师，尤其是青年教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整，必须在实践中不断学习、研究和反思，必须对自己的知识、能力与经验进行整合，这是教育发展的时代需要，是教师自身发展的需要，也是学校生存和发展的需要。在教育分局教研室的指导下，学校很重视提升青年教师的专业技能。

学校指导教师工作总结4

有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。在骨干教师传帮带工作中我深深感到身上的和压力，一直以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她们。在我们师徒帮教工作中，共同收获了辛苦与快乐。

一、自己就是的教材。

我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。我一直严格要求自己，处处以身作则，起到表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。平时的工作中我严格要求自己，同时也以自己的言行潜移默化的影响着我帮教的吴少玲和李德畅，她们在我的影响下工作非常严谨，而且积极主动的承担工作任务。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给这两位年轻教师。我是一名语文老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。一直以来，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提椒江区：醒她们，避免她们走弯路。教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她们一起分享，毫无保留，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究 ， 形成正确的教育理念，在工作的同时，鼓励她们多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素质。

3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中，我发现李_畅老师课堂时间的把握不妥当，有些语言强调的不到位，课后及时提出可行性建议，他十分谦虚的接受我的建议，并在课堂教学中不断改进自己的教学，现在他的课堂调控能力提升很快。在听了吴少玲课之后，我发现她有些心急，给学生思考的时间不充分，教学生知识再生成的部分挖掘的不到位，课后我和她进行交流，并指导她改进教学的方式方法，她是一位上进心较强的年轻教师，听了我的建议很快改进了自己的教学侧重点，教学技能提升的较快。

三、年轻教师的进步足迹。

李_畅老师我带她听课，指导他上课，教他管理班级的方法，在我的言传身教帮助下，李德畅老师成长的很快，上课的质量明显提升，在学校的课改展示课上得到了大家的好评，获得了学校颁发的奖状，他是一位勤学上进的年轻教师，平时常和我探讨教育教学方面的问题，谦虚好学的她令我欣赏，现在他在教育教学方面是年轻教师中的佼佼者，看到他的成长我很欣慰。

吴_玲自参加工作以来也是我一直帮教她，指导她如何上课，如何和学生交流，如何领会课改精神，如何管理班级等等，我是一位严谨的老师，我在帮教她的时候也传授给她为师的理念，每当她在教学中或生活中遇到困惑时我都想照顾孩子一样的帮助她，鼓励她树立信心，以阳光的心态接收工作、生活的洗礼，读书时她是我的学生，工作时她是我的徒弟，我们师生的缘分真是源远流长啊!在我的帮教指导下，吴少玲的教学工作能力提升很快，现在她不但能在三公开活动中展示精彩的公开课，平时的教学成绩也明显提升，班级整体发展良好，是一位很有发展前途的青年教师。

学校指导教师工作总结5

近年来，我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年，我负责指导了青年教师杨巧丽，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份与一份自我体现。我深深感到身上的和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习同成长。转眼一学年就要结束了，我和杨老师一起，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结：

一、▲习武，是男人立世所选择的一种自我磨砺的修炼方式。师德方面：

我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到表率作用，在言传身教中首先让苏畅老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，杨老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生现象。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。在杨老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和杨巧丽老师，在帮带同进步。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。

本学期，我听了杨老师十余节的推门课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高杨老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高杨老师对教材的理解驾御能力。还经常指导杨老师如何写好课后反思，如何做好培优辅工作，并经常检查批改作业情况，指导她如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，杨老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一学期的培养和指导,苏畅教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

4、要求杨老师学习我的经验，但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒，但不要刻意地模仿。要有自己的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的个性，

5、要求杨老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，

在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为金溪小学美好的明天贡献出自己的一份力量。

我不知道考哪所中学好（蓝青、外国语学校、兴宁中学、宁外）

在这里，我保证我向贵校的是一名的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。

首先文科好理科不是怎么的

镇海蛟川可以排除

宁外偏文

黄岩区但宁外和兴宁的入学考，分班考，以及后来的考试，数学会较难

数学也是拉分科目

至少在兴宁数学不是很好语文要是全年级一二这样的成绩二、教育教学方面：才能基本拉平分数

PS：不过还是真诚的欢迎你来兴宁，这里的《青鸟》刊物，语文课外竞赛

都可以让你发挥特长

河北外国语学院的食堂条件怎么样

十大私立高中之一，坐落于重庆市，学校占地120亩，一所园林式的学一、建设校园文化，营造青年教师成长的环境校，学校的教学成绩优异，每年都名列万州区全列，学校采用双语教学，外籍老师授课，为学生提供优质口语环境以及前沿的教学大纲。

各位学弟学妹，学长带大家了解一下咱们学校食堂的情况，希望对大家能有帮助。

这次的新教师培训，体现了学校对我们新教师的关心，也体现了学校对教学工作的不断改善与完善。虽然青年教师的培训此刻已经结束，但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导：

餐厅整体面积3000㎡左右，分为店中店区、特色饭、特色面区、地域风味区、休闲水吧区、高吧茶座区、观影区和“逛吃小火车”小吃区，提供就餐桌椅265套（含沙发卡座、旋转小火锅座椅、韩式拌饭和烤肉休闲座位），能够满足1058人同时就餐，餐厅营业时间每日06:30-22:00。

四层的食堂，有的宽粉麻辣烫、美味的盖浇饭、诱人的月亮馍、流汁的烤鸭、暖胃的热粥。食堂的桌椅整齐，美食窗口琳琅满目！

洛阳市区比较好的私立学校有哪几个?

出席开幕式的佳宾有相关，手拉手学校和兄弟学校代表，此次运动会赞助商银都房产和邑新花园代表，我校相关以及家长代表170余人。

小学，西工区双语实验学校，不错，软硬件都行，收费也较合理，主要是因为在凯旋路小学里面，在市眼皮子底下，不敢胡来

河外三楼餐厅装修风格新颖，富有时代年轻人气息，提倡“传统与时尚，美味与健康”的饮食新文化，秉承“卫生是根本，质量是生命，服务靠真诚”的经营理念，专心致力于饮食文化的传播与推广，致力于打造现代大学生第三空间。

中学，老城有个复旦中学也相当好的。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究 ， 形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励杨老师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

总之这几年私立学校跨台的比较多，这几所保留下来的都是市重点扶持的。

另外第二外国语学校也属于是公办民助，小学到高中都有，校风不错。

珠海ibs外语学校费用

位于武汉光谷，汤逊湖边，外国语学院在武汉建立的双语高中，学校建筑面积10万平方米，教学设施齐全，学校的管理团队和师资力量都来自于资源，学生可以在这里得到质的教育。

珠海ibs外语学校费用是：19800元-23000元区间。

珠海iBS外语学院在创业初期，条件艰苦，没有合适的地理环境，没有雄厚的资金，没有发达的网络，没有宣传的渠道，唯独怀揣着炽热的教学热情。用笨拙也真诚的方法去招生台州外国语学校，发宣、举办活动，用所有的热爱消解过程中的艰苦，咬牙坚持。

招到的学生，每个老师都倾尽所学的英语、技巧、心得，毫不保留地传授给渴望学好英语的学生，每一个老师都是兢兢业业，满腔热情，都把英语教学当做一份理想的事业去帮助人们实现英语梦想。

正因为这颗赤子之心一路以来的坚持不懈，在2000年终于迎来了转机。珠海航展指定珠海iBS外语学院为的英语培训机构，为他们培养一批英语翻译员，以便可以顺利地接待外国来宾，于是期珠海iBS封闭式全日制英语强化班顺利开展，打响了封闭式教学模式的枪。

珠海iBS外语学院创办21年来，不仅得到了广大群众的认可和良好，还获得了业界和权威专家的赞誉，先后获得了我是技术学院的一名老师，得知能够我的学生同学到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展，打拼自己的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈这位的学生。“航空航天博览会授予，指定外语支持机构”、“曼秀雷敦业有限公司授予指定外语培训机构。

家长会的特写作文

4. 一则关于家长会的150字

1. 五年级作文家长会 又是一年一度的家长会，我们五一班所有同学都很忐忑，生怕老师在家长会时批评自己。我回到家里等着老妈。时间艰涩的流动着，似乎每一秒钟我的心情都会添加一份紧张。经过了漫长的等待，终于把老妈给等来了。

学校要求在制定发展目标的基础上，更要落实行动，并建立青年教师专业成长档案盒。档案盒的建设使青年教师的成长的积淀更加丰厚，体现了青年教师的教学实践过程，有助于青年教师明确自己的发展方向，形成个性的教学风格和思想，为成长为名师打下坚实的基础。

老妈一进屋，我既紧张又激动，迫不及待的跑过去问她：”怎样？怎样？让我听听都讲了什么？“

我听懂了，然而我懂得不仅仅是老妈说的话，更是陈老师的那一片关心同学的心。

为我们共同的目标，沟通，合作，理解

——XX中学XX班家长会 为了有效增进家校沟通，实现家校联手，南湖中学初三六班于XX年X月X日在综合楼二楼的微格教室里，召开了家长会。会上，班主任崔世木老师首先对此次月考的成绩进行了详细的分析，并表彰了成绩的学生及XXXX年度家长。接着，又提出了下一步班级的学习，以及班级管理的方案。针对应考阶段家长需注意的问题上，崔老师给家长提出对孩子心理疏导减压，营造和谐家庭气氛，进行学习方法指导等建议，受到家长的一致的认同。

，各科老师都对开学以来同学们的表现情况向家长们反馈，并就自己学科所具有的特点，建议家长应该怎样做好孩子的复习应考工作。历史王静老师指出，高考不光是孩子的事，更是家长，老师，学校共同的大事。只要家长做到不放弃，学生不放弃，以后一定会有理想的结果。

参加此次家长会并获得XXXX年度家长的柳雨萌妈妈说，这次家长会很有意义。既让我们全方位的了解到了学生在学校的情况，使家庭教育的实施更有针对性，同时也促进了老师，家长，学生三方面的交流。从而更好的配合学校，迎接高考。

3. 一则关于家长会的150字

我校第三届运动会隆重召开。

下午2:00，田径场上，旌旗招展，鼓声擂擂，运动会开幕式准时召开。 来自全校的32个方队，迎着初冬的凉风， 迈着整齐矫健的步伐，斗志昂扬地走过台。

各个方阵都有自己的特色.初一是花环方队，初二是班旗方队，初三是盛装方队。其中有特色的是女子军旅拳方队，她们一身橄榄绿，英姿飒回顾指导青年教师的过程，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天，今天她们多的是信任、帮助、支持，同时压力和机会也不能逃避。在今后的工作中我们师徒会一如既往的携手并进，为开发区九年一贯制学校的发展贡献我们的力量。爽.激动人心的是舞蹈队，盛装下的他们， 满怀。

“努力拼搏，超越梦想”“团结合作，成就梦想”……他们嘹亮的口号声此起彼伏，让在场的每一个人都感受到了大外的蓬勃与朝气。出席开幕式的佳宾有相关，手拉手学校和兄弟学校代表，此次运动会赞助商银都房产和邑新花园代表，我校相关以及家长代表170余人。

此次运动会既锻炼了学生的身体，又是每天一小时体育锻炼成果的检验，同时又弘扬了奥林匹克的运动精神.为2008年奥运会吹响了前哨。

我校第三届运动会隆重召开。下午2:00，田径场上，旌旗招展，鼓声擂擂，运动会开幕式准时召开。

来自全校的32个方队，迎着初冬的凉风， 迈着整齐矫健的步伐，斗志昂扬地走过台。各个方阵都有自己的特色.初一是花环方队，初二是班旗方队，初三是盛装方队。其中有特色的是女子军旅拳方队，她们一身橄榄绿，英姿飒爽.激动人心的是舞蹈队，盛装下的他们， 满怀。 “努力拼搏，超越梦想”“团结合作，成就梦想”……他们嘹亮的口号声此起彼伏，让在场的每一个人都感受到了大外的蓬勃与朝气。

开幕式上廖作了热情洋溢的讲话，对出席开幕式的佳宾表示真诚的感谢，对辛勤备战的运动员进行亲切慰问，并预祝运动会成功。

当宣布大邑外国语学校运动会第三届开幕时，全校沸腾了，大外人 被点燃了。

此次运动会既锻炼了学生的身体，又是每天一小时体育锻炼成果的检验，同时又弘扬了奥林匹克的运动精神.为2008年奥运会吹响了前哨！

5. 家长会见闻400字

家长会见闻

星期日上午，我校每班都召开了家长会。我妈妈参加了这次隆重的家长会，并准备了发言稿。这是我入小学以来学校次举办的家长会。家长们在班里和老师互相交流学习经验， 老师让读书状元和小记者们站在楼下等候，这次我被评为读书状元，因为我已经会背25首古诗，还看了将近40万字的书了。 在场上等候期间，朱含、潘宇哲、小孙晨等几个和我一起拍照留影。参加小记者的小朋友可以任意采访我校的家长，并且还可以上电视，那该多光荣呀！我却因为没参加小记者，不能进行采访，不能把牌子挂在胸前，上电视更别提了。我心里真是后悔莫及，可是时间不会倒流，想再参加就是异想天开了。 当我看见“习惯养成好少年”的版面上有我时，我高兴地手舞足蹈、活蹦乱跳、满脸欢笑，难以控制喜悦之情，这可是我费九牛二虎之力才得来的。我对自己说：要珍惜荣辱，不能骄傲呀，否则下一次就可能评不上，被取消荣誉称号。 当我排着整齐的队伍，戴着“读书状元”的纪念牌，神气十足地登上升旗台时，我真想活蹦乱跳，可是当着所有家长的面，我只好悄然无声、不动声色、一本正经地看着大家。就在六年级同学手捧奖状递给我时，我心里立刻活跃起来。 当我看到数学前五名、语文前五名、总分前五名的学生家长给自己孩子领奖的那一刻，我眼里充满羡慕的目光。这次我考试失败了，名落孙山，都怪我不仔细、不认真，在班里考不到前十名，在年级就更别提了。以后，我要加倍努力，争取在下一次竞赛当中能名列前茅，成为他们中的一员。 时间一眨眼过去了，这次家长会使我见识了许多东西，令我记忆犹新、终身难忘怀

6. 特写作文400字

我认为，既然说是些，就要有真实性，同时是传播信息的一种方式，就要求简洁. 是有一定的结构的，大致如下：标题（题目）——导语（一般是要讲之事的简）——主体（即的详细内容）——总结（即结尾）写与学校语文课的作文是很不相同的.作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一定要求真实，也不是为了发表.是新近发生的事实的，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传的政策的任务；的体裁也相对分明，写作各有要求.下面谈谈主要的三种体裁.一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础.提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上.然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见.接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾使用哪项素材等等.然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分.这两点对写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些基本的写作要求.文字倒是通顺，却不知所云.所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、消息写作 消息是体裁中，常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断.即使想宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论.一般的事实性，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的结构：1. 导语.事实中重要或精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告.导语中，又要把重要、精彩的话，作为语.2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料.这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落.3. 必要的背景材料，也按照重要程度编排.4. 次要的补充材料.如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情.显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好.导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语.要根据具体情况决定采用那一种.关键把握两点：理解所事实的关键之点；及时找到能够打动读者，他们继续看下去的动词或短语.导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，来源；4，发生的地点.其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等.三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地事实，便形成另一主要的体裁——通讯.通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合新近发生的事实.不论的是还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在.通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底.通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键.这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神.这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低.通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种：1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构.2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构.3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，达到 ，点破主题.详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题.。

7. 特写作文600字

我认为，既然说是些，就要有真实性，同时是传播信息的一种方式，就要求简洁.是有一定的结构的，大致如下：标题（题目）——导语（一般是要讲之事的简）——主体（即的详细内容）——总结（即结尾）写与学校语文课的作文是很不相同的.作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一定要求真实，也不是为了发表.是新近发生的事实的，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传的政策的任务；的体裁也相对分明，写作各有要求.下面谈谈主要的三种体裁.一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础.提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上.然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见.接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾使用哪项素材等等.然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分.这两点对写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些基本的写作要求.文字倒是通顺，却不知所云.所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、消息写作 消息是体裁中，常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断.即使想宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论.一般的事实性，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的结构：1. 导语.事实中重要或精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告.导语中，又要把重要、精彩的话，作为语.2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料.这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落.3. 必要的背景材料，也按照重要程度编排.4. 次要的补充材料.如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情.显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好.导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语.要根据具体情况决定采用那一种.关键把握两点：理解所事实的关键之点；及时找到能够打动读者，他们继续看下去的动词或短语.导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，来源；4，发生的地点.其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等.三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地事实，便形成另一主要的体裁——通讯.通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合新近发生的事实.不论的是还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在.通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底.通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键.这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神.这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低.通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种：1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构.2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构.3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，达到 ，点破主题.详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题.。

海口经济学院有几个校区？

老师学生的信 篇3 尊敬的`：

一、海口经济学院有几个校区 海口经济学院只有1个校区，位于海南省海口市美兰区兴洋三横路，该校是一所以经济、管理类专业为主，文、理、工、艺术等并存的多科性全日制普通本科院校，是海南省所设置的民高校。

二、海口经济三、制定发展目标，明确青年教师成长的方向学院

海口经济学院是2008年经批准成立的海南省所设置的民高校。学校的史可以追溯到1974年创办的海口业余大学，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段，具有44年史。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位，贯彻落实“一个中心”（人才培养），突出“两根主线”（教学、科研），推进“三大建设”（师资队伍、学科专业、条件的发展思路，全面推进“两个转型”（高职教育向本科教育转型，规模发展向内涵建设转型），创业型大学建设扎实推进，办学实力显著增强，人才培养质量稳步提升。

学校办学条件优越。校园占地1800亩，建筑面积120余万平方米；总投资逾30亿元。教学设备设施齐全，教学科研仪器设备总值近亿元；图书馆馆藏丰富，环境优雅，馆藏纸质图书143.3万余册，电子图书183.5万余册；文化体育设施齐全；生活设施完善，为理想的求学胜地。

学校下设经济贸易学院、财务会计学院、学院、旅游与民航管理学院、网络学院、雅和人居工程学院、艺术设计学院、外国语学院、中广天择传媒学院、南海音乐学院、拳星时代体育学院、主义学院、创新创业学院、学院等14个二级学院；开设47个本科专业和19个专科专业，涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学、教育学等6大学科门类；2012年5月通过学士学位授予权评审，成为学士学位授予单位；面向全国27个省、市、自治区招生，目前全日制在校生22000余人，其中本科生15000余人。

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学校不断强化内涵建设，蕴育具有特色的应用型人才培养模式，深入推进教育教学改革。现已拥有专业综合改革试点项目1个，省级重点（培育）学科1个、实验教学中心3个、教学团队8个、特色专业5个、课程41门、精洪家中学品视频公开课1门。积极探索合作教育，把加强与国外高校的交流合作定位在提高教学质量、促进教学改革的战略性高度，已与澳大利亚、新西兰、美国、英国、加拿大等国高校建立了合作关系。通过多种形式将国外的优质教育资源引入到学校的教学环节中来，既能够在交流合作过程中切实提高我校的教学质量，又为广大海经学子提供了接受化教育的机会和选择。

学校坚持用真诚和待遇吸引人，用事业和环境凝聚人，用精神和制度激励人，努力营造“凝聚、和谐、平等、包容”的新型人际关系，以“海纳百川”的胸襟，广纳贤士，组建起高效务实的管理、教学、科研团队，励精图治，革故鼎新，共谋发展。

学校实行董事会下的负责制。委、曹成杰同志是首届“海南省杰出人才”、省市、省人大常委会教科文卫工委委员、海南中华职教社副主任、省工商联、民办教育协会副会长。他视野开阔，经验丰富，对教育有深入的思考与研究，提出了一系列开创性的教育思想和理念，为学院创新和发展指明了前进方向。历届刘伊文、李秀生、刘耘、刘和忠、陈啸等，都曾担任高校政主要多年，有着丰富的大学教学及管理经验，是深谙高等教育的专家。

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▲舒适酥软的温柔之乡让人骨醉神销，奢糜繁华的盛世易使有才能的人自甘平庸。

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有勇气面对真实的自我吗？敢于挑战自我注：每个县市区开头几个学校是当地较好的学校。吗？选择江南，江南还你一个真正强大的自我。

江南国术馆—— 一家专业从事（专业，业余）功夫教学的机构。致力于将我国经典传统文化国术精神向国民普及。让现代人了解国术文化，体验国术文化，学习国术文化，受益于国术文化。先后荣获省级武术教学机构，全国杰出武术推广单位，青开幕式上廖作了热情洋溢的讲话，对出席开幕式的佳宾表示真诚的感谢，对辛勤备战的运动员进行亲切慰问，并预祝运动会成功。 当宣布大邑外国语学校运动会第三届开幕时，全校沸腾了，大外人 被点燃了。少年武术教学单位等多项荣誉。

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江南国术馆是您，健身，强身，塑身，防身，励志的理想场所，真诚欢学校指导教师工作总结3迎前来参观学习。

班级设置：一对一私教，小班，大班，业余班，特训班，教练培训班。

招生对象：少儿部：5到15周岁。青少年部：16到18周岁。部：19周岁以上。

教学模式：根据不同的学员，制定不同的训练及教学方式。

地址：台州市椒江区商业街开元广场二楼江南国术馆。

作文,我的广元外国语学校

路桥中学 金清中学 新桥中学 蓬街中学 蓬街私立高级中学

成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”

初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

你好：

十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？

学校的大场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！

十大私立贵族学校

十大私立贵族学校：王府学校、深圳交流学院、上海惠灵顿学校、广州市英东中学、圣保罗美国学校、昆山加拿大学校、武汉海淀外国语实验学校、青岛格兰德中学、福州西湖学校、赛德学校。

1、王府学校

王府学校创建于1996年，占地面积10万平方米，是一所化学校，采用英美先进教学模式，英文原版教程，学校宗旨意在为学生提供秀的学习环境，轻松快乐的学习氛围，着重培养学生的视野以及全面的基础素质。

2、深圳交流学院

创建于2003年，是委员会，英国剑桥考试院授权的全日制高中，学校的课程与知名学校接轨，共有26门高中课程，深圳交流学院师资力量雄厚，拥有超过半数经验丰富的外籍教师，而且整个教学过程采用全英文，为学生提供一个良好的英语环境。

3、上海惠灵顿国老妈语重心长地说：”虽然经过了几个小时的时间，但感觉真是意犹未尽。这次家长会的主题是以德树人。讲了许多关于学生和老师之间的感人。然后是各科老师的细致讲解。陈老师和我们说了你们还缺少努力目标，集体观念也不怎么强。但是近一段时间有了很大的进步，尤其是上，加油！孩子们要热爱集体，主动做事，有多多开展一些有意义的班级活动。你要多参加一些史家传媒活动，屋顶绿化，多了解一些知识。陈老师让你们多练习一些楷书，字写得漂亮一点。要多看书，每天都要坚持听写，省的听写老是考不了100分！“际学校

是英国惠林顿公学的分校，创建于2014年，学校课程教育方式完全采用英国惠林顿的模式，在这里可以体验英国正宗的贵族式教育，而且学校还专门提供的IGCSE和IBDP课程，让学生在精英教育的道路上迈出坚实的一步。

4、广州市英东中学

是由大慈善家基金出资建立一所化学校，学校采用全日制寄宿管理，英东中学地理位置优越，威武美丽的南沙东部，这里依山临海，学校环境十分幽静，而且学校的现代化设施齐全，学习，运动场所齐全。

5、圣保罗美国学校

是二中和纳赛尔学校合办的一所化学校，学校采用的纯正美式教育，在这里学生可以提前学习适应的教学环境，而且都是同步教程，为同学们下一步留学海外打下坚实基础。

6、昆山加拿大学校

十大私立高中之一，成立于2012年，是IB组织批准的学校，学校提供十二年级的课程，主要以加拿大安大略教学大纲为基本，并结合的特色教育，充分培养学生主观性，自信心以及品格。

7、武汉海淀外国语实验学通过该学生这几年的表现我发现，该学生具有很强的解决问题分析问题的能力，具有扎实的专业基础、素养和人格魅力，做事积极认真、细致周到，是一个综合能力比较突出的学生，故予以，望通过审核。校

8、青岛到这个学期结束，我已经工作满三年，三年一，回首这一学期，正在经历一种漫长的等待，期望着有朝一日教育思想火花的迸发，每天和天真烂漫的小朋友打交道，真是很快乐，但同时发现自己肩上的也是很重的，在不断的学习和思考中我也有了自己的收获和感悟：格兰德中学

始建于2002年，是一所全日制学校，拥有1000余名学生，兰德中学宗旨是培养学生的大爱，真诚，果敢，坚毅和奉献优良品质，而且有自己一套独特的化教学体系，这里的学生不但能系统的学习文化知识，同时可以不断拓展自己的化视角。

9、福州西湖学校

位于福建福州市鼓楼区，西湖湖畔，学校是投资3000万美元建立的一所化全日制高中，这里拥有的场馆和设施，包括高尔夫馆，室内运动场，音乐厅，美术室等特色场馆，学校内的外籍学生众多，在这里可以学习到秀的课程。

10、赛德学校