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学校早晨即景作文800字_早晨校园即景作文大全

校园即景作文?

麻雀在担子上立着,优雅地用喙轻轻啄着老人布着皱纹的手,一下,两下

绵绵的春雨,的春风,春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园,开始流露出无限的蓬勃生机。 清晨,透过朦胧的晨雾,隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会,不一会儿,琅琅的读书声响彻校园,真是“风声雨声声声入耳”。

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“吹面不寒杨柳风”,轻柔的风拂面而来,带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲,“沙沙沙”,“沙沙沙”,好个热闹的“竹”林盛会,片片细叶轻歌曼舞,肩碰着肩,脚踏着脚,身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛,娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春雨:“你看我漂亮吗?”红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点染了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人。旁边,月季仰着的小脸,冲我们点头微笑,好像在说:“瞧啊,我要把校园装点得更美!”

几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士,挺直身躯,一直保持充沛的精力,使娇嫩的花儿倍受呵护,用她最纯真可爱的吃着麻糖往前,看到一片菊花。小朵的,清秀,不施粉黛。却色彩缤纷,红的黄的,白的紫的,万众一心,齐心合力地盛开着。似一群闹嚷嚷的小丫头,挨着挤着在看稀奇。小脸张开,兴奋着,欣喜着。对世界是初见的憧憬和懵懂。笑脸装点校园,使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声,醉人的花香,精神饱满的花草树,组成了一幅优美迷人的校园春景。

校园即景作文

我爱故乡的早晨!

关于校园即景作文1 下雨了。雨丝密密的,细细的,银针似的。让人无端想起了老人的发丝。

打着伞,漫步进了重师。人不多,也不少,能清楚地听到雨点拥抱土面的声音,时而还有星星点点的赞美声。每个人都轻轻地走着,尽量不发出声音,努力维护这一静谧。可还是有人忍不住夸了一句,众人皆望去,那夸的人像犯了错的孩子,低着头,道了句对不起。众人也微微一笑,事便过去了。捡树叶的也极为优雅,轻拿,似对待一件文物。

捡的,是银杏叶。银杏的叶,像花朵。一树的叶,远观去,不得了了,像开了一树金黄的花,把半角天空,都染得金黄。它是历经大富大贵的女子,活到七老八十了,还端着骨子里的优雅---纵使转身,也是华丽的。仲秋的天,平增一份明艳。

来的多了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的,他是个老人。着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也像幅旧画:担子两头各置一匾子。担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲。当当,当当当。惹得不少人循了声去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来:原来是卖麻糖的!每次,必买。五元钱换得掌心一小块的麻糖,奶黄的,像一个月亮。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

阳光在这时出现,映着一道彩虹。

关于校园即景作文2

进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树,就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升,直入云霄。

接着是一行笔直的小树,让我们觉得自己要像它们一样站如松,坐如钟。

走上阶梯后,立刻会看见笔直的`教学楼。虽然只有五层,但立刻会给人高耸入云的感觉。

走向教学楼,会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌,笔直的告示牌:让我们不要踩草。因为它的比直,大家都不忍心在上面踩踏。

教室里有一个窗台,窗台上有四根笔直的栏杆,将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。

现在我们要过一个笔直的中午了。

吃完午饭,一个笔场上还挺热闹,有的玩儿沙包,有的跳绳,有的踢毽子,还有的在追逐打闹,阵阵欢乐的笑声从场上传来,他们玩儿的可真带劲啊!值日生呢,在卫生区里认真的打扫卫生,有的扫地,有的洒水,有的擦瓷砖,还有的同学在捡树叶,一个个干的都是那么仔细。直的中午开始了。

走出教学楼。一个个笔直的花坛,那么的笔值。花坛里的草,是笔直的。小树是笔直的,花也是笔直的,一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。

离开那个花坛,向左走去,会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的,桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直,人们看着,也会不自觉地变得笔直。

笔直加上稳定,往往会更好,更美。

走到校门口,细心观察,校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。

那么那么笔直的校园,它在告诉我们什么呢?

作文:校园的清晨 750字 初二的作文

天空灰蓝一片,几朵小灰云似乎不愿离开这个既热闹而又恬静的校园,于是虚无飘渺地在空中飘浮,似乎非要找点乐子。树,虽称不上高大耸立,枝叶茂密的样子,但松松蓬蓬的,也别有一番风味。花儿,虽不是的美,可却给人一种宁静的美。而那些渺小的小草,又有谁会慢慢欣赏它呢?不过,要不是小草的衬托,又怎会显出花儿的美态,大树的高耸呢?小草,它那默默贡献的精神、坚强不屈的毅力,实在令人敬佩!那边的一棵小草格外翠绿,那就是传说中的“落英花”吗?传说,她由一根渺小的小杂草,摇身一变,成为万人注目的花中,植物之中的精英,你骄傲,每次开花长则一个时辰,短则数分钟,可是每次开花却的。正当你渺视一切的时候,上帝发怒了,人世间怎可有这么美的花呢?于是,你又变为一根小草了!不过,这只是一个传说而已。

天刚蒙蒙亮,四周一片寂静。顿时,天上的残星也疲倦了,跟随着月亮姐姐归家了,这时,大地亮起来了。看,一所三层楼的学校旁,几株松柏傲然挺立着,像是一个个守卫兵似的。另一旁的树果实累累,丰收在望了。远远的望去,似乎挂满了小灯笼,好看极了。学校后面的一座山拔地而起,连绵不断。

2. 校园的早晨 作文 自己写的

清晨,校园一片朦胧,雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱,瞧,它们多么的快乐!太阳公公也出来了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的场上,大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧,校园的早晨多么美丽呀!

“呼呼—”是谁在歌唱?哦,原来是风儿姐姐呀!她转着圈,跳着舞。看!她跳得多么愉快!就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听,它们跳得多么惬意!

这时,躲在校园东北角的花儿们也该起床了!只见花儿们打了个哈欠,甩甩身子,好像在说:“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近,啊!原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包,聚在一起,好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢,也一直微笑地看着他们,阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的,这使他们不由得举起手来挡住阳光。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……”同学们琅琅的读书声荡漾在天空,龙眼树、大王椰们静静地欣赏着同学们动听的声音,有时还用“哗哗”声来代替掌声表扬同学们……

“叮铃叮铃——”在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……

一个早晨在欢声笑语中结束了,清晨的朦胧换来了中午的烈日。但小鸟仍然在天空自由自在地飞翔、歌唱;大树仍然在跳舞、拍手;太阳仍然在向我们微笑、点头……

一年之季在于春,一天之季在于晨。早晨是美好的,是充满希望的,我爱这校园的早晨。

求一篇关于校园早晨景色的作文

校园的早晨真美呀!

天刚刚亮,大地从睡梦中醒来,整个校园浸泡在乳白色的晨雾中,蒙蒙胧胧,给校园增添了几分神奇的色彩。这时,一群活泼可爱的住读班的孩子们排着整齐的队伍,在老师的带领下来到场练习晨跑。在大树下,几位年迈的老正在练太极拳,他们的动作是那么的矫健。在场上,还有几位白发苍苍的老婆婆带着自己心爱的小狗狗,悠闲地散着步。

太阳露出了红红的脸蛋,把它的光芒洒向大地,整个大地金灿灿的。浓雾慢慢地散开,大地显得特别明丽。这时,花儿笑了,小草醒了,小鸟站在枝头开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗露珠从花儿的脸上,小草的身上滚落下来,就像一个个淘气的小孩在滑滑梯,甭提有多开心了!在阳光的照耀下又像一颗颗晶莹的珍珠,光彩夺目,好一派生机盎然、朝气蓬勃的景象。

渐渐地,渐渐地,走读班的同学们陆陆续续从家里来到校园,安静的校园顿时变得热闹起来。同学们走进自己的教室,拿起书,大声朗读,朗朗的书声在校园上空回荡……

校园的早晨多么美啊,我爱校园的早晨!

清晨,我迎着冉冉升起的太阳,和同学门一起来到我们熟悉的校园。礼仪队员天亮了。挤得透不过气来的雾粒,仿佛做错了事而羞见大人的孩子纷纷散去,躲进了高空。四周挂起了一匹薄纱的帷幕。远山、村庄、树林和工厂都一起被隔在了幕外,他们都好像急于欣赏幕内演出的戏迷,一个个踮着脚尖,伸长脑袋焦急地向上探望。空气是那样的清新,像是被过滤过似的,吸一口使人有如在酷夏时躲在凉荫下喝一冰冻的橘子汁那样沁人肺腑的感觉。清风吹来,慈爱的抚摸着路旁杨柳的枝条,撩起人们的发丝、衣襟、洗浴着人们的身体,使人那样舒畅。莹宝石般的露珠,调皮地和风玩起了捉迷藏的游戏,风一来,它们便攸地钻进地里,草丛里不见了,而清风却仍然憨厚地向追去,寻找着露珠的足迹。这时,也正是小鸟活跃的时候,树林里它们唧唧喳喳地叫着,时而从这根枝头跳到那根枝头,时而潜入庄稼地里,时而又冲向高空,给蔚蓝的天空洒上了几滴墨迹。当东方的天际抹上淡淡的红色,霞光便像一把把利剑,穿破云层,直射天空,大地也披上了一片金色。们整齐的站在大门两边,只见他们着装整齐,声音洪亮。随着一句句亲切热情的礼貌语,我们高兴的走进校园。

我们学校的场刚铺上了彩色的塑胶跑道,彩色的塑胶组成了各种场地,有篮球场。羽毛球场……红的。蓝的。黄的。还有绿的,十分鲜艳,就像一张软绵绵的花地毯。同学们都非常爱护它,而且也没有人往学校带零食了,生怕弄它。

教室里同学们正在早读,琅琅的读也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景;也许是学习的繁忙,没有人愿意停步来此美景参观;也许是这样,我才感觉到校园的宁静。书声悦耳动听使人振奋。

校园的早晨真是丰富多彩啊!这么美丽的校园,我一定要珍惜它,爱护它。

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清晨,我迎着冉冉升起的太阳,和同学门一起来到我们熟悉的校园。礼仪队员们整齐的站在大门两边,只见他们着装整齐,声音洪亮。随着一句句亲切热情的礼貌语,我们高兴的走进校园。

我们学校的场刚铺上了彩色的塑胶跑道,彩色的塑胶组成了各种场地,有篮球场。羽毛球场……红的。蓝的。黄的。还有绿的,十分鲜艳,就像一张软绵绵的花地毯。同学们都非常爱护它,而且也没有人往学校带零食了,生怕弄它。

教室里同学们正在早读,琅琅的读书声悦耳动听使人振奋。

校园的早晨真是丰富多彩啊!这么美丽的校园,我一定要珍惜它,爱护它。

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以学校的早晨为话题的作文

晨,是新的一天的开始,有人把他比作人的新的生命的起点。文人墨客无不把它大加赞颂。而我对他的感情却是更加难以形容,我无法用语言来表达我对晨的歌颂,我只能在心底里默默地重复着这样的一每当早晨,我背着书包来到学校上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门,眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。句话:

清晨,天蒙蒙的,我睁开了眼睛,窗外已经是灰白色,我走到窗前,打开窗户,伸了个懒腰,窗外的新鲜空气迎面普来,真舒服!我吃完早餐,就背着书包迎着清风向学校走去。一日之计在于晨,一年之计在于春。早晨是每天最宝贵的时候,早晨,也是每天最美丽的时候。

站在故乡的大堤上,仿佛置身于一幅绝妙的图画中。堤身就像一道粗犷的墨线,把村镇和滩田绝然分开.大堤东边,喧闹的码头、山似的矿石、硅酸盐砖瓦厂连成一片,皆成金色。河面上,已不再是那样的安谧和幽静,点点白帆,洒在有如红地毯似的水面上;只只白鹭,在船桅上盘旋;轮机有节奏的马达声使周围平添了许多生气。大堤以西,是俗有”小武汉”之称的转斗湾。远远望去,那里烟囱林立,住房鳞次栉比,树木和田野构成一幅独特的江汉平原的风光图。太阳出来了.它披着鲜红的衣裳,它辞别,仿佛一个挣脱了羁绊的巨人走向新的世界。

晨,又一个灿烂的早晨到来了。此时,看着这初升的红日,我不由得想起了家乡近几年的巨大变化,建设飞跃发展,思想觉悟的日益提高,不都像这早晨喷薄欲出的一轮朝阳吗?

I live the morning!

I live the home tow’s morning!

学校的早晨写作文

1. 写一篇校园的早晨的作文 我爱我们的学校,但我更爱那充满美和活力的校园的早晨。校园的早晨是安静的。早上淡淡的霞光笼罩着整个校园。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠,在太阳光的照耀下一闪一闪的,像珍珠一样。我想:“这大概是晨姑娘为小草准备的礼物吧。”花儿扬起了笑脸,随着晨风有节奏地摆动着,像是在欢迎师生们的到来。校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,校园树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。场上,有的同学在打篮球,有的同学在丢沙包,还有的在互相追逐————。只见那生龙活虎的篮球队员们,身子一跃,手一扣,一个漂亮的动作就完成了。这引得围观的同学们一阵阵欢呼。丢沙包的同学则是目不转睛地盯着沙包生怕它突然抛过来。这时,沙包忽然向旁边的一位同学径直“飞”过来,可她好像早有准备似的,不紧不慢地来了个“水中捞月”,一下子就把沙包给接住了。校园的早晨更是忙碌的。上课铃一响,同学们赶紧三步并作两步跑室等待老师来上课。上课时,同学们津津有味地听着老师绘声绘色地讲课,不时有一双双小手举起来,争先恐后地回答老师提出的问题,教室里还不时传来一阵阵朗朗的读书声。啊!多美的校园的早晨!

踏入校门,迎面飘来一阵湿润的清风的气息,这正是校园早晨的气息。

校园的早晨,雾还未散,趁这早晨,漫步在迷雾中,仿佛徜徉在仙境一般,流连忘返。忽然,一缕金色的阳光似手指一般,轻轻拨开了校园的面纱,然后在地上泼下一团金漆。

慢慢飘进校道,映入眼帘的是校道两旁的绿色,这绿色仿佛是清洁剂,洁净了我们的心灵,这绿色又仿佛是清醒剂,清爽了整个人的身心,让我们张开了下垂的眼皮。

带着全身的舒爽,轻快地游进内校门。内校门两旁,是青翠的花圃。镶嵌在两旁的花圃,又绿色了校园,更增添了一份生机。此时,仿佛整个是绿色,不论是谁都会陶醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的,因为上面还洋溢着晨雾的气息。

正是因为这弥漫着的绿色,连棕榈树也被吸引了。棕榈树,挺着胸脯,抬着高昂的头,迈着整齐的步伐,屹立在花圃的旁边守卫着这神圣的绿色,不容许任何人侵犯这仙境,因此,这高大的卫士也筑成了校园早晨的一道风景。

踩着这仙境一般的绿色,进了内常这时,金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争,阳光正驱赶阴影,阴影正全力以挡,两种事物的交界处成了一道直线,将校园一分为二,不用说,它们必定是平分秋色。

沿着直线走,似乎人也被平分了。在左边,肩上搭着黑衣;在右边,肩上披着绿色和金衣,因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色,只是被黑影笼罩着,一黑一绿交融,汇成了一种天然深绿,这种绿在画家调色板上是很难调出来的,但是只要看过,就会过目不忘。

早晨渐已逝去,朦胧睡意也不见了。校园里传出的朗朗读书声虽然打破了这寂静,可存在的是绿色,因为这读书声也是绿色的,绿得动听。

校园的早晨,绿色,清幽,甚至是磁铁般吸引人,迷人。

这校园的早晨,梦一般的早晨。谁能不赞叹这校园?谁能不赞叹这早晨?

每个地方的早晨都有它的特点,学校的早晨有什么特点呢?就让我到学校里去看一看吧! 一进校门,就是一片热火朝天的景象。

先来到小池边,那里有许多同学在看书,背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上,弯着腰,正在专心致志地看着“作文选”;小红旁边坐着一位六年级的学姐,她扎着马尾辫,挺直了背,拿起了书,翘起“二郎腿”,轻声念着课文。

柳书前面有一个小水池,水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的山。水池的对岸是干净的地面,小明坐在地上双手捧着语文课本,时而打开课本边读边记,时而合上课本,试着背诵。

离开小池边,来到场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂,在场上晨练。

他们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,正努力地向前跑着。“一,一,一二一……”喊着响亮的口号,他们已经不知疲倦地跑了好久。

尽管他们已经气喘吁吁,可是他们谁也没说要停下来休息,依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地,同学们都早晨,我走进校园,校园里已是白雪皑皑了。走进教室,同学们已是书声琅琅了。下课了,同学们都像是一群出了笼的`小鸟,在校园里自由自在的奔跑,嘴里还不停的喊着“下雪了,真美,真漂亮!”我们开始玩打雪仗,堆雪人,就连我们的“小老师”平时斯斯文文的大班长李奇也走下“绣楼”加入到我们的队伍里。尽管我们的手都冻得通红通红,但是我们的心里真的很高兴。“哎呀,雪打到我身上了,讨厌,看我怎么反击你。”校园内叫声,笑声和欢呼声汇成一片。校园内的花坛上和树上都是雪花。在楼上抓拍了这个场景并口赞一绝:雪花飘落进校园,少年雀跃喜空前;冰天雪地浑不怕,要留朝气在人间。在那里练习跳高。

这时,轮到小刚了,只见他双眼紧盯着前方,风驰电掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右脚猛地一蹬地,先抬起左脚,跨过横竿,在左脚就要落地之际,他又发力,抬起右脚,地二次跨过了横竿。“好!”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。

在场的后面有一个大花园,花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头,用下巴和脖子夹住小提琴,右手拿着弓,正全神贯注地拉着小提琴。

小提琴的声音时而高昂,时而低沉,同学们的表情也随着音乐变得时而高兴,时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园,小鸟和蛐蛐听到了,用他们清脆,美妙的啼叫声,为同学们的小提琴伴奏。

哦,校园的早晨多么热闹啊!同学们又是多么珍惜时间啊。

3. 《校园的早晨》为题的作文

二月,正是春雨绵绵的日子。雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱。柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩!

雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅。雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静。

雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物。树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了。雨水的来临,令这一切都焕然一新了!

雨后,地上总出现一个个小水洼。一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了。这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了!

微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐。这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊!

树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读。此时,他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风,送来了琅琅读书声……

“你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。

一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……

4. 作文 校园的早晨 600字

校园的早晨

个地方的早晨都有它的特点,学校的早晨有什么特点呢?就让我到学校里去看一看吧!

一进校门,就是一片热火朝天的景象。先来到小池边,那里有许多同学在看书,背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上,弯着腰,正在专心致志地看着“作文选”;小红旁边坐着一位六年级的学姐,她扎着马尾辫,挺直了背,拿起了书,翘起“二郎腿”,轻声念着课文。柳书前面有一个小水池,水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的山。水池的对岸是干净的地面,小明坐在地上双手捧着语文课本,时而打开课本边读边记,时而合上课本,试着背诵。

离开小池边,来到场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂,在场上晨练。他们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,正努力地向前跑着。“一,一,一二一……”喊着响亮的口号,他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁,可是他们谁也没说要停下来休息,依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地,同学们都在那里练习跳高。这时,轮到小刚了,只见他双眼紧盯着前方,风驰电掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右脚猛地一蹬地,先抬起左脚,跨过横竿,在左脚就要落地之际,他又发力,抬起右脚,地二次跨过了横竿。“好!”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。

在场的后面有一个大花园,花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头,用下巴和脖子夹住小提琴,右手拿着弓,正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂,时而低沉,同学们的表情也随着音乐变得时而高兴,时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园,小鸟和蛐蛐听到了,用他们清脆,美妙的啼叫声,为同学们的小提琴伴奏。

哦,校园的早晨多么热闹啊!同学们又是多么珍惜时间啊!

5. 写作文:"校园的早晨"不少于500字

清晨,校园里空气清新,太阳公公跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树、草地上,花草散发着香气,绿叶散发着清新的气息。

早读 一响,场上顿时留下了一片宁静。这时,随便你走进哪间教室,迎接你的都是学生们好学的景象:有的摇着身子高声朗读,也有的皱着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……

同学们都在认真地读书、老师也在繁忙地批作业。

早自习下课后,校园的场上又是一片欢声笑语。同学们在互相我爱早晨!追逐着,玩耍着,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩木头人,有的在玩乒乓球,还有的在玩篮球。

这时上课铃响了,在我上楼梯时,我看着一层层的楼梯不禁想到:我们现在学知识,就要像上楼梯一样,要一步步扎实,不能有半点马虎。

又开始上课了,这是一节语文课,老师在黑板上写着生字,讲着课文中每个细节和段落,同学们在全神贯注地听着老师提出的每个问题。

啊!

我们新的一天就这样开始了,我们就这样认真地上好每节课,也愉快高兴地在校园里度过了每一天,校园的早晨每天都充满活力,就像春天一样给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

6. 校园的早晨 作文

如果你是从后门进我们学校的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……

草坪上面不玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园里,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了.

2.我们大家都有一所自己的校园,我的校园是在忠州镇主城区,是一所花园似的学校.这里有许许多多的在这里成长的哥哥,姐姐.那就是忠州二小. 一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了.一进校门,首先看到的是我们的场,我们的场又宽又大,是我们举行活动或者做早有德.场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树.站在场的中间,往前面看,看到的就是那用成千伤亡的鲜血做成的,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香.花园的前面是科学大楼.是的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室.再看左边的是2-3学前班的教室.后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花.教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板. 我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识.

7. 作文 《校园的早晨》怎么写

清晨,我背着书包,迎着朝霞走在上学的路上。在不知不觉中,学校已在眼前。只见同学们三五成群地走进校门。看,两边的礼仪队队员正在向老师敬礼问好呢。他们身上挂着斜飘带,显得特别神气。

校园的早晨是恬静的。淡淡的霞光下,心形的池面闪烁着片片银鳞。在沙地的两边种着一排花草树木,不时会发出一阵迷人的清香,引来了许多蝴蝶,同时又是在保护环境。

校园的早晨又是热闹的。场不大,人很多,有时你也会不由自主地走上前去凑热闹。在水泥地上,有的同学洒水,有的同学跳绳。在沙地上,有的同学跑步,有的同学扫地,有的同学爬双杠。在沙坑边,有的同学跳高,有的同学跳远。

古人云:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”是啊,校园的早晨更是紧张的。早晨是记忆力的时候,因此,无论那个班都能听见琅琅的读书声。不信?你听,他们读的多好听,多有感情啊。这声音能让你如痴如醉。

啊,生气勃勃校园早晨,你象征着祖国朝气蓬勃的未来!我爱校园的早晨。

8. 描写学校早晨的作文

每天早晨,我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候,有没有发现早晨的校园是那样美丽?

早上,浓雾还未散尽,校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉,就象在仙境里一样,别提多舒服了!

教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。

穿过教学楼,首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不一些花花草草,还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季,但是这些花草树木并没有弯下腰,反而挺得更直了。它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的吗?

来到教室门前的走廊上,放眼向场望去。雾已经散尽了,塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练,才使我们在运动会上取得了好成绩。场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦,它们可是校园里的空气净化器哟!

“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园,在阳光的照耀下,我们的校园愈发美丽了!

校园即景作文

听,这就是我们的校园晨曲,是用问早声,跑步声,读书声汇成的。大约过了20分钟,早铃响了,同学们都迅速地跑到场上排队。``````

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的校园即景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。

校园即景作文1

九月是收获的季节。校园里有许许多多的香橼树。一进校门就能看到两颗,十分大的香橼树,因此他在我的印象中十分深刻。12月香,成熟了,他们便都离开了树,妈妈到地上玩去了。被我们瞧见了可乐,换了争先恐后的呃,跑过去抢,拿完就往教室里跑,藏起来,上课,偷偷的吃掉。

在其他三个季节里,校园里的香橼树最多,只是丛花的陪衬,树叶长青,两头尖尖。那秋季可就不同了,拳头是的,香橼挂满枝头,一阵风吹过,香橼摇着身子,像是来教我们品尝一下他们美味的果实。果然一年级的小朋友被它们吸引来了。拿到香园就好像拿到一个宝似的,抱在怀里跳啊,叫啊,高兴极了!还有些人甚至连洗都不洗,在现场只有把它剥开,塞到嘴里了,脸上都笑开了花。这太阳初升时,香橼似乎也闪着光芒,树叶绿得冒油;夕阳西下时,阳光透过树枝,将快快包光斑落在地上,水一样的在香橼上流淌着。这便使她看上去更加美味;微风初起时,一些“大胖小子”小子从树上跳下来,静静地躺在那吹着风,晒着太阳。

香橼个个,为秋天带来点点金黄,伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

校园即景作文2

走进福塘境,你会看见一个华丽的大门,顶棚上嵌着七个大字——福清市实验小学。

刚进入校园,便见着左右两边各有一株粗壮的大榕树,这两棵大榕树已有约六十岁高龄了,它们像无惧风雨的守门人,又像位非常有礼貌的绅士在向着人们鞠躬。榕树不断往外冒出的绿叶不就像小学培育的一代又一代的学生吗?它的这些根紧紧扎入土中,不就是指扎根在这里学习的我们吗?

大门往前走,一块绿草如茵的草地格外引人注目。孩子们都喜欢去那上面玩耍。如果说草地是一张画卷,那么为它添加色彩的画家不就是孩子们吗?风雨过后,有雨珠的草地在阳光的照耀下显得更加美丽了,从高处看,还以为地是钻石铺的呢!

草地旁边,一座大楼座落在那里。那是科艺楼,大家都万分期待科艺楼开放。我们之所以如此期盼,是因为我们只去过一层,还有其它层没去哩!

科艺楼右边是经官楼,经官楼底下有个小花坛。这些花的品种真不少,都露出了灿烂的笑脸。橙色的是菊花,红色的是玫瑰……一阵风儿吹过,花朵就朝着我们招手,我闻到了一阵清香。

从高处俯视场,会看见场上出现了一个“大坑”,那是通往一个新奇的地下世界的通道……你想去探索那神奇的地下世界?那就来我们学校看看吧!

校园即景作文3

早晨缕阳光照进美丽的校园。校园的大门打开了,同学们陆续走进了校园。校园立刻变得生机勃勃。教学楼前有一个大花坛,花坛里的花姹紫嫣红,繁花似锦,五颜六色的美丽极了!在空气中弥漫着各种香味;有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味扑鼻的青尾兰。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,和花儿说着悄悄话。

早上的场非常热闹,有田径队员你追我赶的练习跑步,有足球队员在大汗淋漓的踢足球,还有舞蹈队在欢快的跳舞。笑声在场上空回荡!

场旁边有几颗高大茂盛的白杨树,微风拂过树梢发出沙沙的声响,叶子绿得发亮,好像这一片片树叶都拥有者鲜活的生命,我们上课的时候经常听到它们在和我们打招呼,在亲切地问候我们!

我爱我的校园,它带给了我快乐,它教会了我知识,它还帮助我成长!这就是我的校园,在我心中是神圣的地方!

校园即景作文4

如果你要问我:“你的校园哪个季节最美丽?”那我真的要说一说冬天了。

渐渐的雪停了,天空中灰色的棉被,被风姐姐吹散了。太阳公公又露出了笑脸,绽放出万千金光,照耀着整个学校,那积雪显得分外晶莹,分外的刺眼,该上课了,同学们才恋恋不舍的走进教室。

校园的冬天,真是有说不出的美丽;道不完的欢乐;诉不尽的情趣!

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