在学校老师说了英语 老师说过英语

作为学生指出英语老师发音不标准是否存在冒犯？

其实作为学生的话，如果发现英语老师的发音不标准，这是一个很常11、在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就很满足了。见的事情，我们的英语老师，还暂时做不到人人都到这个当地去留学的，然后学得一口标准的英语口语。

在学校老师说了英语 老师说过英语

在学校老师说了英语 老师说过英语

所以你在自己的学习是大多数都能遇到这么一个口音不太标准的老师，但是他们往往语法特别好，他能帮你考一个很好的分数，这就是他的任务。你没有必要去要求他那么多，而且人家当他(我自己写的哦，不算太好，给你个大概，你扩写下就好)已经成为英语老师说他的反应已经基本上定型了，你就算指出来，他也没有办法改正，这个时候你要是指出他的话，可能就显得非常毒辣，非常让人尴尬，也会让老师突然觉得下不来台的压力也会很大。

对老师来说，他只要把他份内的工作做好，比如说让你考出一个很好的成绩，解答你所有的英语问题就可以，他又不是你的口语老师，何必让你的口语变得这么好呢？他没有这个对吧？所以他有他的任务就是使你的考试考好，除非他是你的口语老师，那你当然可以指出来，老师，你教口语的怎么可以这个发音这么不标准呐？

大连辽师附中：你们学校的英语老师听不懂英语哥的英语，还说不要模仿，学外语不模仿怎么学？

但一般来说，如果是口语老师的话，他的一节课的工资应该是非常非常高的，不可能是你在学校里遇见的那种功利教育的老师，这个就你需要去分清楚了，所以还是不要去指出来，无论是在客户还是在课堂上，你要是在课堂上指出就更过分了，这让老师接下来怎么做呢？嗯，还是要设身处地的去为老师想想，不要因为你的口语可能因为你的，而有一些条件非常好，你的口语比老师好儿完全不顾及老师的状态。

尊敬的家长朋友：

您好！

首先这封信是应该写现在小孩要学的太多了，作为父母也不要给孩子太大的压力，他能把学校老师教的学好了就可以了。可以监督他每天背几个生单词，词汇还是很重要的。给这所学校的哦！

我——一名普通的外语教师可以和您聊一下啊！

我们是外语教师，外语教师就一定要能听得懂老外的声音，这是必须的。否则我们怎么教孩子啊！不过，由于全国的英语教师因为条件所限所受到的大学教育不尽相同，那么外语的水平自然就不一样了。老师的发音就更不相同了。

支持你的孩子，一定要能模仿当今的语言，无论是伦敦音还是纽约音。如果老师靠不住的话，那就主要靠孩子自学了。

家长朋友：为了您的孩子的健康成长学习，建议您未定情绪，对孩子多多鼓励。如果需要，就在外面请老师了。当然这是没有办法的办法了。

祝您的孩子学习进步！有什么困难我们会尽力帮助的！

祝您心情愉快！

放暑了 老师说孩子英语偏科 想给孩子报个英语培训班，好几个家长是报的马承英语学校 不知道怎么样啊？

别给孩子孩子能模仿唱歌的英文就让他去模仿吧！太多的压力，

不要跟风，现在学习的去处还是挺多的，让孩子自己看，时刻的才是的，我的孩子喜欢跟外国人交流，我就让他在abc360学，他们教孩子很有经验的额，而且收拾纯正的手英语，他们都是有体验课的，可以让孩子自己感受一下。

老师说孩子太小不用在外面学习英语，说学校学的已经够用了，有的家长说应该早点学，我应该怎么做呢？

3、于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。

还是顺其自然的好，让孩子健康、快乐的成长比什么都强。

您说呢？难道不满意就转班还是转校？现在真正能达到满足学生需求的老师很少啊！

求求求当老师问你在学校里都学到了什么的时候该如何用英语回答

尊敬的老师，实在是对不起，今天我在英语课上跟讲话了，影响了您上课，我知道上课讲话是我的不对，这不但影响了同学的学习，还是对您的不尊重，我今后绝不会这样了，希望您能原谅我，给我一次改过的机会，我会用实际行动证明给您看，我是真心向您道歉的。

当老师问你在学校里都学到了什么?

英语不过，我认为，老师要教好学生应该是天职，但不能保证能教好每一个学生。现在的学生模仿能力比老师强，这是正常的。当然我们做老师也要紧跟形势，尽量不要掉在后面。回答:

I learned lots of knowledge about maths, science and technology. Most importantly, I he learned how to be a useful person when I go to the society in the future.

家长会英语教师发言稿简短

老师，对不起，今天在英语课上我跟##讲话了，影响了您上课，我知道上课讲话是我的不对，这不但影响了同学还是对您的不尊重，我下次一定不会再这样了，希望您能原谅我，给我一次机会，我会用实际行动证明给您看。

1、各位家长下午好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师，我姓x。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言：

2、在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别。

5、况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。

6、大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下距。

7、那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。有一部分家长为孩子购买和书相配套的光盘，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语光盘，有多少学生的光盘还是和刚买的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的语音发音，学生的听力根本就不能有什么发展。

9、英语学了就是要说，要和别人交流。在课上我会用各种方法来学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。

10、可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说，放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。

13、学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。

14、一4、在课上老师更多的是新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

急需在英语课上说话的检讨书，800字，6年级水平

12、有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很i am sorry，i am really sorry，i am really really sorry，i am really really really really sorry，i amreally really really really really really really reallreally really y really reallreally really y really really really really really really really really really really really really really really really rereally really ally really really really really really really really really really really really really 说800个really加声很沉重的SORRY！！！！！！！！！！！！！豪，因为自己所学得派上了用场。

我好理解你哦。。我几乎天天讲话。。。每秒都讲。。不过这不是好习惯要改哦！我是初一的女生哦。。。

我很困惑 初中我在外国语学校读书 我的英语说得很不错 到了高中换了一所学校 那里的英语老师步入初中好

8、不会听就不能说，不能说英语就白学了。每上完一次课，我都叫学生回家要跟光盘读自己读，可是有多少学生真地做到了呢？所读的知识已经学过了，跟光盘读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿光盘里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

那也只能说明你现在的学校太烂了。我现在在台州学院附中，我们班有个男的英语蛮好的，有时候老师也要想一会才能理解他的回答。不过老师还是蛮热衷叫他回答的。还有个女的小学把初中的全学完了。所以她上课一般不举手。

Your teacher asked you: “What did you learn in the school?”

我建议你还是跟老师沟通下

我发现现在的英语老师说英语很不标准 还不如我好 一次我回答问题 说了句英语 就把她怔住了 以后她就不怎么叫我回答问题 即使叫我起来也只能说一两个词 我很想要表现的机会 高中和初中我在外国语学校时学习英语的氛围和水平太多了 而且以前初中的英语老师很看重我（主要是因为我口语好）而现在的英语老师貌似对我无所谓 我很难过 好怀念以前 我是如此热爱英语 演讲比赛也很多 我可以展现自己 而现在完全变了 我连个机会都没有 我性格很内向 现在每每上到英语课 我也不举手（怕他们说我实在显摆）而且 有时我语速一快 他们，包括老师都很难听懂。我该怎么办？

不用理会别人，你已经可以自学了，跟着老师浪费实在不值，不要去想着她关注你了，她又不能使你进步

那就别举手了呗，反正自己的实力明摆着的。