高中物理学史：科学的演化

物理学是一门不断发展的科学，它的历史见证了人类对自然界理解的不断深化。高中物理学课程中涵盖的知识反映了这一演变历程。

高中物理学史：科学的演化

古代时期

阿基米德（公元前 287-212 年）：浮力原理和杠杆原理 托勒密（公元 2 世纪）：地心说模型

中世纪时期

阿维森纳（公元 980-1037 年）：运动理论，引入惯性概念 罗杰培根（公元 1214-1294 年）：强调实验和观察

文艺复兴时期

尼古拉·哥白尼（公元 1473-1543 年）：日心说模型 伽利略·伽利雷（公元 1564-1642 年）：自由落体定律、斜面运动、惯性定律

科学革命时期

艾萨克·牛顿（公元 1643-1727 年）：万有引力定律、运动三定律 克里斯蒂安·惠更斯（公元 1629-1695 年）：光波理论

近代时期

迈克尔·法拉第（公元 1791-1867 年）：电磁感应定律 詹姆斯·克拉克·麦克斯韦（公元 1831-1879 年）：电磁理论，预言电磁波 阿尔伯特·爱因斯坦（公元 1879-1955 年）：相对论，质能方程

当代时期

量子力学：描述原子和亚原子粒子的行为（20 世纪初） 核物理学：研究原子核的结构和反应（20 世纪初） 粒子物理学：研究构成物质的基本粒子（20 世纪后半叶）