对就读的学校有什么建议 对就读的学校有什么建议和意见

家长对学校的建议15字怎么写?

家长对学校的建议如下：

对就读的学校有什么建议 对就读的学校有什么建议和意见

对就读的学校有什么建议 对就读的学校有什么建议和意见

2、老师与学生之间能加强交流，老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。

3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。

4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

5、餐厅建的大些。

6、教导学生不要轻信别作业较多；控制作业量；作业能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；人的话，以免上当。

7、要全面抓，做到7、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很。德智体美劳全面发展。

8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

你对学校的办学建议是什么

一、关于生活健康：从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；

18、是每一个人有一个固定的卫生区，而不是每天轮换，这样同学们做完值日就可安静下来学习(拖地、扫地3、希望学校能尊重学生自己的意愿是否选择上职业班。可轮换)，挤出时间学习。二、关于课业负担：

三、关于家校沟通：

及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；

因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；

加强习惯；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求，培养孩子的能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；

五、关于各科学习：多读课外书；高段年级集中教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

六、关于实践能力培养：

全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近；通过学校的，让孩子加强生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对适应力的培养与教育。

对学校的意见和建议怎么写？

写对学校的建议的方法：

1、让学校知道你看到了孩子的努力

2、对学校充满感恩

感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了。我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持。

由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我7、及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通。希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及10、优化育人环境，排除不良青年到校扰乱。时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

扩展资料：

家长对学校的合理化意见和建议举例：

1、建议学校多开展有意义的课余活动。

学校虽然是以学习为主，而且很重视升学率，这也是家长很关心的一个问题，提高孩子成绩是大家共同努力的目标。但是为了达到这一目标，也不能完全剥夺孩子的兴趣爱好以及娱乐时间，学校适当组织课余活动或比赛，能激发学生的好胜心，更能全身心投入到学习中去。

2、建议学校不定期组织班会动员学生学习。

学校可以以班级为单位，不定期组织班会，这样一方面可以活跃气氛，激励学生学习，另一方面还可以适当放松，缓解紧张的学习压力，以谈心的方式互相交流，借鉴好的学习经验，分享好的学习方法和心得。

3、建议学校每个月多些测试。

你对学校的意见和建议怎么写?

四、习题课的重要性：建议老师增加习题课课时，讲解一些典型例题，让学生学会用所学知识解决问题的能力。

对学校的意见和建议可以这样写：

作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

孩子是祖国的花朵，是建设的接班人，关1、学生英语太，希望每周多加几节英语课，提高英语成绩。心孩子健康成长是一件很重要的＇事情。学校应建立一支的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。

学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行制。打破那种教好教教呆都一样的旧观念。老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的还存在，因此摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识，只要努力了，即便没有考好也不必太在意，奋斗者的脚下总是有路可走的。

尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

1、学校要有一个良好的学习环境。门要办让家长放心的学校，从而为培养出更多的人才，改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。

2、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。

3、晚自习到教室学习，各科任课老师定期轮流值班，给学生答疑结惑，或者成立数理化等各科兴趣小组。

家长对学校的建议20字是什么?

在提出建议时，是提供具体建议，包括为什么提供这些建议。提出建议时要考虑到实际可行性和可持续性。学校是学生成长和发展的重要场所，学生应该积极评价和提出建议，为学校改进和提高贡献力量。同时，学校方面也要耐心倾听并筛选合理的建议，让学校能够更好地服务学生和。

家长对学校的建议20字如下：

4、在平时的学习生活中多加强学生的思想教育，让学生在学习中树立正确的理想，将精力集中到学习上。

1、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来生活。

3、建议晚自习到教室学习，各科任课老师定期轮流值班，给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组。

4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解或能学习到日常知识的课外书籍。

6、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

8、全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育。

大学生对学校的建议和意见怎么写

大学生对学校的建议和意见可以这么写：

一、关键知识点的详细讲解：由于从其实正常来说，家长和学校之间就是合作的关心，家长把孩子送到学校让孩子成才，学校接收学生家长付学费，如果家长对学校有什么不满意的地方，是可以直接提出建议的，但是意见要合理！小学到高中，我们接受的一直是一种老师将知识点嚼碎了再喂给我们的教育方式，到了大学，老师很多是启发式的教育，如果一时难以适应就会造成对有的知识点一知半解所以建议学校或老师适当增加课时，尽量将知识点讲解得详细点，谢谢！

二、电子教案与传统板书相结合：老师很辛苦地制作了各个章节的电子教案或课件，但大多是提纲挚领式的，建议老师增加一些板书内容，尤其是在习题课时。上课时，将电子教案与传统板书有机结合，我们的思路会与老师的讲解以及板书的内容同步，这样上课时不易走神，并且会对相应知识点理解得更加全面透彻。

三、教学互动：上课时经常提一些问题让同学们回答，做到教与学互动。有两个好处：一是提醒同学们认真听讲，因为每个人都有被点到回答问题的可能，二是及时了解学生对知识点的理解程度。

五、模拟测试：增加各个章节模拟测试的几率，老师可以选定一些典型的或综合性的试题让我们来自我检2、学校应明确职业班的办学目标和方向，在关于职业班问题上，有一些家长提出课任教师要对职业班的学生一视同仁，上好每一节课，不能听之任之，加强职业班学生的管理。测，便于我们了解对知识点的掌握程度，适时地去拾遗补缺。

六、实验：从接触物理这门课程时就知道物理是一门实验科学，建议老师多安排一些物理实验课，毕竞”耳听为虚，眼见为实“嘛，通过实验看到了某些物理现象或验证了某些结论，会加深对相关知识点的理解以及激发学习探究的兴趣。

学生对学校的意见和建议

3、课外多开展一些知识性、趣味性的活动，丰富孩子们的课余生活。

学生对学校的意见和建议可以有课程方面、饮食方面和教学设施等方面。

1、课程方面的建议

建议学校多开展有意义的课余活动，虽然在学校要以学习为主，但丰富的课余活动对孩子们来说是不可或缺的。让孩子们找到自己的兴趣爱好，同时也能激发孩子们的学习能力和创造能力。

2、饮食方面的建议

建议学校在保证饮食营养、可口的前提下，推出多样化饮食，这样既能保证了学生的饮食健康，也让学生吃得饱，吃得好，饭菜可口、多样化也会降低学生们的浪费情况。

16、对于这个年纪的人来说，让他们自己拿起以前的课本来复习太难了，所以如果可以的话我建议学校或班级开展一些小活动，小竞赛等考察以前知识的活动。学生餐厅

3、教学设施方面的建议

建议学校配备现代化的教学设施，与时俱进，建设多媒体，智能化课堂，提高课堂学习效率。

多媒体教师

你对学校今后的工作发展有什么建议

任何一个学校的制度都是成熟的。若说建议的话，加大教师的思想教育，请不要让学校走商业化的经营方式，不要失去了学校存在的价值。再者请针对学生制定出一套见效快的方案四、关于因材施教、个性培养、教育方法：。个人认为做到这些一个学校的想不好都不行。

建议：学校要针对不同的学生采取不同的教学方式，要学生去如何思考问题！而不是一边喊着口号：“因人而异，因材施教，却在实际行动中确任凭自己的私利想法采用一刀切的方式去解决教育当中的所有问题”！我们学校真正要做的是要开导学生去思考问题、审视人生！要让学习自己意识到知识的重要性！我们要知道事半功倍和事倍功半的区别！

没有啊啊啊，一个就是，别3、希望学校能组织初三学生双休日补课，提高学生学习成绩。给我们留作业。

小学生家长对学校的意见和建议

7、无论干什么都要有一个气氛，班级的气氛能影响每一个人。

小学生家长对学校的意见和建议如下：

4、冬天到了，部分家长希望学校能够保证学生的取暖。

1、建议老师多与孩子交流沟通，培养孩子对老师的信任感。这样当孩子在学习和学校生活遇到困难时更愿意寻求老师的帮助。

2、徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正．以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和，努力改正缺点，养成好性格。

3、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！

4、期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑是学生阅读的良机，期望教师给学生必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

5、期望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

对学校管理的建议和意见

3、希望老师对孩子多些关注

对学校管理的建议和意见：1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。2、多开几次6、每周开展一次学习交流会，鼓励同学活用这种方法。班会，不要把班会的时间占了，指着那几节课，干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间，一定要多找这位学生谈几次话，不要让他（她）们走上弯路，不要放弃每一位学生，包括学习的。

3、我们不能每人都当班长，可是每个同学在班里都应有一个自己的职务，一个属于自己的锻炼机会，而且我还建议班干部轮流当，星级班级是一个不错的方式，只是我觉得不应太多，应当每个年级设1—2个，这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。

4、我认为班级应注意下课的安静情况，不要在教室内耍闹，班主任在课下可以和同学们聊天，谈心，了解学生的心理。

5、班主任一定要严，压制住学习成绩的学生，让他们明白成绩不是，只要用心，就能有好的出路。

8、要维护班内生活环境，使同学们看不去比较舒心。

9、班主任应能够因材施教，给每个学生更多一点关怀。

10、班主任们能够多加了解自己班级的学生，学会扬长避短，采用鼓励性教育，对于班级中那些所谓的“坏学生”，应多给予帮助和关怀，因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动，增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。

12、班级中应该营造一种学习氛围，同学之间要互帮互助，要真心的帮助别人。

13、班级应该设问题讨论小组，每当星期五下午两节给同学讨论时间，交流不会的问题，或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。

14、班级应像一个大家庭，每个成员都要有为班级作贡献的心，同学间的竞争也是很重要的，班级里有了竞争的氛围，同学自然也会追求上进。

17、给予学生适当的鼓励，让学生思考和解决问题，因材施教，不全因成绩定义一个学生的好坏，营造紧张学习的氛围。

19、有时，学生的学习兴趣积极性对成绩是影响重大的，所以班主任要多在班里组织学习活动，也可以增添一些设施，让学生有在家的感觉，温馨、自然，提高学生积极性，做什么事自己也要以身作则，也不要总贯着学生，该动用武力还是要用的。

20、班主任要平等的对待每一位学生，不能让学生认为老师“偏心”。

21、班主任应多和同学们交流，不要把师生关系搞的太便僵。