小升初对于寄宿的学生,家长会不会担心孩子在学校被别的同学欺负?
我是寄宿制中学的教师。小升初大部分孩子都是初住校,一周才能回家一次。难免会有不适应,家长也会有各方面的担心。
寄宿学校如何打饭(寄宿学校食谱)
寄宿学校如何打饭(寄宿学校食谱)
其实,寄宿制中学的老师都很有工作经验,因而对学生忽然寄宿可能出现的状况,以及家长的各种担忧都比较了解。会采取相应的措施。
开学头几天班主任和老师们会忙着给孩子们分发各种用品,选拔、安排班干部,提出各种要求……也会鼓励孩子们,告诉孩子们初中与小学的不同,教导孩子们以校为家,如何与同学相处,遇到问题该怎么办……
考虑到家长们的心情,班主任或是科任老师再忙也会抽出空来,在班级微信群里发孩子们吃饭、活动或是军训等照片抑或是视频,尽量拍到班里的每个孩子,以便家长及时了解孩子在校情况。晚上查了宿舍也会告诉家长孩子们的睡觉情况。 需要提醒的是开学前几天,班主任通常特别忙,可能无法及时回复家长的信息。
有问题 @语文老师来啦
担心总是难免的,孩子总会要长大。
一、艰苦的环境让孩子锻炼成长。
看到这个题目首先想到的是上世纪七十年代,我离开山村去镇上读初中时的情景。我家离镇上12华里,中学按全县排名命名为第十中学,十中座落在镇东边的山岭上,周围全是庄稼地,学校前边有条小河,从冬到夏一年四季,我们起床后都在这条小河里洗脸刷牙。
我们周六回家拿一次饭,来回都是步行,煎饼要数着吃,平时吃多了,周六要饿肚子。印象最深的是学校没有床,学生晚上都睡在沙池子里,沙池子周围用石头砌好,中间填上从河里挖来晒干的细沙子。家庭条件好的同学到集上买来草苫子、席子铺上,条件的同学自己到岭上荒地里薅草晒干后铺在上面。这样的环境极适合跳蚤生长,特别星期天下午返校,一天没吃东西的跳蚤一会儿就爬满你的双腿。幸好我们宿舍有个同学家里条件比较好,隔三五带点儿杀虫剂来洒一洒,我们好几天不挨跳蚤咬。
艰苦的环境挡不住学习的热情,十中学风很好,无数学子从这里走向全国全世界,一位校友曾是最年轻的院士,成为学校和家乡的骄傲。
二、复杂的环境让孩子成熟。
上世纪八十年代,我大学毕业分配到县十三中学教初中语文并担任初一、二班班主任。十三中隶属城关镇,主要招收城“四关”和乡下的学生,“四关”的学生“城滑子”习气重,有时欺负乡下学生。
记得有一个乡下学生跟我反映,说有时一班几个同学爬进学生宿舍,把同学拿的菜吃光光,害得他们一个星期只能啃干煎饼。我一听很生气,但细想来他们都还是孩子,还得好好教育,我正好也教着一班语文课,便把那几个调皮的孩子找来,跟他们拉道理,讲乡下的贫穷和这些学生上学的不容易,说着说着,这几个调皮孩子都哭了,发誓再也不干这样的事儿了。
人之初,性本善。调皮孩子与乡下孩子成了,有时从家里带好东西给乡下孩子吃。乡下孩子没有了后顾之忧,学习更加努力刻苦,在相对复杂的学习环境中,我看到了孩子们的成长和成熟。
总结:小鸟大了要展翅高飞,孩子大了要离开父母,离开父母的孩子才会成长、成才。如果担心孩子受欺负,就多跟老师沟通,因为老师和父母一样是最疼学生的人。
家长担心属于正常反应。
孩子小升初到寄宿学校去学习生活,应该是首次离开家长看护,开启生活之旅的开端,他们将面临很多的挑战,当然也包括与同学关系的处理。
当孩子离开了家长视线,尤其是孩子将面对一个全新的环境时,做家长的在心里就有些杂七杂八的担忧,最突出的是孩子会不会被同学欺负呢?有的家长可能会揪心得睡不着觉,吃不下饭。
不过,需要家长理清的是:寄宿制学校是有一套完备的管理和教育学生的制度和方法的,有健全的组织和管理学生的队伍,一般要把学生的人身安全关怀,集体主义观念,自主培养等等放在日常教育工作中去。因此,家长的担心只能说合乎情理,但也是属于爱莫能助!
我会担心这个问题的,所以我压根就没想过小学和初中阶段会让孩子住宿。
到时候是否需要陪读具体情况再具体分析吧,毕竟有的高中距离市区真的是太远了。
包括我当年上学住宿的时候,还是重点高中不也是一样有打架的事情发生吗?
其实只要学校、老师管理到位这些问题也是可以有效控制的。
但是现在的问题是我们敢相信学校能够管好吗?
反正我是不太相信,管的严格了有家长不满,管得太松了另外一波家长又不满……
所以我就不去给学校、老师添麻烦了,自己的事情自己解决就行了。
但是这也仅仅只是2、孩子离开了父母的视线,他的自律性就显得特别重要,可以说没有良好的自律性,孩子的发展就不可能很好。所以,培养孩子良好的自律性是压倒一切的任务。我不会选择寄宿学校的原因之一而已。
而且严格来说也算不上什么大的原因。
毕竟一方面是我们的时间还不至于忙到了没时间看孩子的地步,另外是孩子学习身我们感觉他更适合有更多的自主时间来做自己需要做的事情。
所以如果走读的话尽管路上多少会浪费一些时间,但是这个时间我们可以交流、可以休息,但是在家里的时间、饮食、休息等等相对来说我个人觉得会比在学校更好。
所以寄宿这事儿我们从未考虑过。
担心是难免的,但同时也是多余的!
可怜天下父母心!对于小升初的学生,大多都是13岁左右的孩子,一下子离家寄宿在学校,家长除了担心会不会被别的同学欺负,还会担心孩子吃饭可口吗?睡觉踏实吗?会不会想家?等等,这非常正常!殊不知,在农村,很多小学从三年级开始寄宿,那些都是八、九岁的孩子,不照样生活学习得非常好,时间久了,家长反而放心多了,比在家里还满意!
为什么说家长不必要担心,担心也是多余的呢?
1、寄宿制学校一般配备有生活教师,生活教师大都非常敬业,具备爱心,他们负责孩子们的就寝,每天晚上都要对孩子就寝情况登记造册,发现特殊情况会及时处理,夜里进行查寝,这样就确保了孩子们住宿安全,根本不会出现谁欺负谁的现象!
2、目前,上级部门对寄宿制学生的生活要求非常严,生活标准要求非常高,严禁任何学校食堂有盈利现象,不定时地对学校食堂食品采购、食品加工、质量与安全进行检查,坚决杜绝购买三无食品,购买腐烂变质食品,确保孩子的生活上吃得安心,吃得放心!
3、现在,学校高度重视校园凌霸现象整治工作,加大校园凌霸排查力度,发现一起,处理一起,对于校园凌霸打早打好,让校园没有立足之地,让校园凌霸者像过街老鼠没有容身之处,
4、孩子们寄宿从一定的方面来说,是有好处的:(1)孩让孩子从小上寄宿制学校,看似狠心,其实非常锻炼孩子。可以让孩子变得更加。当然了,这个过程当中,建议父母也不要忽视孩子的心理成长。子可以享受优质的资源,有利于孩子身心 健康 成长,为孩子的终身发展奠定了坚实的基础!(2)、有利于孩子自理能力的培养,孩子到了寄宿制学校就读,很多生活方面和学习方面要亲自去面对,这有利于从小培养孩子的自理能力。(3)、有利于培养孩子的集体意识和协调能力。孩子在学校寄宿,方方面面要和其他孩子打交道,这对培养孩子的团队意识和合作精神都是非常有益的,同时,对孩子今后人生交际都是有利的!
由此可见,家长们不必过分担心,孩子在寄宿环境中可以更好地成长!
一是要培养孩子的
生活能力。生活能力范围很广,当下很实用的是应变能力和处理问题能力。比如说“好汉不吃眼前亏,”“一个篱笆四个桩,一个好汉三个帮,”等思想,不仅要灌输,还要实战演习,现场说法。孩子们迟早是要远离我们的,他们迟早是要生活的,他们迟早会遇到各种各样的问题的,没有很好的生活能力,将来到 上寸步难行。我们敬爱的小时候上学也曾被人欺侮,他就说过这样的话:走投无路了,就要改变方向;人弱了,被人欺负了,就要联合起来。多好的借鉴办法。
二是出现问题,及时向老师、学校反应。现在的各级学校,都对安全问题很重视,“安全大于天”的警钟长鸣。小升初的学生,十一二岁,还不具备很好的民事能力,不能够正确处理学生,当家长的要反复叮咛教育学生有问题要及时向老师、学校反映,避免事态扩大,甚至酿成大祸。去年某地某校就发生了一小个子男生把一大个子男生从三楼扔下的悲剧,原因就是小个子的学生经常被欺负,忍无可忍了,就自己出手反击,造成了不可挽回的损失。家长要防患于未然,老师要防患于未然,学生也要防患于未然。
学校,家庭,学生,三位一体,相互及时沟通,交流无限。互相认真对待每一个问题,合理处理每一个问题,家长就无忧了。
我在给孩子小升初择校时主动放弃了住读,而且还是我们这边属一属二的名初,缴费通知单就保留起来做个纪念吧。针对这个问题,我来谈谈自己的看法吧,供大家参考一下。
我的观点是小升初一定要选择符合自己孩子自身情况而定,而不能一味地追求名初的品牌效应,总归一句,适合的就是的。
封闭式的7天夏令营,闭幕时去接孩子,看到孩子瘦了不少,最关键的是孩子偷偷和我说他七天只拉了一次,因为次参加这样的活动,完全不适应不说,晚上宿舍的蟑螂到处爬,孩子吓得不敢睡,熬服了才睡着。最气的是孩子说同寝室有一个比他大一些的哥哥,专门欺负他们这几个小的,让他们无故罚站,踢他们的……同寝室的孩子都不敢做声,怕那个大哥哥再打他们。
回想起这次经历,我孩子心理上多少有些拒绝住读。孩子拉着我的手说,妈妈,我不想住读,就想每天放学回来能吃到妈妈做的饭菜,能和妈妈一起学习,一起阅读。,我放弃了去住读的学校,我也多给孩子几年的适应期,和他一起直面中考,一起战斗吧!
住读不是洪水猛兽,孩子总有一天会经历,如果孩子在初中阶段非常拒绝,就给孩子空间和时间来慢慢了解和适应。在选择住读初中时一定提前了解清楚该校的校风环境,最重要的是征得孩子的同意再做选择。
1、在选择学校时家长一定要提前认真考察学校各方面的管理情况,选择那些校风良好、管理规范的学校。
2、在入学前对自己孩子进行如何在寄宿制学校生活学习额简单培训。例如遵守学校纪律、养成生活能力、不惹事不怕事的 健康 心理、努力学习不结交表现不好的学生等等。如果被同学欺负,要在时间报告老师告知家长,不能忍气吞声逆来顺受。
3、家长要保持跟孩子良好的沟通,每一两天都要跟孩子进行一次视频联系,通过这样的沟通方式,家长可以察言观色及时了解孩子在校的各种情况。
4、家长要保持跟学校老师的良好沟通。不仅要跟班主任老师沟通,还要跟各科老师良好沟通,然后从不同学科老师反馈的情况综合判断孩子在学校的学习和生活情况。
5、家长要抽时间到学校实地查看孩子的各方面表现。电话联系只是一个方面,有时不一定能够准确了解到最真实的情况,所以有必要亲自到学校了解,跟学校老师面对面交流沟通。
总之,孩子在寄宿制学校上学,家长千万不能不管不问,要及时了解和观察孩子各方面的情况。
孩子升入初中,并且还要寄宿于学校,这样就不能每天放学回家了,这个变化,对于有些父母来说,突然的不能毎天见到孩子了,很是放心不下,担心孩子的各种事情。
其实, 这种孩子脱离父母的看护正是其成长的必然过程,总不能希望孩子一直长不大、一直蜷缩在父母的“翅膀”之下吧? 孩子从小学升入中学正是他应该经历的成长过程,这个过程难度适宜,且相对较为安全,应当是一个适合孩子成长锻炼的优良环境,家长不必过于担心。
何况, 学校会针对入学新生组织专门的培训练习。 在我们学校,新生入学的前几周都是老师陪着学生去餐厅打饭、吃饭,组织学生到宿舍培训铺床叠被,从上床入睡,到起床穿衣、洗漱,各个环节都有老师事前讲解,事中陪同练习,事后表扬鼓励。这一系列工作都属于教育管理的常规工作,年年如此,且不断改进。
不过,学生欺侮现象却是始终难以杜绝的,往往发生在班内极少数的孩子身上。这是一个常规性的学生管理难题,学校往往具有整套的针对性管理措施,班主任也会在提高学生群体内的透明度上下功夫,严防学生欺侮现象的发生。家长对此要做的就是能够成为孩子的“知心朋友”,力争做到时时能够与孩子沟通,防止孩子受到欺侮时却不敢告诉家长、老师,一旦发现,学校自会妥当处理。
小升初对于寄宿的学生,家长会不会担心孩子在学校被别的同学欺负?家长有这种担心也很正常,因为毕竟孩子初中之前孩子一直没有离开家,父母每天都能看到他上学和放学。对于这个问题,我从两方面谈。
一孩子上初中,如果有条件可以不住校,一是家学校离家近,或者是家离学校远,有条件的选择在学校附近租房陪读。这样免去了担心孩子被别人欺负。家长还能及时了解和观察孩子在校学习情况以及孩子的各方面变化,因为孩子上初中已经进入青春期了,孩子长大思想各方面都会有变化。
二家离学校比较远,必须住宿的,家长也不要太担心孩子会被别人欺负。
在校上课期间有老师,孩子有事儿可以和老师沟通;回到宿舍有宿舍,有事可以和他沟通。而且会有宿舍制度,什么时间自习,什么时间休息,什么时间熄灯等等,而且每个房间还有寝室长,同学之间有矛盾总是有人管的。
在就是现在的孩子多数是独生子女,即使不是独生子女也很任性。
孩子刚过集体生活,有很多事都不习惯,孩子之间也需要磨合。刚开始有的孩子很特性,他的东西不让别人碰,同学间不知谦让,个人主义。时间长了孩子们相处都很好了,有的孩子改掉很多毛病,同学间懂得互相理解和包容了!
家长要和孩子的沟通,了解孩子住宿情况,学习情况,同学间的关系。如果给孩子打电话,不要天天打电话,一个星期周末可以联系,平时总打影响孩子学习,没打时惦记家长什么时候打电话,打完还是意犹未尽,总想着家里的事儿。家长也要常和班主任沟通,了解孩子情况,千万不要对孩子不管不问,都让老师去管!
总之家长不要总担心孩子被欺负。孩子只有放在人群中才能体现出他的长处和短处,集体生活更能锻炼孩子各方面儿的品质!
寄宿学校到底好不好?
上星期我看见他,他还和我打了招呼。不该
我自己就是“寄宿制”的深度受害者,从而我早早就坚定想法“将来任何情况都不让我的两个女儿寄宿”。
小学时,我的成绩很好,属于德智体全面的那种,学校的三道杠,班上的两道杠,各种活动的主持人,歌唱比赛,朗诵比赛的一等奖,我在学校受尽偏爱,出尽风头。
我不知道那几年竟是我人生的,父母也不知道,当然他们也没有想过,他们只是开心我给他们带来的荣耀和自豪,享受出门时所有同学家长羡慕的眼神和恭维并对自家孩子愤恨的语言。他们觉得生了一个好孩子,是他们的功劳。
毫无悬念,我只能住校,其实我当时是开心的,因为听说住校的话,可以在学校吃饭睡觉,一群同学在宿舍聊天,玩游戏,最重要的是,每个星期还有零花钱,还可以脱离父母的管束,那真是一片人间乐土。
开学天,我满心欢喜的带着行李去了宿舍,才发现根本不是我想的那样,本来只能放六架高低床的空间,放了八架床,这样的我们能活动的空间就只剩下一架床的空间。更糟糕的是,因为学生太多,即使这样加了床,还是不够睡,我因为去的晚了几个小时,就没有分到单独的床位,也就是说,我没有床,我完全懵了,幸好门边那架床的上床位一个女孩说让我跟她睡一个床吧,我感激涕泠,于是我们就这样两个人睡一个上铺。
进入初中,我成绩依然很好,班上第二名,我依然是班长,依然享受着班主任的宠爱,先说一下,我家境尚可,吃的穿的用的,基本都是当时比较流行的,零花钱也算是多的。
可我发现同学跟小学时不一样了,她们不听我管理,下课也不会一大群人围着我转,说着些无关紧要的恭维的话语,他们总是在我走过时突然停止说笑,有一次,一个男生在捣乱,我拿着教棍装要打他,他突然暴走,一把抢过教棍给扔了,我愣在了原地。
宿舍这边,每个周末返校时,大家都会从家里带一些自己家长给准备的食物,然后大家分享着吃,但舍友不分给吃,我的东西分给她们,她们也不要。放学打饭,每人轮流去宿舍拿大家的饭盒,但没有人拿我的,直到现在,我还常常梦见那个摆放饭盒的格子里,只有我一个人的饭盒孤零零的躺在那里,灰暗无光。
有一天晚上熄灯后,大家照例谈天说地,无非是说别人的是非,然后就有一个人说:“我们宿舍有一个人,怕是刘老师的私生女哦,对她那么好,什么好事都是她的”。我当然知道她们说的是我,我默不作声,喉咙里有什么东西在堵着,又苦又涩又疼。
又有一次,同我合睡一张床的女生不知听哪个人挑拨了什么,不要我睡她的床了(不要问我学校为什么不解决床位的事,我也不知道,那是1998年9月,老师还没有那么事无巨细),那天我崩溃了,晚自习我逃课了,逃出学校,哭着连夜走了两个小时的路回家了,父亲看见我哭着回去很惊讶,我说我不要读书了,其实父亲那时是认识附近另外一所中学的的,还有点亲戚关系,如果他当时能理解我的痛苦,妥善处理这件事,也许今天的我会是另一翻人生,但他没有做什么,第二天依旧把我送回了学校。
当然父亲对这件事这么不以为然,也有我的原因,我没有对他们说平时那些细节,只说是床位的事情,可能他觉得就是两个人闹矛盾而已。(再一次证明,青春期的孩子是不会事无巨细的跟家长说学校的情况或者自己的思想的)
后来这样的事又发生了一次,我第二次连夜哭着回家了,但结果还是一样。
初一上学期快结束,我终于有了自己的床位。
很久以后,我妈发现了问题,她带我去店买了很多礼物,那个年代流行的那种,用包装纸包装得很漂亮,放在家里,哪个同学的生日,就让我送一份,不光只是舍友哦,是全班哦。我伟大的妈妈,这一举动,让我从此融入了她们。
后来的后来,我也有自己的小圈子了,大家在一起说别人的是非的时候,有人告诉我,当年,某某某趁我不在宿舍时,拿我的牙刷刷她的鞋子和裤裆,还有某某某捡到我的半身照,吐口水,还拿到厕所抹,某某某,在我妈去开家长会的时候,各种污言秽语的说我坏话(我妈当年比她们任何人的妈妈都年轻时尚)
……我是现在初3的学生...
这就是我的寄宿生活,现在写出来,已不觉得痛了,但当时,我想大概是痛不欲生的吧!痛还可以忍受,关键是“寄宿生活”改变了我整个的人生轨迹!
上小学后,午餐是回家吃还是在校入伙?用准备饭盒吗?学校提供饮用的热水吗
家长会担心自家孩子在学校会不会被欺凌,那么,面对这个问题家长应该如何办呢?我给你几点提醒:可以是回家吃,也可以在校入伙,在校入伙要准备饭盒,学校提供饮用的热水
家长们看到网友批评后霸气回应,说这些话的人家里肯定没有孩子,给学生送饭并不是溺爱,而是对子女的关心。首先是什么小学?寄宿小学或非寄宿小学?寄宿当然是在校吃;学校食堂一般有餐盘(多次性),但为了应对特殊情况如不能亲自去吃或吃其他的东西需要盛装的,可以带一个饭盒,相对应的要带洗洁精;寄宿学校一般有供应烧开的自来水,一般可以饮用,冷水购买或自带。如果是非寄宿学校以上两点应该均不用。但考虑到实际情况,小学一般是非寄宿学校。
关于湖北华一寄宿学校的一些疑问!
至于高中是否会住宿这个也好看情况而定,如果孩子争气考上重点高中,那么因为离家比较近不住宿也没关系,但是如果没考上好的高中就可能会去上离家非常远的高中。1.初一和初二是一样的...夏天一般早上生活老师6:00来..然后要在6:40之前赶到场进行早锻炼``也就是跑步...冬天是6:10..也要6:40之前去场..下雪下雨天不用跑...{我们生活老师是这样的...也有不同情况..要看你分在哪个生活老师手下了...初3很累的.//早上N早就要起来了..具体时间不明...看老师心情...反正肯定不超过6点...嗯..中午大概12:00就可以去食堂吃午饭了...然后一直到2:00都是午休时间...{期间吃完饭必须回寝室..}..下午是4:50左右放学...一直到6:00都是自由活动时间...晚上初一和初二是9:00下课..最近会推迟5-10分钟...初三要到10:00...
2.也说不定..主要是看老师..老师教的有方法有思想就可以了...我们学校经常有很多平行班的学生也考上华师一的..还有就是你想不想学的问题了..
3.硬件设施还好..就是时不时停停水..断断电的...
4.这点不用问了...师德肯定是良以上..师资强当然,代价不只是那些礼物,而是我成绩急速的下降,到了初二,我从第二名落到了二十多名,各科老师经常在上课时痛心疾首地点我名,拿我当反面教材警示其他同学,但我不以为意,我觉得跟大家混在一起玩玩闹闹是件无比重要和开心的事。大..许多老老师都是从远华师调来的../
5.校风还好吧...华一主要看班风..每个班的距都不好说...嗯..~`怎么说呢??好的占多数吧..
6.作业.?那要看老师...遇到我们老师就算你倒8辈子的血霉...作业海量啊.!!!不过有的班的老师作业跟蚂蚁样的。..=
=```
7.有的...班级好象可以加分..嗯~`还有就是...有保送华师一和新加坡的...
8.严啊.~`寄宿学校嘛~``说到花钱``主要也是看老师..因为都是老师在掌管你要不要买这买那的权利...
不是很支持择班不择校...在一个好的学习环境是会让学习成绩提升的..当然这是给乐观的孩子们的建议...如果是那种很自卑的朋友..建议您还是择班不择校....
看我这么诚意的给你这么多建议...采纳我的吧.~~
初中生上寄宿学校好吗?
我是@悠悠至真v看教育,欢迎交流,欢迎讨论,欢迎关注。这怎么说呢?首先看孩子得上初中的时候在那里上初中了,如果在本村里或者是本城市里只有一里地二里地的话,当然是不用回家了,因为距离这么短,
那所私立学校是一个星期回来一次,有校车接送,什么都比较方便,就是学费比较贵。那么没必要去住校的,尤其这么近的地方,学校也不会允许学生在学校住校的,不过呢,我觉得我家儿子在上中专的时候,那么离家有20多里地,这样的话不住校也是肯定不行了,不过呢,
我觉得这也是一个好的方面,这样可以让孩子在外边可以一下,什么可以做什么不可以做?比如说住校了,他们的室内卫生打水了,吃饭啊,都让他一下心,否则他在家里什么也不干,什么也不知道,
这样的话,我觉得不太好,你们现在大家都知道,都是独生子,什么也不愿意让孩子自己去干,都是大人去,这样的话,他们什么也不知道的,
这方面他们都要自己去心了,一般来说如果自己在家里的话,她的衣服等卫生等不都是家里的,他们走了吗?可是到那里不做不行了,又老师的监督,学生们的监督,他肯定会把那方面的都做好的,
比如说叠被子在家里,他不叠被子也可以,但是说如果住校的话,不叠被子肯定是不允许的,也就是说,只能到了学校,有老师管着有学生们的监督,他才能把自己的各方面去做好,然后每天早晨打水洗脸,
然后晚上的喝水,白天打饭,以后刷饭盒等,这些都是需要自己去做的,在家里都不用了,家里大人都替他们做了,所以说有的时候让他们嘟嘟做这些方面的事情,对他们以后的工作找工作还有工作,我觉得都是有很大好处的,
否则养成他们什么也不干,以后真的什么也干不了,那样的话到上怎么行走?还有在教室里,在学校上怎么交朋友?交什么样的朋友,我觉得慢慢他们都会知道怎么去做的,
高中生住校,家长为什么要送饭?
教育学生不仅要提供很多的教育费用,还要花费大量的时间和精力。不少家庭父母其中一人辞掉工作,专心陪伴学生读书,让学生不必心生活上的琐事,全神贯注地学习,在高考中取得好成绩。高中阶段,学生的学习压力大,家长多花点时间陪伴和照顾学生,有助于给学生减负。但若家长不能掌握不好分寸,过于溺爱学生,很可能造成反效果
高中家长送饭成风景线,引起大家讨论
高考是学生面对的人生大考,难免会感到压力大,对未来感到迷茫,情绪也会不稳定,这个时候需要家长耐心的陪伴,积当然提供了 呵呵 想省钱就带盒饭 在学校吃的一般 如果图方面 就吃学校啊极的言语安慰,帮助学生调整情绪,用更积极的心态面对高考。
在学习方面,大多数家长帮助不到学生,所以家长就想在生活上多做点事情,照顾学生的饮食起居,回家几乎什么都不用,除了学习就休息。
现在很多学校采取半封闭或全封闭状态,家长担心学校的饮食营养健康,就在家做好餐饭给学生送到学校。学校不允许家长随意出入校园,这就出现了很多高中生在门口吃饭的盛况,家长一手拿着保温饭盒,一手拎着小马扎,等待学生放学。
如果家里学校比较近,家长来学校送饭还比较方便,有的学校离家比较远,家长每天开很久的车送饭,或者干脆在学校附近租房陪读。
看到这样的场景,有人感觉很温馨,可怜天下父母心,还感叹现在高中生的学习压力实在太大,或许看到父母来送饭,在父母的陪伴下吃完饭,心内的学习压力也可以得到一定舒缓。但也有家长将这种行为,跟家长接送高中生上下学的行为划等号,认为高中生应该学会,家长没必要把时间都围着学生转,过于溺爱对学生并非好事。
不少网友认为这是“巨婴式”溺爱,高中生已经不小了,很多事情都应该学会自己做,如果学生事事都依赖父母,那上大学时候将很难适应,家长不可能大学阶段依旧陪读吧。之前就有大学批评家长接送高中生上学的行为,认为高中生应该学会,家长应该适当放手。
高中1、寄宿制学校的特点要求孩子必须具有较强的自理能力,自己叠被子整理内务,自己打饭洗衣服,自己规划零花钱,自己规划学习。家长送孩子去寄宿制学校上学之前一定要对孩子进行这方面的教育或者简单培训。学校虽然都设有食堂,可是食堂饭菜到底什么样,想必大家都心里有数,高中生吃不饱哪里还有体力学习。因此家长选择就给学生送饭,给学生补充营养。
学校是给学生学习的地方,即使你作为一个学校的管理者,你也没有权利轻易让一个学生退学,权利是让管理者注重学生学习,让祖国的花朵生活在田野里,健康成长。这学校不把学习当正事,一天就知道抓纪律,也不知道这纪律强调的是规矩还是人。
以前我们初中学校也是,最开始那一年还好,我每天能吃一大碗,也能吃饱,一天学习也有劲。但是上了初二每天都不想吃饭了,初一没有将食堂外包,所有的菜和饭都打得很足。但是后面这将食堂外包之后我们就每天吃着水煮白菜,水煮洋芋,水煮胡萝卜这些看着就没有食欲的菜,还没有辣椒,每天都只吃一两口就吃不了了。这到,还在说我们一点都不珍惜粮食,浪费。我想说,作为初中生的我们每天都正是长身体的时候,谁不想把饭吃完,谁不想每天都吃饱。不仅在饭菜上,在水上也是,初一每个班级每天至少有4桶水喝,但是换了之后我们一天就一桶水,甚至有时候去晚了一天都没有水喝。到了冬天,我们都没有热水可以打,洗脚洗脸洗头这些都是用的冷水。
我是高中生,因为是寄宿学校,所以我每天都不爱去学校食堂吃饭,每天吃零食。每天都从超市抱几袋零食回...
高中生也是还在长身体的阶段,学习任务也重,我为什么会放弃名初寄宿学校呢?当我孩子被这所名初录取时,我是很开心很自豪的。回家后我首先征求孩子的意见,孩子却坚决不住校。回想起去年参加的一次军事夏令营还让我记忆犹新。谁不想每天吃饱呢?所以学校没必要为了点小事上纲上线,毕竟这起因是来源于学校,要追责也应该先从自身开始找原因。每天还是吃个鸡蛋比较好,我也很讨厌吃鸡蛋,高中比较用 脑子,不然精力会跟不上去的;胃出血很吓人的。还是按时吃吧,不好吃也要勉强吃一点,就算是为了高中毕业后有个好大学上,也要做好最基本的物质保障
有没有家长从一年级就把孩子送私立学校寄宿的,结局怎么样?
被网友批评巨婴式溺爱,家长们霸气回应我朋友的孩子就是一年级被送去了私立双语学校,一周回来一次,我来谈谈这个孩子的现状。
这个孩子是女孩,她的父母是做生意的,平时业务很忙,根本没时间管孩子,的时候找了保姆来照顾。到了上小学的年龄,找了当地一家知名的私立双语小学,学费在一年十万左右,学校实行封闭式管理,整个一周都不出校门的,只有到了周末父母才接回家。他们觉得这下终于可以解放了,既省了照顾的麻烦,又可以锻炼孩子的生活能力,真是一举两得的好事。 但经过一个学期后,他们发现情况并没有想象中的那么好。
首先,发现孩子近视了,带去医院检查还是度,这才7岁,父母有点慌,问学校老师是怎么一方面是有的孩子的确真的就是“熊”,另一方面年轻气盛或者是为了面子遇到事情一时脑热冲动也属于这个年龄段容易发生的事情。回事,老师说晚上查寝室经常发现一群孩子聚在一起看漫画,还是打着电筒的,这眼睛能不搞坏吗?
但更让人吃惊的是,这漫画内容,也是大跌,居然是带有颜色的(你们懂的),想象一下,一群7、8岁的孩子,晚上聚在一起看这种漫画,那是一种什么样的情景?父母听了之后大惊失色,以前时候自己孩子可是乖宝宝啊,怎么才上了小学一个学期变成这样了?
再者,孩子变得爱攀比了,同学过个生日,非得送超过一千元的礼物,说低了就没面子了。也可以理解,能去这种私立学校上学的孩子,家里都不钱,但这种从小攀比的心理对其成长极其不利。这孩子的父母真是后悔不迭,赶紧办了转学手续送到家门口的公办小学去读。
其实父母应该是孩子的朋友,孩子遇到什么问题应该回来和父母沟通,而如果这条通道被堵塞了,孩子就会转去寻找其他路径,而在自身经验不足的情况下往往会失去判断力,误入歧途。
所以,要把孩子送到寄宿制学校的家长一定要三思,特别是小学阶段的更是要慎重,也许你所谓的轻松换来的却是一个无法与你沟通的孩子,那真是得不偿失了。
其实你想想吧,你和孩子在一起的时间很短,短短十几年一晃就过去了,当你回头看时应该能留下一些美好的回忆,和孩子一起成长才是最重要的!
孩子从一年级起就被送进私立学校,等于开始被父母抛弃了。
结局是:孩子内心扭曲,性格不是变得怯懦,就是变得暴戾。原因是缺乏安全感造成的。当然,不是说私立学校不安全,而是孩子过早离开父母身边,在他们幼小的心灵里会觉得失去父母在身边的保护和依赖,就是不安全这种意识。
在2000年,我有侄女二年级被父母送到封闭式私立学校读书,一个月时间里准许孩子和家长通一次电话。孩子后来告诉我说:"打完一次电话后,就天天巴望着下次打电话。能给家长打电话的头一天就什么都不想,什么都不做。满心思只想着明天的电话。
一当听到广播里通知到我的名字时,小心不停地跳。赶紧飞奔去和家长打电话。等老师拨通电话后听到日日夜夜盼望的妈声音时,只会泣不成声。每次都是在老师的斥责声中哭泣着说:妈妈,我要回家!"接着就是老师抢过电话接上甜润温柔的语气安慰电话那边的妈妈,然后"咔嚓"一声电话被强行挂断了。"
再后来,我侄女在私立学校学习没学好,还得了慢性胃炎。小女孩变得面黄肌瘦,不爱说话,变得逆来顺受。从前天真无邪,爱说爱闹的样子被父母葬送掉了。最终,在私立学校里"关"了三个学期,因为生病她母亲终于把她领回来身边。
或许那时候的私立学校各方面还不太完善。而如今的私立学校肯定会比那个时候好得多吧。
怎么样?听说这些后,你应该知道你一年级的孩子是否需要送到私立学校了吧。
我有个朋友是这么做的。孩子一年级就上私立学校,住在学校,因为他们家没人照顾孩子。现在四年级,她说是没有达到他们预想的效果,孩子的成绩不好,很是头疼
这样做非常不好,非常不认真,孩子应该在家庭里长大才比较 健康 ,才知道关心人。
我的孩子是从初一送到私立机构的,当初在小学的时候学习还是前几名的。因为两个孩子,我确实太累了,就把女孩送到学习机构。由于学校是全封闭,结果半年后就发现孩子自己退步到不可救曰的地步了,后来是恶性循环,转了很多学校,孩子还是半途而废。
我的感触最深,还是不建议孩子上私立学校的。不管如何,孩子是不能脱离你的视线的,这样,在家长的监督下总比私立学校的监督更全面吧。
我是一名教师
首先,什么事情都是有双面性的。每个孩子,每个家庭因素不一样,结果固然是不同的
我们先来分析一下私立寄宿学校有什么好处:方便老师管理,可以提前学会,学校教资一般比普通的公立学校好
坏处:需要花费更多的钱,而且要是父母在身边可能一周一个月这样见不到孩子一次,提前让小孩进入寄宿可能会使小孩的性格变得孤僻起来,这个是最麻烦的
我们来分析一下那种小孩合适去寄宿的学校
首先,小孩一点要开朗,这样去到一个陌生的环境能很快的适应,至少去了能结识很多小伙伴,这个是很关键的,要是小孩子一直是内向的情况,这样父母们更多的是要多陪他,而不是把他送到另一个环境去
第二,自学能力,一放学就看电视,去玩,抱手机玩 游戏 ,这种情况小孩子性格一般是蛮好的,但是缺乏能管教环境,这种送寄宿学校可以有效的让他自己学习,而且现在寄宿学校也有电视看,但是是有规律的,而且能让他明白现阶段学习才是重点,而不是过度玩手机,看电视
说一些要注意的,小孩子的思维不像我们成年人,他们受到委屈,威胁一般都不敢跟家长说,送去寄宿学校小孩回来我们一定要问有没有被同学欺负,吃的好不好,看看身上有没有打斗的痕迹
我一个同学家孩子就是一年级的时候读了寄宿学校。她这个情况是先在市里某小学读一年级,但是成绩不行,老师就一个劲找家长。
我这个同学自己也是老师,哎哟,为了孩子,一直在和老师沟通,但是不行,该做的都做了,老师虽然不再频繁找她,但依然不喜欢孩子。
孩子小却也能感觉到老师不喜欢她,这个书读的很憋屈。然后,同学一咬牙,给孩子转学了,送去了私立寄宿学校。
但孩子刚开始小,不习惯离开妈妈,于是先走读,每天接回家。等到跟老师同学都熟悉了,她自己反而不愿意回家了。
在学校学习有老师看管,生活上有生活老师,和同学一起吃饭,学习,睡觉。现在觉得学习生活可开心了。
如果你有更好的分享,欢迎在下方留言区探讨哟。
我邻居家一个小男孩就是从一年级开始上的私立学校,寄宿制。
说实话,我感觉这孩子变化挺大的。
小男孩是个小胖墩。在外面上班,他妈妈一个人在家带他。
上寄宿制学校之前小男孩特别爱跟他妈妈撒娇。性格比较柔弱,比较粘人,泪点也比较低。
因为他爸他妈想改变一下他的性格,所以一年级报名的时候一狠心把他送到了私立学校。
刚开始那半年,孩子在学校哭,他妈妈在家里哭。隔三五的他妈妈就要往学校打一次电话,因为害怕孩子不适应,不习惯。
现在的情况是,孩子上二年级。他爸他妈都在外面上班,星期天和孩子视频,孩子变得非常懂事,会告诉他爸他妈在外面照顾好自己,不用担心自己。
他爸他妈逢年过节回来,他还会给他妈妈洗脚啥的。
结局可分为这样几种情况:
1、自律性较强的孩子,学习努力,知道规范自己的言行,成绩比较好。
2、自律性较的孩子,离开了父母的视线,如果学校老师管理不善,有可能成绩一塌糊涂,白白浪费了钱财。
几点建议:
3、对于寄宿制学校来说,家校联系更为重要,家长必须跟老师保持良好沟通,通过电话、微信等个种不同方式跟老师保持良好沟通是至关重要的,这样可以随时了解到孩子在校的基本情况。
4、孩子从一年级就离开家长,时间长了有可能会造成孩子与父母之间感情的疏远,这一点必须要注意,因为陪伴也是教育。所以我建议父母要经常跟孩子保持沟通,沟通的内容不一定非要跟学习成绩有关系,增进 情感 也是沟通的目的之一。
生了孩子就得扛起孩子教育的
我小孩上寄宿初中,在校打饭吃时不慎摔倒骨折,学校应付吗?
小学毕业了,中学离家有五公里,那时候交通并不发达,回家需要坐车厢里挤了十三四个人的面包车,而且这种车还只有周未放学时才在学校门口出现。,这是应当负的,因为是在寄宿学校的饭堂摔倒,饭堂方没有尽到安全保障义务,故依法可以索赔。 第二,学校依法需付的法律依据:依据我国《关于审理人身损害其实同学之间、高低年级之间出现所谓的“欺负”我个人认为是难免的。赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条第2款的规定“第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿。学校、等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿
如果学校提供的设施不合格,且学校没有安全教育,则适当承担。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。