舞蹈学校专场演出介绍 舞蹈学校展演主持词

市音乐舞蹈学校的介绍

a 金色的童年，我们开口常笑，：祝亲爱的老师们猪年大吉

市音乐舞蹈学校，创建于1997年，是经市教委批准的多学科、综合性、中等艺术专业学校。学校面向全国招生，学生完成学业，成绩合格，颁发承认的中专学历文凭.学校位于市顺义区枯柳树环岛东南侧。学校占地面积30亩，建筑面积3万多平方米。有教学办公综合楼、舞蹈教学楼、影视教学楼、音乐教学楼、图书电教楼、大学部教学区、600平米国标舞综合教室、教师公寓、餐厅剧场综合楼、女生宿舍楼、综合宿舍楼(学生宿舍备有卫生间)等配套建筑设施。学校实行全日制封闭式寄宿管理。学校开设舞表演、国标舞表演、歌舞表演、戏剧表演、声乐、钢琴等专业，现有来自全国各地的学生八百余人。市音乐舞蹈学校有一支老中青结合的专职师资队伍，他们业务精良，认真负责，经验丰富。专业课师资主要来自舞蹈学院、戏剧学院、民族大学、音乐学院及传媒大学等高等艺术院校的专家和的本科、硕士毕业生。文化课教师主要来自专业对口的高等师范院校的本科或硕士毕业生以及各重点中学经验丰富的高级教师。

舞蹈学校专场演出介绍 舞蹈学校展演主持词

舞蹈学校专场演出介绍 舞蹈学校展演主持词

求主持人串词，1大裙舞 肚皮舞 茶艺 小野猫街舞 现代舞的串词 在客人用餐的时候说的 万分感谢啦

我办过一个舞蹈专场，给你借鉴一下吧

第五届天津舞蹈节——大学生舞蹈专场演出主持词

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们，大家好!

我是````大学`````的学生，我叫```；

首先欢迎各位老师莅临我校，

六月的津城，鲜花盛开，绿树葱葱；

六月的校园，生机盎然，精彩纷呈。

由天津市委宣传部、天津市文学艺术界联合会、天津日报报业、今晚传媒共同主办，天津市舞蹈家协会、建设银行天津分行、天津市达仁堂京万红业有限公司等单位承办的第五届天津舞蹈节已于6月5日隆重开幕，今天我们青年学子欢聚在理工校园，用曼妙的肢体语言展现我们的青春，为广生献上我们大学生的舞蹈。

下面向大家介绍出席今天演出的各位主持人1：今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!，他们是：

出席本场演出的我校有：

让我们以热烈的掌声感谢各位在百忙中前来观看我们大学古典舞比赛活动开场白5生的演出。

1.

第九届桃李杯舞蹈比赛的介绍

第九届“桃李杯”舞蹈比赛于8月15日在辽宁大剧院、八一剧场、中舞蹈组的活动总结3 本学期我担任学校的舞蹈班的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分。通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。根据本学期教学情况，现总结如下：课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，着重培养学生的'综合实践能力和创新思维能力。华剧场和沈阳音乐学院南校区音乐厅4个赛区开赛以来，经过了一周左右时间的展演较量，各个组别的比赛结果即将揭晓。自8月15日至8月20日，来自全国和海外的舞蹈选手在沈阳进行了激烈的半决赛，从20日至23日为本届舞蹈大赛的决赛时间。20日晚，群舞组民族民间舞决赛在辽宁大剧院拉开帷幕，一共18个作品共400余位演员参加今天，在这绚丽的舞台，我们共同瞩目飞天的精彩，展望明天的征途。了比赛，整台比赛通过舞蹈向观众呈现了各民族的地方风情。

现代舞节目汇演串词报幕词朗诵词(2)

甲：感谢在场的各位观众朋友们，感谢选手拉拉队始终高涨的热情

现代舞节目串词篇(四) 开场词

主持人1：尊敬的各位家长，各位同学，

主持人2：亲爱的爸爸妈妈奶奶，叔叔阿姨们，大家——

合：晚上好!

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，

主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功!

合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示热烈的欢迎!

主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

主持人2：“舞之恋”曹思涵老师毕业于西北师范大学，系高级瑜伽导师，健美、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人20—20年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师，由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获20年全国少儿舞蹈大赛一等奖，6年来她还获得银川市舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。20年，她在兰州天悦瑜伽馆担任高级瑜伽导师，培训瑜伽教练。20年受邀参加了在体育馆举办的健身舞蹈大会。

主持人1：今夜，就让我们在这里，共同舞出动人的青春律动!

主持人2：现在我宣布，舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——

合：现在开始!

节目汇演流程

现代舞节目串词篇(五)

尊敬的各位、各位来宾宁：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿；，

亲爱的奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨，

敬爱的各位老师、小朋友们，

(合)：大家晚上好!

美丽的夜空，灿烂着星星的微笑，

温馨的夏日，将我们地拥抱，

我们幸福的欢聚在一起，为我们的成长歌唱，

我们欢快着童年的美丽，为我们的成长舞蹈。

(合)：金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。

展开我们稚嫩的翅膀，

展现我们动人的灵巧，

看一看我们金星的风采，

您会无比迷恋美丽的舞蹈。

下面请您欣赏技巧表演《金星风采》。

花样的年华，我们唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小红唇，笑笑笑，

爱护牙齿，从现在做起，

(合)：妙妙妙!

古典舞比赛活动开场白

舞蹈大赛开场白主持词 篇7

舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号.人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生.下面是我为大家整理的关于古典舞比赛活动开场白，欢迎查阅。

古典舞比赛活动开场白1

主持人1：尊敬的各位家长，各位同学，

主持人2：亲爱的爸爸妈妈奶奶，叔叔阿姨们，大家——

合：晚上好!

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，

主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功!

合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示热烈的欢迎!

主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅 瑜伽 馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师 经验 丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、 芭蕾舞 蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

主持人2：“舞之恋”曹思涵老师 毕业 于西北师范大学，系高级瑜伽导师， 健美 、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人20--—20--年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师，由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获20--年全国少儿舞蹈大赛一等奖，6年来她还获得银川市舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。20--年，她在兰州天悦瑜伽馆担任高级瑜伽导师，培训瑜伽教练。20--年受邀参加了在体育馆举办的健身舞蹈大会。

主持人1：今夜，就让我们在这里，共同舞出动人的青春律动!

主持人2：现在我宣布，舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——

合：现在开始!

古典舞比赛活动开场白2

女：各位老师，各位同学们：

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快 女：为丰富校园 文化 生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。" 男：参加这次舞蹈大赛的有：

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校园舞蹈大赛现在开始

古典舞比赛活动开场白3

a： 尊敬的各位家长

b：亲爱的老师同学们

合： 大家下午好!

a： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

b： 今天，我们满怀，心潮澎湃

a： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

b： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

a： 带着嘱托

b： 带着祝愿

合： 我们相逢在这收获的季节里!。

a 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

b 当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸

a 时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20--年!

b 祝爸爸妈妈、奶奶们身体健康

b 祝可爱的小朋友快乐成长

合：祝大家在新的一年里 万事如意，心想事成，合家团圆!

a： 三年来，成名舞蹈在各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，

a 伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的，愿我们的努力付出化作一首的欢歌，谱写出校外艺术 教育 更加靓丽的篇章!

b： “梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出现在开始

古典舞比赛活动开场白4

尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们，大家下午好!

--月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，--月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞 台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春 !

在此，请允许我们代表蓝天舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心 蓝天舞蹈事业的家长与小朋友们表示衷心的感谢!并对今天能够来到 现场的各位家长和小朋友们，表示热烈的欢迎!

蓝天舞蹈学校位于开发区，拥有1000 ㎡的练功厅和完善的辅助教学设施 。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

蓝天舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体 训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

蓝天舞蹈学校开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员) ;中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出动人的青春律动!

现在我宣布，蓝天舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!

男：各位现场和电视机前的观众朋友们，您现在收看到的是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视合举办的20--年龙之舞迎春晚会

女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。

男：兔辞玉乾坤，

男：北风挡不住春天的脚步，猪年已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春的热5.大部分学生的基础，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。情，猪年正随春潮滚滚而来!

男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的 故事 值得我们珍藏;

女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!

女：四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校，5年来在赵鹤的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了各界的一致好评。

男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人，我们红舞鞋舞蹈学校的，赵鹤女士上台讲话。

古典舞比赛活动开场白6

男：尊敬的各位、老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是。。。

男：我是。。。

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中美好的时光，在这里留下了我们灿烂的青春和火热的。

女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采!

两年来，同学们的学习生活都离不开校的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校也来到了我们的晚会现场，他们是：??让我们用热烈的掌声欢迎各位的光临。

男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。

接下来，让我们用热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

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我们舞蹈团三年一次的专场要到了，演出需要一些建议希望大家帮帮忙！与舞蹈有关又有特色！

事实上，有两种：看的舞蹈之一。民间舞蹈。 拉丁舞教程，可以咨询一些本地的培训机构（因为他们不知道你在哪里，这是不可能的具体建议）

舞蹈串串烧！一个舞蹈可以让18个人跳，左右两边各一个三角形（6个人一个三角），一边跳民族，一边跳拉丁，队形是这样的（红：民族 蓝：拉丁 黄：爵士）三角形的头可以任意朝前朝后。

我只是提供一个舞蹈，这个还可;以把民族的曲子、拉丁的曲子、爵士的曲子做成一个曲子！宁：带着祝愿，

介绍老师出场跳舞的串词

一、认真对待舞蹈课堂教学

介绍老师出场跳舞的串词如下：

主持人1：“舞之恋”开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

1、各位观众朋友大家好，现在让我们用热烈的掌声欢迎我们可爱的舞蹈老师，带来她的精彩舞蹈表演。

2、欢迎来到今晚的晚会，现在让我们一起期待我们舞蹈老师的表演，感受她的热情和技巧，欣赏她的视觉盛宴。

3、我们的舞蹈老师是一位拥有多年舞蹈表演经验的资深舞者，现在她将为我们带来一段令人惊叹的舞蹈表演。

4、请大家热烈掌声欢迎我们可爱的舞蹈老师，她会为我们带来一场难忘的舞蹈表演。

5、现在让我们一起感受舞蹈的魅力，欢迎我们的舞蹈老师出场，为大家带来一场精彩绝伦的舞蹈表演。

6、我们可爱的舞蹈老师是一位才华横溢的舞者，现在她将向我们展示她的才华和魅力，请大家热烈掌声欢迎。

7、我们的舞蹈老师是我们学校里的舞蹈教师之一，现在她将为我们带来一场令人惊喜的舞蹈表演。

8、现在让我们一起期待我们的舞蹈老师带来一场视觉和艺术的盛宴，欢迎她为大家带来一场难忘的舞蹈表演。

9、舞蹈老师是一位热爱舞蹈的人，她拥有多年的教学和表演经验，现在她将为我们带来一场精彩的舞蹈表演。

10、现在让我们用热烈的掌声欢迎我们的舞蹈老师，她会为我们带来一场充满活力和的舞蹈表演，让我们一起感受她的热情和魅力。

拉丁舞晚会主持人串词

b：带着祝愿

【篇一】

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

各位来宾，

各位家长，

亲爱的小朋友们，大朋友们，电视机前的观众朋友们。

大家晚上好!

你是一位远古的精灵，踏着历史的节拍，款款地向我们走来，

你是一条敦煌的彩练，和着编钟的乐曲，翩翩地向我们走来。

你如此眷恋这一方土地，不由在我们的身边驻足，

你如此偏爱这一群天使，深情倾洒舞蹈的甘露。

于是，我们心中亮起一束飞天的灵光，

于是，我们耳边响起一串跳宕的音符。

十二年的岁月，蹒跚的步履变得矫健，

十二年的光阴，璀璨的明星更加夺目。

为迎接的xx大胜利召开，由登封市文联主办、飞天舞蹈中心承办的“我心飞翔”大型舞蹈晚会”

现在开始!

【篇二】

尊敬的各位奶奶叔叔阿姨们，各位老师、小朋友们：晚上好！（一起敬礼）

舞蹈，可以点亮我们自信的人生！

舞蹈，可以开启我们理想的未来！

舞蹈，让我们今后的生活与工作变得更加灿烂美好！

舞蹈，让我们懂得了世界更加精彩！

每一支舞蹈，都需要人们用心去体会，去聆听舞者从心灵发出的声音。

每一支舞蹈，都是一曲歌、一首诗，一个梦、一段情。

拉丁舞属于标准舞，它既是一种高雅的舞蹈艺术，也是一种实用性很强的健身运动。

所以说，拉丁舞又叫体育舞蹈，它是力量与速度的完美结合。

学好拉丁舞，可以使人强身健体，文舞兼备。

学好拉丁舞更是对少年儿童实施综合素质教育不可多得的办法。

来吧，亲爱的小朋友们。

不要犹豫，不要徘徊。

来吧，张开梦想的翅膀，在希望的蓝天上飞翔！

我们欢快地跳起来！让我们今天的努力成为明天成功的保障！

我们自由地舞起来！让我们七彩的梦想在这里正式起航！

今夜，我们又一次相聚在xxx，登台表演，展现同学们自己的舞蹈艺术风采。

让我们一起来接受各位家长、各位来宾的共同检阅吧！

【篇三】

尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好!这里是“山水情韵，幸福朐城，文明之夏”广场文艺演出，新红体育舞蹈学校，拉丁舞专场演出的现场，欢迎你们。本次晚会由县宣传部，县经信局主办，新红体育舞蹈学校承办。我是今晚的主持人高远。

七月，是骄阳似火的季节，她就像今晚的每一位舞者一样充满，美丽;

七月，是光芒四射的季节，她就像拉丁风情舞一样魅力无穷，热情奔放。

在这样一个美好的夜晚，让我们共同欣赏，新红体育舞蹈学校的吴新红老师，和她的学生们给我们带来的视听盛宴。

同时也再次感谢在座的各位的捧场。

既然这是一个拉丁舞表演的专场，在表演开始之前呢，我先来给大家简单的介绍一下拉丁舞，拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，它是拉美在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的，浪漫而又富有活力的艺术表现形式，又可细分为恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛五种。好的，相信大家对拉丁舞有了一个初步的了解，话不多说，表演正式开始!

舞蹈组的活动总结

B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。

舞蹈组的活动总结范文

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，不如让我们总结经验，展望未来。那么活动总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我为大家整理的舞蹈组的活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

舞蹈组的活动总结1 本学期我担任学校舞蹈兴趣小组训练的工作。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作,学生按规律组合,发展学生的创造性。

舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解藏族和新疆民间舞的风格和特点。又进行了藏族和新疆舞蹈基本手位和脚位的练习,还学习了这两个民族的一些舞蹈组合,学生们很喜欢。

通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

舞蹈组的活动总结2 舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。

为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我积极参加舞蹈排练，观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。另外，平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。首先从基本训练入手。通过基本训练的中间活动练习，使学生首先学会了使动作做的自然、协调。并同音乐和谐一致。在音乐伴奏下做各种练习，使学生身体得到较自然全面的活动。初步培养了学生良好的动作姿态，力量的灵活和协调性和初步欣赏音乐的能力。

基本训练的把上基本动作练习，克服了学生的自然体态，使学生舞蹈时具有正确的姿势，初步体验、掌握了解身体各部位舞蹈的基本动作要点，规范了动作，为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。同时，在身体柔韧性很强的同学中，我了一些高难度的技能技巧，如打前桥、侧翻，转等，满足了学生的求知欲，做到了根据个体异，有针对性的安排教学容。

在训练中，我让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次，教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较，好的要积极培养成领舞或独舞对象，的要耐心辅导不；哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静；哪些孩子有小脾气，比较娇气等。教师都要了如指掌。

同时，我还给学生搭建平台，展示自我。叫舞蹈队的学生参加舞蹈比赛和学校文艺演出，经过训练与锻炼，舞蹈队的学生都成了班级的文艺骨干，老师的得力助手。

对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。我利用课外时间编排各类舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。

学习基本舞步和动作，学生按规律组合，发展学生的创造性。舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如：擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。为了迎接校园文化艺术节和六一节的到来，校舞蹈队花费了大量的时间，认真编排了的舞蹈《阳光下的孩子》，并在此次活动中获的了丁字镇六一节演出特等奖和望城区庆六一活动二等奖。得到了校和家长的认可和好评，为舞蹈队奠定了良好的基础。给我们树立了很大的信心。

通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探索出更多的经验，将舞蹈班的教学送上一个新的台阶。

舞蹈组的活动总结4 20xx年的舞蹈教学工作已经结束了，在这一年里，有老师与学生的辛苦付出，同时也让我们舞蹈班收获了快乐、与感恩。看着可爱的她们在台上的表演，一个学期的努力只为她们今晚的美，这一刻，所有的辛苦都是值得的！现对本学期工作做一个总结，以利于以后把工作做得更好。

我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需b 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位汇报要而开设。舞蹈教学的目标是：

1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。

2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作）

3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。（横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚）

4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。

5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。

舞蹈是一门综合性表演艺术，是学生们喜爱的课程。舞蹈课上,或蹦跳、或演,通过对舞蹈的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。舞蹈课堂对于培养孩子的自信心有着得天独厚的条件和特殊的意义,学生们在舞蹈表演中一旦获得了自信,对舞蹈课乃至对待学习和生活也会倍至。在舞蹈课上我很重视建立良好和谐的师生情感和对学生自信心的培养。每次课前，我都要认真备课，搜集素材来做好上课的准备；在上课的过程中，我以饱满的热情，多样的教学方法上好每一节课。

二、积极协助学校排练元旦文艺晚会

本学期学校举办了一年一度的主题为“青春,梦想”的元旦晚会，我们舞蹈班的学生每年都是元旦节目排练的主力，一直认真按照活动的要求有目的有的进行排练。此次演出精彩纷呈，小学部和初中部一起表演的开场舞《蝶舞花飞》大气磅礴，漂亮的花朵，美丽的蝴蝶，给我们带来了春的气息，晚会在她们活泼可爱的表演中拉开了序幕，小学部舞蹈班还表演了肚皮舞《可乐先说》，活泼可爱的形象赢得了观众热烈的掌声。

初中部舞蹈班也给大家带来了精彩的表演，16个女生表演的傣族舞《傣舞青春》，充分展现了傣族舞婀娜多姿的美，赢得了观众热烈的掌声。5人爵士舞《COOL》让人印象深刻，女孩子也能跳出这么帅气的爵士，充分展示了我们舞蹈班的风采，元旦文艺晚会让家长给与了我们肯定与支持，也让给与了我们鼓励与赞扬。

本学年的教学工作即将结束，希望以后有更多的学生能够参与到我们的舞蹈活动中来，同时也勉励自己能够编排出更多更好的舞蹈作品！我们舞蹈班会倍加努力，舞出精彩！