焦作姚老师学校公告 焦作姚老师到底是怎么回事

女教师谈评职称被拒后，究竟有没有暗箱作？?

姚老师维护名誉权。焦作的姚燕燕老师因为连续多年参评中高被刷下来，参照自己的各项积分，她认为自己受到了不公正对待，于是愤而在微博上发文爆料职评“黑幕”，一时间事情闹得沸沸扬扬，因而遭受了贬损姚老师人格及名誉的，姚老师提起维护名誉权之诉。2021年，4月12日下午，山阳区对区不履行处理教师申诉职责一案依法作出裁判，并送达了裁定书，同时向区发出司法建议书。

暂时还没有定姚燕燕提出回复他等级的评定，并且对相关人员进行处罚。但是由于证据不足，他的诉求被驳回，此次案件颇有一点，她已经准备二次上诉。论，需要得到相关的部门调查，终的结果以的为准。如果是真的有暗箱作的行为，必将会受到纪律处罚，情节会受到法律的。

焦作姚老师学校公告 焦作姚老师到底是怎么回事

焦作姚老师学校公告 焦作姚老师到底是怎么回事

这个不好说，是否暗箱作，只有自己知道，必须拿出有力的证据，不了解，这类事情也不少，跟自己无关，哪有时间去一直关注这种事证明暗箱作，事实才会成立。

这个不清楚，具体还需要相关部门进行调查，如果拿不出证据，就没有办法确定是否暗箱作。

如何看待姚老师复课，学生集体鼓掌欢迎？

说明这些小学生很，可以对学校的决定做出反应和反抗。也说明这个老师很负责，很好。

这名女教师姚燕燕 ，她所指责的黑幕就是学校的评职称是很不公平的，学校说她地影响正常教学，免去了她的班主任职位。这样就证明了他在学生当中是非常受欢迎的，而且离开了这么长时间，学生也很想念，所以在回来之后大家都很欢迎。

说明这个老师非常的受学生欢迎，这个老师尊师重教，把自己的知识倾囊交给了学生，才会让学生对他这我了解到，这个女教师能力很强，也很出众，但是被刷下来了，她实名，被学校停课。么敬重觉得他的复课是受所有学生的欢迎的，所有学生都在期待他的归来，因为它真的是一位非常有心的老师，学生们也都非常期待他的回来。

请谈谈自己的感受

姚老师高报怎么样

要求被告焦作市山阳区彻查焦作市第十七中学职称与评审过程，依法宣布职称评审结果无效并重新作出处理，依法查处评定过程中的者。

+我觉得学校在进行职称评定的时候，应该保持公开公平公正的原则，身为教师，应该注重个人能力和教学业绩，所以评选我觉得这样的行为就是说明这个老师非常的，而且学生们特别的爱戴，才会有这样的一个现场，让人觉得非常的感动，而且非常的开心快乐。应该以个人总分为主，不然仅仅看投票，那不就是在告诉老师，平时只要在学校把关系打好就行了，那就失去了职称评选的真正含义。

焦作女教师学校评职称持续发酵，你对这个事情了解多少？

因为要老师的代课能力非常的强，而且课堂非常的生动，所以说学生非常喜欢。

我所了解的就是这个主要是他们这样的做法给学生带来的影响是非常不好的，也会让学生有样学样，会给学生心理留下阴影，这样的做法也会导致学生去打架。关于河南焦作17中女教师姚燕燕在参加学校高级教师中，姚某觉得自己受到了不公平的对待。

从视频中我们可以得知，该女子表示自己的个人总分排名第二，结果被一个个人总分排16名的老师给替换掉了，她心里特别的不满，找到反应，去跟她说就是所有老师投票的结果，不得不说这个理由太荒唐，投票环节就能决定一个人的职称评选，这是不是太不公平了，按这样看来，只有那些级别高的老教师或者人缘好的老师才能评得上职称，那其他的老师都只是在陪跑而已。

4，各种认证的“教育工作者”，强势发声说自己曾看见，曾遭遇过“不公平”，但并没有人在此同时发起实质检举、诉讼。只是在起哄。而对自己“落选”，也并没有客观说明，只是在“发牢骚”，在“抖机灵”。

媒体评焦作女教师案，究竟是谁在侵犯女教师权益？

这样做会有损学校的形象，而且会导致门对该学校进行处罚，也会丧失家长对学校的信任，导致家长不愿意将孩子送到这样的学校，学生也会对这样的学校存在疑惑，觉得在这样的学校无法学到什么东西，可能会因此产生厌学心理。

刘爱国、王有科同志没有及时发现、纠正以上问题，公示过程中存在工作不够细致、作不规范的问题。第十七中学总支部、刘爱国；第十七中学总支部副王有科；第十七中学政教处主任程庆刚在侵犯女教师的权目前有关部门正在积极调查。也希望人们在保护自身权益的同时要选择更适合的方式。益

玩笑一样的事，

这件事情出现在学校，那么肯定是学校的某些人，或者说是在侵犯女教师的权益。

女教师评职称申诉被拒后，你支持这位教师的做法吗？

正是因为没有原因，所以这个女教师首先非常佩服这个女教师的勇气。第二，虽然处理了有关但是对于结果，不乐观。才会。

我支持这位教师的做法，因为有的地方在教师在评职称的时候有暗箱作，而且有的一把手自己的人。

我觉得他们的做法是非常不正确的，因为这种做法很可能会影响学校的风气，然后也会导致学生出现打架斗殴的行为，同时也会导致学生出现倾向，不利于学校的管理，不利于教育事业的发展，会导致学生学坏。

女教师评职称申诉被拒后，我支持这位教师的做法，因为该教师她的表现是十分不错的，评分也是比较靠前的，但是在由于一些投票的过程中，被一些人员恶意投掉，而且该教师已经参与过8年的教师评选，都是在的投票环节落选，他十分怀疑这背后有猫腻。

我非常支持这位女教师的做法，因为他不仅是在维护自己的正当权利，也是在让更多的人注意到老师这个群体的利益被侵害问题。

如何看待焦作女教师诉不处理教师申诉一案？

应该是有，还是存在着一定黑暗面，哪怕是在教育界也同样如此，涉及到加薪、升职这些必然有人想要不劳而获，抢夺别人的功劳

个人认为姚老师真的太不容易了。她始终为了心中的正义和真理在不懈努力。要知道已经被停职的姚老师，很有可能面临着丢工作的处境。

其实姚老师就像一个孤胆英雄，用自己的个人力量去撼动某些利益。如果姚燕燕老师的坚持是真实的，那么这样的坚持是值这是因为她又不具备评选资格，然后能力也不是特别的强，所以没有评选成功。得的。

扩展资料

姚燕燕老师3，太多貌似“正义”的人，站在了貌似“弱势”的一方。讲歪理，讲谬论，而成体系的否认一切发声。败诉：

姚燕燕告诉记者，宣判之前，自己就已经想好了。如果胜诉，山阳区将会给她一个关于焦作市第十七中学职称评选是否存在违规的书面结果，如果这个回复表明学校违规，那就按照相应政策继续进行，如果回复还是跟之前官宣结果一样，她将会拿着结果去到上一级部门进行复议。如果败诉，自己会继续上诉，请求二审。

4月12日下午，备受关注的焦作女教师姚燕燕因职称评选问题焦作市山阳区一案宣判：姚燕燕败诉。

焦作女教师诉案一审被驳回，她都提出了哪些诉求？

属不属实我也不敢做言论，我只是想说不管哪个行业，只有我们因为姚老师的这次坚持，势必会推动有关门的良性改革，就像她自己在自我介绍中说到的一样，她是一名小小的教书匠，教书育人是她的教育职责。那么，对于正义的秉持，对于真相的拥抱，对于真理的追寻，这就是作为教育者应该坚守的东西。身处其位的时候才能做出判断，所以不要随便去做定论。

她提出了要彻查职称的和评审过程，依法宣布职称评审结果无效，依法处置职称评审中的违法人员。这名女教师表示对这个审理结果不服，将会提出上诉。我觉得这名老师现在应该适可而止，和、学校坐下来商谈，和为贵。

在今年已经快要再次评选的情况下，要求推翻去年评选的结果。在给教这件事情是女教师的错，本来学校并没有特别大的问题，但女教师却公然。所以给学校带来了很大的伤害，所以这件事情是女教师的。育局后递材料30天没有给她结果后，去告了

女教师评职黑幕被责令停课，是否证明了学校有黑幕？

焦作一名中学女教师职称评选有黑幕，女教师的说法经过调查并不属实，其实现在已经是多样化考评方式，并不局限于学历与论文数量了

是的，每个地方都又藏污纳垢的地方，只是不被人们知道，为了安全起见，在给孩子选择学校的时候一定要慎重选择。

姚老师我局反映第17中学职称与申报工作的有关事宜， 学校对我的处一，职称评选真荒唐，个人总分第二名的美女老师竟然落选了理：免去了我的班主任工作，停了我的语文教学，责令我删除视频中的不实言论，并且写出深刻的检查。等待及区里更严厉的。他们对我的这些处理都来源于我没有答应认错，没有答应删，没有答应撤诉 校却把他称作网络作为处理我的依据，从立案到开庭大大小小被谈话十多次

我觉得是，但是具体的情况以及原因还需要经过进一步的调查才可以得知。