在学校里用什么看书 放我学校需要的看书的东西

以前在学校最喜欢看书了、比如、上课捧着 真的很享受 喝着饮料、 现在在家里 空调开着都不想看书

安静的小巷子，河边的亭子里，公园的小桌上，还有其他一些安静的地方都可以作为读书的地方，没有那么多喧闹来打扰自己。

很简单，环境不同，在学校除了读书没有其他娱乐活动，看书成了减压方式，在家没什么压力，也多了很多可以做的事情，甚至宁愿躺着也不想看书，但在学校你能躺着吗，除了学习就是学习，看书就显得有乐趣了

在学校里用什么看书 放我学校需要的看书的东西

在学校里用什么看书 放我学校需要的看书的东西

4、组织交流读书心得和体会。

看书多了时间长了爱好就变了，我现在也不爱看书了

无聊，很闷，烦躁，无法冷静，无法专心看书

学习看书的人多，家里一个人，环境气氛有关

学校和家里环境不一样

为什么我每次背书包回家，然后自己在家一本书也没有看，但是在学校又想看书了，

回家没有学习的氛围了，还有手机的，自然是回家就不想看书了。主要的是你自己的自制力要强，你在想看手机自己就不看。老想着看给你看一篇文章：张友渔：读书主要靠自己。 我进过中学，大学，看来好像是按部就班，从正规学校教育出来的。但实际上，我现在所掌握的一些知识或“本领”，主要还是靠自学得来的。我五岁时，就开始在父亲的私塾里读书。那时读的是四书五经。辛亥革命后，县城设立模范小学，我父亲当了、兼教语文。由于他教私塾多年得到人们的信任，有些亲友坚持要把自己的孩子送到我家来读书，所以我父亲在当模范小学的同时，家里的私塾还在继续办。父亲在学校忙，很少回家教书，我就成了他的“代职教师”。这个时期，我除了做家务劳动、教书，其余的时间就是学习。自己家的书读完了，就去借、去买。我家虽不富裕，但买书的钱还有，我父亲从来没有因我花钱买书批评过我。 我看的书范围很宽，经史子集，诗词歌赋，无所不读，尤其喜欢阅读类书、。有人叫我家，不是因为我会写，而是因为我阅读多。在诗词中，我比较喜欢杜甫的诗。他的诗中许多是爱国爱民之作，这跟我当时的思想感情是合拍的。我喜欢读气势磅礴和有逻辑性的文章，对庄子、列子、左传、孟子尤其喜欢读，后来写文章，在风格上颇受其影响。我没有上过小学，英文、算术是借用弟弟的高等小学课本自学的，而且学得不错。 18 年我弟弟高小毕业，由于一个亲属资助，我同他一起去太原考中学。报考了山西省立中学和山西省师范学校，都考上了。师范学校是公费，供给食宿、课本，每年还发两套制服，一件棉大衣。我家经济困难，就上了师范学校。 在师范学校时期，我继续大量阅读课外读物，到图书馆借书看，自己仍买书看。这时，我已开始给报社投稿，有稿，有诗词，也有短篇、论文，有了稿费收入，买书就不困难了。每到星期天我总要逛旧书店。以后逛旧书摊、旧书店就成了我的习惯了。在，在上学、教书及办报的时期，我一直保持了这一逛旧书店、旧书摊买旧书的习惯，一有空就跑隆福寺、东安市场、西单商场，那里的书便宜，而且常常可以遇到一些很好的书。我在日本留学期间，也经常抽空去逛神田区的神保町。那里旧书店很多，一到天黑，马路两旁就摆满了旧书摊。当时，有个习惯，买书，看书，不藏书，因为家里狭小，没地方放，看完就卖。所以有时买的旧书和新书不多，还便宜。，我这个习惯还没有改。我家里存书几万册。同志们开玩笑，叫我“书迷”，其实着了这个“迷”是有好处的，我的知识、学问，好多是从旧纸堆中得来的。当然，不应当成为“本本主义者”。 1923 年我从师范学校毕业，考入法政大学后，并不经常听课，主要仍是靠课外读书自学。 我学习的特点之一，是重思考，不太重记忆。在读私塾的时候，有“回讲制度”，就是在老师讲过书后，学生去复习两三天，然后，讲给老师听。老师可以根据学生“回讲”的情况来检查学生的学习效果。我在“回讲”时，常比一般同学讲得好。有人说我的记忆力好，把老师讲的话全记熟了，其实不是。我是用思考帮助记忆。由于听老师讲的时候，经过思考，完全理解了他讲的意思，所以就记得准确。因为我爱思考，所以不管读什么书，总愿意自己给自己提出一些问题，问一些为什么，并且喜欢做翻案文章，不固守陈词旧套，总想有所创新。由于爱思考，“学而后知不足”，想知道更多的道理，寻求更正确的，无形中使知识面愈来愈宽，使理解的程度愈来愈深。例如我读了朱熹的《四书集注》后，感到不满意，专找反对他的著作去读，特别喜欢毛奇龄的《四书改错》，它是专批朱熹《四书集注》的。这本书是我从亲属那里借来的。那时受印刷条件的限制，这样的书不好买，就自己用蝇头小楷抄了一本，现在还保存着。 我不喜欢宗儒的理学，认为迂腐不切实际，因而谈到顾亭林、黄宗羲、王夫之等的作品，像黄宗羲的斥君主为“天下之大害”，提出有“治法而后有治人”，顾亭林的“引古以筹今”，“因事以制宜”，和提出以“众治”代替“独治”等主张，都使我发生了很大的兴趣。此后，进而爱读康有为、梁启超的著作，颇受其改良主义的影响。五四运动前后，接受了的革命主张。，才摸索到，走向科学，的道路。 由于爱思考，所以我在师范学校的时候，语文、数学学得，写的作文每篇都“贴堂”（即被贴在课堂），数学，我对当时的“四则”题，能够用一种比老师教的算法更简便的方法演算。但音乐课和图画课就不行了，唱歌尤其不行。那时，上图画课老师除了教画画之外，还讲画学理论。在考试的时候，对于理论，我答得总是很完整、准确，可是一画起来，就不是那么回事了。但我的音乐和图画的考分还不错，图画不多可以得七八十分，音乐也可以及格。在文娱活动中，我从小就好下象棋、围棋、打纸牌、打骨牌，后来，还学会了打、扑克，技术都不错，玩起来总是赢；元宵节打灯虎，我不多总是一猜就中。此外，我没有其他什么爱好，像音乐，舞蹈，打球我都没有兴趣。有个小故事，至今还在熟人中传说着。我十几岁的时候，生活习惯是天一黑就上炕睡觉，天不亮就起来。有时躺在被窝里和弟弟口说着下象棋，可以一直下到终局，分出输赢。现在工作忙，没有工夫下棋了。 我学习的另一个特点，是注意联系实际。前边说过，当时，我们民族正处于危急存亡的时期。所以从小注意“经世致用”之学。总想在书中找到解决现实问题的。尤其是从上师范学校开始，成了许多报纸的撰稿人，这就自然而然地使我更加密切注意现实问题，问题，而为了做出正确的判断，做出正确的回答，也就使我更积极、更自觉地去占有更多的知识。学习是为了“致用”，为了工作，为了战斗，为了写出更多更好的文章。而为了工作和战斗更有成效，就需要更多地占有多方面的知识。学习、思考、写作，循环往复，互相促进，每一循环，就必然会向更深更广的领域发展。所以许多同志说我很“博学”，其实就我自己看来，我的学问是记者的水平，博，也许是博，但并不怎么深，不怎么专，用古人的话说是，“袜线之学”不成系统。 人们常说“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。还说，艰难、困苦，“常常成为砥砺人才锋芒的硎石”。我不是什么雄才，我只是一个普普通通的员，但从我几十年的阅历看，从我自己走过的道路看，我认为这些话不是没有道理的。 由于我好学，又注意关心大事，喜欢看报，看得多了，就产生了写作愿望。我的篇作品，是模仿《聊斋志异》上载的《念秧》，利用我们县里发生的一起类似，写的一篇《新念秧》。写好后投给《山西画报》发表了。从此，我就成了《山西画报》、《并州新报》、《庸风报》、《晋阳日报》的经常撰稿人，同时，还给各报做“访员”，做特约记者。因我的稿写的真实，文笔也比较好，得到各报重视，所以，当《并州日报》的总编辑请时，还请我这个十几岁的中学生，去过总编辑。从此，我与界结下了不解之缘，成了我国界为读者比较注意的战斗员。 那时候，写一条可得到一二毛钱稿费，诗、文、要多一些，这对一个穷学生来说已经不少了。后来，愈写愈多，我一个月就有10 多元的收入。这个时期，我不但完全可以解决自己继续求学所需的费用，而且还可以给我父亲一些接济了。 1923 年我到上大学以后，担任山西《并州》的驻京记者，每月工资15 元，有了固定收入。同时，我还给各报写稿，并给上海的、武汉的报纸担任特约记者。后来，给《》担任教育编辑、主笔等职，收入就更多了。1927 年我加入后，用自己省吃俭用节约下来的收入，接办了《国民晚报》，使这张报纸成了我在地下市委的一个合法的宣传工具。 我怎么能从一个一文莫名的穷学生，到有钱办报呢？这在一定程度上，应当归功于我童年的贫寒的家庭生活。它使我从小养成了一种艰苦奋斗，不贪图安逸的良好习惯。 在初到上大学的时候，我虽然已有稿费收入，但生活习惯没有变。那时候，没有公共汽车，有钱人家的大学生坐人力车上学。我一直步行。我吃饭很省，当时一毛钱可以换21 个铜板，买一斤（16 两一斤）面，要16个铜板。我一顿饭吃半斤面，8 个铜板，再吃个白菜汤或豆腐汤，一二个铜板，两顿饭花十八九个铜板就够了。早饭就更简单了，喝一碗粥，吃两个烤白薯，一二个铜板就行了，一日三餐一毛钱！我后来办报的时候，同时在三个报工作，中午先去编《国民晚报》，边编边吃中午饭，两三个烧饼，一碗鸡蛋汤，一碟咸菜，偶尔有个荤菜。饭吃完稿子也编完了。再赶紧去《大同晚报》。晚上10 点钟后，再跑到《》去编教育，后来是写社论，看清样，直到上了版，才回来睡一会儿。到早晨8 点起来，吃过早饭又去参加活动，每天还要抽空读书学习。一天到晚都是十分紧张地度过。记得有一次晚饭后刚睡不久，时间到了，匆匆忙忙穿上皮鞋坐上人力车去《》社，一进门，正在工作的萨空了等人都哈哈大笑，原来他们发现我左脚的皮鞋穿在右脚上，右脚的皮鞋穿在左脚上了！那个时期，每日都是三起三眠，没有睡过一个囫囵觉，那时虽在生活上较艰苦，工作上也比较紧张，但也正是我受到的锻炼比较大、收益比较多、成长比较快的一个时期。书就好了。可以试试。

潜意识作祟！在学校的时候感觉很多功课需要自己去加深巩固！可是回到家！突然发现有自己喜欢的电视！喜欢的游戏！喜欢的朋友玩伴！感觉很多事要做！想到功课的时候感觉学过了！或者是没学！慢慢来的态度！

是不是因为在学校有学习的氛围呢。可以和小伙伴一起学习试试，或者去图书馆之类的学习气氛浓厚的地方试试。

在学校氛围不一样，看到你同学都那么努力，而你却在那玩，自己的心境也会受到影响，加油吧，你是最厉害的同学

在家没有学习的氛围，只想玩手机，到学校大家都在学，所以带动了。

没有学习环境，人都是容易变懒的。

因为家里有很多东西自己，像手机啊，电视啊，游戏什么的

除了家里和学校图书馆，还有哪些适合读书的地方？

时间地点观念不同，受影响

咖啡馆呀，可以叫一些甜品喝上一杯咖啡，读点有趣的书，来一个悠闲自在的下午茶时间。还有书吧也不错，专门为喜欢读书的人提供良好的环境。

锻炼，参加活动，参加比赛，都是很不错的

我觉得宿舍里面的自习室也是非常适合读书的地方。同时，学校里面的一些幽静的小树林，也是非常适合读书的。

在许多商场里有一些书吧，这些书吧非常适合看书，里面不仅环境好，而且特别安静，书的类型也特别多，很适合阅读。

现在的外面有很多的咖啡店，一般下午的时候人都会比较的少，可以去那里，环境比较安静，而且店主也只会放一些轻音乐，不会影响到你学习。

可以去那种公园的这种，但是是那种有避风亭，那种地方的话就特别适合你去看书读书的这种感觉，超级安静的。

学校可以开展哪些形式的阅读活动

因为你在学校，对那些事物不感兴趣，你就以看书的理由来消极。现在你在家了，什么都可以做，但是又没什么兴趣了，那就是以享受来消耗时间

学校可以开展哪些形式的阅读活动内容如下：

1、图书互换。在全校发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，资源交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广大学生的阅读视野，拓宽知识面。

2、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情，并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

6、每周最少3次课前美文欣赏，学生上讲台 品评积累 举办班级主题《我喜欢的一本书》读书沙龙。

7、书香少年、书香班级、书香家庭评选。

读书主要靠什么才能读好？

因为在家有手机，然后不想看书。

记得采纳啊

另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！

英语中在学校读书用in还是at

我觉得需要一个好的笔袋，因为在你学习的时候，你总会因为一些比较重要的地方啊，需要不同颜色的笔，所以需要一个好的笔袋，能够让你在学习的途中减少很多烦恼，用笔记住很多重要的东西。

如果指在学校学习一般用at school，中间不加冠词。如果单纯指在学校这个地方，并不一定在读书，那么可以用at the school或者in the school，中间有定冠词the。

at后常跟school，i5、开展知识竞赛，奖励优胜者，将读书活动引向深入。读书活动，以阅读书籍为主要内容，并把思想教育巧妙地融入其中的群众性活动。目的是群众进行自我教育和相互促进。n后常跟class

当我们在学校图书馆看书的时候，应该保持安静。We shoud _ the school library _ when we read books th

你好，很高兴能够在这里回答你的问题，这道题的正确应该为：

^__^真心祝你学习进步，如果你对3、“读书，让人生更美好”读书征文活动。作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、围绕某一专题，提示读书范围，对有关书籍进行评议，有针对性地进行辅导。这个有什么疑问，请追问，

有那些适合学生一个人在学校做的事？

心态变了

有什么事情适合学生一个人在学校里面做的事情，那是比较多的，是你你一个人在学校，你可以一个人看书，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人逛图书馆

可以选一些公园，公园的早晨或者快接近傍晚的时候会比较安静，小区没人的角落也是可以的，只要是人少，安静的地方都可以读书。

一个人图书馆看书，一个人食堂吃饭，一个人去教室，什么都可以的。

适合一个人在学校做的事太多了，一个人可以看书，一个人可以听歌，一个人也可以睡觉。

看书学习吧。如果家庭条件还不错，那就不要去乱想其他的，在学校努力学习知识，让自己充实起来，进入才能更好的养活自己。

这个你想做什么，就去做什么，不用有什么顾忌。比如电影院，一个去，也可以看一场很好的电影

适合学生一个人在学校做的事情，我觉得就是去图书馆看书。非常清净。

在学校里最适合学生一个人在学校做的事，就是上图书馆

学生一个人在学校做的事有很多呀！比如给同学打开水，送外卖。这不都是一个人吗？

都需要带什么东西去上学？

keep quiet

枕套、被单、被套各一；凉席一张；睡衣3套、出门穿的上课的衣服3套（防止梅雨天衣服不干，要多准备一套，MM的衣服可能多点，但没有学校那种学习氛围了，就懒惰了次去别超过5套（宿舍没有太大的衣柜）；鞋两双（去的时候脚上一双，再准备一双，是一双皮鞋一双运动鞋）；拖鞋一双。 入宿后要准备：洗发露、沐浴露各一（买最小瓶装的千万别买家庭装的哦~~MM可能要用护发素洗面奶之类的也别忘记带哦）；洗衣皂一小块；脸盆（洗衣用）；大胶桶（浴）；毛巾、抹布（擦床、柜用）；牙刷、小管牙膏。有盖、无盖杯子各一（刷牙、喝水）；草纸， MM们的……；纸巾；大碗一个（泡面用）；筷子、勺子。 洗洁精、洗衣粉（小桶包装），八角衣架一个(晾袜子);普通衣架、衣夹十几个（预一桶机洗外衣）；大衣夹三到五个（晒被）;梳子、镜子各一。男生别忘带刮胡刀；早上醒不来的要带闹钟；

1、书包，书包的话按照孩子的年龄身高来选择，把孩子带到超市商场，当场试试合适不合适。宽一点的肩带背起来会舒服些，因为考虑到书本会比较多，所以选择质量好一些，样子不用那么花哨的，比较耐用耐，还有就是要孩子也喜欢的图案，这样他才会上学上的更开心点。拉杆的可以让孩子少费点力。但是如果孩子的教室楼层很高的话，也要考虑这个因素。

读书需要准备哪些有用的生活用品？

人的心境问题吧。在学校里就有看书的氛围，但是一个人的时候就会想做别的事情。

我认为读书需要因为你回家不想看书一个好的书包，那样可以让你的一些学习用品放入其中，那样可以使你的东西不被丢失，第二，让你用东西的时候能够更加方便，第三，能够让你避免手忙脚乱。

我觉得需要一个好的笔记本和一支比较好用的笔，因为现在大部分比和本子他们都是那种比较劣质的产品，对于你来记笔记的时候，笔记本容易划烂，划破或者比容易断裂，这样会打扰到你学习的兴趣。

书桌，我觉得一个好的书桌能让你在学习的时候能够保持一个良好的坐姿，能够维护你的视力，让你专心致志的学习，并让你在学习的时候不用分散更多的注意力。

在学习方面，只要带些笔，文具，笔记本，工具书和几本日常解闷看的就行了，准备十几张自己的证件照，免得到时候手忙脚乱的。

一些需要你到学校买的东西，有很多好东西可以从学长那里低价收购，买一件学长走的时候记得留意一个盆，一个桶，一个电风扇，十几个耐用的衣架。其他生活用品，学校会准备，一般会有一个盆，你还要再买一个盆。

上大学之后一般带一本英语语法书就够了。生活方面，一个方便好用的水杯，一双穿着舒服的拖鞋，换洗的鞋子，衣服，袜子，鞋垫儿一把雨伞，一台电脑，一个u盘，一个散热架，一个键盘，一个书包，几条毛巾，这些是必须的。

去大学读书的生活用品有两盆，喝水的杯子，牙刷，牙膏，毛巾，肥皂，香皂，洗衣粉，洗发水，沐浴液蚊香毯子，纸巾，饭盒，筷子，拖鞋，鞋子，衣架。