山西2023运城夏县高考喜报 夏县高中录取分数线

从河北涉县开车到山西运城夏县得多长时间

驾车路线：全程约381.5公里，约5-6小时

起点：涉县

山西2023运城夏县高考喜报 夏县高中录取分数线

山西2023运城夏县高考喜报 夏县高中录取分数线

山西2023运城夏县高考喜报 夏县高中录取分数线

1) 从起点向东南方向出发，沿崇州路行驶50米，稍向右转进入龙山大街

1.涉县内驾车方案

3) 沿S202行驶870米，稍向右转

4) 行驶3.0公里，直行上桥

5) 沿桥行驶290米，19.沿S236行驶3.9公里，稍向右转进入S235直行

2.行驶660米，在入口，进入G22

3.沿G22行驶49.7公里，在潞城出口，

4.行驶2.5公里，右转进入G309

5.沿G309行驶25.9公里，稍向右转进入宫三线

6.沿宫三线行驶310米，稍向左转

7.行驶270米，直行进入G309

8.沿G309行驶145.4公里，左转进入G108

9.沿G108行驶8.9公里，直行进入G108(旧)

11.沿鼓楼北大街行驶2.4公里，朝鼓楼南街方向，右前方转弯进入环岛

12.沿环岛行驶20米，过左侧的大中楼约90米后，在第2个出口，右前方转弯进入鼓楼街

13.沿鼓楼街行驶2.9公里，直行进入G309

14.沿G309行驶4.5公里，稍向左转进入G108

15.沿G108行驶15.6公里，朝侯马方向，右前方转弯进入环岛

18.沿望桥街行驶410米，直行进入S236

20.沿S235行驶6.1公里，直行进入侯风线

1) 行驶90米，直行进入临夏线

2) 沿临夏线行驶19.3公里，稍向左转进入东风西街

3) 沿东风西街行驶510米，到达终点(在道路右侧)

1926年，在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中，发现了一颗被割掉了一半的茧壳，有学者通过鉴定认为它是家蚕茧

16.沿环岛行驶60米，在第2个出口，右前方转弯进入G108

C试题分析：本题主要考查学生对历史常识的运用能力，在历史研究中讲求“孤证不立”即一则材料不能完全证明某个历史结论，但并不能因此而否定这则材料的历史价值，D项说法错误；材料中“发现了一颗被割掉了一半的茧壳，有学者通过鉴定认为它是家蚕茧”能够说明在仰韶文化时期人工育蚕可能已经出现，当然如果想确认这一结论，还需寻找其他历史证据，所以C项表述正确符合题意，A B两项说法材料并无体现，故选C。

点评：近年来高考对历史学的基本理论和方法考查较多，集中表现在史料价值，史论，史观等方面，尤其是对史料价值的考查形式多样，如史料的分类与史料价值的高低问题22.夏县内驾车方案，史料与史论之间的关系问题，以及考古发现与历史研究的问题等等，这既体现了历史学的考查形式日益贴近生活，也凸显了历17.沿G108行驶42.8公里，左转进入望桥街史学的功能，此后对此的考查还将持续深化，希望对此予以高度关注。

从河北涉县开车到山西运城夏县得多长时间

10.沿G108(2) 沿龙山大街行驶4.1公里，直行进入S202旧)行驶5.0公里，直行进入鼓楼北大街

起点：涉县

22.夏县内驾车方案

1.涉县内驾车方案

3) 沿S202行驶870米，稍向右转

4) 行驶3.0公里，直行上桥

5) 沿桥行驶290米，直行

2.行驶660米，在入口，进入G22

3.沿G22行驶49.7公里，在潞城出口，

4.行驶2.5公里，右转进入G309

5.沿G309行驶25.9公里，稍向右转进入宫三线

6.沿宫三线行驶310米，稍向左转

7.行驶270米，直行进入G309

8.沿G309行驶145.4公里，左转进入G108

9.沿G108行驶8.9公里，直行进入G108(旧)

11.沿鼓楼北大街行驶2.4公里，朝鼓楼南街方向，右前方转弯进入环岛

12.沿环岛行驶20米，过左侧的大中楼约90米后，在第2个出口，右前方转弯进入鼓楼街

13.沿鼓楼街行驶2.9公里，直行进入G309

14.沿G309行驶4.5公里，稍向左转进入G108

15.沿G108行驶15.6公里，朝侯马方向，右前方转弯进入环岛

18.沿望桥街行驶410米，直行进入S236

20.沿S235行驶6.1公里，直行进入侯风线

1) 行驶90米，直行进入临夏线

2) 沿临夏线行驶19.3公里，稍向左转进入东风西街

3) 沿东风西街行驶510米，到达终点(在道路右侧)

1926年，在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中，发现了一颗被割掉了一半的茧壳，有学者通过鉴定认为它是家蚕茧

终点：夏21.沿侯风线行驶35.9公里，稍向左转县

C试题分析：本题主要考查学生对历史常识的运用能力，在历史研究中讲求“孤证不立”即一则材料不能完全证明某个历史结论，但并不能因此而否定这则材料的历史价值，D项说法错误；材料中“发现了一颗被割掉了一半的茧壳，有学者通过鉴定认为它是家蚕茧”能够说明在仰韶文化时期人工育蚕可能已经出现，当然如果想确认这一结论，还需寻找其他历史证据，所以C项表述正确符合题意，A B两项说法材料并无体现，故选C。

点评：近年来高考对历史学的基本理论和方法考查较多，集中表现在史料价值，史论，史观等方面，尤其是对史料价值的考查形式多样，如史料的分类与史料价值的高低问题，史料与史论之间的关系问题，以及考古发现与历史研究的问题等等，这既体现了历史学的考查形式日益贴近生活，也凸显了历19.沿S236行驶3.9公里，稍向右转进入S235史学的功能，此后对此的考查还将持续深化，希望对此予以高度关注。