考编制学校音乐老师_音乐老师在编需要考专业吗

初中音乐老师资格条件？

2.具备岗位所需的任职资格及技能要求。

① 想做初中音乐老师需要什么条件，分数低可以考书吗

考编制学校音乐老师_音乐老师在编需要考专业吗

考编制学校音乐老师_音乐老师在编需要考专业吗

2.要把拿下，然后在毕业前争取拿个省优或者校优，这样可以弥补非师范生的不足

② 当初中音乐教师需要什么证

③ 考音乐要具备什么条件

报考条件

(1)申报认定教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

申报要求：

凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

5、报名需要学历证、、照片。

6、没有的是肯定无法取得正式编制的。

(3)初中音乐老师资格条件扩展阅读：

能力测试：

（非师范教育专业毕业的人员和在学期间教学中缺少教育教学实践环节的师范教育类专业毕业的人员）

1、研究生毕业认定高中教师资格，如本科学历属于师范教育类专业毕业可以直接认定；如本科学历属于非师范教育类专业毕业应取得教育学、教育心理学合格证书，并参加教育教学能力测试。

3、高等院校中初等教育专业毕业的人员，只能直接申请认定与培养目标相对应的小学教师资格，认定初中及以上教师资格需进行教育教学能力测试。

4、高等学校拟聘、副职务或具有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格可不用参加教育教学能力测试。

④ 我已有大专学历初中音乐普通话证和心理学教育学成绩报考幼儿需要考教育学心理学吗

不用

⑤ 音乐学院毕业，报考初中音乐教师需要什么条件

可以参加位组织的小学、初中音乐教师资(大专学历不能考高专中),之后参加教师属公招就得看运气,有些地方学历和有一种合符标准就能参考,有些地方则要两种一样才能参考,还有些地方就只看学历! 音乐 是要你到当地报名参加考试(上半年4月/下半年10月...

需要参加全国笔试和面试。根据不同阶段的要求笔试内容不一样，如下：

1、教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

3、初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

(6)初中音乐老师资格条件扩展阅读

非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，所以你准备复习参加门举办的考试。的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。

只是从业证书，只要你能通过理论考试，并且取得普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。

⑦ 今年3月取得高中音乐教资证，今年12月通过了初中语文学科知识，想报名面试却不符合条件这是为什么呢

您好，一般情况下，拿到后，再次报考其他是建议重新进行报考的。回要是未拿到教师资答格证且笔试成绩有效期之类的话，是可以不用考科一与科二的。

建议您可以了解下您当地报考条件，或者咨询当地。

⑧ 考初中音乐的需要普通话二甲证书吗

⑨ 当老师需要普通话考试等级多少

当老师需要普通话考试等级得二级乙等及以上，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。

根据《普通话水平测试等级证书》所知：

根据及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以平；教师和大学生为二级以平；和公共服务行业从业人员为以平。

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经普通话水平测试中心审核并加盖普通话水平测试中心印章后方为有效。

(9)初中音乐老师资格条件扩展阅读 ：

按照《普通话水平测试等级证书》标准规定，普通话等级自上而下分为一、二、，每个级别内分为甲、乙两个等次。

1 、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级，其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级；

2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级；

3、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级；

4、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级；

5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级；

7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级；

8、其他应当接受普通话水平测试的人员（如、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等），其达标等级可根据是否有说明需要书，且必须是的书。不同地区、不同行业特点由省级语言文字工作委员会确定。

语文教师 二级甲等或以上

其它教师 二级乙等或以上

等级得分水平一级甲等97-100

标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-.9

比较标准的普通话二级乙等80-86.9甲等70-79.9

不标准的普通话乙等60-69.9

报名条件

1. 中小学教师；

2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；

3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；

4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；

5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

普通话水平测试等级标准如下：

一级甲等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级甲等

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

二级乙等

朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

甲等

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

杭州西湖区考音乐教师编制需要什么

大题：单选题，共3朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。0题，总共60分。

杭州西湖区教师范围和条件

“应届毕业生”范围：

指全日制普通高校应届毕业生(2016届及尚未初次就业的2015届毕业生)，并且符合下列情形之一：(1)毕业研究生;(2)全国重点大学毕业生;(3)普通高校省级毕业生;(4)浙江省内普通高校校级毕业生;……应该还需要其他的吧……(5)杭州市区生源毕业生(含萧山区、余杭区);(6)普通高校学前教育专业本科毕业生。

“在职教师”范围：

指在职在编公办教师或具有杭州市区户口(含萧山区、余杭区，下同)并在杭州市区范围内经教育行政部门审批开办的中小学、任教的非事业编制教师。

其中，在职在编公办教师必须符合下列情形之一：(1)具有中级及以上职称并取得县(区)级及以上综合性荣誉的教师;(2)研究生学历并具有硕士及以上学位;(3)夫妻分居;(4)随军调动;(5)杭州市区中小学在职在编公办教师。

1.遵纪守法，热爱教育事业，有良好的公德和职业道德。

2016届普通高校毕业生报考教师岗位暂不要求提供书和普通话等级证书。

2015届普通高校毕业生报考教师岗位，师范类需提供适用的和普通话等级证书，非师范类毕业生所需材料与2016届非师范类毕业生相同。

在职教师报考教师岗位，必须具备适用的和普通话等级证书。

3.具有岗位要求的学历及专业、专业技术职称和资历。

港澳台、国外留学回国人员及中外合作大学毕业生报名时，须出具留学服务中心境外学历、学位，本科学历的还须具有杭州市区户口。

4.年龄在35周岁以下(1981年1月1日后出生)，具有高级职称的可放宽到40周岁(1976年1月1日后出生)。但“”中条件有明确年龄要求的，以其明确的年龄条件为准。

5.具有适应岗位要求的身体条件。

6.具备岗位要求的其他资格条件。

小学音乐老师条件？

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

1. 当中小学音乐舞蹈老师需要的条件

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

我就是一名老师，copy想做一名在编的教师需要过五关斩六将，首先，要有教育行政部门的（一般针对应届毕业生），然后，报名（需要）、进行理论考试、面试（说课、答辩、专业考试）。，优中之优才能当一名教师。当然，走后门例外。

如果只是想当一名代课教师，就简单了，只要有单位用你就行。不过，聘任的临时教师工资不会太高。

努力吧！你还有3年时间！

在全国统考的省市区，报考小学音乐需要具备以下条件：

1、学历。师范类专业中专及以上学历，非师范专业大专及以上学历。

2、报考地。考生要求在户口所在地或者个人档案委托地报考，高等院校在读生大三及以上在学校所在地报考。

3、年龄。不到退休年龄。

3. 当小学音乐老师需要具备什么条件

首先你要有足够的耐心对待那些蛮不讲理的学生！还有要严肃，现在的学生喜欢改歌词 所以要严肃的对待在来就是不要随便罚学生 和不要用班主任来治他要知道这要的老师很令人讨厌的

4. 小学音乐老师的任职资格是什么呢

和教师资格一样吧，应该只是在专业上有是音乐，而且还参加一定的音乐基础考试吧！

5. 要当一名小学音乐老师有些什么要求

6. 帮帮忙 我想当（中小学）音乐教师 我应该具备什么样的条件

小学音乐教师的要求比较低，一般是有一定音乐专业文凭，会乐器，声乐，有一回定舞蹈修养，对音乐有一定的答鉴赏能力，毕竟有音乐鉴赏课，要知道关于音乐的知识，音乐家，音乐形式，类别，古今中外的都要知晓，不过毕竟小学的要求较低，所以并不一定需要精通。

而中学的要求相对较高，上面的条目的要求会提升一个档次。

而且学校中会经常有一些舞蹈，合唱，器乐，等等之类的比赛，所以相应的素质也要具备

通俗的说就这些了吧

比较保险的是音乐专业本科，不过不同学校还要求不同，当然越高越好，有的大专甚至中专也行

不同的学校不一样啦，待遇真的没法给具体的，钢琴嘛，我所知道的都是至少八级

7. 我想当一名中小学音乐老师，现在还需要什么条件

1.如果要当老师，就当小学的音乐老师，这样比较容易

3.毕业后参加统一的教师考试，即考编。可以向2010届的学姐询问一些考编制的事情，比如复习材料，还要了解你自己地方的教师政策简章

4.在参加考编之前你也可以去一些好的学校试试，不过通常这类学校的要求很高，就是所谓的提前批，那么如果你活得了省优或校优或奖学金，就会给你资格，那些荣誉就是你的一个敲门砖

5.如果能当老师就去做老师吧，如果你是女生，考研我不太提倡

8. 小学音乐报考条件

一、申报要求

凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

5、报名需要学历证、、照片。

6、没有的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地、或者报考点了解。

二、学历要求

我们规定，取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

9. 成为一名小学音乐老师需要什么条件

专业学历证书（本专业）

书

体检合格证明

这三个是基(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;本的。

其他相关证明：非教育专业的要加试心理学、教育学等。

小学音乐教师资格来考试分为笔试自和面试两部分：

笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。

2、小学音乐教师资格笔试：

笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质（小学）和教育教学知识与能力。

(10)小学音乐老师条件扩展阅读：

学历要求

（一）取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

贵州音乐专业编制难考吗

幼儿与小学，不是一个序列的，考试的内容和要求不一样，使用的对象层次也不一样，两者不能互用。幼儿教师资格考试时的保教知识与能力科目，在考小学教师资格时是没有的。换句话说，能教了小学生的教师，未必能完成教幼儿的工作任务。

那还有一点的话呢是嗯音乐老师的编制很少会有，因为基本上一个学校2、师范类原已取得低一级书，后取学历达到专科或本科，拟再申请认定本专业高一类别书者和申请非本专业书者及非师范类人员，需进行教育教学能力测试。啊，厄有几个音乐老师的话就可以用很久了。

要有音乐基础，还要喜欢小孩子。有耐心，不乱发脾气，我的小学音乐老师就是这样的。

教师编音乐岗一般都考什么内容呢？

⑩ 普通话等级要求

主要内容有。

(10)初中音乐老师资格条件扩展阅读：

笔试内容分为教育数学专业知识一级乙等和合知两科

教育教学专业知识科目分学段，教学论与学科教学法。分析和教育解决教育实践问题的基本技能。

主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

考音乐教师编制要考钢琴吗？

⑥6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员； 学音乐专业的考取得教师资格，必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。取得小学教师资格,必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者岁，他大学及其以上学历。要考哪些什么

要考钢琴的吧，因为音乐教师的话，不仅要会唱歌会教学生，而且要有伴奏啊，有了钢琴之后你才可以更好的教学生，因此我见过的每一个老师，音乐老师他们都是会钢琴的，所以你如果要考音乐老师那也要学会钢琴才行。

考音乐老师需要什么条件

(二)条件

考音乐只要具备相应的学历即可，小学需要中专师范学校或大专以上学历，中学需要大专师范学校或本科以上学历。

音乐科目三考什么 初中音乐学科知识与教学能力考试题型共四种。大题是单选题，共30题；第二大题是教学设计题，共1题；第三大题是音乐编创题，共1题；第四大题是案例分析题，共1题；第题是作品分析题，共1题；第六大题是课例点评题，共1题。

具体分值如下：

第二大题：教学设计题，共1题，总共35分。

第四大题：案例分析题，共1题，总共15分。

第题：作品分析题，共1题，总共15分因为后期资格审查中也是由招录单位审核的。

第六大题：课例点评题，共1题，总共15分。

音乐面试怎么考 音乐面需要有初中或者高中的音乐，还有就是满足本科及以上学历。这是考音乐老师事业编的条件。如果你要去私立学校或者培训机构，也是需要有的，但是别的条件可能会适当放松，老师水平高就可以了。试流程主要是候考——抽题——回答规定问题——答辩。如果面试抽到需要弹钢琴则需要，如果没有抽到则没有这个必要。

考试具体考什么题都是计算机从题库中随机抽取试题的，每个人都不一样。一般来说，音乐课大体分为三个类型，唱歌课、欣赏课以及乐器课。所以参加音乐教师资格面试的试讲也是围绕这三个部分进行的。

二线城市音乐教师需要编制吗

2、小学教师考试科目：(8)小学音乐老师条件扩展阅读综合素质、教育教学知识与能力

二线城市音乐教师不需要编制。现在大部门城市中小学的教室很多都是没有编制，是合同制的，只要本人喜欢音乐教育事业，就可以去申请应聘，成为一名光荣的音乐教师。经查询相关网站息显示，在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年(实际作中，一般只签订一次合同)并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

笔试考试科目

本科学前教育研究生学科教学音乐可以考音乐老师编制吗

1、小学音乐教师资格面试：

可6、和省级广播电台、电视台的播幼儿师范 二级甲等或以上音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定；以。

有小学音乐可以直接参加幼师编制的考试吗？

4、高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

您好！

首先您要先看看您参加考试的公告和职位表，

实在不清楚情况具体要不要演奏乐器要看能不能抽到乐器课，如果考生抽到了乐器课，那么就必须在试讲上展示弹奏乐器了。如果考生在试讲的时候抽到了钢琴相关的，并且要求有才艺展示的话，那就必须弹奏钢琴了。您可以拨打招录单位的电话咨询，

有小学音乐，不可以直接参加幼师编制的考试。如果参加幼师语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为六等，即一、二、，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为，乙等为。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。编制的考试，要求报考者持有幼儿。

因此，只有小学音乐，没有幼儿，不能直接参加幼师编制的考试。

小学音乐怎么考？

希望对您有帮助！

小学音乐是以笔试和面试的方式进行，笔试成绩在有效期内可参加面试。考教师资格优路教育，优路教育大力开展技能型人才培养，积极开展技能提升培训项目，多措并举推动职（二）取得小学教师资格，应当具备大学及其以上学历；业技能提升行动。

报考小学音乐，需要进行笔试和面试两项考核。笔试时，需要先到规定的地方报名成功了才能参加笔试，笔试科目为综合素质(小学)和教育教学知识与能力。两个科目成绩均合格后，才能报名参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。

小学音乐教师资嗯，我觉得比较好考啊，为什么呢？呃因为很多学专业出来的一般都是不选择去公立学校当老师的，他们可能更喜欢去那种培训机构，因为培训机构的话，他呃工资会比较高一点，他觉得会比较对得起他的学费。格证考笔试和面试。小学音乐笔试考两个科目，科目一为小学《综合素质》，科目二为小学《教育教学知识与能力》。面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力。