艺术高考培训体验感悟 艺考培训心得体会

培训总结与感悟

要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践活动，不断增强使命感和职责感，提高自身潜力素质和调整好精神状态，为发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终持续健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

培训总结与感悟

艺术高考培训体验感悟 艺考培训心得体会

艺术高考培训体验感悟 艺考培训心得体会

培训总结与感悟，当我们积累了新的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。一起来培训感悟是如何写的吧，以下是我收集整理培训总结与感悟。

培训总结与感悟1

透过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感激上级安排的此次学习活动，感激每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习，使自我的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、透过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济，是电子化、网络化、数字化，其知识更新、知识折旧日益加快。一个，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代的发展，的办法就是与时俱进，不断学习，不断提高。

透过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要理解新思维、新举措。要透过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习，则是提高自身工作潜力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。透过加强学习，才能取他人之长补己之短，这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、透过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、潜力的培养和锻炼总有人认为文化课辛苦，觉得艺术生天天画个画啊，练个嗓子啊，或者是跑个步就完了，我的天啊，这简直是天大的误解好吗？一天不在教室上课难道你觉得我们就是跑了一圈，就是画了一幅画，就是唱了一首歌吗？怎么可能，毫不避讳的说，文化生伤的是脑子，艺术生伤的是身体，艺术生每天的任务很多，并不是想的那么轻松。这个呢就是一部分人对艺术生的误解，还有些人，真的不知道怎么想的，觉得艺术生以后就是被潜规则的料，这里我要说说我作为音乐生被家里邻居指责过的一些话。

1、是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场思考问题，表此刻上是一种高度的觉悟，表此刻思想上是一种崇高的境界，表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事，要始终持续开拓进取的锐气；

2、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，透过反思，及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。

4、是要宽宏超多，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要到达这种境界，就务必拥有博爱的心，博大的'胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5、是要注重礼貌礼仪，增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基，是体现一个和民族礼貌程度、经济实力的重要标志，没有了礼貌，就没有了基本的道德防线。

我们每一个人都就应具备礼貌素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。当每一个人都具备了礼貌素质，我们这个的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做礼貌事，说礼貌话，让礼貌礼仪成为发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发 展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉理解监督。

认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的潜力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，透过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，透过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识，努力锻造自我，提高自我，使自我成为无愧于人们的合格的干部。

培训总结与感悟2

有机会参加组织的两天一夜的爱与智慧培训，通过几个看似简单的“游戏”，却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人，只有完美的团队。

团队成员间要多为对方改变，不能包容，就兼容，不能理解就谅解，这样才会将伙伴们的潜能激发，才会发现每个人原来可以做得更好。事实上，每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃，反之，如果大家都漫不经心，换来的则可能是整个团队的消亡。

每个人都应该拥有积极主动的心态，做人、做事都要全力以赴。生活中，每个人要面对的人、事都太多太多，也许你的不在，也许你的态度有些消极

但对人要寻求双赢的长远目光，要多站在对方角度考虑，少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的，勇于肩负，主动积极投入并全力以赴，这次我是这样去做了，我也得到了我要的结果，培训结束的时候，我才知道原来生命是如此的轻松，什么才是真心英雄。

三、生命需要爱，心要永存爱，要学会珍惜与感恩。

光阴如白驹过隙，也许你已错过了很多，虚度了太多青春年华，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜现在和未来，珍惜身边的人和事，珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人，其实我们的生命里并不缺乏爱，只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候，你会发现自己是那样的快乐。要学会感恩，感恩身边所有的人，感恩企业、。

感恩我的父母给了我生命，感恩我的老师给了我知识，感恩我的朋友给了成长的经历，感恩我的给了我工作的支持与信任，感恩我的同事给了我帮助，感恩我的竞争对手让我认识了自我，也让我知道了如何去面对人生的坎坷，感恩企业给了我工作的机会与展示平台，感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人，是他们让我觉得我不孤单，让我必须走得更快……

培训总结与感悟3

为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：

理论学习与临床实践相结合的方式是培训的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习与缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。

这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。

培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了CPR术的作规程以及CPR术的普及与发展；人工气道的建立与呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生作的指导者；

急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今对护理事业不断提高的服务需求

我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之，两周的培训中，我所得到的知识、经验与感悟，是我一生中的宝贵财富，急诊是个需要不断学习与乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。

艺术生，高考培训到底有没有必要啊？好迷茫，求指点！

当然有必要了。自己摸索相当于自学，掌握不住重点知识啊。但是，2019年高考的专业考试好像已经结束了，只等着6月份的文化课考试了。现在赶紧抓紧时间补习文化知识吧。

你要考什么，播音主持还是空乘还是美术或者是别的，艺术类也分很多种而且快春节了，你是高几的要是高二就赶紧培训让我过着充实的日子。每天早出晚归，日晒雨淋，大家依然乐此不疲。看视频记笔记写作业，我次这么认真地“走过场”；次在很多个培训之外的时间想着培训的内容、课程的作业，有种强烈的追求感；次觉得培训有收获，培训是种快乐。曾经以为暑期培训对人简直是种绑架，现在我却要说因为认真参与，我“反绑架”了。确立目标然后培训吧，艺术类比较专业你要具体咨询，不过好像也看天赋有的人没上过也考过了还是看你了，当然，如果你没有只是单纯要这样还是培训吧，要是高三好像你没有时间了，不是名都报完了吗要是文化课就去补文化课吧。

可以啊，为什么不能去，但是文化课上必须加分啊，低分是进不了好学校的，除非你的专业分破格录取，多参加一些比赛获奖能破格录取的，还是要加油，吃点苦就过去6、七大特色服务：报名指导，服务周到 ；指导择校，思虑周全 ；考前备考，未雨绸缪 ；专业押题，绝密资料 ；心理疏导，轻装上阵 ；考试候考，省心放心 ；吃住同行，节约开支。了，真的，不要放弃，加油！

学艺术的人是种怎样的体验？

急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

很优雅很有气质哦，不论是长相还是气质就是很拔尖的，我最喜欢这样的女孩子了，当然学艺术的男孩也会更加有王子的特质。男孩应该也是很喜欢学艺术的女孩子吧，很温柔很美，应该也会很听话吧。

三个月的学习求索，我们从、思想到特色理论体系，尤其是以及（）的xx届（四）中全会精神;从当代世界经济、科技、法制、军事、民族宗教和世界思潮到发展战略和现代管理理论与方法，在近70讲的校课堂和上，在读原著、听辅导和研讨交流中，在井岗山、延安等革命圣地和航空兄弟单位的学习考察中与良师益友们一起溯源寻根，沿着“老祖宗”的思想轨迹，踏着四代人俯仰天地、于实践中求发展的足迹，跟随的战略思想，在读经与读史、深入思辩与情感点燃中道脉薪传、飞扬，在为更好的践行“航空报国、强军富民”理念中夯实理论基础，拓展世界眼光，培养战略思维，加强性修养，提升履职能力。

学艺术的女孩子走在人群里面也是一眼就可以看到，就像是一颗璀璨的明星发出耀眼的光芒，让大家被吸引，在高中的时候我就特别想去做个艺术生，我想学习画画还有琵琶，这是我小时候的梦想，可是大家都知道艺术生可是很费钱的，不是一般的家庭能负担的，而我也只能想想就可以了。我认识几个学艺术的小伙伴，都是学画画的，虽然我不能去上美院但是我可以去看他们画画。就算是偷师吧。

他们经常说学习画画好苦啊，天天画还要去看你画的东西的不同之处，真的很想放弃了。太辛苦了以后的路也不知道会怎样呢。我只能羡慕他们了，有几个女孩子学琵琶，坐在台上的那一刻都是很自信散发着吸引力。俯瞰着大地，她们说在台上的那几分钟哪怕付出多少也是愿意的，经常要练习没有自己的时间，但是我很享受这种生活。我一直在努力。以前很普通的女孩子自从学了艺术，也有了不一样的美，很优雅很有气质。一看就是与众不同的。

学艺术的人虽然过程很艰难，但是结果却是好的，所有的付出都是值得的，看着大家羡慕的目光自己心里也是极大的满足感。这就够了。

我认为学艺术是一种很美好的体验，具体怎么美好呢？我将给大讲一讲我的体会。

我上高中的时候，具体就是上高三的时候，我们学校次要举办一个艺术实验班。当时学校组建这个班级的时候，是从每个班级选的一些生，并且要喜欢艺术的人，家庭条件不错的人才能报这个班。后来，经过学校的精心挑选和严格考试，我们学校批艺术实验班的30多名学生就组合到一起了。从那个时候，我就和这30个学生一起，拿着画板，背着颜料到省城的一所大学里学习艺术。

我认为学习艺术给我带来了很美好的回忆。首先学习艺术增加了我的生活阅历。我记得，那时候学习画画，老师领着我们去大街上画，去火车站画，去公园画，甚至还组织我们去旅游景点，大山里去画画，通过这些实践，让我们更好的领略的风情，更早地融入到这个。从而增加了我们的阅历。

第二点我认为给我带来的美好是学习艺术，给我的自身能力有所提高。我记得，我们参加高考的时候是在冬天，冬天的时候，我们这30多个学生要自己在外边租房子，自己做饭，可以说，我的做法能力就是那个时候锻炼出来的。还有就是锻炼了我的人际交往能力。那时候，我们需要到一些大学里单考。单考的时候，基本上就是一两个同学一起，我们自己坐火车，自己去学校咨询，自己给别人打电话，自己把自己的事情给办好，那时候真是锻炼了自己的人际交往能力，以至于到现在我见到别人也不那么害怕。

第三点就是通过学习艺术，增加自己的气质和审美观。我们那一班的同学大部分是女孩，可以说现在基本都大学毕业了，记得前几年我们同学聚会的时候，我见到我的同学们个个都是气质美女。大家都认为，学艺术，不管是美术和音乐，他从骨子里锻炼了我们每个人的气质，这种气质和修养是永远不会退去的。并且在以后的生活中改变了我们的审美观。

，我想说的是学艺术也是一种上大学的捷径。我单位同事的女孩，平时学习也很好，但是要想考上重点大学确实有一点困难。这个时候，在他女儿上高三的时候，他就把女儿送到了去学习美术，结果今年他的女儿考上了美院，并且还受到了的接见。所以说，我们不得不承认，学习美术可以让人在考大学的时候走一种捷径。我想，这也是一种美好的体验。

所以，综上所述，我认为学习艺术的好处有很多，而且终生能够给人带来一种美好的体验。

艺术其实分为很多种，在这个世界上学艺术的人也非常的多，而我对其他的艺术虽然了解的并不多，但是对于美术这门艺术，我了解的真的算是比较透彻的，因为我是一个美术生，从初中就开始学画画，到现在已经有七八年了。而从刚入门开始，我们的美术老师就教育了我们很多关于艺术方面的知识，他说艺术是无法用价值来衡量的，而我们想要学好美术这门艺术，不仅要刻苦，还要用心。

我还记得刚开始学画画的时候我们每天画的是正方体，就像古代有一个人为了训练，每天画蛋一样，我们每天都要画的是正方体，不要以为画正方体很简单，我们不仅要注意明暗交接线，还要注意阴影，以及远近关系什么之类的，而我们画画的用的笔也有明确的要求，必须要满足老师说的，否则老师可能会帮你给扔了，因为我们老师说想要学好画画那些小细节也必须要注重，所以用笔用料都非常重要。

而其实在我眼里素描还没有那么难，更难的是水彩，那些各种各样明艳的颜色都需要我们自己调出来，有的时候调得太亮了，有的时候一不小心又会把它给调太暗了，而在我们画完水彩之后还要洗调色盘和水桶，所以我们美术生特别害怕冬天，因为冬天洗板子的时候，那个冷水简直能够把我们的手给冻断啊！所以我真的很想说一声，美术生其实特别不容易啊。

但是有的人却觉得学艺术的人特别好，因为他们感觉学艺术很轻松，就像玩一样，而且高考还可以加分，其实那是他们不了解学艺术人的苦，等到他们也体验一把那种生活的时候，我想他们就不会羡慕我们了。我永远都不会忘记艺考的那段时间，大冬天的我们班上的所有人每个人都要背着沉重的画包和画板去考试，有的时候因为东西重上公交车慢了，还被公交车司机骂，现在想想当初艺考的那段时间，我都感觉挺心酸的，但是说老实话我也挺怀念的那段时间的，虽然大家每天都要早起都要不停的画画，有的时候还会把颜料弄得满身都是，为了应对考试甚至想出各种奇招，但是那段时间还是很快乐的，我们都有的目标，并且都为自己的目标不断奋斗，虽然有苦但是更有甜，而现在在大学我学的是陶艺，依旧还是和艺术有关的，我觉得我以后或许会成为很好的艺术家吧，而我也真的挺热爱艺术的。

很多人认为艺考就是高考的“捷径”，对此你怎么看？

我并不这 创意新颖蕴含丰富样觉得。尽管艺考的文化课分数要求不高，但是艺术类考试也是要求 二、脚踏实地学习很严格的。

说的太对了，我身边就有非常多的朋友就是通过艺考考上了比我还要好的大学，毕竟艺考文化课要求比较低。

我不这样认为，考要更加难一些，而且艺考以后要走的路更加艰难，只靠着一腔热血根本就不会成功，即使你好好学习，没有天赋也成功不了。

作为艺术生是怎样的体验呢？

四、让家长也充满着童心

大学的时候通过中学同学的帮忙加入了舞蹈团，要知道舞蹈团都是艺术生，很少像我们这样零舞蹈基础的。所以我们只能刻苦练，不怕疼，虐自己，其实说实在，真的挺享受这个过程的。只不过，无论怎么努力，短短一两年的学习是比不上童子功的，于是，会被舞蹈老师认为自己不是块跳舞的料，我想这可能也算一种误解吧，毕竟如果有老师的支持鼓励，一定会跳得更好的，只是可惜没有遇到这样的老师了。

走过14，相信你我的心底都会的留下云湖学习生活的风采;迈入15，相信我们的人生中都会多些知心的朋友。今天，我们在这里承接“实事求是，敢闯新路”的火种，明天，我们就将是那分赴各地的星星之火，在中航战略的壮丽版图上为航空报国的事业燃烧!

艺术，跟艺术生本身是没有太大关系的。大多学生是因为学习成绩原因而去学习艺术。但是也有一部分是因为爱好，而且艺术大学并不一定比其他学校。艺术类院校学费是很贵，但是学的东西也不少，而且学习艺术本身就需要很多的开销。艺术生考大学并不是捷径，相反会更累。因为只是换了一条路。很多同学对学习课本上的知识实在没兴趣，因此换一条路去尝试。

我总是在别人异样的眼神中学习！用功读书时总会听到有人在耳边冷嘲热讽：“你们学美术的不需要这么用功，文化课只要三百分就能上大学啊！你们考大学这么容易，你还这么用功！”类似这样的话我不知道听到过多少次，但是我并没有放弃自己的初衷！仍旧努力学习！因为我要花费一半的时间在学习美术上，所以在文化课方面学习的时间就少的可怜！因此我要比别人加倍用功！

作为艺术生最常见的误解就是“成绩”吧，可能在有些人觉得艺术生是因为成绩所以才选择当艺术生的吧，艺术生的文化要求很低，很轻松就可以考到好的学校....等等。被贴上了“等生”的标签。虽然我并不否认有部分艺术生是因为文化成绩不好才学艺术，但是！在学艺术的过程中并不是想象中的轻松。拿美术生举例，很多人都以为美术生很轻松的就可以上到好的学校，只需要花费几个小时交上自己的画就可以了。但是没有想到的是美术生背后的辛酸，在充斥着铅笔屑的画室里，坐着小板凳用双腿夹着画板埋头苦干的的美术生有时候一坐就是一天，排线，笔触，黑白灰，色调这些词一直在脑子里转，通过大量的练笔提高自己绘画水平，谁也不知道美术生在期间用光了多少只铅笔，削钝了多少把戒刀。

作为艺术生最常见的误解就是“成绩”吧，可能在有些人觉得艺术生是因为成绩所以才选择当艺术生的吧，艺术生的文化要求很低，很轻松就可以考到好的学校....等等。被贴上了“等生”的标签。虽然我并不否认有部分艺术生是因为文化成绩不好才学艺术，但是！在学艺术的过程中并不是想象中的轻松。拿美术生举例，很多人都以为美术生很轻松的就可以上到好的学校，只需要花费几个小时交上自己的画就可以了。但是没有想到的是美术生背后的辛酸，在充斥着铅笔屑的画室里，坐着小板凳用双腿夹着画板埋头苦干的的美术生有时候一坐就是一天，排线，笔触，黑白灰，色调这些词一直在脑子里转，通过大量的练笔提高自己绘画水平，谁也不知道美术生在期间用光了多少只铅笔，削钝了多少把戒刀。

平时的成绩跟考试的成绩的别让我不敢再爱美术

我可以穿着拖还到处晃荡，可以不按时上课，课间可以到处游荡。认真画画时间也过的很快，除了画的很纠结的时候现在回想起来还是很快乐的。同学也很有趣，去外面玩能闹腾的很。最觉得不好的就是觉得艺术老师都特别明显的宠着颜直喜欢高的童鞋。我颜直平平的好受伤害喔。

高考作文唤起考生美感体验 让考生拥抱“美”

这次培训是对我们新入行员工的重视和期望，省分行投入了大量的人力、财力，聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导，同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的以及员工为我们介绍基础知识和工作经验，让我们受益匪浅。短短的二十天，把我们凝聚在一起，了解了银行的基本情况，融入了工商银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。

高考作文命题是科学和艺术的结合，作文命题必须讲究科学性，诸如测试的目标、难度、效度、区分度等，都必须遵循考纲、严谨科学，但作文命题又必须讲究艺术性，诸如试题的构思创意、材料编制、语言运用等，应该具有人文色彩和艺术技巧。 艺术的特质是“美”，或者说给人美感。考生临场作文的步是审题立意。从美学的角度说，作文试题就是审美对象，审题的过程就伴随着审美活动。审题是认知和情感的交融。认知就是理解题意，情感就是审美感受。高考作文命题的艺术性就体现在追求试题的审美价值，唤起考生的美感体验，进而动心动情，神思飞扬。

要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自我，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自我。

那么，作文命题怎样才能体现出这种美，培育和美的心灵呢？我认为主要集中地体现在意蕴美、哲理美、情趣美和语言美等几个方面。

意蕴是指试题的创意及蕴含。意蕴美是试题的设计、引言、命题或材料所呈现的新颖创意、丰富蕴含给考生带来的审美感受。一个富有意蕴的作文试题，给考生一种充实、深沉、震撼的美感，美得丰厚、美得深刻，从而产生一种愉悦的征服力。

比如2006年全国高考广东卷作文题《雕刻心中的天使》。“雕刻心中的天使”———真美！天使，本是那般圣洁、美好；把自己心中的天使雕刻出来，那是多么神圣、美好！命题材料的编拟独具匠心，新奇而又引人入胜。尤其是“天使”这一意象引发了学生丰富的审美想象。学生临场一读，便如天使般张开想象的翅膀，在认识与情感相统一的审美观照中，愉快地进入写作状态。

追求哲思亲近哲理

哲理是关于宇宙、人生的根本原理。具有哲理美的试题融汇着深邃的思想、闪烁着人生的智慧，因而给人一种烛照心灵的美感体验。中学生正处在满怀兴味探求人生真谛的时代，追求哲思，亲近哲理，是他们的共同特征。因此，一道具有哲理美的作文题，常常能唤起他们强烈的审美感受，激发创作热情，进入写作状态。如2005年高考湖北卷话题作文———根据王国维《人间词话》中的一则文字，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。这则文字包含了一个深刻的哲学命题：宇宙万物无不需要“入乎其内，出乎其外”。试题所引材料不过50个字，但着眼宇宙人生、视野开阔，超凡脱俗，豪放大气。这种哲人睿智，“显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风景和精神”（黑格尔《美学》）。这正体现了命题者的审美追求。

情趣理趣相映成趣

情趣者，情调趣味。一个作文试题，读来情调高雅，趣味纯正，情中寓理，理中含情，便会给考生一种审美愉悦，那就是情趣美。情趣美是感性与理性的水融，稳健中有神思飞扬，欢愉中有妙趣横生，是一种高品位的审美感受。如1995年全国高考作文试题便是如此：根据《鸟的评说》自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。《鸟的评说》是一首寓言诗，非常有趣：七种鸟你说我，我说它，依次指责挑剔，形成了一个圆圈，而命题的旨趣正在这“圆圈”之中。联系生活实际，由鸟及人，我们身边不也有这样一种“怪圈”吗？命题者以鸟喻人，理在其中，美在其中。

语言形象文采翩翩

作文试题的语言表述是考生审美观照的发端。考生由对试题语言的阅读感知开始，进而引发联想、想象、情思等一系列的审美心理活动。所以，命题者无不致力追求试题的语言美。语言美的形态千姿百样，形象生动的描述，文采翩翩的词句，内涵丰富的哲言等等，都会触发考生愉悦的美感体验。如2004年高考江苏卷话题作文，这道作文题一读眼前一亮：诗一般的语句，诗一般的意境，诗一般的话题。试题运用形象思维，赋予水的灵动，山的沉稳，采用对偶句式，平添了诗意。然后笔锋一转，指出灵动中有沉稳，沉稳中也有灵动；一句哲言，触发了考生诗意的想象，飞翔的灵思，隽永的美感。 意蕴美，哲理美，情趣美，语言美，是高考作文命题的审美追求。正是这种追求，使每年的高考作文试题万紫千红，美不胜收，成为语文高考试卷中一道亮丽的风景线。

对艺术的认识和感悟怎么写？

再如上海市2006年高考作文题《我想握住你的手》，短短七个字，临场一读，谁都会有一种审美的冲动，谁都会有一种拥抱的。几多往事涌上心头：那一次母亲病在床榻，那一次送老师走出山村，那一次登上泰山之巅，那一次梦见家乡的小河……每一次，我都想握住“你”的手。为什么？因为依恋，因为感激，因为追随，因为敬仰。这里的“你”，意蕴是多么丰富：是人、是事、是物，是精神和信仰；也可以是大上海，是大中华，是大宇宙。一个简短的作文命题，于不经意间拨动学生心弦，放飞学生的心灵，这是什么力量如此神奇？是美———命题丰厚的意蕴所唤起的一种审美体验。

艺术是一种审美的意识形态，它的反映本质是审美的而不是科学的。是一种不同于科学的反映，是拟人化的反映，即它的反映是体验的、形象的，而不是抽象的、概念的。

我校在云南昆明每年招收五百个左右的学生，前来报名的学生更多一些，但品质、学习习惯等特别的学生，树艺是婉拒的，不符合报考条件的学生，也不会招收，不会为了赚钱砸招牌。

从哲学和科学角度说艺术是人类表达真理的一种特殊形式；从学角度说艺术是阶级斗争的工具；从角度学说艺术是对现实生活的反映；从心理学角度识艺术是人类心理需求的补偿形式；从学角度说艺术是道德情感的净化和完美人格的塑造；从工艺学角度说艺术是技艺等。

都是自觉不自觉地将艺术变成了哲学科学、学、心理学、学、学、工艺学等的附庸。艺术不直接与、科学、宗教、道德、法律对话，而是通过美学与他们对话。

艺术是艺术家审美意识的物化和结晶，是艺术家审美创造的产物。艺术家通过艺术不是要表达他的意识、哲学意识、道德意识等其他意识形式的，表达这些意识有比艺术这种形式更便捷、更准确、更适当、更纯粹的形式，艺术是为了表达审美意识而创造的。

艺术的主要目的是为了满足人们的审美愉悦，为人们提供美感享受而创造的，因此艺术的目的是为了满足人们的身心和谐的自由体验而创造的，至少遵从一个愉悦的原则。

学员感悟与心得

当今已经进入了信息，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

学员感悟与心得

学员感悟与心得，在日常的学习、工作、生活中，我们总会收获一些心得和感悟，如此便可以写一份感言将其记录下来。以下是我为大家精心准备的学员感悟与心得范文，仅供大家参考。

学员感悟与心得1

尊敬的、校和老师，亲爱的同学们：

大家好!刚才，一部我们大家共同经历的记录短片《激励永远》之后，大家都拿到校的书，相信每位同学此时早已心潮澎湃、感慨万千，由于时间的关系，就请允许我代表全班同学表达一下我们大家来自思想和情感深处的真诚感言。

校的三个月，是收获的三个月、成长的三个月、精彩的三个月。

三个月的真实感动，我们在校这个培养和造就的事业骨干力量的大熔炉里，珍惜升华思想、启迪人生、激发动力、飞扬的良好机缘，共同体验了无数个真实的感动。这种感动来自于的期望和嘱托、的关爱和教诲、老师的导航和指引，来自于“老祖宗”追求真理的精神和思想的精髓，来自于老一辈革命家“坚定的信念、坚强的意志、无畏的勇气、无限的忠诚、博大的胸怀和高尚的人格魅力”，来自于对发展战略的信心和，来自于师生、同学之间亲密的默契和无限的真诚。

今天，我们满载着道脉薪传的收获，饱含着对校、对、老师、战友的`依恋，即将踏上飞扬的实践征程，心里真是有太多的难舍、有太多的感激。也许我们今生可能会没有了再上一次校的机遇，但只要我们共同奋斗于的事业，进取在航空报国的旗帜下，就一定会有更多的握手，更多的并肩。也许我们对校和老师的感激用语言难以表达，但我们可以用校所学为航空事业的腾飞做出更大的贡献来报答的期望、老师的关怀。

相信每位同学都会永远铭记和珍藏我们在校的美好记忆，相信每位同学都在心底里重复了无数次对校和老师的感激。“道脉精微，致知无涯;校明道，菁莪再造。摩云有志，为章于天;振我航空，鹰扬隼翔。”让我们用一个凝结了全班同学的感激和志向的牌匾“道致鹰扬”送给母校，来表达我们大家此时的心情。让我们以热烈的掌声再次向、老师以及云湖员工们表示深深的感谢!

学员感悟与心得2

很荣幸能参加这次领雁工程培训，更荣幸的是能站在这里代表全体学员发言。首先请允许我代表全体学员向关注我们农村教师成长的和老师表示衷心的感谢。我们深知培训机会的来之不易，在此，我谨代表全体学员保证在培训期间做到以下几点：

一、严格遵守纪律

俗话说：无以规矩，不成方圆。纪律是行动的保证，在培训期间，我们会严格遵守纪律，不迟到，不早退。没有特殊情况，绝不请。作为农村一线教师，我们平时接受的培训、外出学习的机会不多，在教育理念、教学方法和专业知识技能等许多方面和城区教师存在一定距。因此，我们将万分珍惜每一次学习机会。

身为教师的我们，深知一名好学生的标准。同样，我们会以这个标准来要求自己，我们会专心听好每一堂课，积极参加每一项活动，认真完成每一份作业，一步一个脚印，把握机会，接受挑战。在学习好理论知识的同时，把理论和教学实际相结合，钻研教学理念，创新教学模式，改进教学方法，向专业型教师和科研型教师转变。

三、虚心请教导师

在日常教学工作中，我们经常会遇到一些教学或教育方面的问题，但是很少有机会向专家讨教。现在能和专家面对面的交流，我们一定会结合教学教育工作的实际，及时反思存在的问题和不足，虚心向导师请教。

四、乐于分享交流

文学家萧伯纳说过：“两个人交换苹果，每个人还是只有一个苹果，两个人交换思想，每个人就能拥有两种思想。”我们的思想和知识只有在交流的过程中才能得以重组、获得新生。在学习过程中，我们会积极和同伴研讨问题、交流思想、分享知识。让我们的智慧在交锋中闪烁，让我们的思想在交流中升华。

这个盛夏，人们在世博会中走向世界，在世界杯中见证，我们，也有属于自己的盛宴。我们将在领雁工程的洗礼下，从雏鸟成长为大雁。老师们！让我们在这里尽情地释放我们的青春、展现我们的风采！我相信我们一定会在“专家，同伴互助和自我反思”中，不断完善自我、提升自我、成就自我，成为真正的领头雁！

学员感悟与心得3

以为自己会依然玩世不恭地对待暑期培训，以为这场培训会是个漫长的煎熬，以为所谓的学习只是个过场……可是，它就这样结束了，回头看看，还真有点依依不舍。

培训让我充满学习热情。我是个爱读书的人，爱写字的人，是个热爱文学热爱语文的人。但不知道什么时候起，阅读变成了窗前月水中花梦里的电影，日渐萎缩的学习热情让我渐渐迷失在世俗的中，虚度让日子缩水风干。没想到这个暑期的培训让我在短短的12天堆出这么多字来，每一篇作业，每一篇原创文章，都是认真对待的结果。这些日子，让我重新相信自己还有写作的热情，还有学习的动力。

培训让我重新审视语文老师这个角色。我爱语文，但我不算是个很好的语文老师。这次培训，很多视频给我启示，专家的很多建议和方法让我获益匪浅，同行们的很多理念、经验方法让我收获颇丰。这次培训，我游走于作品和课程简报里，跟着一篇篇作业或者美文感受语文的魅力，感悟语文教学的方式方法。我惊讶于语文老师们的才情胸怀，惊叹于语文学科的博大精深。很多老师的文章让我驻足流连，很多老师的文笔让我心生嫉妒，很多老师的见解让我自愧不如。未来的日子，我不一定会记得他们的名字，但他们文章里表达的思想、洋溢的一定会帮助我更认真地走以后的教学之路。

静下心来想，这次培训给我的帮助是让我有了一个相对成熟冷静的反思机会。关于自己的职业定位、关于语文教学，在反思学习中也有些许收获：

叹： 认真地培训写作，到没有一篇值得。某种程度上说，自己的阅读积累尚待充实，自己的写作能力尚待提高，对教学的研究尚待加强。

明： 新课改是一次决心很大的改革，也是一次也许会功在当代利在千秋的革新，一定要改变固有的教学态度，深入理解课改精神，认真二、生命需要，态度决定一切。贯彻课改实践。

悟 ：新课程背景下，语文教学要注重诵读的艺术，要着力培养学生阅读兴趣，提升阅读品味，增强阅读能力。写作教学和口头表达能力训练要齐头并进，注重语文的应用能力培养；语文教学要兼顾学生能力的提高，要注重培养学生的学习能力应用能力创新能力而不是考试能力。

思 ：即将到来的4课时时代、选修教学给老师提出了更高的要求，应对它的办法除了多与同事交流之外，最重要的就是要加强自身的学习，丰富自己的学养，提高自己对教材的把握和对课堂的能力。

惜 ：平时不注意教学积累，没有及时整理工作中的典型案例，不重视教学反思，不懂得提高教研能力。

阴雨天气终于在今天被阳光赶走，培训在这样晴朗的夏日结束，有迷茫有抱怨有遗憾有失落，有欣喜有快乐有满足有不舍。就这样吧，这段让我欢喜让我忧的培训告终，我会携着这些未曾遗失的美好继续上路。

美术高考培训集训注意事项有哪些

我想分享一些美术生在进行集训时应该注意的事项。集训期是你艺术3、按需进修技能提升的重要时期，让我们看看如何让它变得更。

注意点1、：设定目标。确定你在集训期间想要实现的目标，比如提升特定技巧，或者完成一组作品。

注意点2、：保持积极的心态。学习艺术可能会遇到挫折，保持积极的心态可以帮助你更好地应对这些挑战。

注意点3、：合理安排时间。艺术训练需要时间，但也需要适当的休息。确保你有足够的时间进行实践，同时也有足够的休息时间。

注意点4、：接受和学习批评。批评是学习的一部分，接受个人再强大，能力都有限，只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成的团队，团队内首先必须团结，因为大家是“一家人”，最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子，哪怕卑微也值得骄傲，因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就；其次相互之间要学会学习，学会包容、谅解。和学习批评可以帮助你提升你的技能。

清美屹立画室

培训收获感言怎么写简短

培训收获感言怎么写简短2

培训收获感言怎么写简短

培训收获感言怎么写简短，如果你在培训过后不知如何表达自己的收获与感悟的话，其实这是一件很简单的事情来的，我和大家一起来看看培训收获感言怎么写简短的相关资料。

培训收获感言怎么写简短1

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从到学校都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副对《中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂规则、懂国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

网络学习的特点是能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络需要的是有多个学位、多张的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。

在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、、研究和评价。在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时，我坐在电脑前，登上网，已成为多年来的一种自然习惯。“网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。

当今的生活，丰富多彩。人们选择生活的方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕，这是让人难以忘怀二十一天，紧张而又充实，而又耐人寻味。在这些日子里，我们从校园走入工行的企业氛围，开始了自己的职场生活。这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分展现青年员工的精神风貌，提升工行的整体形象，在工作中发挥更大的作用。

在培训的日子里，我们主要接受了几个方面的职前培训，内容包括银行的服务规范理念、安全防范，个人金融业务、业务，、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面作训练。内容和形式都很丰富多样，包括讲座，实践，和模拟银行作等各个方面。受益颇深，为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

作为刚走出校门的我来说，银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺，而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务，会计业务和基本技能训练几项内容。

储蓄对于银行的发展很重要，储蓄业务自然也是我们培训的项业务内容，主要讲了储蓄的规章制度，业务基本知识，岗位设置及工作流程等，还包括一些作技巧和流程，内容很多很细;其次是会计业务的讲授，重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和的有关业务，讲的非常详细，具体的作我们也在模拟银行中大量练习，我们还应在以后的工作中加强学习，稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习，点钞及传票录入，单一的工作非常容易烦，但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法，为了取得好的成绩，我们都充满的努力练习，为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

业务培训是我们以后工作的钥匙，是干好其它工作的前提和基础，而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实，才能跟得上工行的业务需求。

培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展，学以致用，用才是目的'，培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面，从理论到实践都有所体现，秉承这些东西，培训的功夫才算没有白费。

在培训中，老师们还给我们渗透了法制安全的知识，遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的，所以我们接受有关工行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息，讲了刚入职场应注意的一些问题，尤其强调了银行易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼，其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下，另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。

法纪方面的培训是我步入工行接受的非常重要内容，用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项，对于以后的工作及个人前途都十分有意义。

短暂的培训快结束了，我们就要回到不同地区的岗位上开始工作，这期间大家培养了深厚的感情，共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样的平台上适当的把家长当初大孩子，增强家长参加配合各项活动的积极性，比如有些家长觉得活动麻烦繁琐，而不愿意参加，教师可以用较为轻松的语气告知幼儿：“要批评XXX的爸爸了，这么不积极。”这时候，幼儿肯定不愿意自己的父母被老师批评了，从而鼓动父母积极参加各项活动。又或者，在家长工作做得好时，在班级里表扬幼儿，奖励贴贴纸小果果等措施，让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的，同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。会培养出更多的团队，而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行，始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳，把学到的知识运用到工作中，做一个有心，充满自信的__新人!

培训收获感言怎么写简短3

家长是孩子的任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的情况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：

一、充分的，必要与非必要的互动所谓互动

想必大家都知道，是交流与沟通，那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流，包括离园时的交谈，各种活动时候的交流等。更有必要的是，采用多种方式、经常性地与家长交流，可以用飞信、

二、加强学习，转变教师观念与家长观念。

利用业务学习，组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子，在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”，站在幼儿的角度思考问题，深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

三、必要的说话技巧

俗话说“一句话十样说，话不投机半句多”，同样的一个意思，用不同的措辞来表达，会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中，特别注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错，不是直接找家长告状，而是像唠家常般先说说孩子平时的情况以及长处和提高，再对孩子的缺陷提出建议，让家长了解老师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长，将家长视为朋友，虚心听取家长的建议，乐意与家长交谈，让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长，要以细致的耐心来对待家长的挑剔，以积极的态度和方法来改变家长的埋怨。

另外可以评选好家长，以点带面发挥榜样作用，让更多家长能感受到家校合作的重要性。家长工作是一门艺术，教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育只有通过家园配合，才能有效的提高保教工作的质量，促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力，寻找家长工作的各种有效途径，探索一些新的方法，使我们班的家长工作更上一个新台阶。

现在美术培训行业发展前景怎么样

学习了急救物的应用与管理，使我对一些常规抢救物的应用有了进一步的认识；心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。

根据美术高考网数据显示，2012-2018年我国参加美术联考的人数呈现波动发展态势。但总体而言，参考人数均处于45万人以上，处于较高水平。这对于美术教育行业来讲，是稳定的行业收入来源，并随着二胎政策的放开，我国的适龄高考人数将会逐渐提升，行业的需求端将会逐渐增强。综合来看，我国美术教育市场的用户需求广阔，行业的发展空间较为广阔。

三个月的共同成长，我们在班级“五项公约”中凝聚了同进退共荣辱的团队，在沟通交流、互学互助、共同提高、共同进步、积极为班级建设做贡献、为班级活动做骨干中形成了良好的班风，在“实事求是”、“学术无禁地”的学风中深化了理论、强化了性、找到了距、明确了目标、学会了思考、掌握了方法、增强了信心，在“团结紧张、严肃活泼”的文化氛围中端正了态度、活跃了思想、提高了学习效率，在丰富多彩的文化体育活动中建立了深厚的友谊、坚定了事业共勉的志向、积累了人生宝贵的经验。

在艺术教育政策的利好以及市场用户需求的推动下，我国美术教育行业得到快速发展。至2018年，我国美术教育行业的市场规模已达到1166亿元，同比增长12.3%。随着我国的居民生活水平的逐年提升以及城镇化率的提高，我国三四线城市家长对于美术教育培训的接受程度逐渐加强，美术教育行业将会继续保持稳步增长态势，预计到2020年，我国美术教育市场的市场规模将达到1500亿元左右。

现阶段，我国美术教育市场的商业模式以线下与线上两种模式为主。由于美术的特殊性，美术教育行业的线下教学依然是行业发展的主要形式。目前，我国较大的线下美术教育机构大部分采取直营+加盟模式，区域中心城市以直营为主，同时通过加盟模式下沉三四线城市。

近年来，随着在线教育技术的不断升级，科技进步使得要求精细场景的美术教育在线化成为大势所趋。在线美术教育市场在资本的助力、用户消费意愿和技术升级下迅猛发展。

前瞻认为，在资本以及在线教育技术提升的助力下，我国的在线美术教育行业将成为美术教育行业未来发展的趋势。

——以上数据来源于前瞻产业研究院《教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。