高考作文写宋词 高考作文写宋词怎么写

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1、几十秒的功夫，阅卷老师便能将裹在“何当共剪西窗烛”中的情感掏得一干二净。

2、阅卷这一特定场景中，相较其他文体而言，诗歌传达的信息太过容易缺失。

3、分点论述。

4、一、音乐性从诗歌名称中的“歌”字便不难知道，诗歌与音乐存在千丝万缕的联系。

5、以至于，设若一篇文字，被告知它是诗歌，绝大多数人的反应，是检查是否押韵。

6、开元中，诗人王昌龄、高适、王之涣齐名。

7、时风尘未偶，而游处略同。

8、一日，天寒微雪，三人共诣旗亭，贳酒小饮，忽有梨园伶官十数人，登楼会宴。

9、三诗人因避席偎映，拥炉火以观焉。

10、俄有妙妓四辈，寻续而至，奢华艳曳，都冶颇极。

11、旋则奏乐，皆当时之名部也。

12、昌龄等私相约曰：“我辈各擅诗名，每不自定其甲乙。

13、今者，可以密观诸伶所讴，若诗人歌词之多者，则为优矣。

14、”王昌龄、高适、王之涣齐名，三人旗亭小饮，约定以歌女唱他们的诗歌数量作为标准，一较高下。

15、王昌龄被唱了两首诗，但最漂亮的歌女唱的是王之涣的《凉州词》。

16、故事真实性确实存疑，但至少反映唐诗入乐的事实。

17、此前的楚辞，此后的宋词、元曲等等，如此种种，无不以歌乐为伍。

18、而现代诗，诚然没有固定的押韵要求，但绝大多数的诗歌，仍然呈现出对韵律的追求。

19、不押韵的现代诗不是没有，试举夏宇的一首诗歌，《甜蜜的复仇》。

20、把你的影子加点盐腌起来风干老的时候两句用韵相同暂且不计，但其中蕴含的节奏感与韵律感，我想诸君也可以体会到。

21、而体会一首诗歌音乐性最简单的方法，无非是亲口阅读。

22、朗读也罢，默读也罢，只要逐字碾过，自然多少能体会形容诗歌的“朗朗上口”并非一句虚言。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。