学校如何管理好财产 学校资产管理流程图

学校固定资产清查工作报告

工作报告，范文中的一种形式。它是指的机关、行政机关、企事业单位和团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。下面是YJBYS我整理的固定资产清查工作报告范文，欢迎参考。

学校如何管理好财产 学校资产管理流程图

学校如何管理好财产 学校资产管理流程图

学校固定资产清查工作报告 篇1

我院的资产管理工作在各位的大力支持和正确指导下得到了顺利的开展，在各位资产的大力配合下，资产管理工作又迈上了新的台阶，这学校的财产丢失了我觉得如果学校不管的话你就应该觉得找到学校的教导处去反映这种情况跟反映也不要去到反映的。与在座的各位是密不可分的。根据学院黄科职办[20xx]04号文件的要求，每学年期末对全院固定资产进行一次清查，现将我院本年度固定资产清查工作总结情况汇报如下：

一、清查的基本情况

学院固定资产清查工作从20xx年x月中旬至12月x日止，各单位的资产以学校的固定资产账目为基础，对本单位在用、停用、调拨、报废、借出固定资产进行核对，同时对账外资产进行登记入账。资产管理科再会同财务处人员对各单位的固定资产进行全面、细致的检查，真正使检查工作做到“见物就查、以物对账、以账查物、以物查签、是账就清、查数量、查状态、查人、查地点、查账外物”，对于错贴、重贴、漏贴资产，及时纠正，发现问题及时提出整改意见，确保资产条码签检查结果的真实完整、准确无误。做到检查全面，一账一物、一物一签、不重不漏、达到账实相符。通过这次检查，发现极个别部门对资产的去向不明确，意识不强，导致资产管理不善。20xx年我院新增教学仪器设备2994466元，行政办公设备276528元，后勤生活设备296836元。今年资产管理科办理内部调拨单48份，报废处理单24份，日常安全卫生检查20余次。

二、清查目的

1、通过清查，及时掌握固定资产变动情况，特别是加强资产的处臵和闲臵管理。

2、通过清查，掌握各部门的固定资产管理情况，加强对固定资产的管理力度，健全管理体制，落实管理。

3、通过清查，建立健全学校和各部门资产明细账，并且了解各部门资产人员变动情况，以便资产管理科在日常的管理中作出及时的调整，确保资产的长期管理工作。

三、存在的问题和解决办法

我院资产共有26名，加上资产管理科1名，共有27名负责我院资产管理。由于资产都是身兼数职，再加上资产流动性非常大，各部门都会因人事的变动作出调整，导致大部分资产意识不强，缺乏资产管理工作经验。在本次的核对清查中仍发现个别不规范现象：

1、个别部门或资产对资产管理意识不高，执行力不强，在平时的资产检查和资产管理工作中，我们都反复督促多次，但依然不见成效。希望保别部门和个人能增强大局意识，提高自身的感，做好资产管理工作。

2、在日常的安全卫生检查中，极个别单位对安全用电的防范意识不强，特别是实验实训室、多媒体教室，在无人上课时，应及时关掉电源，避免安全的`发生，做到防患于未然。

3、不及时办理固定资产的变更手续。个别单位固定资产早已不能使用，有的处于闲臵，但一直未履行手续。强调客观理由，先斩后奏，自行调换资产。绝大多数单位都能认真履行固定资产的程序，进行固定资产的报废、调拨等工作。但还有少数单位仍然不能很好的履行固定资产的相关手续，自行处臵或调换完了等要核对清查资产时才想起要办理固定产变更手续。

4、资产管理科和资产都要加强学习，平时我们要加强沟通和交流，也可以利用各次的检查，每次手续办理和平时的QQ群进行交流。同时，我们要针对我们的漏洞，不断完善资产管理制度。

我们资产管理科每年都要进行一次资产清查工作，每次都得到了学院各位的支持。每位资产都能在紧张的工作时间里抽出一定的时间配合资产管理科完成固定资产的清查工作。为此，所有后勤人员对每位资产老师的支持表示感谢!资产管理科的工作离不开院的正确指导，也离不开各位资产的顶力相助。我们是一个团队，只要我们团结起来，形成强大的凝聚力，就一定能使我们学院资产管理工作再上一个台阶。

学校固定资产清查工作报告 篇2

根据县关于学校固定资产清查的会议精神和工作部署2.，我镇决定于20xx年3月28号在全校开展资产清查工作。为保证资产清查工作的顺利开展和按时保质完成，结合我校实际,特制定资产清查方案如下：

一、工作目标和清查日期

(二)清查日期：此次清查工作，以20xx年3月30日为资产清查结束日。

二、资产清查工作小组及职责

(一)资产清查小组：

组长：吴x

成员：xx

(二)职责：一是组织、指导、监督和检查本校资产清查工作;

二是对资产清查中发现的重大问题进行研究和处理;

三是审核确保本校资产清查最终结果。

(三)成立固定资产清查工作小组。具体成员如下：

(1)马x：土地房屋及附属设施。

(3)王x：负责电教设备清查。

(4)王x：负责图书资料等清查。

(5)相振贞：负责办公家具清查

(6)xx：负责音、体、美器材清查

(7)王x超：具体负责数据的整理，电脑作等。

(一)阶段为准备阶段(20xx年3月28日)

1、学校成立资产清查小组，明确职责;

2、研究制定资产清查工作方案，明确资产清查工作的内容、时间、步骤，制定基本情况清理和固定资产清理等;

3、召开学校资产清查工作会议进行动员和部署;

4、组织资产清查有关业务培训。

1、部门自查，由各部门负责人分别完成这次资产清查工作，对各项资产、各项资金进行清查、登记、核对;对清查结果和查出的问题进行更正。

2、资产清查工作小组组织核实、验收。

(三)第三阶段总结情况和整改(20xx年3月31日)

2、针对学校在财产管理和财务管理中存在的问题，清查工作小组要督促其限期整改。

四、工作要求

(二)对于固定资产清查，重点做好“帐、物、卡”相符、帐实相符。

(三)在资产清查工作中应当坚持实事求是的原则，如实反映存在的问题，清查出来的问题应当及时申报，不得瞒报虚报;

(四)固定资产第三类、第八类实行一物一卡。

学生财产丢失学校不管可以找吗？

学生财产丢失，学校当然是管的，不要找，是管理在哪些地方上学的，你需要去找学校的保安局或11、严格凭证审批手续，报销凭证须由经办人签字或盖章，经审批后方可报销，重大开支须报学校行政讨论决定，区域进行

可以

1.

学生的财产丢失,如果是在学校丢失的,学校要管,

如果学校不管,可以找投诉。

学生才学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生财产丢失的话就要看情况的学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生财产丢失的话就要看情况的如学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生财产丢失的话就要看情况的如果是一些比较贵重学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生财产丢失的话就要看情况的如果是一些比较贵重的东西学校不管学生财产丢失学校不管可以找挑一局吗学生财产丢失的话就要看情况的如果是一些比较贵重的东西学校不管的话应该是可以去接学生财产丢失，学校不管，可以找挑一局吗？学生财产丢失的话，就要看情况的，如果是一些比较贵重的东西，学校不管的话，应学生财产丢失，学校不管，可以找挑一局吗？学生财产丢失的话，就要看情况的，如果是一些比较贵重的东西，学校不管的话，应该是可以去找找的。

这要看学生的财产丢失是什么样的财产了？如果是特别值钱的，而且又也是特别贵重的东西，学校如果不管的话，是可以找的，但是如果不是什么值钱的东西息？那么就没有必要找了

学生的财产丢失了，学校应该是管的，如果他不管的话，你可以找门去反映这个情况，让学校里加强管理，尽量让学生不丢东西。

学生财产丢失，学校(二)第二阶段为实施阶段(20xx年3月28日—3月30日)不管，我认为这个应该也是可以去找一下的，这个应该也是能够更好的进行一下啊，使用的量化应该是能够更好的找到你的财产

你好，这要看是什么财产，以及是不是在学校丢失的？如果是比较贵重的财产物品并且是在学校丢失，与学校沟通无果后可以向反应，或者直接向报警处理。

学生的财产丢失，如果是在学校丢失的，学校要管，

如果学校不管，可以找投诉。

简述财务管理的要求

1、根据清查情况进行汇总，并向资产清查小组汇报。

1、认真贯彻执行和财经方针、政策、法令，执行和宣传“会计法”，维护财政法规、财经纪律，保护国有资产的安全

2、编制和执行学校的各项财务，拟定学校具体财务管理制度（方法），做好记帐、算帐、报帐工。

3、坚持“量入而出、收支平衡”原则，精打细算(一)工作目标：摸清学校资产的“家底”，如实反映学校的固定资产管理状况，进一步加强对国有资产的监督管理。，厉行节约，合理分配，提高资金使用效率。

4、学校的经济活动由单位法人代表负责，财务人员协助管理学校日常财务工作。

5、学校财务工作系指学校行政及工会的工作，学校财务人员在上级财务部门的下，统一处理各项财务工作。

6、根据财务监督制度的需要，设置会计、出纳财产岗位。

7、会计人员要做好学校财务预、决算工作，准确做好学校帐务、结算上报工作，做到帐实相符帐帐相符、帐表相符、表表相符，认真执行会计岗位制所规定的各项职责。

8、严格收付手续，坚持“账钱分管”的原则，指定专职或出纳人员办理。建立日记账，逐笔登记收支，做到日清月结，账账相符，账实相符。

9、按照规定配备具有岗位证书的专职或财务人员，会计不得兼任出纳，会计人员或出纳人员调动工作因故离职的，必须与接管人员办理交接手续，没有办好交接手续前，不得离职。

10、财务专用章应由专人保管，个人印章必须由本人或其授权人员保管，严禁一人保管支付款项所需的全部印章。

12、加强会计档案管理，对本单位每年形成的会计档案，由会计人员按要求保管。

13、学校支出包括事业支出、经营支出、自筹基本建设支出、对附属单位补助支出、拨出经费、上缴上级支出等。

14、事业支出指学校开展教学、科研及辅助活动发生的支出，事业支出的内容包括基本工资、补助工资、其他工资、职工费、保障支出、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费、业务招待费和其他费用。

15、经营支出是指学校在教学、科研及其辅助活动之外开展非核算经营活动所发生的支出，经营支出与经营收入应相互配比。

高三学生高考后,学校财产如何管理？

简述财务管理的要求如下：

技术学校有很多，主要看是否能够学到技术。要想学到技术。要三、实施阶段：从以下几个方面来分析；一是咱们选择度的学校要有强大的师资力量，有这个行业的带头人，不但能交给问我们好的技术。主要的是能给我们这个行业指明方向。第二个就是这个学校能满足咱们的实践的需求。因为任何一门技术的学习。不但有理论的学习。还回必须得有实践的学习。在一个就是答要有一个良好的学习环境。以上这三个方面都很重要

学生在学校如何维护自己的权益？

(一)这次资产清查应做到全面，不重不漏，帐实相符，通过核实“家底”，找出学校管理中存在的问题，以便于完善制度，加强管理。

学生在学校可以通过以下途径维护自己的权益：

一、当自己在校遭到体罚等违法乱纪行为时，根据《学生发展核心素养》要求，一定要学会维护自己的合法权利。

二、可以通过多种途径向当地教育行政部门：

1.拨打12345热线如实反映情况；

2.登录网地方留言板上给地方反映问题；

3.登录当地部门网站反映问题，局会(2)王x：负责教学仪器设备清查。将情况转交给门；

4.亲临门反映问题。