什么制度改为学校(学校改制的坏处)

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什么制度改为学校(学校改制的坏处)

什么制度改为学校(学校改制的坏处)

1、以变求常、以静制动。

2、我国现代学校教育制度改革基本精神是以变求常、以静制动、以众敌寡，以纲统目、以人使物、以适求安，而其路径则表现为明了教学之性、、待生之道、从业之责，在此基础上确保改革施行中教材编制之基础性与要素性、教师主导之能力性与性、改革本身之渐进性与调适性。

3、2.普通教3.高等教育大众化，普及化。

4、育与职业技术教育的综合化。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。