十年地理高考真题大题 十年高考真题地理电子版

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1、高考地理的答题是比较难的，需要有充足的知识储备。

2、有同学问，高考地理有没有相应的答题方法和技巧呢?为了帮助同学们对高考地理有更深的了解。

3、下面是由我为大家整理的“高中地理大题 有哪些答题方法和技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。

4、 高中地理大题 有哪些答题方法和技巧高三进入紧张的复习阶段，地理有哪些答题技巧呢?下面我为大家详细介绍下，仅供参考。

5、高考地理大题解题技巧地理等高线地形图小专题1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;计算：坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。

6、3.引水线路：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。

7、地理等温线专题1.分析走向(延伸方向)：与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素。

8、2.分析弯曲状况：作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低)，凸低(凸向低值区)为高(值高)。

9、3.分析疏密状况：疏——温小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密——温大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。

10、地理等潜水位线专题1.概念：潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上各自的水位标高绘制而成，一般绘在等高线地形图上。

11、2.河流流向判断：潜水水位随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。

12、3.潜水的流向：垂直于等潜水位线，由高值区流向低值区。

13、4.潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。

14、同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之，即二者高程之，为该点的潜水埋藏深度。

15、 拓展阅读：高三地理二轮复习的六点建议 一、重视回扣双基根据认知心理学的知识分类，可将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。

16、就应考能力而言，三类知识所起的作用不同。

17、陈述性知识是应考能力的依附和能力表达的基本元素;程序性知识是应考能力的养成和提升的基础，二者构成了所谓的“双基”。

18、纵观近年高考文综试题特点，学科主干和“双基”类知识占较重。

19、因此，二轮复习期要重视“回扣双基”。

20、近年，我采用学案导学法，即先将各个专题“双基”知识进行系统梳理，根据考纲筛选出“双基”内容制成学案，学案内容包括填充式知识体系和体现基本技能的训练题组，利用一课时训练效果明显。

21、 二、重视整合知识近年高考文综地理命题，特征之一是突出考查综合意识和综合能力。

22、因此，专题复习中整合知识、构建体系非常重要。

23、构建知识体系要遵循五个原则：一是重点性，构建专题应以重点知识为核心，如，时间的计算、季节性地理现象等。

24、二是类似性，一个专题必须是由相关或相似地理现象经过提炼综合而成。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。