检查学校扫黑除恶工作 检查学校扫黑除恶收到的效果

扫黑除恶学生该如何做

扫黑除恶，学生应该积极配合相关部门的人员指挥，发现黑恶现象，应大胆的向机关部门进行。

扫黑除恶学生该怎么办？学生就应该好好学习遵纪守法xx中学政教室。这是你应该做的，在学校尊重老师尊重同学，在家尊重长辈。别在学校里搞团团伙伙，装老大。

检查学校扫黑除恶工作 检查学校扫黑除恶收到的效果

检查学校扫黑除恶工作 检查学校扫黑除恶收到的效果

落实学校工作，以服务教学为中心，“加强学生习惯养成教育”和“加强德育常规管理”为重点。以“德育课堂”和“家长学校”为主阵地，“学生德育主题活动”为载体，注重体验，追求实效，全面提高学生思想道德素质。坚持培养学生健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基。以核心价值观为主要内容丰富校园文化生活。扎实推进扫黑除恶、防治校园欺凌工作，努力营造平安和谐的校园环境。

扫黑除恶跟学生是基本没有什么关系的，学生主要任务就是自己做好的学业就可以了。

扫黑除恶学生该如何做？

政教工作

力创德育特色，打造平安校园。

一、指导思想

二、工作目标

三、工作重点

2、以“习惯养成教育”为主线，开展德育主题活动，努力培养学生的礼仪习惯、走路习惯、卫生习惯、守纪习惯、劳动习惯、节约习惯、上课习惯、自主学习习惯、健身习惯、自我保护习惯。

3、加强德育队伍建设，深入开展德育校本研修。优化“全员育人、全方位育人、全过程育人”的德育模式，增强学生自我教育，自我管理的能力。

4、进一步落实“五星级班级创建方案”、“小公民道德建设实施方案”，力争本学期五星级班级达标率、问题学生转化率稳中有升。

5、坚持实施教师帮扶学生制度，注重过程管理。做好任课教师参与班级管理及考核工作。

6、坚持实施《xx中学值周教师考评方案》，牢固树立安全为天的思想，加强值周教师队伍建设，提高认识，明确。优化落实西校区（xx中学）学生放学时的交通分流及安全监管工作，着力打造平安校园。

7、抓好校园心理危机预防和干预工作。及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机，降低学生心理危机的发生率，减少学生因心理危机带来的各种伤害，促进学生健康成长。

8、努力培养学生的劳动观念，提高劳动技能。抓好环境卫生打扫与保持工作，给学生创造优美的学习生活环境。每天进行一次清洁大扫除，由值周教师检查记分，每月或节日前进行一次大扫除，由政教室、团委、学生会、值周教师联合检查，结果记入班级管理考核总分。

9、按照“xx中学课外访万家活动方案”，继续开展教师家访活动，创新形式，丰富内容，加强研究，力求实效1、继续发挥学校德育工作网络的作用，进一步优化育人环境。坚持立德树人、全面育人的观念不动摇，认真贯彻落实《xx自治中小学德育工作指导意见》，坚持与时俱进、不断创新的原则，落实学校德育常规管理工作。。

四、工作安排及措施

1、学生报名当天，各班按要求开展入学收心教育。认真开展“学生暑表现自查”活动，肯定成绩，树立先进典型，针对较普遍存在的问题，要制定切实可行的整改措施。做好暑德育实践活动总结表彰工作。8月31日开始，西校区认真组织学生开展“交通分流 有序乘车”演练活动，及时总结，不断优化疏散方案。9月1日，分班组织学生认真收看“20xx年秋开学课”，并撰写观后感。

2、抓好常规安全教育和防范工作。周为安全教育周，上好开学安全教育课:①重点是交通安全；防溺水教育；饮食安全；交往安全；上下楼梯和台阶安全；校园内活动安全。学生在家校联系册上做好安全教育笔记。②各班认真开展安全大排查，发现问题，及时上报，及时消除。严查违禁物品，做好教育工作，并如实登记。③进一步做好学生异常情况的摸排和跟踪管理工作。第二周，学校组织学生参加安全知识检测。

3、七年级各班按照学校拟定的国防教育方案，积极协助教官完成参训任务。重点是培养学生的国防意识，规则意识，安全意识，培养学生坚强的.意志品质。各班要借此机会，狠抓学生习惯养成教育。

5、八和九年级各班利用次班团课（七年级利用第二次班团课）完成如下内容：(1)拟订五星班级创建目标；(2)拟订合格小公民创建目标；(3)拟订特殊学生教育目标；(4)拟订学生行为习惯养成目标；(5)拟订安全工作落实目标；(6)“文明班级”创建目标。

6、坚持每周一升国旗制度，抓好国旗下的讲话活动，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、行为习惯养成教育、法制教育、感恩教育等。进一步落实班级值周制度，增强学生的自我管理意识。

7、认真开中秋节、展国庆节等重要节日庆祝活动。

8、抓好每月五星班级申报、授牌及、合格小公民评比，重过程、重实效。期中进行文明礼仪标兵、进步之星表彰。学期结束时，做好文明班级的申报、考评、授牌工作。

9、认真开展法制宣传教育、心理健康教育、交通安全教育、防溺水专题教育、禁毒教育等工作。学校组织进行紧急疏散演练。由心理咨询室牵头开展学生心理普测，并进行评估和干预。

10、落实班主任队伍建设规划，继续开展班主任结对互助活动。评选校级骨干班主任。

11、办好家长学校，继续开展4、做好暑后家校教育衔接工作，精心准备，有针对性地进行各个层面学生谈话，要有切合学生实际的师生约定，鼓励学生向既定的目标和方向努力。各班要加强对问题生的跟踪管理，帮扶教师要做好次谈话。帮助他们树立信心，立志成才。“家庭教育大讲坛”活动，提升家校合作效益。

12、按照“xx中学课外访万家活动方案”，认真开展教师家访活动，加强研究，力求实效。

未尽事宜，临时通知。

20xx年9月3日