特岗教师服务期满考核个人总结

前言 本人于20XX年通过公开考核选拔为特岗教师，在XX小学任教语文。经过三年的服务期，按照考核要求，现对本人服务期工作表现进行总结。

特岗教师服务期满考核个人总结

教学工作 在教学方面，我认真钻研教材，研究学生，采用灵活多样的教学方法，激发学生学习兴趣，帮助他们掌握知识和提升能力。三年来，所任班级语文成绩稳中有升，班级平均分多次位居年级前列。

我积极参与校内教研活动，执教了多堂示范课，得到同行和领导认可。同时，我还主动承担班主任工作，关心爱护学生，与家长保持良好沟通，促进了学生的全面发展。

德育工作 作为一名特岗教师，我时刻谨记自己的职责，关爱学生，培育良好道德品质。在班会课、主题活动中，我积极宣讲社会主义核心价值观，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

我注重培养学生的社会责任感，组织学生参加各类公益活动和志愿服务，引导他们积极回报社会。在日常生活中，我也以身作则，言行一致，为学生树立了良好的榜样。

教科研工作 在教学实践中，我不断反思总结，积极撰写教学论文，参加课题研究。我的论文《基于情境教学的语文教学探索》获得区级优秀论文奖。

我积极利用信息技术手段辅助教学，开展了多项课改实验，取得了较好的效果。我还积极参加各级教科研竞赛，多次获奖，获得了较高的荣誉。

师德修养 三年来，我始终坚持师德为先，爱岗敬业，无私奉献。我认真学习党和国家的教育方针政策，坚定社会主义办学方向。

我坚持廉洁从教，不利用职务之便谋取私利。我主动帮助困难学生，为其提供力所能及的帮助。我的师德修养得到了学生、家长和同事的一致认可。

不足与改进 在服务期内，我虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。比如在教学中，个别学生的基础知识还比较薄弱，需要进一步加强巩固。在德育工作方面，个别学生的行为习惯还有待养成。

针对这些不足，我将继续努力改进。在教学中，我会加大课时练习，加强薄弱环节的训练。在德育工作方面，我会加强家校合作，共同教育学生养成良好的行为习惯。