首都师范大学器乐专业学校(首都师范大学音乐学怎么样)

音乐艺术生可以报考哪些学校

艺术类院校：包括音乐学院、学院、舞蹈学院、传媒学院、戏剧学院、艺术学院等。通常这5 南京师范大学类学校是艺术学子的集中地，如果同学们专业突出，对于音乐表演、器乐表演等都有兴趣，可以考虑尝试。当然，这类院校同样招收音乐学，音乐教育类专业。

首都师范大学器乐专业学校(首都师范大学音乐学怎么样)

首都师范大学器乐专业学校(首都师范大学音乐学怎么样)

985、211类重点综合大学：例如大学、厦门大学、山东大学等。此类学校虽主要强势专业不是艺术类，但是综合性质也给艺术专业带来了不少优势。这类学校的学生大多都是复合型精英人才，院校大多拥有留学生院和硕、博生院，多种多样的学科课程供学生选择。

师范大学：例如山东师范大学、上海师范大学等。这类学校通常招收本省学生为多，省外招收的名额略少。以师范生为主，也有其他方向，有些师范类专业毕业即可取得中等书。师范类比较偏向理论教学，所以对艺术生的文化课要求也比较高，比如师范大学。这类学校通常都是专业课和文化课都有较强实力的考生的，要求考生专业和文化兼备。

普通高等学院：例如延边大学、中山大学、东华大学等。此类学校通常和师范类大学一样，文化课和专业都注重，但各院校具体专业有别。此类学校众多，各地均有。建议专业水平较高的考生结合自身情况，在报考时一定要选择几所此类院校作为保底。

各类艺术学院、师范大学的下属分校：例如首都师范大学科德学院、传媒大学南广学院等。有的分院与本部不在同一个城市，多为本科二批、三批院校。此类院校对专业及文化课要求都要低于以上几类院校。

民办艺术学院：例如现代音乐学院、演艺专修学院等。

艺术职业学院：层级为专科，属于专科学校里，专业水平的学校，例如戏曲学院等院校。如考生文化课程度较弱，专业实力较强，适合报考此类院校，毕业生专升本考入好学校的附九所音乐学院的音乐教育系学术排名：（此为我之思考排名）学生比比皆是。

首都师范大学音乐学院有哪些对外交流？

学院拥有电气工程一级学科硕士学位授权点。

音乐学院音乐文化3 华中师范大学宣传周活动

全国师范类的院校音乐系的排名··

1、福建师范大学音乐学院，代表：王耀华、蓝雪菲，具有博士学位授权，音乐学（狭义）研究实力不俗，可与专科音乐学院音乐学系相媲美。

我来回答你的问题，的专业音乐教育分为三种：一是九大专科音乐学院；二是的综合艺术学院；三是综合大学或者师范大学的音乐（院）系。三类依据培养方式和目标的不同而有别。

4、首都师范大学音乐学院，代表杨青，作曲技术理论较有实力

5、西北师范大学音乐学院，代表尚德义，作曲和音乐学皆有人才出。如杜亚雄。

除此以外华中师范大学音乐学院合唱不错，华南师范大学音乐学院的音乐理论较强，华东师范大学和上海师范大学音乐学院也有一定实力，陕西师范大学艺术学院声乐较强。

1、上海音乐学院音乐教育系

3、西安音乐学院音乐教育系

4、武汉音乐学院音乐教育系

5、音乐学院音乐教育系

6、四川音乐学院音乐教育系

7、天津音乐学院音乐教育系

你查阅一下上一轮国内学科评估即可。

音乐方面，比较好的并非师范类院校。国内的还是音乐学院、上海音乐学院、音乐学院这三所。

PS：师范类院校中音乐于舞蹈学科排名较高的依次有福建师范大学、首都师范大学、东北师范大学、杭州师范大学、华中师范大学院拥有法学一级学科硕士点、法律专业硕士学位点。学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、山东师范大学、天津师范大学、四川师范大学等。

这个问题你可以参考“学位与研究生教育发展中心”发布的《2012年学科评估结果》。学位与研究生教育发展中心组织开展的学科评估，是按照《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。你在百度上搜索：2012学科评估结果这两个词就可以查询到。《2012年学科评估结果》中的艺术学门类的”1302音乐与舞蹈学“学科得分及其排名，音乐学院、上海音乐学院、音乐学院分别获1、2、3名。

首都师范大学有哪些院系？

商学院：本科专业：金融工程、贸易、、财务管理、市场营销

学院拥有应用经济学一级学科硕士学位点、金融专业硕士学位点和市场经济理论与实践二级学科硕士学位点，在国内同时招收硕士研究生。

法学院：本科专业：法学、行政管理

主义学院：本科专业：思想教育

教育学院（教师教育学院）：本科专业：教育学、学前教育、教育技术学、应用心理学、小学教育

学院拥有教育学一级学科硕士学位授权点，教育硕士、应用心理学专业学位授权点，并与韩国全南国立大学联合培养教育学博士。

学院拥有体育教育训练学硕士授权点、体育课程与教学论硕士教学点、体育教育专业硕士教学点。

人文学院：本科专业：汉语言文学、广告学、历史学

外国语学院：本科专业：英语（师范）、翻译、日语

数理学院：本科专业：数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、应用统计学、信息与计算科学

学院涵盖数学、物理学、应用统计3个一级学科，拥有数学学硕、物理学学硕和应用统计专硕三个学位点，同时招收学科教学（数学）、学科教学（物理）教育专硕。

化学与材料工程学院：本科专业：化学（6 华南师范大学师8. 首都师范大学艺术与传媒学院音乐系范）、应用化学、材料科学与工程、能源化学

学院拥有化学学科以及学科博士学位授权点，化学一级学科硕士学位授权点、材料科学与工程一级学科硕士学位授权点及应用化学、课程与教学论（化学方向）2个二级学科硕士学位授权点，以及学科教学（化学）和环境工程（环境新材料方向）和材料与化工3个专业硕士学位授权点。

生命与环境科学学院：本科专业：生物科学、生物技术、环境科学、生物制、环境工程

机电工程学院：本科专业：工业工程、机械工程、车辆工程

学院拥有机械工程一级学科学术型硕士点和机械工程工程领域专业型硕士点及硕士学位授予权。

电气与电子工程学院：本科专业：电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、电子信息工程

计算机与人工智能学院：本科专业：计算机科学与技术、网络工程（卓工超豪班）、数据科学与大数据技术、人工智能

学院拥有计算机科学与技术一级学科硕士点。

建筑工程学院：本科专业：建筑学、工程管理、土木工程

学院拥有土木水利硕士专业学位授权点。

音乐学院：本科专业：音乐学、音乐表演

学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科硕士学位授予权，招收“音乐与舞蹈学”学术型和“艺术硕士”（MFA）、“学科教学”（音乐）专业型硕士研究生。

美术与设计学院：本科专业：美术学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、服装设计与工程

学院现有设艺术（美术、艺术设计）、设计学两个硕士学位授权一级学科点，课程与教学论（美术）、学科教学（美术）两个硕士学位授权二级学科点。

首都师范大学2020年本科音乐学院各专业录取规则是什么？

招生录取规则

1. 首都师范大学根据在各省（自治区、直辖市）的招生和考生报考情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120% 以内，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105% 以内。录取时，首都师范大学将根据生源状况在相应省2、南京师范大学音乐学院，代表徐元勇、蒲亨强，较强学科是传统音乐、日本音乐研究（自治区、直辖市）适量调整招生。 2. 改革省份（、天津、上海、浙江、山东、海南）投档考生须满足首都师范大学招生专业选考科目要求。

3. 录取时，进档考生以实考分和专业志愿为录取依据，采取分数优先的方法确定专业，不设专业级。在实考分相同的情况下，优先录取有政策性加分的考生；在政策性加分相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生，相关科目比较顺序：语文、数学、外语。 4. 对达到首都师范大学录取分数线但未进入专业志愿、且愿意服从所有专业调剂的考生进行调剂录取。专业调剂原则：学校根据考生分数从高到低调剂到招生尚未完成的专业，直至录取额满。考生填报的专业志愿全部是非师范专业者，只在非师范专业范围内调剂；考生填报的专业志愿中有师范专业者，则在师范和非师范两类专业范围内调剂。

5. 录取时往届生与应届生一视同仁。 6. 对享受和各省（自治区、直辖市）教育主管部门规定的政策性加分投档的考生，首都师范大学认可考生其中一项加分，但原则上不超过20 分。投档后，首都师范大学按照考生实考分数进行录取。所有加分项目及分值均不用于不安排分省分专业招生的招生项目。

7. 在京招生的“双培”、“外培”、“农村专项”、“乡村教师支持”，依据市相关政策和首都师范大学的有关规定执行。其中“乡村教师支持” 按考生报名所在区投放招生，只招收已报名参加市2020 年且具有市常住户口（不含因升学原因将户口迁入市集体户口的考生）的考生；同时“乡村教师支持”只录取有专业志愿的考生。 8. 在内蒙古自治区，首都师范大学普通类采取“专业志愿清”的录取原则。

9. 在江苏省，首都师范大学对进档的考生采取“先分数后等级”方式录取，选测等级要求为AB。 10. 与首都师范大学签订了高水平运动员招生协议的考生，按和各省（自治区、直辖市）招生主管部门以及首都师范大学有关规定录取。

11.2020 年凡省（自治区、直辖市）组织的艺术类统考涉及首都师范大学艺术类专业的，考生必须参加该省（自治区、直辖市）对应类别的统考且成绩达到本科合格，方可按首都师范大学艺术类录取规则录取。具体情况依据和各省（自治区、直辖市）艺术类招生有关文件执行。 12. 首都师范大学音乐学院各专业和初等教育学院的音乐学（初等教育，师范）、书法学（初等教育，师范）专业只录取参加首都师范大学组织的艺术类专业且成绩合格的考生；首都师范大学美术学院各专业和初等教育学院的美术学（初等教育，师范）专业的专业成绩采用省级招生主管部门统一组织的美术类统考成绩。文理分科编制数的招生专业，文理科考生按照分科招生数分别排序录取；文理不分科编制数的招生省份及招生中注明文理统一排队录取的招生省份，文理科考生统一排序录取。

13. 美术学院各专业录取办法：在文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线的前提下：（1）考生美术统考成绩须达到220分，京外考生美术统考成绩须达到满分的75%（四舍五入取整）。（2）外语单科成绩不低于50 分（满分150 分）（3）在实行顺序志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市）（含在湖南实行的非平行组）以及实行一档多投的福建省，首都师范大学按综合分由高分到低分排序录取。综合分= 美术统考成绩÷ 美术统考满分× 文化课成绩满分×50%+ 文化课成绩（不含政策性加分）×50%，综合分出现同分情况时，首都师范大学将依次优先录取美术统考成绩、语文、数学、外语成绩高的考生。（4）在实行平行志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市），首都师范大学按招生省（自治区、直辖市）统一计算的投档成绩规则由高分到低分排序录取。（5）录取时按分数优先的原则确定考生录取专业，不设专业级。（6）美术学（师范）专业只录取有专业志愿的考生。 14. 音乐学院各专业录取办法：在文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线且专业校考合格的考生：

（1）音乐学（师范）专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分= 专业校考成绩÷ 专业校考满分×文化课成绩满分×50%+ 文化课成绩( 不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（2）音乐表演专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）录音艺术专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分= 专业校考成绩÷ 专业校考满分× 文化课成绩满分×40%+ 文化课成绩( 不含政策性加分)×60%。综合分相同时，依次优先录取文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）舞蹈学（师范）、舞蹈学( 师范,京籍单列) 专业：按照专业校考成绩从高分到低分学院现有专业教师82 名，其中正高职称17 名、副高职称33 名，博士生导师11 名、硕士生导师54 名。学院现拥有学科评议组委员、全国艺术专业学位教学指导委员会委员、新世纪人才各1 名，市教学名师2 名、市青年拔尖人才5 名。此外，一批教师承担了和省部级人文社科基金课题或艺术创作基金项目，创、演、录的作品获“金钟奖”“华表奖”“文华奖”“桃李杯”“声音学院奖”等和省部级奖项。拥有《钢琴》《音乐教育学》两门课程，音乐教育专业师生在主办的全国音乐教育专业教学基本功展示活动中连获佳绩。近年，学院学科发展和专业建设更积极融入艺术教育改革的时代行列，一批批新型艺术师资和各类艺术人才彰显出学院鲜明的办学特色，成为实施美育和人文素养教育战略的强有力后备军。排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取文化成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（5）海南省考生录取时，文化成绩采用标准分。 15. 初等教育学院艺术类专业录取办法：在文化课成绩（含政策性加分）达到市艺术类本科录取控制线的前提下：（1）美术学（初等教育，师范）专业：考生美术统考成绩需达到210 分，外语成绩不得低于50 分。该专业在本科提前批艺术类B 段投档录取，教育院负责按照相关投档原则对考生进行投档。学校招办进行审核录取。（2）音乐学（初等教育，师范）专业：在专业校考合格的前提下，按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分= 专业校考成绩÷ 专业校考满分× 文化课成绩满分×50%+ 文化课成绩( 不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。（3）书法学（初等教育，师范）专业：在专业校考成绩合格的前提下，按照文化课成绩（不含政策性加分）从高分到低分及体检情况择优录取。文化课成绩（不含政策性加分）相同时，依次优先录取文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

首都师范大学研究生音乐学院音乐与舞蹈学专业是冷门吗

不是。

首都师范大学音乐与舞蹈专业在科教评价网发布的研究生分门类排行榜中，在参选的院校中排名为7位，属于热门的专业。

首2、音乐学院音乐教育系都师范大学不是985，211学校，是学科。办学层次为知名大学，综学院拥有语言文学和史两个一级学科硕士点，语文、历史两个方向的课程与教学论学术硕士点和学科教学专业硕士点，新增与传播专业硕士点。合实力极强排名第92位。研究生院综合实力排名为73位，学校的综合实力不俗，许多专业都是热门专业，包括音乐专业和舞蹈专业。

首都师范大学音乐类研究生

3、山东师范大学音乐学院，代表刘再生，音乐学音乐史是其较强学科。

这个专业好考，音乐科技专业体育与健康学院：本科专业：体育教育、体育指导与管理好考，科目有专业课和文化课，考理论的话不用考声乐钢琴。

截至2021年4月，博士学位授权一级学科17个，博士点101个，博士后流动站14个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点142个，1个博士专业学位类别，16个硕士专业学位类别。学校下设31个院系和2个教研部。

各类学生总数31559人，其中，全日制贯通培养生195人，专科生40人，本科生11245人，硕士研究生66人，博士研究生851人，外国留学生2155人。有教职工5人，专任教师1642名。

学校坚持“一切为了学生的可持续发展，人无我有，人有我优，人优我精，建设成为环境优美、设施先进、管理规范、质量、校风朴实、教风务实、学风扎实的性学校”的办学思想，充分发挥学校优质教育资源的优势，学校尽力打造的班已经成为享誉河洛大地的办学品牌。

“育人为本，特色办学，持续发展，教研立校”，校风是“文明、求实、拼搏、进取”，教风是“敬业、爱岗、求索、爱生”，学风是“刻苦、勤奋、尊师、守纪”。叫响一个“敢”字，在弘扬拼搏精神中建功业；突出一个“实”字，在常规教学上下功夫；抓住一个“严”字，在班级管理上用气力；围绕一个“能”字，在强化“双基”训练中出成绩。

以上内容参考

首都师范大学音乐学院的学院师资

院系设置：

首都师范大学音乐学院拥有一支雄厚的专教师队伍，许多音乐教育家、艺术家享誉海内外，姚思源、曹理、王安国、黄瑂莹、唐重庆、周世斌、郑莉等在音乐教育领域耕耘多年，取得了令人瞩目的成果；杨青、张大龙、尹铁良、周雪石、王文等在作曲与作曲技术领域所取得的研究成果，在国内外具有广泛的影响；严良堃、于润洋、杨鸿年、李西安、高为杰、张维良等指挥家、作曲家、理论家和演奏家都是音乐学院特聘。在完成教学任务的同时，首都师范大学音乐学院教师还担任了艺术教育委员会、教材审定委员会、全国艺术硕士专业教学指导委员会、全国艺术类专业教学指导委员会、音乐家协会、音乐家协会等、全国和市各种音乐学术组织和团体的职务和组织工作，主持与承担了和省部级重大科研课题，出版和发表了大量高水平的专著、论文和作品。

学院拥有学科教学（英语）专业硕士点。

音乐生可以考的师范类大学

8、星海音乐学院音乐教育系

音乐生可以考的师范类大学有很多，比如首都师范大学、师范大学等。

9、沈阳音乐学院音乐教育系

师范大学在的设置历史为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识。

师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是接近教育本质的大学。从古至今，我国对于教育就非常的重视，如今在经济的高度发展下，很多就业岗位竞争力度也在不断加大。尤其是教育领域中，每年都会有很多学子选择报考师范类大学以及相应的教师岗位。

音乐：

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的、有规律的声波（机械波的一种）。它的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏、曲调、和声，以及力度、速度、调式、曲式、织体等。构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段。

不同类型音乐可能会强调或忽略其中的某些元素。音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏， 分为器乐、声乐（例如不带乐器伴奏的歌曲）以及将唱歌和乐器结合在一起的作品。在一般的形式中，将音乐描述为一种艺术形式或文化活动，包括音乐作品的创作（歌曲、曲调、交响曲等），表演，对音乐的评价，对音乐历史的研究以及音乐教学。

师范类音乐专业有哪些学校

学院拥有生态学、生物学一级学科学术硕士学位授权点、生物材料与化学二级学科学术硕士学位授权点，资源与环境、学、学科教学5. 学院音乐学院（生物）三个专业硕士学位授权点。

师范类音乐专业的学校有：首都师范大学、上海师范大学、福建师范大学、山东师范大学、东北师范大学、师范大学、华东师范大学、南京师范大学、浙江师范大学、华中师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、天津师范大学、杭州师范大学等。 扩展资料 音乐专业是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐专业在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐专业除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为，即音乐的'生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。