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汉字研究报告怎么写五年级_汉字的研究报告五年级表格

五年级作文关于有趣的汉字的调查报告200字

汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。

童年趣事 每个人都有五彩缤纷的童年,童年就像是一幅画,画中记载着我们无暇的记忆。童年发生的事有许许多多,让我们打开记忆的匣门,回忆美好的童年趣事。 记得有一次妈妈不在家,只有我自己在家。小狗跑到我身边玩,忽然在我心头想出一个主意,小狗的毛这么长,为什么不帮它剪一剪呢?我把小狗的毛剪得乱七八糟。妈妈回来了,问我怎么回事,我把事情告诉了妈妈,妈妈哭笑不得地跟我说:“小狗身上的毛是为了冬天暖和,就像人们冬天要穿棉袄一样,到了夏天人就要脱下棉袄,穿上单薄的衣裳,小狗也一样,到了夏天就会“脱下棉袄”,所以不用给他剪毛。” 童年有许多多姿多彩的事情,这些事情往往都是那么的幼稚。童年的天总是那么蓝,童总是那么甜美,童永远都会记在我们的心中。

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汉字研究报告怎么写五年级_汉字的研究报告五年级表格


写一份关于汉字演变的研究报告,可以参考以下步骤:

一·

问题题出

二·

1.汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。查阅图书

2.询问身边的人

3.查询网络

汉字从商朝开始发展,有甲骨文,全文,小篆,草书,楷书,行书到我们现在使用的简体一共经过了3000多年的演变过程。

四.研究结论

世界上最早的文字是象形文字。其中就有:指事,会意,借和形声,每个教字的方式都不同。

孔夫子搬家——尽输(书)

大葱拌豆腐——一清(青)二白 咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

外甥打灯笼——照旧(舅) 嘴上抹石灰——白说(刷)

精装茅台——好久(酒) 猪八戒拍照——自找难堪(看)

汉字研究报告作文

同一个祖先繁衍的后代称为宗族。姓氏最早起源于部落的名称或部落首领的名字。它的作用主要是便于辨别部落中不同氏族的后代,便于不同氏族之间的通婚。因此姓二、调查方法氏的产生,标志着从群婚制到以血缘关系的婚姻制的转变,是人类三.资料整理文明进步的一个重要里程碑。

汉字研究报告如下:

调查内容:整个小区的店牌、指示牌、广告牌中的汉字,找繁体字,篡改成语,出现错别字、异体字、字形不全等不规范用字现象进行调查,查找街头错别字,促进规范使用汉字,纯洁语言环境。

分析出现不规范字的原因:

一、篡改成语,形成广告效应。一家理发店把“一手遮天”写成“艺手遮天”,餐饮店把招牌“时尚”改为“食尚”,目的是追求与众不同,以招徕照顾。

二、同音字混用。长虹汽配城中汽车配件店前的“装璜”与“装潢”混用;把“家具”的“具”被写成了“俱”,这些都属于同音字混用。这使我们联想到使同学们头疼的“的”“地”“得”,每次考试都是碰运气。

后来,老师告诉我们,“的”后面跟的是名字词,如,五彩的云;“地”后面跟的是动词,如:飞快地跑;“得”后面跟的是是形容词,如:跑得快。看来以后要注意正确区分。

三、写字潦草。出现错字,有一部分原因是写字潦草,当然还有的是当一笔少一笔的。如在包子店前发现的“咸”字多写了一撇;修鞋的店前“补鞋”的“补”被写成“礻”字旁;移动公司的广告,“存”字少一竖的;超市橱窗上的“蒙牛”的“蒙”字少一横。

改进意见:

街头出现不规范字,轻则影响了市容环境,重则祖国语言环境的纯洁,建议大家规范地书写,使祖国的文字规范化。

作为我们学生则要认真学好汉语,写好自己的汉字,少写,甚至不写错别字;在正式的场合及作文用语中不出现网络语言。这样我们生活环境就会更纯净。

五年级下册语文的第六单元研究报告怎么写

如:“我是你的老师”说成“我似你的老思”,“撕开”说成“狮开”……

近视的:

研究方法

据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及所关注。 为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷

1.你是不是近视?

2.你是如何近视的?(不近视的可不答)

A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它

3 你近视多少度?

A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

三、调查分析:导致眼睛近视的原因:

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1 看电视距离太近

2 看电视的时间太长

3 所看电视的画面浓度太深

4 写作业时的姿势不正确

5 在光线太强的阳光下看书

6 在光线太弱的光下看书

7 长时间的在电脑前

9 看激光

10 在车厢里看书

11 遗传因素

12 不认真做眼保健

四、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分3.关于错别字的研究报告五年级作文500字钟坚持做眼保健。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

可以写人的来历吗?

调查报告作文五年级:关于汉语能否走向世界的研究报告

(3)写同音字:

现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说四、结论。,现在的语言已成为英语。而我们的母语--汉语,能走向世界吗?

二、调查方法:

1、到图书馆查阅有关资料

2、上网查阅有关资料

三、调查情况和资料整理。

1、英语和汉语的使用人数。

目前世界上以英语为母语的人数约为4亿

目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿

英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。

3、英语与汉语的学习难度

所以,我们可以下一个结论,汉语刚做完有趣的汉字的PPT,我们又做了“我爱你汉字”的研究报告。在这组综合性学习中,我们了解到了许多有关汉字的资料,比如:汉字是如何演变的、是谁创造了汉字、是谁发现了甲骨文、街头上的错别字。令我印象最深的是:书法作品欣赏。前几页是我搜集到的书法家的作品以及作者,其中包括书法家颜真卿、苏轼、王羲之的和作品的欣赏。想要走向世界,将面临着许多现实的问题。因此,汉语很难走向世界。

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研究报告五年级单元作文400字5篇

A. 是的 B、 不是

1.研究报告五年级单元作文400字

手机如今都是我们的随身物品,在生活中无处不在,如今人人都有手机,有了手机就会一直低着头看手机。在公交车上也会看手机、在路上看手机,在睡觉时躺着看手机,甚至在写字时也会看手机。这些现象不仅给人们的生活、工作带来不便,而且也不利于人们的健康,对此我进行了一个调查研究。

阅读书籍,上网查阅,寻找相关、资料。

把查找的资料整理,得出结论。

三、调查研究情况和资料整理

通过调查研究发现,玩手机对人的危害有以下几点:

各种疾病。如:手机看多了以后就会得颈椎病或者全身酸痛,这样就会对我们的生活学习带来不便。

对学习有影响,如:一天都在玩手机,没有写老师布置的作业,长期导致成绩下降,被老师责骂。

在路上看手机发生的危害,如:在路上一直低着头看手机,导致交通的发生以及掉入正在施工的下水道。

四、2、询问身边的人。研究结论

一般长期看手机会得各种病,人们要控制好玩手机的时间。

长期玩手机对学习有影响,学生要提高自身的自控力。

长期玩手机会掉入下水道,发生车祸,在路上的时候要多提高注意力。

2.研究报告五年级单元作文400字

合理用眼与我们的生活息息相关,眼睛是心灵的窗户,对于我们有重大的意义,但是如今每年学生近视仍然不断增加,不利于日后的发展,为了引起人们对于保护眼睛的重视,避免学生戴的情况增加,我们对此进行了研究调查。

问卷调查

查找相关资料,上网浏览

小组合作,寻访他人

三、调查研究情况和资料整理

通过调查研究发现,学生近视的情况主要包括以下几方面:

玩手机。现在网络流行以后,很多学生回到家后,沉迷于网络世界。

写作业时姿势不正确。学生们因为众多原因,导致眼睛距离作业不足二十厘米,还有趴在桌子上的。

用眼过多。一些学生整天泡在图书馆里,看了几个小时也不停下来休息,眼睛布满了。

四、研究结论

大部分学生可能因为没有过多的约束,所以沉迷于网络世界,也有躺在床上玩错误姿势,加上辐射太强,容易造成近视的几率增加。如果学生们能合理上网,不过度沉迷,才可以避免近视。

一部分用眼姿势错误,导致的近视可能是因为从小就不是用正确的姿势,也有的是后来逐渐养成错误的姿势。应该改正姿势,不错误用眼,方可避免近视。

一类学生因为长时间过度用眼,不放松眼睛而导致的近视。应该合理分配用眼时间才可以避免近视的发生。

3.研究报告五年级单元作文400字

人与人的交流一定会用到语言。而语言每天与我们形影不离,生活中无处不在。“说好普通话走遍天下”,这不再是幻想。但是当前上仍然存在大量不会说,说不准标准的现象,这让不在同一地方的人很难交流。为了引起人们的重视,帮助人们说好普通话,我将针对不会说,说不标准普通话的情况进行调查研究。

上网调查

小组讨论,实地调查

三、调查研究情况和资料整理

方言

如:“你在干嘛?”说成“你在搞哪样?”“家”说成“ga(声)”你在哪”说成“你在哪点”“你呢?”说成“你嘞?”……

平翘舌不分

四、研究结论

许多人在家乡,附近的人都说方言,自己听着听着就习惯了,改不过来了。如果多说普通话,也可以避免长时间不说而忘记。

许多老人口齿不清,不分平翘舌。如果可以多多练习也是可以学会的。

所以,语言是人与人之间交流的方式,学好语言是每一个人的义务。

4.研究报告五年级单元作文400字

绿色植物和我们的生活息息相关,它对于生态环境是有利的,对人类生存环境有重大的意义,但是,如今仍然存在路人随意踩踏、破坏街边绿植的现象,给我们的生态环境带来极大的破坏,不利于人类的生活。为了引起的重视,防止破坏绿植的现象发生,我将对绿植被破坏的情况进行研究。

在网上询问专业人士

查阅书籍和报刊

和小组成员整理资料,集体讨论,得出结论

三、调查研究情况和资料整理

人们心情不好时,总会坐在街头⑶做眼保健时不够认真,时不时要睁开眼睛。,用手或其他东西伤害绿植,达到发泄的效果。

人们在玩耍的时候,会不小心踩到草坪和花朵等,但是他们也不在意。

人们故意踩踏绿植,觉得他们不是像人类那样高高在上,是低的,可以随意踩踏。

四、研究结论

发生破坏绿植的原因是我觉得有两种:故意和不小心

为了制止这种破坏绿植的情况发生,相关部门可以制定规定,违反者给予处罚。

居民们也应该自觉一点,不要破坏绿植,如果破坏的话会减少氧气,人类就会灭绝。

五、结尾

5.研究报告五年级单元作文400字

一、前言

随着进步发展,中越来越多人使用汉字,但有很多人经常会写错别字,所以,为了别人正确使用汉字,所以我进行了一次调查。

我用了街头探访、询问别人和上网查找资料等方法。

(1)写错别字:

在街头中我们经常会看到一些店牌、城市广告、招牌等,就会发现很多的错别字,因为商家为了想夺人眼球,所以经常会把“鸡蛋”写成“鸡旦”又比如会把“补胎充气”写成“补胎冲天”还比如会把“家具”写成“家俱”……

(2)写繁体字:

在很多橱柜,有些商家就会写很多顾客看不懂的字。比如把“针”写成“针”,把“电冰箱”写成“电冰箱”……因为商家会认为这样子很有文化,可以更好的销售商品。

在我们的学生默写以及考试中也会不小心写出一些错别字。比如:把“孟郊”写成“梦郊”把“话梅”写成“画眉”。

四、研究结论

汉字是中华民族智慧结晶,是我国文化的瑰宝,所以我们要好好学习,天天向上把写出错别字的机率减少为0。

汉字的研究报告怎么写作文

将全班同学分成三个小组,在学校附近的街头进行实地调查,了解街头易错的错别字及总体情况。

范文:

列出表格、汇总材料

他们的作品既美观又整洁,书写非常工整,用笔匀称,书写流畅,让人陶醉在其中,给人一种美好的感觉。在这三位书法家中我最欣赏的是:王羲之。因为他20年临池写书,洗笔的池都被他染成了黑色,才在书法上有了成就。在20年里,他不怕风吹雨打,天天在池边不停地练书法,我为他这种坚持不懈的精神感到敬佩。

书法是一种艺术,它让人心静,让人悦目,它给人带来舒畅的心情,我喜爱书法,它让我感到一种不一样的感觉,我一定还会了解有关书法作品的更多的资料。

汉字起源说:

八卦说:

孔安国《尚书》序(属伪作,但年代甚古)里说:“古者庖牺氏天下也,始画八卦,造书契,以代结绳之政,由是文籍生焉。”把随着网络的普及,有的同学已经习惯了网络用语,在造句表达时,不知不觉就用上了。比如,将“喜欢”写成“稀饭”。这种现象,呈现越来越的趋势。八卦和书契(文字)的作用相提并论,把汉字的起源与八卦联系起来 。

关于汉字的演变的研究报告怎么写

通过调查研究发现,绿植被破坏的情况主要包括以下几方面:

1、确定研究方向和目标:汉字演变的范畴非常广泛,可以从历史、语言、文化等多个方面入手。在确定研究方向和目标时,需要明确自己的研究兴趣和能力,并结合实际情况制定研究。

现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说,现在的语言已成为英语。而我们的母语--汉语,能走向世界吗?

2、收集资料和文献:对汉字演变的研究,需要对相关的历史、文字、文化等领域进行全面的文献调查和收集。包括主要文化发展阶段、汉字的起源与形态演变、汉字的书写方式和规则等内容。

3、确定研究方法:根据研究目标和收集到的材料,选择合适的当我们次接触电脑时,我们就被它所吸引。现在更多的男生迷恋于网络,从而放弃读书,成绩逐渐下降;偷偷地拿着钱去上网,去上网。当没钱上网时,便会去拿父母的钱,同学的钱,朋友的钱,甚至老师的钱;当被老师发现他去了,教训他,当他怒火的时候,就会行为越轨……研究方法和分析工具。研究方法可以包括文献综述、比较分析、统计分析等,也可以采用实证研究或案例研究等方法。

4、进行数据分析:将收集到的资料进行整理、分类、筛选,通过数据分析、统计等方法深入挖掘其中的内在联系和规律,从而得出结论和推论。

6、修订和完善:在完成初稿后,需要对论据、语言、格式等方面进行仔细审核和修改,使其更加准确、简明、易读,并符合学术规范和要求。

以下是一些写报告的技巧:

1、明确报告目标:在开始写报告之前,要明确报告的目标和受众。例如,你正在写一份工作报告,则需要确定该报告的目标读者是谁、目的是什么等。

2、确定报告结构:一个好的报告需要有清晰的结构。可以首先列出报告大纲,明确每个部分的主题和内容,然后依据大纲来撰写报告。

3、突出重点:在报告中突出重点,即强调最关键和最重要的内容。这有助于使读者更加关注你所要表达的观点和信息。

4、使用简洁明了的语言:在写报告时,要注意使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂或难以理解的术语和词汇。同时,也要注意用适当的图表来支持自己的论述。

5、结论明确:写报告的结论应该明确、简洁,能够准确地概括整个报告的主旨和要点,让读者对你的想法和建议有一个清晰的认识。

6、仔细校对和修改:在完成报告后,要花时间对报告进行仔细校对和修改。这包括检查语法、拼写错误和格式等方面,以确保报告的准确性和可读性。

五年级下册研究报告作文

8 不合理饮食

研究报告怎么写五年级格式

所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。

小学生研究报告格式

写回答共13个回答

汉字的研究报告作文写法如下:小小风精灵

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这个是五,六年级语文书里的呀应该有的

研究报告一般由问题的提出,调查方法,调查情况和资料整理(注:这两个要画表格的),是结论

还有一篇文,是写五年级下册第六单元研究报告

关于汉语能否走向世界的研究报告

二、调查方法:

1、到图书馆查阅有关资料

2、上网查阅有关资料

三、调查情况和资料整理。

1、英语和汉语的使用人数。

目前世界上以英语为母语的人数约为4亿

目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿

英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。

3、英语与汉语的学习难度

所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题。因此,汉语很难走向世界。

关于形声字的研究报告怎么写

3、目前学生近视眼中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据、联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界位。

关于形声字的研究报告的写法如下:

汉字是世界上最古老的汉字,从古至今,已经有三千年的历史了,那么汉字的演变过程是什么呢?他们三、研究内容都出生在那个炒蛋,在那个时候是使用的高峰期呢?

1、查阅穗老肆书籍,搜寻资料。

3、其他方法。

三、整理资料

汉字的演变过程是甲骨文(商)-金文(周)-篆书(秦)-隶书(汉)-楷书(魏晋)-行书,以上的七种字体被称为“汉字七体”。

1、甲骨文商朝时刻在龟甲、兽骨上的文字,高峰期在商朝后期。

2、经书是商朝时刻,住客在青铜器上猜轿的铭文。又称钟鼎文。高峰期在周朝。有粗有细,点画圆浑,比甲骨文更规范。

3、大篆西周晚期,形体轴向线条化,笔画比较整一、问题的提出齐、均称。高峰时期在西周晚期。

4、小篆李斯按照秦国文字标准,制定的文字,高峰期在秦朝。

5、隶书:隶书构成与战国晚期,通行于两汉。他的笔画简化,书写方便。高峰期在东汉。隶书构成了汉字发展史上的分水岭。

6、新书,古代行书四大高峰期是魏初,魏晋,唐代、宋代。行书最早是出此刻东汉未年。

7、楷书,魏晋时期,有了看书。楷规矩的意思,所以楷书字行方阵,笔画规整品质,比例书更便于书写和认读。高峰在南北朝。

四、研究结论

1、汉字演变过程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,行书,楷含带书。

2、他们分别出生在商代、周朝,西周、秦朝、战国、魏晋、东汉。

3、高峰时期,分别在商朝、周朝、西周、东汉、魏晋。

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