职业院校是什么类型的大学 职业院校是大学吗

职高可以考什么好大学？

虽然，高职院校在学历上等同于大学专科，教学内容与培养方向上有一点点小相似，但是，教学内容与培养方向大相径庭、绝然不同；

1.类院校

职业院校是什么类型的大学 职业院校是大学吗

职业院校是什么类型的大学 职业院校是大学吗

职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。 中专生（中职生），相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。职高和中专不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书没什么分别。

职业高中开设有学、中学、医学、口腔医学、医学检验技术等专业技术课程，适合报考类院校。例如山西医科大学、山东中大学、湖南中大学、广西中大学等高校都有职高对口的招生，各省市区的医学高等专科学校也都是职业高中学生比较适合报考的学校，例如菏泽医学高等专科学校、邵阳医学高等专业学校等。

2.师范类院3+2大专特点校

幼儿师范教育、学前教育是不少职业高中都开设的专业技术课程，学前教育行业具有广阔的发展前景，职业高中学生可以报考师范类院校，例如广东技术师范大学、江西科范大学、湖南师范学院等高校。随着全面二孩政策的推行，各个省都新设立了幼儿师范高等专科学校，例如苏州幼儿师范高等专科学校、合肥幼儿师范高等专科学校、湘南幼儿师范高等专科学校等，这些学校都是职业高中可以报考的院校。

职高生可以报考的比较好的大学名单有：四川大学、武汉大学、厦门大学、、东学等，但是这些重点大学的分数线设置也比较高，成绩一般的职高学生可以报考本省的普通大学。 首先，是不一样的。 如果你想和一般的高中生一样进入本科大学就必须参加全国统一的高考，这对你来说很困难。 你要是参加你们职高类的高考有很多大学和很多专业都是不允许报考的。 而且，在正常的高考科目结束后，你们还会有一科关于你专业的考试，这也是计入你的成绩的。 你们的志愿会被限制在某几个学校，某几个专业上，是不能和正常的高中生一起报志愿的。 1.职高如参加三校生高考（又称春季高考、对口招生）能考二本大学和大专。 当然，如有能力和普通高中毕业生拼文科综合、理科综合，是能上一本大学。

职业技术学院和大学有什么区别. 区别有多大

一是选择办学实力强的高职院校。衡量学校办学实力可以看这所学校是否是或骨干高职院校，是否是现代学徒制试点院校，是否是省部共建高职院校，是否是认定的定向培养士官院校，是否是教育信息化建设试点校，是否是国防教育特色校，是否是各省确定的省级优质校、校或卓越校，获得这些认定的学校都是非常不错的高职院校。

大学本科专业与高职院校的专业有什么区别，是学理论还是技术

肩负着培养面向生产、建设、服务和管理线需要的高素质的应用技术型和职业技能型高等专业人才的使命，在我国加快推进现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着我国走加快城乡建设一体化进程、新型工业化道路。

职业技术学院属于高职高专的职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训，可以根据实际情况分为初级、中级、高级职业培训。院校，而大学属于高等本科院校。

这两者主要区别在于一个是专科教育，一个是本科 教育，专科的侧重点在于技能，而本科侧重于学识，本科的含金量要高于专科的。

职业技术学院是高等院校的一级学院，属高职院校范畴，属普通高等学校，等同于高等专科学校，并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容，在大学录取顺序中为统招专科批、专科第二批，也是“三校生”（职业高中、中等专业学校、技工学校）单考单招的录取院校，同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校，在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在，也可以作为地方性大学或学院的补充。职业技术学院是普通高等学校建制，属于大学范畴，不是高等学校，也不是技术学校、技工学校。

“大学”一词是从拉丁语“UNIVERSITAS”派生，大致意思是“教师和学者的社区”。

前者多为高职对口类院校，它本身还是大学层次，但招生范围多为中专或者职业高中的毕业生，且它自身的教学内容比较注重生产作技术。

职业本科院校是什么意思

职业本科一般指高等职业本科，高等职业本科，是全日制本科学历教育的一种，学位为学士学位。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，完整体系包括高职专科和高职本科。

指开展本科层次职业教育,培养高层次应用技术技能型人才的高等院校。

建设新农村和创新型对高技能人才要求的不断提高，为了适应经济转型和新的经济增长方式转变对各类高级技能人才的需求，构建现代职业教育的“立交桥”，促进现代职业教育的发展。

职业类一本和二本学校出来 有两个证一个是一个是学历证 职业技术学院出来的只有学历证 没有 学历是代表你上过学 学位则是你学到的东西 大学里的大专生是和本科生一起吃住 就是课程不一样 教学归大学管 而职业技术学校一般都风气不好，大多数是过去的中专改成的 就业认可低 教学相比大学就很多本科院校指的是本科学历教育层次职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高（普通高中）并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。的职业院校。职业技术学院是高等院校的一级学院,属高职院校范畴,属普通高等学校,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。

职业院校具体包括哪类学校？

高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或建制，大专学历。

学生和家长在选择职业学校时，首先应该根据本人职业爱好与兴趣确定职业发展和专业学习方向，然后再根据以下几方面因素选择有相关专业的学校：

二是选择和经济较发达地区高职院校。学校所处地区的经济和发展对学生个人成长和未来发展有一定的影响。因此，在选择学校时对经济发达地区和省会城市的高职院校应该是。

三是选择声誉好和影响力大的高职院校。一所学校如果在、行业、企业中的好、影响力大，那么从这所学校毕业的学生一般都会被用人单位高看一眼，这对学生未来发展会有一定的好处，因为优质平台能成就优质品牌。

四是选择校风和大学（拉丁语：UNIVERSITAS），泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括综合性大学、学院、高职高专等的学校。学风好的高职院校。优良的校风和学风可以反映出一个学校治校是否严谨、管理是否到位，古人云：近墨者黑，近朱者赤。

五是选择就业率高和就业质量好的高职院校。对高职院校毕业生来说，就业好才是真的3.两者之间教学的侧重点不一样。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。好，所以考生在报考前一定要充分了解该学校的就业情况，主要看这所学校就业渠道畅不畅、来校企业多不多、就业率高不高、就业质量好不好。

职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。

职业技术学院和大学专科院校有什么区别？

市场经济下，一切都必须按市场经济规律办事，就业市场的供需规律，你必须正视！

职业技术学院顾名思义就是在那里你可以学习到一门技术，大多数的学校同时还承诺毕业之后会分配工作，也有例外的，但是大专院校就不一定是学技术，有可能是市场营销，旅游管理什么的，没有说那个大专院校说帮你找工作的，但是有的专业除外：比如学校的对口专业，以后就是上的，他们的区别就是前者的收费高，大专院校收费有标准，不会乱收费

你好，

中专是在九年义务教育之大学专科培养专业技术人员，仍然是属于“白领”序列；后，有些同学选择的一条路，中专一般也为三年，有的学校也设三加二，三年中专加两年大专，但是，一般都为三年。中专的学习方向为技术类学习，一般三年中专的学习，如果学生自身比较认真的话，那么，他完全可以掌握一门技术类型的工作技巧，成为一个技术性的人才，在三年中专毕业之后就可以进去进行工作了。

而高职类却不一样，高职全程高等职业技术学校，虽然名字是这样的，看起来也很像中专的学习方向，但是，却和中专不同，高职虽然也是技术类教学，但是他们同样也比较注重文化课的教学，而且，高职是可以参加高考的，虽然专业不同于普通高中，会有些受限制，但是，既然可以高考，就说明自己还有机会。

职业技术学院就是高职，在校教学偏于实践，是职业目的。大学专科跟高职一个层次，不过偏于理论。

好像职业学习的同时提前进行一下升学规划比较好，还是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前规划，这样升学时才会事半功倍的。技术学院大多民办的

高职和大专什么区别?

专科是大学专科，简称大专，主要是使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力，专科着重培养技术应用型人才。高职全称是高等职业教育，主要是培养既有大学文化程度专业知识、又有高级专门技能的应用型人才。专科和高职的学历都是专科层次，通常本科院校兼招的少量专科叫“专科”，而高等职业技术学院招收的专科叫“高职”。近年来，大力促进职业教育发展，许多专科学校更名为高等职业技术学院，转而培养急需的应用性人才。相比较而言，本科比专科、高职的学制要长一些，在培养目标、知识结构、培养模式、就业方向等方面都有所不同，适应建设不同层面的人才需求。

从学历层次上来说，高职学历就是专科学历，两者没有区别。二者区别主要是培养方向不同，大专重理论，高职重实践。

第十七次全国表大会对教育问题有一系列重要的阐述，其中提到的“：大力发展职业教育，提高高等教育质量”，这是我国高职教育事业发展中永远不变的主题。

2、培养方向不同：大专属于学科教育，高职属于高等职业教育。大专更重理论，而高职更重实践，比传统的高专更贴近人才市场。

3、的不同，如果你是大专毕业的，会写你，如果你是高职毕业，可能仍有部分学校会写你是高职毕业，当然，现在绝大部分高职学校都统一为了。

4、学校发展来说，现在的很多高职院校是由原来的职业学校或多种类型的中专合并而来，大专则构成比较单一，合并的也基本都是同类的中专学校。

5、从就业来说，高职就业面向的行业比较宽泛，但大专面向的行业比较纯粹，也正因为纯粹，大专在行业内的认可度无疑更高，因此，当时的大专比高职更受欢迎。当然了，现在高职大专统称专科，各学校的发展路径和成就也各不相同。

职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。

总的来说就是：

职高=中专=职中=中等职业教育（职高可以对口专业升大学）

高职=大专=高等职业教育

区别如下：

1.两者之间的起点不同。3+3是五年制大专再升本，3+2是五年制大专，两者都是针对于初中起点的学生。高中起点的少读一年

2.两者之间学制不同。专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发证书。

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扩展资料：

它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

在专业设置上，它以经济与需求为导向支柱产业和高新技术应用、、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和发展需求，因此深受欢迎。

毕业生供不应求。用人单位评价，3+2大专毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势很好。

办学模式五年制高等职业教育(以下简称3+2大专)指招收职业技术大学就是大专升级版的本科，普通大学就是本科，有研究生点，博士生点，对内有招生，等职业大学有研究生点，博士生点，才能等同普通大学的文凭。初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。

参考资料：/">3+2大专-百度百科

职业大学和专科学校有什么区别吗？

大学的教学层次通常分为两种类型，分别是研究生和本专科；其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次，本专科分为本科和专科两个层次。教学方式主要分为全日制和非全日制两种。

专科院校和高职院校当然有区别，否则，合为一个教育系列、一种校名好了！

专科院校属于普通高等教育序列；

高职院校属于高等职业教育序列。

一、专科也称大专，其正式的名称为大学专科，属于普通高等教育序列。

普通高等教育的大学阶段，分为本科、专科两个层次；犹如中学，分为高中、初中两个层次；小学曾分为高小、初小两个层次一样。

大学本科教育，注重的是科学理论教育，主要培四、而在另一方面，沿海经济发达地区，现代化的工业生产，大量劳动密集型的、没有技术含量的体力工人时代正在消退，需求大缺口是蓝领阶层的技术工人、，以至高薪聘用东北等老工业基地的退休、下岗技术娴熟的技术工人、，引起又一波“孔雀东南飞”大潮！而这正是职业技术学院、学院乃至技校培养的毕业生所具有的就业能力。养科学理论人员、科学研究人员。

而大学专科教育，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育二、高职院校，属于近些年新兴的、等同大学专科学历的、异军突起的高等职业教育系列，实际上多是原来技工学校、中等专业学校的升格，与近些年兴起的学院一样，注重培养专业技术实际作人员。，主要是培养专业技术人员。现在专科院校多改建职业技术院校，剩余医学、师范等少数专业的专科院校。

可以看出，大学教育，科学技术教育有所侧重，本科注重科学理论教育，专科注重专业技术教育。

大学教育，培养出的毕业生为风姿优雅的、衣尘不染的、居高楼大厦、坐办公室的管理岗位、专业技术岗位“白领”人员为方向！

少数高职院校招收本科学历生，如深圳职业技术学院，以及新批准设立的几所职业大学。

高职院校培养的毕业生，也就是以现代化企业生产一线、尘嚣油渍的生产车间工人岗位“蓝领”的技术工人、为方向！

高职院校培养专业技术实际作人员，既技术工人、属于“蓝领”序列，并不在一个系统序列内！

三、大学毕业生，上个世纪80年代，曾经的“天之骄子”的年代，一去不复返也！

现时高等教育的大学毕业生，在经济利益的驱动下，专科学校、职业学院纷纷升格大学，而原有大学更是使出浑身解数、大力扩招的结果下，以每年800多万毕业生之巨的庞大数量，进入本已拥挤不堪的大学毕业生就业市场。

问题出现了，哪里有那么多的、800多万岗位，虚位以待大学毕业生！需要每年新建80个拥有10万名员工的鞍钢、中石油等那么大的特大型企业，而且排出其他就业人员，专供大学毕业生使用，并且大学毕业生不能挑选只做白领，蓝领也得屈尊，现实吗？

大学毕业生面临毕业既失业的尴尬境地，不得不在毕业前一年就坐不住教室，四处托朋友、找关系、递，乃至父母亲戚，动员一切可能调动的人力资源力量，全员奋战拼博，加入就业大战，以求在千军万就业市场分一杯羹，求得一个顾不上什么体面不体面、专业对不对口、暂栖身的白领职位，慰藉十年寒窗苦、父母企盼的心灵

所以，职业技术学院、学院以至技校的毕业生，以其职业教育所获得的专业技术能力，而在拥挤的就业市场，更具有竞争力，胜出大学毕业生一筹！

五、大学，注重的是理论教育、科研能力，就业必须坐办公室当白领，放不下身架作蓝领工人；既使放下架子当蓝领工人，又不具备技术工作能力，白领无位置，蓝领干不了；甚而出现了大学毕业为就业，转身就学职业技术学院的现象，虽然是少数，但是，说明了大学毕业生就业难的症结所在！

职业技术学院注重的是技能性、实践性教育，也就是培养技术工人、，与大学的注重理论教育、科研能力是一个互补的教育整体，而在人好面子、讲级别、虚荣心驱使下，不切实际的在纷纷升格大中，迷失了方向，摇身一变、跻身大学行列，失去了本来的优势面目，得不偿失！

家长、考生唯白领是求，不愿意职业技术学院、学院、技校学习，丧失了就业前景一片光明的院校选择，纷纷加入本已就业难的大学院校学习，也使得高等教育整体失衡，催生了大学毕业生本已就业难、以至更难的局面发生。

综上所述，在当今就业难，“难于上青天”的就业压力越来越大的形势下，高职院校毕业生，以其的专业技术作优势，适应就业市场的需求，在拥挤不堪的就业市场上，一枝独秀！

拥有专业技术作技能的“蓝领”大放异彩，照得挤不上就业班车的“白领”大学毕业生灰头土脸，力压曾几何时的“天之娇子”大学毕业生，成为就业难、“难于登天”的就业市场上的娇娇者，市场经济下催生的新时代的宠儿。

高职院校是什么

1、录取批次不同：大专教育大多是学科教育，是本科教育的“缩减版”。大专分为普通专科和高职专科，普通专科的录取批次在高职专科之前。

高职院校是指：高等职业院校。

中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，中专,中技（同等中专学历）。

高等职业院校包括专科和本科两个层次教育，根据相关规定，非师范、非医学类的专科层次的普通高等学校应逐步规范校名后缀为“职业技术学院”或“职业学院”，而师范、医学类的专科层次的普通高等学校则应规范校名后缀为“高等专科学校”。

早在清末1902-1904年的“壬寅－癸卯学制”中职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。，就规定了“高等实业学堂”和“高等师范学堂”，这两种高等学堂就是近现代意义上最早的高职院校。

高等职业院校是高等教育学校的重要类型，也是职业教育的重要组成部分，担负着培养面向生产、建设、服务、管理线需要的高技能、应用型专门人才的使命。

高职教育是我国高等教育事业中一个特别重要的形式，承担着为经济的发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务，其在我国高等教育中的重要地位是无可置疑的，在我国的高等教育发展中发挥着举足轻重的作用。